个人爱岗敬业主题演讲稿.docx
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1、个人爱岗敬业主题演讲稿 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体形式。它不仅可以用来交流思想和感情,还可以用来表达自己的主张和看法。下面是我为大家整理的个人爱岗敬业主题演讲稿,希望能帮助到大家! 个人爱岗敬业主题演讲稿1 尊敬的领导,亲爱的各位同事: 大家好! 也许,我们还在一个不起眼的角落舞动青春;也许,我们还在一堆堆文字材料中敲打岁月,但是,不管我们身处何地,不论我们身居何位,只要我们以担当为责任,以落实去奉献,敢于担当、跨越发展,就能谱写为人民服务的辉煌乐章。 机遇前所未有,挑战正在当前。立足新起点,实现新跨越,锐意进取求创新,凝心聚力谋发展。我们工作区更是各项工作的落实者,我们
2、始终坚持“群众利益无小事,服务群众是大事,帮助群众是好事,关心群众是正事”,我们在平凡的岗位上坚持把群众利益放在首位,坚持实践科学发展观,发扬团结实干、吃苦耐劳的优良传统,生活上相互关心、照顾;工作上互相支持、帮助,团结一致,敢于担当、乐于奉献。 是辛苦的,但一人努力换得千万群众得实惠再苦也乐;工作是繁杂的,但一人辛苦赢得千万群众的好评再难也尽心尽力。领导干部敢于担当,就是要有与困难、挑战“狭路相逢勇者胜”的胆魄,在危难面前敢闯敢试、敢为人先,在急难险重时刻,为了国家的利益、人民的利益,不回避,不推诿,理直气壮,迎难而上。勇于担当须有真本事、真本领。胸中无数,不知所措;举措有力,事半功倍。没有
3、真本事、真本领,勇于担当的结果可能会事与愿违,忙中出错。 当前,我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;不缺少逐级逐层的指示,缺少的是对指示不折不扣的执行。在这么一个细节制胜的时代,任何一件事情都是做出来的而不是喊出来的。我们大多数人做的大多数事都是琐碎的、繁杂的、细小的,年复一年、日复一日,花大量时间在这些琐事上,难免会心浮气躁,难免 会心烦意乱,但如果我们用扎实代替浮躁,用理智折服冲动,立足本职、敢于担当、跨越发展,从细节做起,做好眼前的每一件小事,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在平凡中做出不平凡的坚持,那就是平凡中的伟大。既要勇于担当,又要跨越发展。我们要
4、展现爱岗敬业、无私奉献的风采。爱岗敬业是这个时代应该持之以恒追求的精神。 爱岗敬业要对工作充满热情,爱岗敬业要追求完美,爱岗敬业要讲求奉献,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱,是奉献精神的生动写照。我们每个人如果都发扬敬业精神,让每个岗位上的工作都闪亮发光,我们的工作必将熠熠生辉! 个人爱岗敬业主题演讲稿2 尊敬的领导、同事们: 大家好! 爱岗敬业是一种奉献精神,是一种高度的责任感,是一种持久的毅力,是一种平凡中的升华,是我们终身应遵循的一种职业道德。顾名思义,爱岗就是热爱自己的工作岗位,敬业就是“专心致志以事其业”,就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责、任劳任怨、精
5、益求精。爱岗和敬业总是相辅相成的,爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的进一步升华。 要真正做到爱岗敬业,是一件不易之事。一般说来,环境优,收入高,工作轻松,各方面条件好的行业,做到爱岗敬业容易。相反,就_职业而言,环境清苦,生活艰苦,工作辛苦,天天与枯燥数据你来我往,社会地位平平,有些人思想上难免会有波动,再加上有些人心情比较浮躁,缺乏对_工作真正的认识,自然这山望着那山高,连爱岗都谈不上,也就无需再谈敬业了。所以,明确爱岗敬业的现实意义,对培养个人职业道德修养尤为必要,爱岗敬业是干好每一天_工作的前提,是持之以恒做一名平凡_人的基本。 爱岗敬业是爱心的积极投入。只要我们对自己职业投入了无限的爱心,
6、自然就会对自己所从事的职业感到无穷的乐趣,爱心是源泉,乐业是动力。只要我们对自己的_职业投入了这一份真诚,无论时代怎样变迁,无论经济社会怎样发展,我们都会沉醉于自己所喜爱_工作之中,眼前会豁然开朗,再不感到数据的枯燥,工作的无味,从一张张的报表上,从一行行的数据中,我们就会看到人民生活的丰富多彩,社会经济的高速发展,国家日新月异的变化。我们会自觉地努力去学习新知识、新技能,与时俱进,最终成为“行家里手”,从而适应时代的需要,适应经济社会发展的需要,为经济发展提供更优质、更有效的服务。 爱岗敬业就要甘于奉献。有人说:_太苦,条件太差,地位太低,干_实在没出息。我想这是对职业理解的偏差,如果一个人
7、仅仅把自己的职业看作“挣钱”的行当,作为飞黄腾达的跳板,那他对什么职业都会敬而远之,都不会真心待之,就更谈不上为之奉献。作为_人我们就应有爱业者的自立自强,对_职业无怨无悔,乐业于其中。由爱业到乐业,是一个人将自己的工作从视为职业到视为事业的飞跃,这样,就不会把工作看成苦差事,甚至在条件艰苦时,也能以苦为乐。在工作中就会保持良好的工作态度,不畏困难和复杂的工作,勇于进取,甘于奉献,做一名平凡的_人,服务于社会,服务于百姓。 爱岗敬业更需要高度的责任感来支撑。一个真正的爱岗敬业者,会积极面对自已的社会责任和义务。只要是爱岗敬业,对工作就会认真负责,任劳任怨、精益求精,一丝不苟,干一行,爱一行,干
8、就干一流,不敷衍塞责。只要是真正爱岗敬业之人,对待工作就敢于坚持正确观点,无论是对领导,还是对同事都能以诚相待,敢于说不,敢于争论,因为是对工作有着高度的责任感,对领导和同事富于百倍的责任心,而不是阿谀奉承,人云亦云,你好我好,以致延误工作进程,损害领导和同事的形象和声誉。因为有了这份责任感,自然就能做到爱岗敬业,事业就能不断完善、修养不断提高,在平凡的_工作中做出不平凡的业绩。 爱岗敬业会使我们富有积极创新的意识,热情向上的工作干劲,宽容坦荡的心胸。大家会渐渐的淡忘个自的私心杂念,而不是斤斤计较个人得失;会全身心地投入到工作之中,而不是一味的在人际关系上。也就不会一味的维权论尊卑、维名论长短
9、、维利论得失,我们就能形成一个团结奋进、同心同德、齐心协力干好工作的团队,为自己的_事业尽职尽责,做平凡的_人。 谢谢大家! 个人爱岗敬业主题演讲稿3 亲爱的各位老师和同学们: 大家好! 在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。 对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理
10、智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。 只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。 的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止
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