初中八年级上册音乐6.1踏雪寻梅课件(21张)ppt课件.ppt
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1、 歌曲中四个歌曲中四个“响叮当响叮当”上方加了什么音乐记号?上方加了什么音乐记号?顿音顿音;短促跳跃短促跳跃 踏雪寻梅踏雪寻梅创作与上世纪三十年创作与上世纪三十年代,作者黄自。这是一首简短而意境高代,作者黄自。这是一首简短而意境高雅的艺术歌曲,歌曲洋溢着骑驴赏花、雅的艺术歌曲,歌曲洋溢着骑驴赏花、怡然自得的情绪。四次怡然自得的情绪。四次“响叮当响叮当”用断用断音来表现,生动地描绘了驴儿脖颈上的音来表现,生动地描绘了驴儿脖颈上的小铃声。歌曲短小精炼,运用了强弱对小铃声。歌曲短小精炼,运用了强弱对比、连音与断音对比、附点与非附点的比、连音与断音对比、附点与非附点的对比等多种表现手法。充满童趣,朗朗
2、对比等多种表现手法。充满童趣,朗朗上口。上口。 你知道哪些和你知道哪些和“雪雪”“”“梅花梅花”有关的诗句有关的诗句?墙角数枝梅,凌寒独自开。墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。遥知不是雪,为有暗香来。 王安石王安石 大雪压青松,青松挺且直大雪压青松,青松挺且直.腰知松高洁,待到雪化时腰知松高洁,待到雪化时. 陈毅陈毅 千山鸟飞绝,万径人踪灭。千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪. . 柳宗元柳宗元 刘雪庵(刘雪庵(1905198519051985) 作曲家、音乐教育家。作曲家、音乐教育家。四川铜梁人。幼时受其兄影响爱好音乐。早年四川铜梁人。幼时受
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