风筝读后感（精选49篇）.docx

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1、风筝读后感（精选49篇） 写写帮会员为你细心整理了49篇风筝读后感的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜爱！ 篇一：风筝读后感 看到这本书的标题时，我觉得这个标题很有深意，像是在示意着什么，出于对标题的新奇，我买回了这本书，想要一探原委。 追风筝的人这本书是作者写给阿富汗的孩子们的，主要讲解并描述了12岁阿米尔和哈桑在赢得一场风筝竞赛后，发生了一件凄惨的事情：哈桑被别人欺压，可阿米尔看到了，却没有为自己的伙伴出头，因为这件事，阿米尔也是内疚不堪，于是想方法陷害哈桑，让哈桑离开，阿米尔也因此背判了哈桑，不久后，因为大战爆发，自己又和父亲逃往美国。后来阿米尔照旧因自己曾经背叛了哈桑而感到自

2、责和内疚，为了救赎，于是启程返回阿富汗，可这也让他发觉了一个今日动人的大隐私，他知道了哈桑原来是他同父异母的亲兄弟，这虽然让他难以信任，但他还是选择坦然地接受，通过拉辛汗的帮助，阿米尔也胜利地把哈桑的儿子带到自己身边，像亲儿子一样对待他。 其实这本书的故事情节，和我看到标题时想象出来的故事不太一样，本以为会是一个人美妙华蜜的一生，可在这本书里，每一个人的遭受都是那样的凄惨，那样的苦痛，可是哪个人的人生能确保一帆风顺，不会经验苦痛、凄惨的事情呢？只有经验风雨，才能见到彩虹！ 我认为作者也通过这本书，向大家展示了阿富汗那些鲜为人知的故事，以及人性的特点，也很好地描绘出了，亲情、友情、爱情、背叛、赎

3、罪这五种关系。在现在的生活中，确定也有许多人被这种关系困扰着，但无论怎么样，都要好好地去协调这几种关系，就像文章结尾说的一样“或许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们英勇地追。只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。” 读了这本书之后也让我明白：赎罪并不与华蜜欢乐画等号，只是为了弥补自己的过失成为健全的人。 最终，再附上一句我在这本书里很喜爱的一句话：“为你，千千万万遍！” 篇二：风筝读后感 今日老师教了风筝这一课。这篇散文中，有鲁迅的兄弟之情，有嬉戏之于儿童的意义，有鲁迅的自省精神，有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深厚感慨。 文章说的是小时候不许小兄弟放风筝，

4、不准小兄弟弄这种没出息的玩艺，行为非常粗暴。待到明白嬉戏之于儿童的意义，鲁迅醒悟过来，自己当年的行径，简直是“对于精神的虐杀”。虽然事隔久远，鲁迅还是一心想补过，然而小兄弟却全然忘却，“我”的沉重的心只得始终沉重下去。 篇三：风筝读后感 今日我们学了纸船和风筝，我明白了好挚友之间不要吵架，假如他们有冲突，也还是好挚友。 这个故事讲了松鼠和小熊他们俩成为了一对好挚友，松鼠把折好的纸船送给小熊，小熊把扎好的风筝送给松鼠。可是有一天他们为了一点小事吵起架来，山上再也看不见漂浮的风筝了，再也看不到小溪里的小船了。最终松鼠主动写了个纸条，他们俩和好了。 我要是小熊，就把写完信的纸条交给燕子，让燕子把我写

5、的那封信送给松鼠。 篇四：风筝读后感 风筝是 鲁迅先生的一篇回忆性散文，主要回忆了“我”小时候将小兄弟自己做的的风筝弄坏的事情，并且不让他玩风筝，认为玩风筝是那些没出息孩子所做的玩意。后来鲁迅才知道玩是儿童的天性，就像人要睡觉痛恨当时的所作所为。想去找小兄弟说对不起的一件事。 鲁迅先生简约的几笔，就将小兄弟进行正值嬉戏的愿望遭到虐杀后，那种惊惧、无望的心情，极其形象地揭示了出来，这些描写完全符合儿童的特点。与小兄弟的形象想比照，突出了“我”的粗暴、兄长的威历。 篇五：风筝读后感 人很平凡，但也很宏大 我们无力更改曾经犯下的错误，因为时间的轴轮始终在前进，但我们可以弥补曾经的罪恶，去将在别人身上

6、留下的伤疤，渐渐磨平，我们不能抹去，但求宽恕。 就像这本书的内容：主子公阿米尔因为少时的软弱，人性中的自私，在面对仆人的儿子，亦是他的好友阿米尔遇到困难时，他退缩了，像个胆小鬼一样逃走了，甚至在后来，他渴望阿米尔的离开，来安慰自己的担心，所以设计，他们知晓，离开了。因此，他的余生都在救赎自己的错误。 这本书构造的人物是不完备的，他会胆怯，会迟疑，会出卖挚友，但是，这才是一个完整的人，这才是一本完整的书!主子公不是简爱，不是灰姑娘，没有所谓的至善至美，可这样的人，才足够真实，他就像生活里的人，就像我们自己。这本书残酷地将人性的丑陋，赤裸裸地揭开，展示在我们面前。我自己也在这个人身上找到了属于我的

