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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高二班主任在家长会上的发言稿 各位家长,你们好!第一,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示 诚心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢;转瞬间,孩子们高二半学期过去了;在各位家长的亲密协作下,在各位任课老师的尽心训练下, 孩子们各方面均取得了不同程度的进 步,班级的工作走在学校前列;召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家 长与同学之间的联系, 相互沟通一下同学在校及在家的情形,以便老 师能够更有针对性的实施训练, 家长能够更好训练自己的子女做人与 成材;我信任,这次家长会肯定能够到达预期的成效,取得圆满的成功
2、!一、介绍会议议程支配 1.听校长发言,介绍学校情形;2.由同学向各位家长致欢送词;3.由我就这一阶段训练教学情形向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段同学生理、心理特点, 谈谈家庭训练的方法及其重要性,期望得到各位家长的懂得、协作和支持;4.课任老师介绍本阶段学习情形;1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5.家长代表发言;6.是请各位家长与课任老师结合同学实际,就自己感爱好的话题 进行沟通;二、班级基本情形介绍我班是理科班,全班53 人,标准的小班教学;男生36 人,女生17 人;住校生: 30 人,
3、走读生: 23 人;老师情形:语文:许凡灵数学:袁建宇英语:郭传学物理:李美群化学:邓杰生物:郭晰阳政治:何琼历史:刘梅地理:曹立军三、同学平常表现本学期开学以来,班级学习气氛明显好转;大部分同学都能意识 到学习的重要, 学习爱好和学习成果都在逐步提高;一部分原来对学 习爱好不足的同学提高学习的爱好,一部分同学这个学期更加努力 了;张瓘灿、陈麓云、许石强、王奕媛、曹曦等同学保持了以往的学 习态度,刻苦仔细,成果优异;他们在学习成果和学习态度上都是班 级其他同学的榜样, 为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础;2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 -
4、 - - - - - - - - 一些同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学 习成果也有显著的进步;一些同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成果正逐 步提高;特别是王奕媛、 阳婷、邓卡迪、李霞、李子泊进步尤为明显,他们的成功为我班供应了“努力就能成功,坚持就是成功”的典型范例;一些同学较上学期学习态度也有好转,学习成果有不同程度的进步;一些同学学习爱好不浓但提升的空间很大,注;家长应引起必要的关一些同学尚未养成良好的学习习惯,学习爱好有待提高,部分人 的学习成果趋于下降趋势,家长应高度关注;学习中存在的问题:1大部分同学虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想 和行动不能
5、统一, 学习不够塌实, 存在着普遍的急躁心理, 眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会;很多同学,包括一些成果很好 的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习;2学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立摸索问题,很多 作业要等老师去布置才会完成;3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读懂得不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读懂得,恐惧学习中的困难;4男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很仔细,但往往 信心不足;走读
6、生请假四、关于班主任工作 作为班主任,我坚信: 每个同学都有自己的舞台;我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!依据学校要求, 我每天六点半前起床,七点之前进教室看同学打扫卫生和早读;晚上要看第三节晚自习 到十点一十,然后到同学宿舍查房,到十点半左右才能终止;开学来我的工作主要环绕以下几点:1.加强班委会建设,搞好班级的学习、纪律和卫生;2.加强班级文化建设,帮忙同学们树立正确的人生观和价值观;3.关注同学的思想动态指导同学适应高中阶段的生活和学习;五、平常的单元测试情形4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 前半个
7、学期,每个学科都有支配了单元测试,特别是语数外的单元测试相对密度较大, 我也支配了课代表和宣扬委员准时张贴单科前五名的成果便于同学们能准时总结、对比自己本阶段的学习;就单元测试来看,语文 化学 4 次、生物 4 次;5 次、数学 6 次、外语 4 次、物理 4 次、所以基本上至少每周都有一次小题训练,期望家长能够关注同学 平常的单元测试,究竟学习最重要的仍是过程;六、关于期末考试前十五名: 、等;班级平均分: 520.7 分;前百分之七十平均分: 542 分;单科情形:七、给家长的假设干建议学校训练的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个同学的 训练教学工作, 所以学校不行能象父母那样有足够
