励志初中生的演讲稿作文5篇.docx
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1、励志初中生的演讲稿作文5篇 演讲稿为演讲的内容和范围提供依据、规范和提示,它是口头语言和书面语言的有机综合体,而且具有可变性。演讲稿经过加工润色,最后定稿,就成为演说辞。优秀的演说辞具有显明的科学性与艺术性。下面给大家分享一些关于励志初中生的演讲稿作文5篇,供大家参考。 励志初中生的演讲稿作文(1) 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 当我拿起那载满荣誉的奖状,当主持人宣布:“演讲比赛圆满结束”。我知道我成功了。那一刻,所有的不安与担心全部释放,用力的拍拍自己的胸脯,大声告诉自己:“Iam Winner!” 时间倒退到一周前,一个暖春的早上。“这是班级演讲比赛的通知,每班推选一人参加学校的
2、的演讲比赛。”听见班主任老师对我们说了这么一句话。我听了其实很高兴,因为,我早有准备,胸有成竹,只等通知。 很快,在班级的竞选中,我被选中了。然而,当我再次接到学校决赛通知的时候,就好像晴天霹雳一样。“明天上午8:40进行决赛”,这意味着,从现在开始算起,我只有不到一天的准备时间了,我的决赛演讲稿我便有了一些小紧张,没办法,只好抓紧时间了。 我便开始了热火朝天的忙碌。准备演讲内容,打印稿件,背诵稿件内容,纠正发音,增加演讲表情最后,我的演讲稿上画满了林林总总的奇怪符号。我像一个渴望得到糖果的小孩子那样认真,每一份用心投入都写在坚定的目光里。 到了决赛场地以后,学校大讲堂里不时的吹进阵阵冷风。在
3、同学们充满期望的目光中,我走向了演讲舞台。时而低沉浑厚,时而清新自然,时而甜美灵动的声音,我是那样的熟悉,又是那样的陌生,也就在那一刻,我觉得无比幸福和幸运,觉得我一切的努力是值得,再值不过。毋容置疑,当时我的演讲里,更多的不是对名次的渴望,而是享受比赛的过程。因为名次的背后,有着很多同学们想像不出的汗水付出。只有经历过,努力过,全心的付出过才会懂得。从那一刻开始,我懂得了“越努力,越幸运”的意义。 比赛结束后,“对手”们告诉我,你真棒。是的,我们都很棒。有时候,意义的并不是你在谢幕时收获了多少喝彩,而是发现或者偶遇了多少比金子珍贵数倍的东西,其中一种就叫努力! 这年春天,心的花开。让我们一起
4、努力,为青春驻足,为未来喝彩。 励志初中生的演讲稿作文(2) 各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 给时光以生命,而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。 正如周国平时间中论道,我们站在时间与空间的交汇点上,我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象,却又这样真实地存在,一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结合体”。 瞬间无法停留,永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中,缓缓滑行,不至落后也不至刺眼伤人 诗人曾认为是时间的记录者,他们在笔下记录春夏秋冬,四时更替。然而,他们越是奋力,就越像是挣扎,在时间里摆脱时间。 在孩子的世界里,时间是无穷无尽的。以前,我也一度拥有永恒,在生命中绽
5、放美丽,但却是以前。 身前身后,在历史长河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志,喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊,成就自我在时光中的生命。今有何祥美从初中文化到此刻的射击神手证明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海,春暖花开”,以梦为马,在夕阳的壮烈中完成自我同样壮烈的生命。 然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。 我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心 我无法看穿掌心的纹路,正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去,但我务必坚定前进的步伐,给我的时间以生命。 流年中的悲喜推叠,错错对对,使我慢慢、慢慢地了解到,没有什么不朽,谁
6、能保证心不变,看得清世事沧桑。我们呐喊,我们彷徨,都仅有一个期限,那就是一生。一生何其短,又何其长。一花一世界,一佛一如来。唯有在这一生中,把握好自我的时间,如何做人,如何在适宜的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里,像徐怀谦笔下的文字那样,又柔软,又坚强。 给我的时光以我的生命,让生命在时光中缓缓流淌。 励志初中生的演讲稿作文(3) 敬爱的老师,亲爱的同学们: 你们好! 有人说:微笑是世界上最漂亮的表情,最动人的语言。给失败者一个微笑,那是激励;给悲伤者一个微笑,那是抚慰;给懊悔者一个微笑,那是谅解;给绝望者一个微笑,那是支撑;给扫兴者一个微笑,那是能源;给迷茫者一个微笑,
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