2022年冀教版语文七下《大自然的语言》word教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案大自然的语言目标:1、树立人类与自然必须和谐相处才能良性发展的观点,激发学生热爱自然进而认识和了解自然的热情。2、理解文中“文字”的比喻含义。3、了解全文的说明结构,准确清楚地把握大自然中有哪些种类的“文字”。4、掌握本文所采用的说明方法及其作用展示重点难点:1点。2、学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性。3、理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序,并探究这样安排的好处。4、概括物候学对于农业生产的重要意义,筛选提示性词语,进行全面概括。一、基础知识:1、字词积累:(给加横线的字注音)衰草连天(shu i)连翘(qi o)纬度(w i)销声匿迹(xi o)蓑衣(
2、su)阻挠(n o)忌讳(hu)悄然无声(qi o)2、走进作者:竺可桢(18901974),浙江上虞人,20 世纪卓有成就的科学家、教育家,气象学家,地理学家,被誉为“品格和学问的伟人”。著有二十八宿起源之时代与地点、我国五千年气候变迁的初步研究、物候学等。二、整体感知:1、学生读课文两遍,然后根据要求,快速准确地筛选信息,整体把握文意。(1)什么叫物候?什么叫物候学?(2)物候观测对农业有什么重要意义?(3)决定物候现象来临的因素有哪些?(4)研究物候学有什么意义明确:(1)草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称之为物候;利用物候来研究农业生产的科学,叫物候学。(2)物候反映气候条件
3、对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。(3)纬度、经度、高下的差异和古今的差异。(4)预报农时,安排播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;引种植物到气候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。2、划分段落层次,理清文章的说明顺序(1)选两位同学划分段落层次,理清全文思路,并板示,其余同学评价。明确:第一部分(13 段)引出什么叫物候和物候学。第二部分(45 段)说明物候观测对农业的重要性。第三部分(610 段)说明决定物候现象来临的因素。第四部分(1112 段)说明研究物候学的意义。(2)理清文章的说明顺序,探究作者说明的技巧。(选两位同学
4、用自己的话概括介绍本文的说明顺序。如有不同见解,其余同学可自由质疑或说出自己的理解。)名师精编优秀教案明确:文章首先介绍物候学研究的对象,然后以具体事例说明物候学对农业生产的重要性,接着谈决定物候现象来临的四个因素,最后说明物候学对于农业生产的重要意义。三、合作探究:(1)第一部分:1、第一自然段描绘了一年四季丰富的物候现象,按照什么顺序?按照春、夏、秋、冬的时间顺序。2、第一自然段哪些词语说明时间的推移?用了“过后”“再过”“不久”“于是转入”“到了”“准备迎接”等词语,变化灵活。3、第二自然段举了哪些例子说明“劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。”举了三个
5、例子。4、第二自然段举的三个例子按照什么顺序?按时间先后顺序。5、第三自然段讲到什么是物候,什么是物候学,用概括的语言回答。我国古代劳动人民把一些自然现象称为物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产的科学叫作物候学。6、第三自然段说明的顺序是怎样的?按从古代到近代,从起源到发展,从知识到科学,言之有序。(2)第二部分:7、文章第四段为什么说利用物候于农事活动比较简便,容易掌握?从观测手段上看,物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。从数据意义上看,物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对生物的影响。8、文章第五段举北京的物候记录的例
6、子说明了什么?说明物候对于农业的重要性。(3)第三部分:9、物候现象的来临决定于哪些因素?纬度的差异;经度的差异;高下的差异;古今的差异。10、这四个因素按什么顺序说明?这四个因素的影响程度大小不等,由大到小,依次排列,很有条理。纬度和经度是在地球上位置的不同,第三个因素是同一地点高下的差异,这三者都是空间因素;最后一个因素则是时间因素。由三个空间方面的因素到一个时间因素,又是一种条理。11、“首先是纬度”这一段,举出桃花和刺槐的例子说明了什么?说明我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。12、“经度的差异”这一段,举了哪些例子,说明了什么?
7、举了连翘和榆叶梅、苹果开花两个例子,说明了凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。13、“高下的差异”这一段讲到“逆温层”。什么叫逆温层,逆温层是怎么形成的?按正常的物候现象,植物的抽芽开花在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。但在秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。逆温层的形成是由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。(4)第四部分:14、研究物候学有哪些意义?文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 H
8、D7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF
9、1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码
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13、编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3
14、T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4文档编码:CK10R1F3B3T7 HD7R1E1P5K5 ZF1J5G2T7Q4名师精编优秀教案首先是为了预报农时,选择播种日期。第二,物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值。第三,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区。第四,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。15、这四个方面的意义按什么顺序安排?哪些词语可以看出?按从主到次的顺序、用“首先”,突出主要意义,其他意义用两个“对于”、两个“还可以利用来”“也可以利用来”这些词语
15、可以看出。16、研究物候学对我国山区农业发展有什么意义?我国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。特别是目前党中央提出的开发大西北的号召,因此,开展山区物候观测是很有意义的。四、拓展延伸:1、收集几则农谚,说说它们包含的物候知识。“清明前,开秧田”是根据节气确定“开秧田”的时间。“柳毛开花,点豆种瓜”是根据物候现象安排“点豆种瓜”的时间。“馒头云,天气晴”根据云彩的形状预测天气状况。“雨中闻蝉叫,预告晴天到”根据物候现象“雨中蝉叫”预测天气情况。“麻雀囤食要落雪”“猪衔草,寒潮到”。“蚂蚁垒窝要落雨”“鱼跳水,有雨来”“燕子低飞要落雨”“癞蛤
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