8、的时间和精力,把 训练的对象,集中在一个同学身上;从训练的全过程来看,无论是在训练的时间和精力上,仍是在教 育的对象和情感上, 家庭训练始终占有特别的优势位置,其潜在才能 是庞大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里;5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同 的,训练的环境是一样的, 然而接受训练的成效却截然不同,这种分 化的缘由,并不在于学校训练质量,而在于家庭训练的协作上;有这 样一个比如,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护 理就显得尤为重要;
9、学校训练永久离不开正确的家庭训练,假设没有良好、正确、合 理的家庭训练相协作, 再好的老师、 再好的学校也不行能产生好的教 育成效;家庭训练的失败,往往导致学校训练事倍功半;为此,我们 必需在以下几个方面形成共识;1.要把握孩子特点,有的放矢的进行训练,留意与孩子沟通的方 式;高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子 们将来的走向;另外孩子处于青春期,变数较大;这时,父母肯定要细心观看,尽心引导;家长要尽量抽时间与孩 子们在一起, 常常与孩子沟通, 学会公平地与孩子一起看待他们成长 中遇到的问题;平常要和孩子多沟通,询问学习情形,不能等成果出 来了,问题出来了才想到去关怀孩子;
10、关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题;目前我仍没发觉 我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题确定会显现;而且出 现也很正常;特别是女生家长尤要留意这类问题;6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 独生子女简单以自我为中心, 事实上光 *老师训练仍是脆弱的, 家 长更应关注;在训练孩子的时候要把握好尺度;留意方式和方法,防 止产生猛烈的对立局面;2.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾;3.要训练同学遵守纪律 ;班级里个别同学讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、走读生迟到、 将早饭带到班级吃、 或将
11、作业丢在家里 有时说谎的 ;这些需要家长加强训练,帮忙孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;训练孩子在学校听从老师管教,敬重老师、不顶撞老师,我们的 老师无论是教学训练上仍是在做人上都可称得上一流的,因此应信任 老师的训练方式和训练水平,信任老师做的一切都是为了孩子;训练孩子遇事多做自我批判;在孩子和其他同学发生口角或冲突 时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找缘由,不要总是帮孩 子说话,不然会纵容孩子的缺点;受到老师批判时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批判你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要 求都对同学有利,老师的批判训练是对孩子负责,夸奖是爱,批判更 是一种爱
12、;孩子究竟是孩子,孩子说的话有时并不肯定是真实可信的,要相 信老师的话, 并请家长能主动与班主任和任课老师沟通,明白真实情7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 况,信任很多误会通过沟通是完全可以排除的,成长;4.正确对待孩子的分数 ;这样更有利于孩子的应留意阶段和长远的关系;适应高中学习总有一个过程,成果的 提高也有个过程; 要给孩子压力同时也要给孩子以期望;应当以一种进展的眼光来看待同学的成果,个动态的变化过程中;究竟现在是高二, 他们的成果处在一5.要与老师坦诚相待,保持一样,形成训练的合力;在现代社会里, 家长
13、必需依 *学校让孩子接受系统的学问学习,在 这一点上,家长无法取代学校训练;另一方面,学校只能承担起训练 孩子的一部分,家长假如把训练责任全推给老师,是一种失职;特别 是品德训练、习惯养成、性格培育等重要训练任务,更需要家长与教 师的合作, 才能完成; 当然相当多的家长都很重视家庭与学校的训练 合力;6.不娇惯孩子、学会对孩子说不;给孩子的钱要掌握,并问孩子是怎么花的;课外读物等问题的处理;、MP3、文曲星、7.加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,准时明白孩子的动 态;8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我可以正式承诺只要家长情愿和我沟通,我会尽最大努力满意各位的要求;由于你的孩子是我的同学;各位家长,尽管在训练孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成果, 但我们的工作确定也存在不少问题,离家长对优质训练的要求仍有距离,我们肯定虚心听取各位家长合理的看法和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好;各位家长, “十年树木,百年树人 ”,让我们相互懂得、相互协作,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页
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