初中冀教版七年级下册音乐课件1.欣赏长城随想曲(节选)二胡协奏曲课件(19张)ppt课件.ppt

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1、+=协协 奏奏 曲曲v 一件独奏乐器与管弦乐队协同演一件独奏乐器与管弦乐队协同演奏的，并显示其个性及技巧的一种奏的，并显示其个性及技巧的一种大型器乐曲。大型器乐曲。曲作者简介 刘文金，我国著名的作曲家兼指挥家，出生于1937年。代表作品有歌曲大海一样的深情，民族管弦乐曲壮志凌云、难忘的泼水节，二胡曲长城随想曲、三门峡畅想曲等。长城随想曲的创作动机：1978年，刘文金随中国艺术团访问美国，在纽约的联合国大厦休息厅里，挂着一幅巨大的万里长城的彩色壁毯，气势雄伟，光彩夺目。他久久凝视着，一种强烈的民族自豪感和创作欲望交织在一起，不禁浮想联翩，回国后就创作了这首作品，1982年由闵惠芬和上海民族乐团首

2、演。全曲分为四个乐章v关山行、关山行、v烽火操、烽火操、v忠魂祭、忠魂祭、v遥望篇遥望篇。v1、第一乐章：关山行、第一乐章：关山行 （1）音乐在（ ）的声音及（ ）的力度之中由乐队奏出长城的主题。 （2）二胡演奏出（ ）的音乐，犹如诗人漫步关山，心潮起伏。 （3）第一乐章表达了什么思想感情？ 表达了人民对民族历史无比自豪的思想感情。表达了人民对民族历史无比自豪的思想感情。v2、第二乐章：烽火操、第二乐章：烽火操 （1）对比第一乐章主题进行的速度变的（ ）、强劲而富有变化，恰似烽火连天，硝烟弥漫。 （2）（ ）演奏出悲壮而富有召唤力的音调和（ ）演奏出刚柔相济的旋律，表现了中华儿女为保卫边防、捍

3、卫祖国的独立和尊严而前仆后继、英勇战斗的场面。谈谈音乐作品表现了什么情绪？旋律庄重，优美如歌，犹如人们在为古老雄伟的长城而深情的歌唱着，同时表达了人们对民族历史无比自豪的感情。同时表现了人们登上长城遥望，充满了自豪感和对未来的坚定信念。长城随想曲乐曲特点 音乐充分吸收了我国戏曲、曲艺、传统器乐等民间音乐的素材和表现方式，具有鲜明的民族风格和音乐感染力。听一听、找一找v1、听一听戏曲风格的旋律片段v2、找出长城随想曲哪个乐章吸收戏曲素材最为突出？曲艺、戏曲知识v曲艺：是中华民族各种说唱艺术的统称，它是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式，它是一个广泛的门类，包括相声、

4、戏曲、小品、评书、快板等都属于曲艺的不同形式。v戏曲：是中国传统的戏剧形式，单指唱腔为主的单门种类。如京剧、黄梅戏等都是戏曲。v“万里长城”的由来：v 中国万里长城是世界上修建时间最长，工程量最大的军事性防御工程，是中华民族的象征和骄傲。根据历史记载，从战国以来，有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国开始营建长城，随后，齐、燕、魏、赵、秦等国也开始修筑自己的长城。秦统一六国后，秦始皇把各国长城连起来，西起临姚，东至辽东，绵延万余里，所以称万里长城。v 秦始皇为了修筑长城动用了30万人，创造了人类建筑史 上的奇迹。长城与埃及的金字塔，罗马的斗兽场，意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹，是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。赞美长城的音乐作品v万里长城永不倒、v长城长 等回回 顾顾 知知 识识v1、二胡构造二胡构造v2、协奏曲的定义协奏曲的定义v3、长城随想曲长城随想曲作曲者作曲者、创作动机创作动机及分哪及分哪四个乐章四个乐章v4、长城知识、长城知识v5、曲艺与戏曲知识曲艺与戏曲知识 雄伟的万里长城，是古人给我们留下的历史文化遗产，是中华民族智慧的结晶，更是我们中华民族的骄傲。如今它是我国重点文物保护单位和世人参加游览的胜地，我们一定要保护它，爱护它。 同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根