2022年高考生物二轮复习配套作业解析版A专题十稳态的三大调节机制.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载专题限时集训 十A 专题十 稳态的三大调剂机制 时间： 40 分钟 1人体血糖浓度的相对稳固受多种因素影响；现有甲、乙、丙三人,甲是健康的正常人,乙的胰岛 B 细胞被自身免疫反应所破坏,丙的胰岛 B 细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体；甲在某次运动前后血糖浓度的变化如图 T101 所示,有关表达错误选项 图 T101 Abc 段血糖浓度下降的直接缘由是运动初期血糖的消耗量大于产生量Bcd 段血糖浓度上升主要是由于血液中肾上腺素和胰高血糖素的增加引起的C给丙注射胰岛素能够有效调剂其血糖水平D用斐林试剂对甲、乙两人空腹时尿样

2、进行检测,水浴加热后观看到的颜色两者明显不同2如图 T102 表示信号传导的一种方式；甲表示产生信息分子X 的细胞,乙是X 的靶细胞；以下对应关系合理的是 图 T102 A甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X 使乙发生膜电位的变化B甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X 促进乙分泌促激素释放激素C甲是胰岛A 细胞,乙是肌细胞,X 促进乙中储能物质水解 D甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X 加快乙的新陈代谢3如图 T10 3 为人体体温与水平稳调剂的示意图,有关表达正确选项图 T103 A下丘脑是体温调剂的主要中枢,是形成冷觉的部位B冰冷刺激时,a、b、c、d、e 激素的分泌均增加C下丘脑中具有渗透压感受器,

3、仍能合成分泌 a、e 激素D图示的神经调剂过程中,肾上腺、骨骼肌均为效应器名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载 4动物激素、神经递质、抗体共同的特点是A 存在于内环境中B与细胞膜上的受体结合才能发挥 作用C由核糖体合成,经内质网、高尔基体分泌到细胞外D在不同人体内种类各不相同5突触小体不能完成的生理过程是 A丙酮酸的氧化分解B突触小泡与细胞膜的融合C突触前膜释放神经递质 D完成“ 化学信号电信号” 的转变6图 T104 为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计 F 的两极,以下表达错误的是 图 T1

4、04 A神经元静息时,细胞膜对 Na的通透性增加以维护电位差B从 a 处切断神经纤维,刺激 b 处,效应器能产生反应C刺激皮肤细胞 A ,电流计指针将发生两次方向相反的偏转D兴奋从细胞 B 传到细胞 D,存在化学信号与电信号的转换7以下关于人体体液免疫和细胞免疫的表达,不正确选项 A体液免疫过程中,浆细胞的产生需要抗原和 T 细胞的共同刺激B记忆 B 细胞再次受到同种抗原刺激后,细胞周期变短,代谢增强C在抗原侵入宿主细胞之前,细胞免疫过程就已被激活DHIV 在人体内的大量增殖会导致细胞免疫和体液免疫功能下降820XX 年度诺贝尔生理学或医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家共享；斯坦曼发觉

5、了免疫系统的树突细胞DC 细胞 ；DC 细胞有强大的摄取、处理和传递抗原的功能；如图 T105 为 DC 细胞参加免疫的过程；以下说法错误选项 图 T105 ADC 细胞中“ 突起” 的存在增大了细胞膜的表面积B具有摄取、处理及传递抗原才能的细胞,除树突细胞外仍有吞噬细胞名师归纳总结 CDC 细胞处理抗原后,能与T 细胞表面的受体相结合,激活信号分子S1、S2,此过第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载程表达了细胞间的信息沟通DDC 细胞能激发 T 细胞增殖并分化形成各种淋巴细胞9如图 T106 所示曲线显 示了两种

6、使人体获得免疫力的方的是 图 T106 A当人被疯狗咬伤时,可能感染狂犬病毒,此时采纳方法B采纳方法 1 可以使人获得比方法 2 更长久的免疫力C医学上一般采纳方法 2 进行免疫预防D采纳方法 2 使人获得抗体的过程叫细胞免疫法,据此判定以下说法正确2 进行免疫比较好10在日常生活中,许多因素会引起内环境发生变化,以下相关表达中错误选项 A猛烈运动中,内环境的pH 有下降趋势B食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿 C中暑是神经调剂紊乱造成的,与体液调剂无关D佝偻病与内环境的稳态失调有肯定的关 系11某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人,在具体询问后, 打算给接种

7、过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素；给未接种过破伤风疫苗的乙注射抗破伤风抗体；请 回答以下列问题；1人体有三道防线；皮肤和黏膜为第一道防线：体液中的 二道防 线；这两道防线人人生来就有,叫做 _免疫；_和_是第2破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风外毒素；当破伤风杆菌初次入侵时,进 入机体内的外毒素会使机体产生相应的抗体,进而使之丢失毒性,这是属于特异性免疫反应中的 _ 免疫,参加该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T 细胞、 _ 和_等,此过程中 T 细胞的作用是 _ ；3甲注射的破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用后脱毒形成的,从免疫学上说类毒素属于 _；4甲注射破伤风类毒素后,体内记忆细胞就