7、影子自卑，惶恐尽管有些无奈，但又必需承认这是一个事实。我认为这是人性的劣根，贪欲也罢，胆小也罢，我们无法避开，只能够阻挡。 我突然在此时此刻想起了在人类的群星闪烁时的一段话：“充溢戏剧性和生命攸关的时刻在个人的一生中和历史的进程中都是难得的;这种时刻往往只发生在某一天、某一小时甚至某一分钟，但它们的确定性影响却超越时间。它们宛如星辰一般恒久散射着光辉，普照着短暂的黑夜。”人的一生就像星星一般，在众多同样漂亮的星星中，并不起眼，可正因此，我们的平凡造就了我们某时刻的宏大，或许稍纵即逝，可那一刻于我们暗淡的一生中，是如此的刺眼，是那么的记忆深刻! 就像文中最终，阿米尔做出收养哈桑的儿子索拉博的确定

8、，而他又再次因为追风筝这件事暖和了索拉博，我信任，这两件事情预示着他变更了自己：从那个软弱、自私的小男孩成为了一位富有担当的男人。 这更令我信任我们生来平凡，所以人的劣性总会有那么几点出现我们自己身上，可正因为这般相比，经验过磨难的我们，洒下的汗，留下的泪，那些被尘土掩埋的美妙品质才得以显现，显得熠熠生辉，那些不堪的缺点因为成长，而慢慢退散。那些不美妙的经验，最终可以直面应对，甚至坦然一笑。你可以将此比方成一只卑微不堪的青虫，在经验了内心的重重拷问，亦或是良心的指责，放下了成见，逃离了性格上的缺陷。我在多数个夜月中，终是服了软接受了那个不完备的自己于是就在那个醉人的早晨，破茧成蝶：从前的脆弱，

9、变成了现在的利矛，做着生活中的女战士，斩断前路的荆棘险阻。我无所畏惧自己的缺点，因为，这便是我。 篇六：风筝读后感 最近追风筝的人一书的读后感，指出选择和善的人恒久都不会迟这一看法。 追风筝的人主要围围着风筝与阿富汗两个少年绽开。以风筝为主线，开篇描述了主子公阿米尔与仆人哈桑的悠然时间，呈现了阿富汗人民的生活面貌、虽阶级冲突喝民族冲突并存，但摩擦亦与温情并存。当斗争来临时刻，当地人民流离失所。多年后，年少时因为战乱逃离阿富汗的阿米尔重回故地，曾经的挚友哈桑惨死。因少年的阿米尔软弱选择不爱护哈桑。导致哈桑被赶出家门。人性的黑暗显现。 成年后的阿米尔历尽艰辛救回哈桑的儿子。此刻他才感受救赎。或许看

10、完这本书后，我们会感叹和平的重要性。我们生在和平年头，无法体会到流离失所、看不到明天希望的味道。而另一方面，此书告知我们，选择和善的人恒久都不会迟。终归我们可以自由选择对待生活的方式，但是请我们再和善一些。 把和善当成事一种选择，一种福气，一种远见。因为你付选择的和善里，藏着你将来的福气。你选择的和善里，藏着你将来的路。追风筝的人有空值得看看. 篇七：风筝读后感 在追风筝的人中，风筝是象征性的，是亲情，更是正直、和善和诚恳。“追风筝的人”既是哈桑，也是阿米尔，更是我们每个人。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格必不行少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。 其实，我们每个人都

11、对自己有一个美妙的期许。这本书触动了我们深埋的期许，因此深深地感动了我们，引发了共鸣。 我们为哈桑的凄惨遭受唏嘘不已，我们为阿米尔的迟疑不决揪伤心苦，我们为“爸爸”的能屈能伸暗自赞美，刚移民到美国时，靠领救济过日子，父亲的自尊心是怎样地不能接受。书中的爸爸，为自己不能说出的隐私隐忍了一辈子，他的爱和纠结都表现在日常生活中，从起先咳血到癌症快速压垮了他，都隐藏着很深的心理缘由。 追风筝的人之所以能够胜利地将小说中的角色、际遇和心理活动投射到读者的阅读体验中，是因为作者卡勒德胡赛尼罕有其匹的叙事技巧和驾驭长篇小说的实力。作者对写小说的深厚爱好从他的童年期就起先了。他爸爸的挚友对他的写作才华大加赞许

12、，这些都真实地流露在书中。 单纯从叙事技巧上看，很难信任追风筝的人是胡赛尼的作。书中没有一个多余的句子，每个场景，乃至每句对话，都为后面情节的发展埋下了伏线。阿米尔的父亲在种花的时候突如其来的勃然大怒原来因为后来揭露的惊天隐私；在巴基斯坦某个茶馆看到的桌子却原来示意了阿米尔后来免于一死的契机。我们不断阅读，不断产生疑问，不断茅塞顿开；而这种阅读过程中的瞻前顾后，使得这本20余万字的小说浑然一体，一旦看了个开头，就再也放不下。 虽然是作者的第一个长篇小说，但是我们知道，他早年的文学积累已经很扎实了，所以，当他产生了写这个长篇的念头时，写出这样的水准也是顺理成章，瓜熟蒂落的表现。 没有任何文学作品

