2022电子工艺实习报告(通用15篇).docx

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1、2022电子工艺实习报告(通用15篇)电子工艺实习报告1一、实习目的1）驾驭电烙铁的正确运用方法，熟识手工电焊工具的运用与维护，了解规范操作及平安用电的常识，熟识电烙铁的运用及平安用法。2）基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3）学会读电路图，熟识电子元器件符号的识别，对分发的电子器件熟识、特殊是色阻电阻值的读数，驾驭电子产品的焊接和电路的调试。4）学习并驾驭超外差收音机的工作原理。5）了解电子产品的焊接、调试与修理方法。初步学习调试电子产品的方法，提高动手实力。二、实习器材：A、电烙铁，B锡，C、过滤器，D、线圈，E、中周：

2、粉周、红周、黄周；F、电感四个，G、二极管：红色边为正，黑色边为负；H、电容：电解电容：4、7uF2个，10uF3个，220uF2个；瓷片电容：1pF1个，15pF1个；30pF3个；151pF1个；101pF1个，；103pF1个；203pF1个；403pF3个；I、电阻：330的电阻一个，表面颜色为“橙橙棕金”；680的电阻一个，表面颜色为“蓝灰棕金”2、2K的电阻一个，表面颜色为“红红红金”；10K的电阻两个，表面颜色为“棕黑橙金”100K的电阻一个，表面颜色为“棕黑黄金”；J、PVC一个；K、AM线圈；L、开关；M、磁棒；N、电位器；O、耳机插座；P、IC芯片；Q、铁线；R、电线若干；

3、S、喇叭；T、天线三、实习原理（一）电器元件1、电阻1）电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器；从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜；从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。2）电阻阻值的标称一般运用色环方法表示。色标法：是指不同颜色表示元件不同参数的方法。碳膜电阻上的色环代表不同的参数：前两环是有效数字，第三环是倍率，第四环是有效偏差。如：330的电阻，表面颜色为“橙橙棕金”。如上表格中，在电阻器上，不同的颜色代表不同的标称值和偏差色标法可以分为：色环法和色点法。其中，最常用的是色环法。色环电阻器中，依据色环的环数多少，又分为四色环表示法和五色环表示法。四色环表示标称阻值和允许偏

4、差，其中，前三条色环表示此电阻的标称阻值，最终一条表示它的偏差。五色环表示法，精密电阻器是用五条色环表示标称阻值和允许偏差，通常五色环电阻识别方法与四色环电阻一样，只是比四色环电阻器多一位有效数字。第一条色环比较靠近电阻器一端引脚，表示电阻器标称阻值的那四条环之间的间隔距离一般为等距离，而表示偏差的色环（即最终一条色环）一般与第四条色环的间隔比较大，以此推断哪一条为最终一条色环。2、电容C按结构可分为：固定电容，可变电容，微调电容；按介质材料可分为：气体介质电容，液体介质电容，无机固体介质电容，有机固体介质电容；按极性分为：有极性电容和无极性电容。1）电解电容标称值的判别：从电容侧面可以读出电

5、容的容值和耐压值2）瓷片电容干脆标称法。假如数字是0、001，那它代表的是0、001uF，假如是10n，那么就是10nF，同样100p就是100pF不标单位的干脆表示法：用13位数字表示，容量单位为pF，如103=10103PF色码表示法：（类似电阻的色码）（二）、焊接技术金属焊接方法有40种以上，主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类下面简要介绍一下熔焊当中的五步焊接法：1）打算施焊；左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。2）加热焊件；烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为12秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要留意使烙铁头

6、同时接触两个被焊接物。3）送入焊丝；焊件的焊接面被加热到肯定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。留意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！4）移开焊丝；当焊丝熔化肯定量后，马上向左上45方向移开焊丝。5）移开烙铁；焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上45方向移开烙铁，结束焊接。（从第三步起先到第五步结束，时间大约也是12s）依据电元器件的铺列方式，金属熔焊可以分为平焊和立焊两种。另外金属焊接应留意以下几点：1）在焊接前，烙铁应充分加热，达到焊接的要求。2）用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接，焊接时锡量应适中。3）焊接时两手各持烙铁、焊锡，从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待溶化

7、的焊锡匀称覆盖焊盘和元件管脚后，撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后，剪掉多余的管脚引线。4）每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短（5秒左右）。时间太长，简单使焊盘铜箔脱落，时间太短，简单造成虚焊。（三）、德生牌R202T型调频、调幅收音机原理图图中LC谐振回路是收音机输入回路，变更电容C使谐振回路固有频率与无线电放射频率相同，从而引起电磁共振，谐振回路两端电压VAB最大，将该电波接收下来。经高频放大电路放大后，通过由二极管D和滤波电容C1构成的检波电路，将调幅信号包络解调下来，得到调制前的音频信号，再将音频信号进行低频放大，送到喇叭，就完全还原成可闻的声波信号。这就是最简

8、AM收音机（也称高放式收音机）的工作原理，它简洁，但可行性、可运用性太差，不适合日常运用。由于高放式收音机中高频放大器只能适应较窄频率范围的放大，要想在整个中波频段535kHZ1605kHZ获得一样放大是很困难的。因此用超外差接收方式来代替高放式收音机。四、实习步骤1）学习金属焊接，并通过练习娴熟驾驭；2）组焊收音机1、照元件清单书目表检察元件是否齐全；2、相识识别各种元器件以及认清起作用；3、学习收音机调频调幅的工作原理；4、根据电路图将元器件焊接在与之对应的位置处；5、装配完毕后，通电进行测试；6、作一些基本的调试；7、把应当固定的地方坚固的封住；8、把焊接好的电路板与外壳组装；9、检查验