8、会迅速经过 _过程,形成大量的 _,继而产生更强的特异性免疫反应；12如图 T107 为人品味觉感受器“ 味蕾” 的主要细胞味觉细胞,其四周有直接与味觉 神经相连的感觉神经末梢包绕,当味觉信号分子与味觉细胞膜上受体结合后,引起一系列变 化,导致突触小泡移动附着在突触前膜,通过胞吐作用释放神经递质进入突触间隙,并与 a 处膜上的受体结合后,引起感觉神经元末梢兴奋进而产生味觉；请结合图中信息回答以下问名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载题；图 T107 1味觉信号分子与味觉细胞膜上受体结合表达了细胞膜具有

9、 与分泌神经递质相适应的结构特点是 _；_的功能；味蕾细胞2a 的结构名称是 _,其上也含有识别神经递质的受体；当神经递质与 a 处膜上的受体结合后, 引起 a 处膜内、 外电位的分布是 _,味觉信号经味觉神经传入中枢,产生味觉,图中的中枢是指 _；3图中 Ca 2的运输与受到刺激产生兴奋时神经纤维上_；_的运输方式一样,都属于13为探究肯定温度对甲状腺激素的生物活性的影响,现使用容积 相同的几只玻璃缸、同龄且发育状态相同的小蝌蚪60 只、蝌蚪常用饲料、 未经处理的具有生物活性的甲状腺激素、50 温水处理了 10 min 的原先具有生物活性的甲状腺激素等材料或用具进行试验；具体方法见下表 “

10、” 代表等量加入 ；玻璃缸蝌蚪数 常用甲状腺 50 温水处理 10 min 编号 饲料 的甲状腺激素甲 20 乙 20 丙 20 1 已 知 甲 状 腺 激 素 可 促 进 小 动 物 发 育 , 所 以 该 实 验 观 察 的 指 标 是_ ；2完成以下预期及分析得出的结论：现象：如甲乙丙,结论：甲状腺激素50 温水处理后活性不发生转变；现象： _,结论：甲状腺激素50 温水处理后失去活性；现象： _,结论：甲状腺激素50 温水处理后活性降低；现象：如甲乙丙,结论：_；3通常情形下,大多数动物激素在调剂动物生命活动过程中,第一与细胞膜上的受体结合,形成“ 激素受体复合物” ,这一过程表达了细

11、胞膜的 _功能；动物激素作用的特点是 _ 并作用于靶细胞、靶器官；专题限时集训 十A 1C 解析 甲的血糖调剂才能正常,运动初期,血糖被大量利用,浓度临时下降,A项正确；胰岛 A 细胞和肾上腺细胞接受血糖浓度下降的信息,分别增加对胰高血糖素和肾上腺素的分泌,促进肝糖原分解为葡萄糖释放到血液,血糖浓度上升,B 项正确；丙的胰岛 B细胞功能正常、胰岛素正常分泌,体内含有抗胰岛素受体的抗体,使胰岛素不能发挥作用,名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载而不是缺乏胰岛素,C 项错误；甲正常,尿液不含葡萄糖；乙不产

12、生胰岛素,导致体内血糖升高,会显现尿糖,由此,甲尿液与斐林试剂反应不显现砖红色,乙显现,D 项正确；2D 解析 图示中是体液调剂的一种方式,甲状腺分泌的甲状腺激素可以促进肝脏细胞的新陈代谢；3C 解析 第一要区分两个概念：体温调剂中枢在下丘脑,体温感觉中枢在大脑皮层,A 项错误； B 项, e 激素与水分的重吸取有关,冰冷时出汗少,尿多,因此抗利尿激素应当分泌少, B 项错误；4A 解析 动物激素的受体有些分布在细胞膜上,有些分布在细胞内；抗体的化学本质是蛋白质,都由核糖体合成,但是动物激素和神经递质的化学本质多样,不肯定是蛋白质；动物激素和神经递质在不同人体内不存在个体差异,而抗体是由于机体

13、受到抗原的刺激后产生的,在不同人体内存在差异；5D 解析 丙酮酸完全氧化分解的场所是细胞内的线粒体中,可以在突触小体内完成；突触小泡与细胞膜的融合发生在突触小体内；突触前膜即为突触小体膜,突触前膜释放神经递质；“ 化学信号电信号” 的转变是在突触后膜上发生的,突触后膜属于下一个神经元的树突膜或细胞体膜；6A 解析 神经元静息时,细胞膜对 K通透性增加,故纤维,刺激 b 处,效应器能产生反应,B 项正确；刺激皮肤细胞A 项错误；从 a 处切断神经A,电流将两次经过电流计,电流计发生两次方向相反的偏转,C 项正确；细胞 B 到细胞 D 之间存在着突触的结构,在突触处发生化学信号与电信号的转换,D