13、可以脱离时代背景而不朽，追风筝的人也一样。假如胡赛尼只是把小说局限在几个人的恩怨情仇上，那么追风筝的人马上就会沦为无病呻吟的失败之作。 在小说中，胡赛尼给我们描绘了一个饱满而丰富的阿富汗，还有同样饱满而丰富的穆斯林文化。阿富汗君主制的终结、苏联入侵、内战、当权、911事务等等，无不完美无缺地融合为小说人物的生活背景。 我们从中看到了种族和种族的冲突，看到了宗教和宗教的冲突，看到了文化和文化的融合，看到了个人感情和社会制度的对立，一句话概括，我们看到了真实的生活世界，看到了时代的节奏和变迁。这便使小说瞬间站立起来，摆脱了一种小我，引发了全世界的共鸣。 假如你想大幅度提升自己的写作技巧，肯定要去读

14、一下这本书，假如你很忙，建议你下载喜马拉雅上面的这本书，那个播音者的声音棒极了，完完全全把你带到了阿富汗，那个风筝就在眼前，飘啊飘，跟随作者，你也找到了自己。 篇八：风筝读后感 “我追”读完比较后两个字，我轻轻将书本合上，眼泪浸润了我的眼眶。这是第一次那么努力的读一本书，不再是戏谑，不再是敷衍了事，而是静静地专心读。 “为你，千千万万遍。”反复咀嚼着这句话，内心仿佛迷失在纵横交叉的十字路口，担心的旋晕占满心扉；像落入蜘蛛网的飞虫，无力的挣扎，像踩在玻璃碎片上，穿越脚心的难受，像掉入万丈深渊，担心的心情像芥末，呛入鼻腔，呛入大脑。这是第一次那么靠近一个生疏人阿富汗。不再是45的仰视，而是站到了它

15、的左边，离心比较近的地区。除去那些动荡，除去那些战乱，我45仰视天空，咧开嘴角，看，那些曾经飞扬在阿富汗上空的风筝，那些执着的单纯的追风筝的人。 哈森，阿米尔，两个十二岁的少年。比较初的比较初，他们是比较密切的挚友，一起游戏打闹，一起向往将来。那幢房子，那堵“病玉米之墙”，那株石榴树，那个地区的一切一切都是他们友情的见证。没有任何东西能阻挡他们彼此相互靠近的心。有时候会想：是不是只要长大了，过去那些单纯无比的东西都会变质。时间过去，他们在一点点长大。阿米尔发觉爸爸对自身的冷淡，而对哈森却总是赐予激励和赞许， 他起先渐渐感觉到失落，间或也会发发脾气，却总是被哈森的宽容所化解。有时候想：假如这种快

16、乐时间能始终持续到恒久该多好。但是没有假如，这个世界没有假如。灾难早已覆盖在这个城市上方，随时能将他们的友情无情摧毁。 一次追风筝的竞赛打破了安静的一切。阿米尔亲眼目睹了哈森被阿塞夫教训。他本能够自告奋勇的，就像哈森每一次为他自告奋勇一样。但是他没有，仅仅由于他的软弱。他就这样把哈森落在了那个小巷子里。从今，哈森成为了他生命里的一个恶魔，他到处躲避哈森，比较后还设法赶走了哈森。后来，自身也跟父亲远离阿富汗，去了美国。就这样，带着缠绕了一生的负罪感去了美国。 四分之一的世纪过去，父亲也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那个曾有自身无比快乐的童年的地区，那个记录了他与哈森友情的故土。只因那儿有再次

17、成为好人的路，他确定英勇的迈出救赎的第一步。但是，一个惊人隐私被揭开。阿米尔与哈森竟是同父异母的兄弟。那一瞬间，他好像明白了过去的种种，好像理解了过去父亲的做法，而他，竟然用比较卑劣的手段，损害了哈森。经过深刻的反省后，他决心找回那个遗失了过去的自我，找回遗失已久的和善。他收留了哈森的儿子，虽然比较后自身伤痕累累，但他找回了那些遗失已久的东西。 那片饱经苦难的土地上，风筝再一次高高飞起。 篇九：风筝读后感 个人认为追风筝的人是我大一下学期看过的最好的一本书。很幸运能读到这本书。细腻的写法、真挚的感情、自私的人性这些都汇于字里行间，情节跌宕起伏。 初读这本书时我完全限制不了自己的惊诧与沉重等心情

18、，故事开头，我为阿米尔感到羞愧，我生气的是阿米尔尽然如此对待忠诚的哈桑，但在我痛恨阿米尔的同时又特别怜悯阿米尔自责的心理。哈桑的灾难使阿米尔活在无限的自责中。甚至将自己羞愧的心情倾泻给哈桑，用冷漠将忠诚、可怜的哈桑父子逼走。 随着俄国对阿富汗的侵略，阿米尔与他敬重的父亲逃离了那个富丽堂皇的家，前往美国。时间在阿米尔结婚、父亲逝去中一点点地消逝，其中一个推动故事情节发展的关键人物拉辛汗。这个阿米尔的成年挚友擅长洞察人心，在阿米尔背叛哈桑时她便知晓其中的缘由。阿米尔最终也是在拉辛汗口中得知惊天隐私。哈桑与自己竟是同父异母的兄弟俩。这也就不难说明为何阿米尔始终认为哈桑深得父亲宠爱。文中前部分始终叙述

