朗诵大赛领导发言稿5篇.docx
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1、朗诵大赛领导发言稿5篇 朗诵不同于朗读,朗读是用响亮有力的声音把文章读出来,以传达文章的思想内容。朗诵则是用响亮有力的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。可见,朗诵的要求比朗读要高,它要求不看作品,面对观众,除运用声音外,还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情,引起听众共鸣。下面给大家分享一些关于朗诵大赛领导发言稿5篇,供大家参考。 朗诵大赛领导发言稿(1) 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好,今天是个特别的日子, 学校今天将要在这里举办以“诵读中华经典,营造和谐校园”为主题的古诗文朗诵比赛,来庆祝六一儿童节。首先祝各位小朋友和大朋友们六一节快乐,希望你们能在江南小学幸福学习,
2、学有所成。 这将是我们在这里过的最后一个六一了,为什么呢?因为我们要一起搬新家了!你们去过吗?就让罗老师唱给你们听,好吗? 我们有个新的家,名字叫江南 新的校区高大上,在花溪路旁 教学综合艺体楼,是样样都俱全 全市一流演播厅呀,亮瞎你的眼 我们有个新的家,名字叫江南 张琴校长来治校,我们的需要 三年时间打基础,五年创名校 美好未来等着我们一起去创造 你们愿意在一所漂亮,大气,有内涵的的学校努力学习吗? 那就得严格要求自己,养成长期诵读积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德,这样才能真正的成为一名真正的江南小学的学生。 作为江南小学你们幸福的,今天只是你们梦想起飞的地方,新的江南小学,在区学校领导
3、何老师,和家长的共同努力下,将会让你成为有文化修养,多才多艺的新时代的小学生,新的江南将会为你搭建一个更梦幻绚丽的舞台,让你们每一个人都能站在舞台上,绽放自己的光芒。 老师希望你们能以饱满的热情参加今天的比赛,赛出个人的风采,赛出班级的凝聚力,赛出江南小学的正能量。 最后预祝江南小学比赛圆满成功谢谢大家! 朗诵大赛领导发言稿(2) 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好! 在这春意融融的四月,我校全体师生欢聚一堂,为了丰富校园生活,营造一个健康活泼学习气氛。同时为发展和提高学生的诵读能力,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文发展,提高办学
4、品位和办学特色,结合我校实际决定举办诗歌诵读比赛。今天的朗诵比赛是我校教学活动中的一件大事,它不仅展示了学校坚持素质教育的丰硕成果,也为学生提供展示自我才华的机会。我相信即将开始的朗诵比赛一定会别开生面。 通过诵读美文,可以拓展同学们的阅读范围,不断提高同学们的人文素养,增强同学们的自信心和自豪感。这次比赛,也是我校特色学校创建成果的一次大展示,是对各班开展诗歌诵读一次大检阅。 为了营造书香校园,诵读经典诗歌、美文的良好氛围,“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”大力弘扬民族传统文化的今天,希望每一位师生都加入到诗歌诵读的行列中来,希望通过本次比赛,能让同学们感受到祖国诗歌文化的博大与精深,心灵
5、受到真、善、美的洗礼和熏陶,从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。 同学们,让我们在感受诗歌的魅力中健康快乐地成长!同学们,请用你们最高亢的声音,最昂扬的激情去书写亮丽的人生,在诵读中一同感受中华美文的魅力! 最后祝愿全体老师身体健康,工作顺利,祝愿同学们健康成长,学习进步。祝朗诵比赛圆满成功!谢谢大家! 朗诵大赛领导发言稿(3) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天是我们至圣先师孔子的诞辰!秋高气爽,硕果累累。在这收获希望的时节,我们以弟子规诵读比赛的方式来表达对至圣先师孔子的敬仰之情。在此,我代表_三中全体师生对这次诵读比赛的顺利举行表示最热烈的祝贺! 同学们,民族的持续发展,
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