14、项正确；7A 解析 此题考查人体特异性免疫；浆细胞 效应 B 细胞 是 B 淋巴细胞受到抗原直接刺激或由 T 淋巴细胞呈递的抗原刺激后增殖分化形成的；B 细胞的增殖、分化仍需要淋巴因子的作用；8D 解析 由于 DC 细胞有许多突起,明显增加了细胞膜的表面积；除了 DC 细胞外,吞噬细胞也能够摄取、处理抗原,使之暴露出抗原打算簇,并且传递给 T 细胞； DC 细胞处理抗原后,将之传递给 T 细胞,使抗原能与 T 细胞表面的受体相结合,此过程表达了细胞间的信息沟通；9C 解析 当人被疯狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病毒使人体致病,方法 1 较好,缘由是抗体数量多,快速毁

15、灭病原体,以达到免疫成效,A项错误；方法 2 抗体是自身产生的,用注入抗原的方法可以获得更长久的免疫力,B 项错误；产生抗体属于体液免疫,D 项错误；10C 解析 依据稳态的含义可知,的；猛烈运动中产生的乳酸,会使内环境的机体的稳态是在神经和体液的共同调剂下得以维护 pH 略有下降；食物中长期缺少蛋白质,会导致血浆蛋白含量下降,进而使从血浆内进入组织的水分多于回流的水分,引起组织水肿；中暑是外界环境温度过高造成的,从而引起代谢紊乱,而不是由神经调剂紊乱造成的,佝偻病是由于机体缺少钙盐引起的；111杀菌物质 吞噬细胞 非特异性2体液 B 细胞 浆细胞 呈递抗原,并产生淋巴因子3抗原 4增殖、分化

16、 浆细胞解析 1人体第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等仍有杀菌的作用；其次道防线是体液中的杀菌物质 溶菌酶和吞噬细胞；前两道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的自然防备功能,特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防备作用,因此叫做非特异性免疫又称先天性免疫；2第三道防线是人体在诞生以后逐步建立起来的后天防备功能,特点是诞生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫 又称后天性免疫 ；特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫；当抗原进入机体时,经过吞噬细胞的摄取和处理,呈递到 T 细胞

17、上, T 细胞将抗原呈递给 B 细胞,并产生淋巴因子,再由淋巴因子和抗原共同刺激 B 细胞,使其产生效应 B 细胞,并分泌出抗体,抗体将会和抗原进行特异性结合,从而发挥免疫效应；3外毒素经甲醛处理可脱毒,做成类毒素,毒性虽消逝,但免疫原性不变,属于抗原,故仍旧能刺激人体产生抗毒素,以起到机体从今对某疾病具有自动免疫的作用；4当同一种抗原再次侵入机体时,记忆细胞就会快速增殖、分化,形成大量的浆细胞,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载继而产生更强的特异性免疫反应,准时将抗原清除；121 信息传递 高尔基

18、体较发达2突触后膜 内正外负 大脑皮层3Na 帮助扩散解析 1 信号分子与细胞膜上的受体结合,从而被识别,表达了细胞膜的信息沟通功能；而味蕾细胞分泌神经递质,与细胞分泌过程有关,这就需要细胞有较多的高尔基体；2a 是在感觉神经元末梢细胞膜的表面分布,负责接收神经递质,因此被称为突触后膜,也可以被称为受体,但是依据题意可知a 代表结构, 因此只能是突触后膜；当神经递质作用于突触后膜时,引起兴奋传至神经中枢产生味觉,因此该递质为兴奋性递质,所以突触后膜的电位分布为内正外负,而形成味觉的中枢只能在大脑皮层；Na也是3图中 Ca 2的运输是通过通道蛋白打开运输的,而细胞在接收刺激产生兴奋时通过通道蛋白

19、内流的,均属于帮助扩散,不需要细胞代谢产生的能量；131 小动物生长发育到肯定且相同程度所需的天数时间 2如甲丙乙如甲丙乙甲状腺激素 50 温水处理后活性上升3信息沟通 或信息传递 微量和高效、通过体液运输解析 1本试验的目的是探究温度对甲状腺激素的生物活性的影响,所以观看指标应为小动物生长发育到肯定且相同程度需要的时间；2如甲状腺激素在 50 温水处理后活性不发生转变,就甲乙丙；如甲状腺激素50 温水处理后失去活性,就甲丙乙；如甲状腺激素 50 温水处理后活性降低,就甲丙乙；如高温提高了甲状腺激素的活性,就甲 乙 丙；3动物激素在调剂动物生命活动过程中,与细胞膜上的受体结合,这表达了细胞膜的信 息沟通功能,动物激素具有微量、高效,通过体液运输的特点；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页