19、的事情皆以哈桑为奴仆的身份进行，在得知真相后，谁能够真正地淡然置之呢？ 令人心惊的不仅仅是故事情节，更是在字里行间透露出的丑陋、残缺的人性。那么，让我们换位思索一下，当我们置身阿米尔的境况中，是否和阿米尔一样软弱呢？当你的敌人的力气远远超过你时，你是否会选择视而不见，避开那些洪水猛兽？这也让我想到一个问题：生活中困难、失败等等接踵而来，在困难山前，我们如此渺小，我们是否曾经软弱的退缩？在我们在为阿米尔软弱的行为感到不屑甚至厌恶时，我们是否反思了自己的软弱呢？ 幸好，生活并不是总给你苦果，她会时时常抛出些甜头，让那些在黑暗中挣扎的人抓住最终一根稻草。而对于阿米尔心灵救赎的最终一根稻草便是哈桑留下

20、来的珍宝索拉博，阿米尔不惜葬送生命而英勇的将索拉博从“魔鬼”手中抢出来。可怜脆弱的索拉博经过一系列经验后起先接受了这个“阿米尔老爷”，但这个老爷却又禽兽把他扔进了黑暗，幼小而饱受摧残的心灵最终麻木了，眼神黯淡，像是一个行尸走肉的、被人抛弃了的玩偶。 最终，结尾回来升华主题。阿米尔用“风筝”重新让索拉博醒悟了。 最终选取书中的一段话“风筝是象征性的，它既可以是亲情、友情、爱情，也可以是政治、和善、诚恳。对阿米尔来说，风筝隐喻她人格中必不行少的部分，只有追到了，她才能成为健全的人成为他自我期许的阿米尔。或许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们英勇地追。” 篇十：风筝读后感 傍晚，空旷的

21、黑色土地覆盖在被夕阳染红的天空下，一只蓝风筝、一根长线，一个人影 第一次接触追风筝的人是张一山在“朗读者”中朗读了这篇小说，“谨以此片，献给那些千千万万遍中，爆发的人们。” “为你，千千万万遍。”这是书的开头，作者那温柔灵巧的笔调，描写了阿米尔少年记忆中的阿富汗，展示了一个鲜为人知的温馨华蜜的喀布尔。书中令我印象最深刻的人，一个主子公阿米尔，另一个是阿米尔同父异母，从小一起长大的玩伴哈桑。 哈桑和善，重情重义，他情愿毫无保留地为阿米尔付出，这种从血液里自然流露出来的对挚友无私的爱，让我感动、震撼。“为你，千千万万遍”，而如今我毫不犹豫便能想到并说出这句话的，是我们至亲至爱的父母了。亲情，这份深

22、厚的爱，从我们诞生起先，就静默地在滋润，爱护着我们，你可感觉到了？还是像少年的阿米尔一样，习惯到麻木了？ 哈桑英勇无畏，从小时候起就为阿米尔自告奋勇，到临死前还爱护着阿米尔，这份情意至深至重，读到了他遇害的那个章节时，我的心像灌了铅一样沉重。 “为你，千千万万遍。” 看这本书的时候，我始终有些痛恨阿米尔，认为他懦弱、自私，但是细致想想，他幼年丧母，在父亲的威历下，渴望得到亲情，得到父亲的认可，所以他选择了牺牲哈桑。阿米尔因为那段风筝往事，始终活在对自己的指责之中，父亲临终时的一句话，让阿米乐走上了回阿富汗的路那是一条赎罪的路。为了弥补心中的缺憾，阿米尔费尽周折，找到了哈桑的儿子，并与当年羞辱哈

23、桑的流氓绽开了激励斗争，他为心灵受到严峻创伤的哈桑之子，重新找回了生命的意义。危机关头的软弱无助，看到挚友面临危急时的慌乱无绪，失去挚友时的哀痛孤独，全部的一切都在哈桑之子放飞的风筝中得到了宽恕与补偿。 我认为书中所呈现的，不仅仅是友情，也不仅仅是亲情，只要能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中照见自己曾经有过的心绪，比如危机关头的那种迷茫，损害到别人时的一丝快意及过后的惭愧自责，爱情乍到时的浮躁担心，以刚好常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动这些情感没有虚伪做作，是一个人面临改变的那一刻来不及思索的真实反映，是一个人在夜深人静时的扪心自问，作者的笔如同一把锐利的刻刀，将真

24、实的人性刻画出来。 或许故事的结局并不完备，有些苦涩和酸楚，但又有多少人的人生就是这样，犯错、错过，再用一生来挽回。 我想，我也追到了那只风筝。 篇十一：风筝读后感 当命运被禁锢的枷锁锁住，你就没有了前进的道路，若犯下错不去承认，那你这一生都是黑色。 我看到那个兔唇的男孩。 他是把阿米尔看做最重要的男孩哈桑，他们生活在一起。哈桑为阿米尔做事，为他追风筝。看呐，他回头一句话，为你千千万万遍，最终成了阿米尔，一生都忘不了的东西啊!风筝摇摆着缓缓落下，咧开嘴笑着去追的哈桑成为了阿米尔永久的记忆，他们情同手足，充溢欢乐。 惋惜命运又如此残酷。 阿米尔因嫉妒心作祟，三番五次地逼着哈桑背叛他，欺压他，最终

