课前三分钟德育.doc
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1、|备注课前三分钟德育教案授课内容 团结民族之魂备课时间 10.10 授课时间 10.16教学目标认识我国是一个多民族的国家,民族团结对国家的发展至关重要。 教学内容教学过程1. 用班班通设备,屏幕上展示关于民族团结有关的图片。2. 老师讲述以下内容:民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立“ 汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作,和睦相处,始终同呼吸、共命运、心连心。在新疆这片土地上,有无数多个民族团结一家亲的故事,在这里,他们是一家人,在这里他们心连心,在这片并富饶的土地上,他们用深沉的爱滋润着,
2、这里的每一寸土地。泉水最清,母爱最真一个人选择什么样的生活,就要面对什么样的命运和人生,阿尼帕每天就是面对着是平凡的日子,真实的生活,严酷的现实和日日重复艰难的日子。新疆奇台县维吾尔族老人阿尼帕阿力马洪和丈夫阿比包(去世)共养育了 19 个不同民族的孩子,其中 10 个孩子是他们收养的汉、回、维、哈 4 个民族的孤儿,加上塔塔尔族、乌孜别克族的女婿、儿媳,全家共由 6 个民族组成。阿尼帕夫妇以博大的慈母之心,创造了人间至真至纯的旷世奇爱。事实证明,只有同心同德、团结奋斗,各民族共同繁荣发展才能具有强大动力,中国的综合有望不断提升。只有携手共进、共同发展,各民族共同团结奋斗才能具有坚实基础,中华
3、民族的伟大复兴才有希望。|备注课前三分钟德育教案授课内容 五十六个民族五十六朵花备课时间 10.17 授课时间 10.23教学目标:1、知道我国是一个统一的多民族国家,共有五十六个民族。2、知道民族的基本知识。3、培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体的思想感情。教学内容教学过程听歌曲,激发感情1、今天老师给大家带来一首很好听的歌曲,让我们一起来欣赏。边听边体会歌词的含义。2、你听到了哪些内容?(从歌词中我知道:1 、我国五十六个民族,五十六个兄弟姐妹是一家。2 、这首歌唱出了我们祖国是一个统一的多民族的大家庭。3、从歌声中,我体会到我们的民族很团结,你从那句歌词中体会到的?我从五十六种语言汇成
4、一句话,爱我中华。)今天我们就一起走进这个大家庭,感受它的团结和温暖吧!|备注课前三分钟德育教案授课内容 学 唱 国 歌备课时间 10.24 授课时间 10.30教学目标学会唱国歌教学内容教学过程1提问:我们每周的升旗仪式上都要唱国歌,你们会正确、有感情地唱国歌吗?我们来唱一唱。播放音频:中华人民共和国国歌国歌歌词 起来不愿做奴隶的人们 把我们的血肉 筑成我们新的长城 中华民族到了 最危险的时候 每个人被迫着发出 最后的吼声 起来 起来 起来我们万众一心 冒着敌人的炮火 前进冒着敌人的炮火 前进 前进 前进 进2学生练习唱国歌。 3全班齐唱国歌。4小结:正确、有感情地唱国歌,也是热爱祖国的表现
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