六年级-语文上册第五单元作文写作9篇.doc
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1、|六年级语文上册第五单元作文 9 篇双面娇娃我们 604 班是个可爱的集体,有一位德高望重的班主任和 4 名健康活泼的同学。老师常说我们犹如 4 朵鲜花,各具特色:有的秀丽多姿,有的盈盈欲滴,有的傲骨凌寒就在我们这群芳斗艳的百花园中,有那么一人不得不提,她在班主任面前如雪如玉,像个含苞待放的花蕾,深得老师喜爱,可在我们面前又是另外一副嘴,如火如焰,暴烈得不得了。你若初次和她见面,一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗,她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳,你一定会将她定义为淑女,是无论如何也想不到她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。那一天班上进行了一次单元测试,同学们都怀着忐忑之心期盼着绩
2、的公布,教室安静极了。我们的心就像拉满的弓弦,谁也不敢吐气,生怕一张嘴,己提到嗓子眼的心就会掉出来,就连我自已,也像怀里端着小兔似的,心“怦怦”直跳,唯恐自己来了个意外失足,汗颜父老乡亲呀!老师一张一张地宣布分数,分数高的同学则在那欢呼雀跃,赢得阵阵喝彩。可此时她却兴奋不起来,趴在桌上,像胆怯的蜗牛一样缩在壳里,连头都不敢抬。因为这时只剩下第一名和最后一名的人没有宣布了。对于一向蝉联冠军的¥而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的,所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。当老师高声念道:“¥第一名!”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。老师虽然再也没继续宣布下去,但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她
3、,一阵窃窃私语在她周围散播开去。大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍,她顿时火了起来,把桌子猛地一拍站了起来。此时可吓坏了她身边的几个同学,他们一个个立即屏住呼吸,用惊恐的眼神看着她。只见她一手叉着腰,一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂:“你们是什么东西呀?考得很很好哟?有什么资格说别人?”见她如此激动,几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。谁知,还真有个不怕死的%*#嘀咕着:“自已本来就倒一,有什么不让说的?”她一听这话不得了,立马冲到那个%*#的面前,怒睁着双眼,拍着他的桌子,斥问到:“你说什么?你给我再说一遍!”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮,似要吃人。站在讲台上的数学老师连忙敲敲讲
4、台,示意她算了。可她根本不理,好像全身都燃烧着火,每一根毛发上闪着火星。抑制不住的泪水流了出来,大声哭喊着:“他们都只会说我”数学老师安慰着她说:“不管怎样,你这样粗暴地对待同学是不对的,哪知她竟和数学老师犟起嘴来,声音怕连房顶都要拆了,数学老师也没办法只好就由她去了。原本以为她会将情绪延续到第二节的语文上,没想到她竟来了个一百八十度的大转弯。语文老师问她问题,她倒像淑女般耐心温和,娇滴的话语博得了语文老师的赞誉,直夸她乖巧懂事,还要大家向她学习呢!唉,她就是这样,一会儿如火山喷发,一会儿如冰山雪莲,你们说她是不是一个十足的双面娇娃?害羞的#¥人们都只听说过“假小子” ,还没见过男子汉扮演的“
5、清纯美少女”吧,在我们班,#¥可是比女孩子还要害羞呢!#¥有一双水灵灵的大眼睛,弯弯的眉毛,高耸的鼻子,下面还长着一张红艳的小嘴,活生生的像一个女孩子,惹人喜爱。#¥不但人长得像女生,连性格也像女孩子一般。这天上,老师让我们用“成了”造句。同学们都举起手说出了自己的答案,而#¥却像一株含羞草似的躲在了一边,望着自己的书本,动也不动。尹老师看到#¥,把他点起来:“#¥,你来说一下你的见解。 ”#¥闻声战战兢兢地站起来,连头都不敢抬,用悄无声息的声音说出了他的答案。这时,他的脸突然红了,用恐惧的眼神偷望了尹老师一眼,又低下了头。“请你再大点声音来说好吗?”尹老师安慰似的向#¥说道。可是,他的声音似
6、乎越来越小,没有了底气。“你说什么?能说大点声音吗?”老师再次期待着。大家纷纷看向他,他更胆怯,舌头像僵住了似的。老师有些生气了,向#¥发出了警告:“你如果再不说的话,我可要处罚你了哟。 ”威逼之后,尹老师又再次利诱他,“你写的句子其实很好,你如果说出来,还可以被大家当为例句。 ”#¥终于开口了:“东方山风景秀丽,十分壮观。从山底往上望去,嫣然成了一幅风景画。 ”话音刚落,全班响起了掌声。可是害羞的#¥听到给他的掌声,却赶紧把书捂在了头上,瞬即坐下,趴在桌上一人偷偷地笑了看着他那滑稽的样子,大伙也跟着笑了起来。#¥就是这么一个害羞的人,却也是因为这个原因,班上同学老师都尽力呵护着他,唯恐他会像
7、含羞草那样收拢着叶子阻挡外界。傻宝我们班的郭帅,身材又矮又胖,胳膊像两段嫩藕,胖乎乎的脸部肌肉把眼睛挤成了两道弯弯的曲线,再加上时不时傻笑一会儿,一看,就会认为他很“傻” 。这不,最近同学们又给他取了个可爱的外号“傻宝” 。开学的第一天,同学们陆续来到阔别已久的教室,找到自己的座位准备坐下时,几乎每个人的脸上都写满了惊讶教室是那么干净,地上留有泼过水的痕迹;黑板洗得干干净净;一张张桌子摆放整齐有数,而且凳子都从桌子上搬了下来,个个擦得闪闪发亮,一点儿灰尘都没有;窗子全部打开了,新鲜的空气充满了封闭两个月的教室。看着洁净的教室,同学们大为赞叹。当同学们正在互相猜测是谁将教室打扫得这么干净的时候,
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- 六年级 语文 上册 第五 单元 作文 写作
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