25、哈桑被迫离开，而阿米尔和父亲也逃往美国。成年后，阿米尔无法理解当时的自己，他确定赎罪。惋惜当他发觉哈桑恒久不会回来时，已经晚了。那些风筝给阿米尔带去的，只是回忆，他再也见不到那些无牵无挂的风筝，见不到那些可爱的天真的人群，再也见不到那个兔唇的男孩，那个招着手对他说“为你，千千万万遍”的男孩。那一天，索拉博被阿米尔带了回去，他是哈桑的孩子。此时追风筝的人是阿米尔，他已经成年，跑在了一群小孩当中，显得很突兀，可他不会在乎，他是为了赎罪尽管并不能真正赎清。但是谁的一生没有犯下错误的时候呢?不去承认，这辈子都是黑色;去赎罪了，至少还能得到心灵的慰籍。 但之前追风筝的人是哈桑，很简洁，因为一个仆人的责任

26、，追风筝的哈桑是那么的真诚朴实，安静又充溢欢乐的自由的生活，是他美妙的追求。尽管阿米尔对他各种羞辱，各种打击，他也从不怨恨，我想他是因为珍惜，珍惜人生有限的时间，珍惜身边重要的人。他追的不仅仅是风筝，更是在追求自由，华蜜，欢乐! 其实，我们每个人又何尝不是那追风筝的人呢。漫长又短暂的生命是我们的天空，我们是那个追风筝的人。我们不断犯错，不断地向天空放飞着大大小小的风筝，我们追寻，我们仰视，在追风筝的路途中，我们观望着整个世界，谛视着自己走过的人生路。这途中有沟壑，有山坡，有彷徨，有疲乏。可是没有人会停下前进的脚步，因为生活在接着。 风筝在不断放飞，我们都是追风筝的人，就算被岁月遗忘，被世俗纠缠

27、，我们只要紧紧攥住那根风筝线，就能将风筝扯到面前。 追风筝的人为自由，为华蜜，为欢乐，为人生中重要的人。再回味，千千万万遍。 篇十二：风筝读后感 为你，千千万万遍。一句让时间如水顿悟的偈语在沧桑脉络里依旧响起。 在宗教和等级秩序的故土上，尖锐的风刺痛滚烫的泪。哈桑和阿米尔不断地后退、退到记忆里、退到无边的黑里。裂缝与深渊，摔过、陷进，不再回避。劣性是一面镜子，也是心事萧索的影子，宁愿折断，不去躲藏。斗争、逃亡、辗转、背叛、自杀，宁静曲折的回来之路，怨恨、无眠、愧疚、救赎、风筝，涅盘重生的曙光。 篇十三：风筝读后感 我们学习了纸船和风筝这一课，我懂得了挚友之间应当相互帮助，相互理解。 我读了这篇

28、课文，想起了我上幼儿园的时候，我和范仔晨一起先是好挚友，但是到了最终，我们为了一点小事，就吵了一架。一天又一天的过去了，最终有一天，我向范仔晨说了一声对不起，然后她才宽恕了我。她给了我一包巧克力，我也给了她一个棒棒糖，就这样我们又成了好挚友。 以后我和挚友之间要和谐相处，团结友爱。 篇十四：风筝读后感 有一天，松鼠和小熊住在山上，一天，小熊在家门口，小松鼠想；小溪正好流到小熊家门口。“于是小松鼠就折了一只纸船，小熊望见纸船，乐坏啦。 纸船里面放着一个小松果，松果上挂了一张纸条，纸条上面写着；”祝你欢乐。“小熊也想折一个纸船送给松鼠，可是纸船漂不到山上，他想了想。就扎了一只风筝，风筝飘呀飘呀，飘

29、到了松鼠家门口。松鼠望见风筝兴奋地叫了起来。 篇十五：风筝读后感 20xx年11月26日，今日最终把这本追风筝的人看完了，前后加起来可能用了一周的时间，算是比较快的看完一本书，可能也是因为比较好看，所以拿出全部空闲的时间去阅读。 这本书里人物构造很简洁，全书加起来可能也就几十来人，时间短也比较紧凑，从作者的五六岁到四十出头。平凡的故事，简洁的语言，让人身临其境，如痴如醉。 正本书以作者自序的方式书写，整个故事前半部分是记录跟童年玩伴一起的时间，后半部分是回忆童年玩伴的记录。作者的玩伴哈桑若隐若现的贯穿整个故事，从作者小时候对哈桑的宠爱到对哈桑的嫉妒到对哈桑的愧疚再到对哈桑的怀念，故事最终作者把

