留守儿童问题现状调查报告.doc
《留守儿童问题现状调查报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《留守儿童问题现状调查报告.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、|农村留守儿童现状调查近年来,越来越多的农民工背井离乡进城务工,他们把子女扔给了老人监护或寄养他人,于是留守儿童问题已成为全社会关注的一个重要问题。最近,我遵照县妇联安排对全镇留守儿童问题进行了认真调研,现将调查情况作详细报告。一、基本情况镇龙镇位于平昌县东北部,辖 18 个行政村,3 个居委会,居民户 540 户,现有人口 3 万余人,土地面积 2684 亩,人均纯收入 9611 元。我村大部分群众迫于生计挤进了打工队伍中去,成为打工一族,把子女扔给了老人监护或寄养他人。据调查,全村有留守儿童 3000 人,其中在校小学生中就有 2000 位留守儿童,占学生总数的 95.%,老人监护的有 人
2、,占 81.4,寄养他人的有 人,占4.7%。二、留守儿童存在的主要问题1、留守儿童成绩欠佳。大部分的留守儿童学习成绩中等偏下,其中 17%的小学生成绩较差,4%的小学生成绩很差;留守儿童中有 1%的人上学经常迟到,有时迟到的高达 27%,11%的留守儿童有过逃学的经历。分析原因,一是打工父母对子女总体期待不高,部分农民潜意识里认为,农村孩子学业有成的机率不大,|对孩子的学习总体期望值较低。二是监护人对留守儿童学习介入过少。作为一个特殊的监护群体,这些老人普遍年龄大,身体差,文盲比例较高,不但在学习上无法给留守儿童切实有效的帮助和辅导,而且由于隔代监护,存在明显的沟通障碍,教育管理上弊端较多。
3、加之他们还要承担家务劳动和田间农活,基本没有时间和精力去关注孩子的学习。2、留守儿童心理出现偏差。父母长期在外打工,留守儿童得不到父母的关爱、呵护和照顾。由于亲情缺失,儿童缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,与外界不愿意接触或接触太少,导致一些留守儿童表现出内心封闭、情感冷漠、行为孤僻等个性特征,不同程度地存在性格缺陷和心理障碍,有的留守儿童情绪消极,有的出现逆反心理、怨恨情绪。留守儿童大多年龄在 1-15岁之间,正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期。有的出生几个月后,父母就外出务工,长期与父母分离,使他们生理和心理上的需要得不到满足,缺乏父母的关爱,亲情失落,产生孤独感,心理失
4、衡。据调查显示,留守儿童想念父母的占 85%,有 38%的留守儿童父母每半年回来 1 次,30%的留守儿童父母每年回来 1 次,8%的留守儿童父母几年回来 1 次,55%的留守儿童很少与父母电话联系。有的留守儿童从小父母就长期在外打工,一年难得回一次,性格发生了很大的变化,变得孤独、自卑、冷漠、少语,很少或不愿与教师和同学们进行交流和玩耍,只与个别人来往。这是典型的留守儿童心理出现了偏差。据调查此类心理现象的儿童占留守儿童的 14.3%。|3、留守儿童生活普遍较差。由于我村老百姓普遍文化素质较低,大部分未掌握专长和技术,外出打工大部分从事的是劳动密集性工种,干的是苦活、累活,且工资收入微薄,只
5、能基本维持家人和儿女的生活。儿童正是长身体的时候,由于家庭经济收入少,父母又长期在外,难以顾及到儿童的生活情况,导致部分留守儿童营养严重不足,身体健康受到极大损害。据调查显示,80的留守儿童生活较差,20%的留守儿童生活一般。4、留守儿童道德行为较差。处于义务教育阶段的儿童少年,自律能力很弱。由于父母不在身边,儿童和监护人之间关系特殊,只要不犯大错,监护人对孩子的行为一般都采取认可态度,由于缺乏及时有效的约束管教,不少留守儿童纪律散漫、存在行为偏差。不少留守孩子在家里不听祖辈教导,在学校道德品行较差,不遵守规章制度,常有迟到、旷课、逃学,说谎打架,欺负同学等行为,有的迷恋桌球室、网吧,甚至与社
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 留守 儿童 问题 现状 调查报告
限制150内