国旗下五年级学生讲话稿5篇.docx
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1、国旗下五年级学生讲话稿5篇 国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起,整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围,能够激发学生发自内心的高尚情感,引起学生深度的思考。学生可以结合最新发生的国内外大事和全校学生中最近出现的典型事例,大大加强德育的主动性和实效性。下面给大家分享一些关于国旗下五年级学生讲话稿5篇,供大家参考。 国旗下五年级学生讲话稿作文(1) 教师们、同学们:大家早上好! 今日我国旗下讲话的主题是读书好处多。 书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自我变得聪明起来,必须多读书、读好书。 课外阅读不仅仅能够使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学本事和阅读本事,还能够进一步巩固课内学
2、到的各种知识,提高我们的认读水平和作文本事,乃至对于各科学习,都有极大的帮忙。“一本好书,能够影响人的一生。”这句话是有道理的。 我们都有自我心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、教师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也能够经过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自我就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。 最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我
3、们也能够用午休、放学做完功课以后等点滴时间来读书。积少成多,积沙成塔。 同学们,让我们借着书香学校建设的东风,与好书交朋友,让读书之花,盛开在美丽的六小学校吧! 国旗下五年级学生讲话稿作文(2) 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好!今天,我国旗下讲话的题目是爱护环境,美化校园。 作家说环境是心灵的港湾;画家说环境是灵感的源泉;军事家说环境是制胜的法宝;教育家说环境是塑造人的摇篮。可见环境会对每个人产生深远的影响。 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优
4、美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。 学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们的乐园。所以我向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明校园,和谐校园,请同学们做到以下几点: 1.养成良好卫生的好习惯。 2.爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。 3.提倡弯腰精神,一见垃圾就捡起。 4.以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。 5.自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。 各位老师、同学
5、,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力! 同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。 国旗下五年级学生讲话稿作文(3) 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家早上好!今日我演讲的题目是做一个有职责的小学生。 同学们,你们明白什么是职责心吗?所谓的职责心就是指每个
6、人对自我和他人,对家庭和团体,对国家和社会承担应有的职责认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有职责的小学生,就必须做到对自我负责,对他人负责,对社会负责。 同学们,一个有职责心的人,不是把职责心挂在嘴上,而是要体此刻具体行动中。一个有职责心的人应当明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。 作为学生,我们该如何承担起我们的职责呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自我学习负责的表现,也是尊重教师劳动的有职责心的表现;我们每一天认真做广播操,就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自我该负的职责,及时改正,弥补过失,也是
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- 关 键 词:
- 国旗 年级 学生 讲话稿
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