30、对哈桑的种种感情全部化成爱给了哈桑的儿子，也是他自己的侄子。 本书中的作者原本是一个无忧无虑的少爷，他的爸爸是一个很胜利的生意人，他的妈妈生他时难产而死去了，从今父子俩相依为命，但是父亲好像把母亲的离世怪在了他的头上，对他总变现出爱理不理，而他却一心想讨好父亲，想从父亲那里得到跟多的爱，这让他的童年很乏累，相反，他们家仆人的儿子哈桑却总能事事得到父亲的认同，哈桑跟作者一起诞生一起长大，父亲对哈桑的疼爱让他觉得远远超过了自己，于是他对哈桑的感情即是好玩伴也是绊脚石。作者和哈桑总是被几个比他们大的小孩欺压，有一回因为哈桑爱护作者而惹恼了那几个小孩，而那几个小孩始终在找寻报复机会，刚好在风筝竞赛那天

31、，哈桑因为追逐掉落的风筝而被那几个小孩堵住，并对他进行了，作者看到了这一幕但是并没有志气站出来阻挡，哈桑对此并不怪作者，但是作者自己做贼心虚，内心的愧疚使他远离哈桑，甚至编造谎言来诋毁哈桑，以至于哈桑的父亲不得不带着哈桑离开作者家。 哈桑离开以后，作者过上了几天心平气和的日子，但是好景不长，因为俄国的侵略，让作者的家园战火连连，作者和父亲不得不放弃全部，背井离乡逃离自己的家乡，几经周折来到美国生活，在美国一切都要从零起先，作者和父亲为了生计吃了不少苦头，终于日子平稳一些时父亲却因病离世，在父亲去世前在作者的恳求下父亲帮作者向同乡一个将军的女儿提了亲，并且成了亲，不就父亲就去世了。 父亲去世后没

32、多久，作者收到了小时候最喜爱的一个父亲挚友的来信，心中说这位叔叔已经病入膏肓，想要见作者组最终一面，于是作者只身前往叔叔所在的地方，达到以后叔叔告知了他一个惊天的隐私，原来，从小的玩伴哈桑竟是自己同父异母的亲弟弟，这让作者很惊讶同时也给作者带来深深的后悔。叔叔说自己已经找到哈桑，并且同哈桑一家人住在作者老家的老房子里，最终却因为种族问题哈桑和他的老婆丧命与此，而叔叔希望作者能去解救哈桑唯一的儿子，也就是作者自己的亲侄子，经过一番思想斗争，作者最终踏上了自己最厌烦的家乡，去解救哈桑的儿子，几番艰难斗争后顺当救下侄子，并且想尽一切方法带着侄子回到了美国，作者的妻子很欢迎小侄子的到来，像亲生儿子一样

33、对待他，但是小侄子因为受过的一些损害，不愿去接近任何人，对作者一家人更是冷若冰霜，但作者没有放弃，始终热忱以待，最终在一场风筝竞赛中两人的关系才缓和下来，小侄子也才露出一点微笑。 故事就这样结束了，给读者留下了无限的想象，但是我们也基本能猜出小侄子冰释前嫌，一家人过上华蜜欢乐的日子。 篇十六：风筝读后感 “为你，千千万万遍。”这句话是阿富汗美籍作家卡勒德胡赛尼的追风筝的人中哈桑说过的话，这话是对他的主子兼玩伴阿米尔说的。 请留意，我没用挚友这个词，因为，哈桑把阿米尔当作挚友，可是，阿米尔却从来没有把哈桑当作挚友。哈桑第一个会说的词语是阿米尔，情愿为阿米尔千千万万遍，甚至情愿为阿米尔奉献出自己的

34、生命。可是，阿米尔却没有把他当作自己的挚友！犹如父亲没有把一同长大的哈桑的父亲阿里当作挚友一样。 因为在阿富汗，等级森严。哈桑作为下人的孩子，在阿米尔须要哈桑的时候，他传唤他；在他不须要的时候，他躲避他，在他挚友来的时候，明明可以让哈桑来玩，他却不叫他；明明父亲可以叫哈桑一块去看电影，他却说哈桑没空。他甚至嫉妒父亲对哈桑的关切和表扬，他不知道，哈桑是他同父异母的兄弟，可是：兔唇，母亲生下他除了一声凄厉的笑声，任何爱也没有给他，仅仅五天就跟人跑了，有个残疾的不是他父亲的父亲陪伴他在简陋的泥房里长大。其实，他真正的父亲拥有喀布尔最豪华的豪宅，但那与他无关。 可是，这不阻碍哈桑成长为一个和善、英勇、

35、才智、宽容、以德报怨的，身份卑微、却灵魂名贵的人，虽然，他的小主子明明可以教他学问，却有意不教他；虽然他全力以赴去帮他的小主子去放风筝，手磨得血肉模糊也不罢手；虽然追到了风筝，面对穷凶极恶的富家子弟，他宁可被打得脸血肉模糊也不交出风筝；虽然明知道自己被打，小主子望见了不来帮助自己，也不埋怨；虽然没有偷表，明明自己被诬陷也不申辩，明明那个事实上是他父亲的人在滂沱大雨中极力挽留他，他也不留下。因为，他知道，他的小主子，以怨报德，自有他的心思，所以，他选择离开。 因为，他情愿为他的挚友：千千万万遍。也就是在那么多的损害之后，他的挚友以痛吻他千万遍之后，他仍旧报之以歌，仍旧在战火中，选择回到童年生长的

36、地方，接着住在简陋的泥房里，守护着他的阿米尔的华居，直到献出自己的生命。 当远离炮火，在美国定居的阿米尔接听老“挚友”拉辛汗的越洋电话时，这一切他刻意躲避安葬的记忆，起先自行爬上来，尤其是那句话：为你，千千万万遍。从最阴暗的地方蹦出来，搅动了他的灵魂，惭愧？负疚？苦痛？全部他以为尘封的往事都涌向了心头，特殊是当他知道，那是他的兄弟的时候，他的兄弟为了他献出了生命，他兄弟的儿子又在战火中下落不明的时候，他起先了救赎和自我救赎的艰难的历程。 虽九死一生，也无怨无悔，开启他成为好人的道路：为你，千千万万遍！又是丧心病狂的阿塞尔，曾经损害过哈桑，现在又丧心病狂地损害了哈桑的儿子索拉博。以前是哈桑用他的

37、弹弓救了阿米尔；现在，索拉博，又用弹弓救了阿米尔。 阿米尔，历经了千难万险，最终把索拉博从t利班非人的管制下救出来，带到美国，但是，索拉博的生命之火却熄灭了，生活中的黑暗吞噬了他的梦，未曾盛放就已经凋谢的梦，他始终梦游般的生活，直到那个阴冷的雨天，但是春天的第一天，放飞的风筝点燃了一个奇迹：索拉博有了一丝微笑，于是阿米尔在春风中奔跑着，去追逐那飘摇的断线的风筝，一如哈桑为他做过的那样。 他对自己说：“为你，千千万万遍。” 我的泪水，在阿米尔的自我救赎中就没有停止过。真的，没有虚矫赘文，没有无病呻吟，只有背叛后的懊悔，只有自我救赎的英勇，爱在这里流淌，升华；雪花，在这里溶化。 “为你，千千万万遍

38、。”这是振耳发聩的誓言。 篇十七：风筝读后感 或许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们英勇地追。题记 历时几天的阅读时间，我最终读完了追风筝的人这本书。虽然阿米尔与哈桑的关系一波三折，但结果还是皆大高兴的。 在这本感人至深的小说里面，风筝就像是本文的线索，是象征性的。它既可以是亲情、友情、爱情，也可以是正直、和善、诚恳。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中心不行少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。 12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝的竞赛后，发生的一场凄惨不堪的事，令阿米尔感到自责和苦痛，他逼走了哈桑。不久，自己也跟随父亲逃往美

39、国。 成年后的阿米尔始终无法宽恕自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上久违20多年的家乡，希望成为不幸的好友尽最终一点心力，却发觉一个惊天谎言，哈桑竟是自己同父异母的兄弟，儿时的噩梦再度重演，阿米尔终究还是选择了 犯了错误并不行怕，可怕的是没有一颗英勇承认的心。只要你在犯下错误之后敢于担当，并刚好去改正，即使犯下的错误非常恶劣，但是你的品质还是无足宝贵的。 篇十八：风筝读后感 个人觉得程谱老师这篇儿歌题目特别好玩小溪放风筝，让读者一读题目就感觉新颖，引发阅读爱好，它吸引着读者们思索，小溪又是如何放起风筝了呢？ 接着，程谱老师用三段式诗句，为读者完备说明了这个疑问，从而让这大胆想象成为画

40、景，映在读者的脑海里，让读者从中获得童趣诗意美味。 第一段把小溪想象成一根根绳子：“小小溪，亮晶晶，拉着根根长长绳。”多么形象，又特别贴切，长长而又细细的，从一端联向另一端，溪水与绳子，完全可以联想起来。 其次段把湖泊想象成风筝：“系着湖，系着泊，放起只只大风筝。”湖泊是圆圆的水潭，多么像一只大风筝，而一个个分散的湖泊，就像一只只风筝。这里，湖泊与风筝也完全可以联系起来。 第三段把小溪水奔流的样子，想象成放风筝时的奔跑：“一路跑，一路拉，奔向大海绿草坪。”溪水奔流就像小孩子奔跑，它们放着风筝，欢乐地奔跑。作者最终把大海比方为“绿草坪”，真是妙极生趣，妥当自然。 这首儿歌反映了作者对大自然所怀有

41、的美妙与深情，也代表了孩子内心与大自然期盼互动的愿望，程谱老师的这首儿歌真是一首优秀的儿歌作品。 篇十九：风筝读后感 周末，天气特别的好，午睡被万人长跑的广播声粉碎了，起床，倒完垃圾，回来看着还是一团乱的宿舍，无语，然后背起书包自习去。路上全是人，被太阳照着的感觉很满意，找了一间没有空调的一般教室坐下，只有一个女生在最终一排玩电脑，不久又来了一对情侣。 翻开试验报告，心里默念CNMB一百遍之后起先写，不经意间回头往窗外望去，几棵光溜溜的小树立在小草坪里，人来人往。忽然冒出一个念头，以后成不了大事就去做一个作家或者漫画家吧。因为我突然对创作有了很大的爱好，而漫画也是我多年来所酷爱的。初中时曾经幻

42、想去世界上最好的嬉戏制作公司做一名嬉戏开发者，要开发什么嬉戏我都想了许多。结果这被证明只能是一个即将远去的美妙志向吧，嬉戏终归只能用来消遣，太过投入就会迷失在现实与虚幻之中。但是，人多少都有天真的一面，有美妙的想法才有可能实现，只不过现在的人越来越分不清现实与虚幻罢了。 也许四周前，看完了追风筝的人，今日就当是兑现之前的诺言，写一篇读后感吧。 这本书，很早之前就知道，图书馆去了两次，在电脑上查显示可借，结果都没找到。之后一位同学说最近在看这本书，于是我也下了个电子书放在手机里看了。 整本书大部分都是在回忆吧，多少应当有点作者的真实经验在里面。先写主子公阿米尔童年年时在阿富汗与自己仆人兼挚友哈桑

43、（虽然主子公不认为哈桑是挚友）的日子。发生了一些事之后，两之间产生隔阂，最终主子公说谎让自己爸爸赶走了哈桑和哈桑的爸爸，俄罗斯入侵阿富汗后，主子公和父亲移民美国，多少年之后，主子公发觉哈桑是自己爸爸的私生子，最终主子公冒着危急去阿富汗接回了哈桑的儿子，完成了一次对过去人生的救赎。 详细的内容大家可以百度，我就不赘述了。这本书还有电影版的，想省时间的同学可以去下载。看完之后，我的心情沉重又震撼。我很佩服主子公的爸爸，一个硬汉，宏大的父亲，面对别人对于生命的羞辱敢于不顾生死站出来，有自己的尊严。而主子公则是一个柔弱，胆小，确渴望得到父亲认可的人。阿富汗每年冬季都要实行风筝大赛，最终的胜者会得到人们

44、的赞许，主子公为了得到父亲的赞扬，希望得到第一名。结果那一年的竞赛，他真的做到了，作为习惯，胜者要把被自己战胜（就是用自己的风筝线把对方的线割断）的风筝追回来，这才算完成了最终的成功。哈桑在追回风筝的途中遇到了当地的几个无赖，发生了不幸的事。结果主子公目睹了事情的经过却由于软弱和恐惊没有上去制止。主子公和哈桑在那之后不再密切无间，最终主子公出于一种我认为是嫉妒和恐惊的心理编造谎言赶走了哈桑。 背叛与救赎，对主子公的灵魂来说是一次升华。但正如主子公父亲所说，世界上只有一种罪，那就是盗窃，而欺瞒盗走了人们知道真相的权利。犯下的过错，即使弥补了，难免会留下疤痕。不过知错能改，也就善莫大焉了。 人的一

45、生难免会说谎，也会被欺瞒。活了这么多年，我也厌倦欺瞒与被欺瞒了。谎言，或许是人的一种自我爱护，但多少都会损害到别人，而惊奇的是人们好像生来就会说谎。在友情与爱情之中，最可怕的可能也就是谎言了，或者人与人之间的不信任，相互猜忌。 这世界，总有谎言与真话。我以前也曾经说过很多假话，但现在，除非是我不想做的事，我不想再欺瞒谁了。只惋惜这个世界不行能每个人都和我一样，只有小孩才是最真实的吧。 人越成长越孤独，一方面的缘由，也就是四周的谎言太多了吧。在这样一个混乱的世界，人只会越活越无奈吧。 人真是一个困难的动物呢，社会也因此困难了。不管怎样，历史是真实的，总有水落石出的一天。纵使谎言再多，倘如自己都骗

46、自己了，那人生也没有什么意义了。 路照旧很长，每一天都有新的发觉和领悟，那么，把一切交给明天，做一个有血有肉，敢爱敢恨，堂堂正正的人吧。 那我也就这样，结束这篇所谓的读后感了吧。 篇二十：风筝读后感 “为你千千万万遍”追风筝的人里面让人印象最深刻的句子。这是一本关于讲解并描述斗争的书籍，同样也是一本关于叙述友情的书籍，更是一本关于人性自我救赎的书籍。 小说全篇以简练，朴实、细腻的文笔，既呈现了父与子，主与仆、兄与弟、家与国的罪与赎，也再现了阿富汗人民真实的生活场景，那里不但有斗争肆虐，种族卑视和文化冲突，同样也有与世界其他国家一样酷爱和平、向往美妙生活的人民。 在斗争、种族、宗教环境的影响下，两个从小一起长大的小孩之间的友情显得是那么的脆弱和不堪一击。对于年幼的小主子阿米尔来说，虚荣和嫉妒心让他选择了背叛，选择了保全自己，保全那个可以为他赢得荣誉的风筝。而对于家仆阿桑来说，与小主子之间的友情，如同信仰一样在他心中坚不行摧，为了实现小主子的幻想，阿桑全力以赴去追逐那象征才智和英勇的风筝，“为你千千万万遍”不仅仅只是一句简洁的话语，最终他选择了用自己珍贵的生命去捍卫。 因为斗争而逃离家园的阿米尔，在经验了父亲的离世，爱人的结合，内心的挣扎之后，已成年的他不畏惧可怕的斗争，最终选择重返家园，去救回阿桑的儿子。这一次，阿米尔重新去追逐心中的风筝，是他对自己犯下错误的救赎，在残酷的苦难现