9、收。五、实习总结与心得对于五天的电子工艺实习，我的心得感受如下：第一天的早上，老师给我们发了一块电路板和几个电阻，手把手教我们怎样运用电烙铁，熬炼焊接技术。如何焊好接点，老师也说了，要焊成锥体，不要成球状，更不能用少了锡。由于第一次接触电烙铁，动作还不是很娴熟，经过早上和下午的练习，自我感觉还是焊接得不错的。其次天，上午老师为我们讲解了收音机工作的原理，下午老师将收音机主板的材料都发给了我们，让我们根据工位图将各个元器件在板上放置正确，我仔细细致的对着工位图，时常也比照着其他同学，最终将全部元器件都放在了正确的位置上。第三天，最难的主要是焊接芯片和贴片电容。老师示范接芯片给我们看，自己起先看着

10、简洁，但做起来却特别难，在元器件的焊接过程中，既要保证焊点规则、不漏焊、不稀焊，还要防止各焊点之间短路，最难焊接的还是芯片，我第一次失败了，换了一个芯片再焊接，最终胜利了，最终交给老师检查，刚起先很惊慌，后来竟然一次通过了，个人觉得非常兴奋，通过这次的实践也让我懂得了工作过程中不能马虎，必需细心的道理。下午是组装。组装也是相当大工程的，但因为有老师的示范，并不算难。用了一下午的时间装好了，回到宿舍拿电池试了试，缺憾的是怎么调都收不了台。第四天，这天大部分人都完成了，我细致检查自己的电路板，发觉有两个地方接错了，订正之后我再用电池试了一下，这次能收到台了，虽然嘈杂声很大但已经很不错了。第五天就是

11、写试验报告了，一星期的努力总有许多心得。这次实习，总的来说收获还是很大的：首先了解到收音机的基本工作原理和元件的作用，为以后接触电子工艺技术打下一点基础。其次，动手实力和实践实力得到了很大的训练，分析与解决问题实力方面也有相对好的提高。最终，明白到许多工作须要我们细心，有耐性的去做，不能马虎应对。电子工艺实习报告2实习时间：20x年2月x日至20x年04月x日实习老师：XXXX实习学校：湖南XXX学校实习地点：XXXX电子有限公司20x年2月x日我申请出去实习，被学校支配到XXXX电子厂。在这里我看到了我以前没有看到过的，学到了我以前从来不会的，这是在我以前的生活中所没有的。我刚来实习公司的时

12、候，公司业务正在正常运行，公司内部管理有条不紊，工作量也安排均衡，而且变动也比较频繁。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还须要我们的及力协作。一、学会遵从上级及公司制度。工厂中有很多的车间，各车间有各自不同的事情。所以在工作中必需做到：1、听从班、组长的支配。2、严格根据作业指导书操作。3、严格遵守工厂各项规章制度。4、熟识公司流程及生产流程。二、工厂注意团队精神的同时注意培育个人实力工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂特殊注意团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转；在培育团队意识的同时公司也注意个人实力，只有个人实力提升了，团队的契合度才会更好

13、、更完备。三、在工厂上班的优缺点在生产线（流水线）上作业，因为一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的契合度，那就须要作业员在作业的时候提高处事的实力，对人际沟通有实质性的帮助；工厂也因个人实力不相同而安排各不相同的工作，从而培育了个人的办事实力；能有效的发挥自己的特长，同时弥补自己的不足。四、工作体会在多威实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理：1、做任何工作都要主动、仔细负责；2、要不怕辛苦、不怕困难。最终，特别感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个熬炼的机会，让我从中得到了许多

14、珍贵的阅历，可以讲是受益良多啊！所以，今后，我会接着努力，不断丰富学问，不断积累工作阅历，不断提高工作实力，争取做一个对社会在贡献的人。转瞬，中专的学习差不多就要告一段落，过不了多就我就要毕业了，这不，现在正进行实习呢。以前，我总是盼望早点到社会参与工作，因为我总觉得工作是一件很简单的事，可是当我离开校内，真的进入社会实习后，才真正体验到工作，并不是想象中的那样。它又苦又累，可不是一件简单的事。一起先，我被学校支配到多威实习。上班第一天，我的心情激烈、兴奋、期盼、喜悦。我信任，只要我仔细学习，好好把握，做好每一件事，实习确定会有成果。在多威实习，我被安排到该公司的无件厂，当了一名操作员，看似简

15、洁，其实要做好它很不简单。因为，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员，它最起至少的要求就是：大的要仔细了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟识流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处肯定要礼貌、虚心、宽容、相互关切、相互帮忙和相互体谅。第三，要学会怎样肃穆仔细地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，

16、是肯定不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，假如马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样肃穆、仔细、努力地工作。第四，要学会虚心接受好的东西。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。第五，要学会以礼待人。在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发：1、要仔细学好专业学问，这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。2、要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素养，才能适应当今社会对人才的需求。电子工艺实习报告3为期四周的电子工艺实习结束了，在这期间我们学习了常用

17、电子元器件，以及相关的各种工具；基本驾驭了电子元器件的基本手工焊接方法；最终焊接完成了DT830D数字万用表的焊接与组装。这们课不同于其他的课程，主要是培育我们的手实力，同时它作为我们专业的一门必修课也让大家收获了许多，当最终我拿着我焊接组装的万用表时，心中有着一种喜悦，是一种通过自己双手获得胜利后的喜悦。学完这门课后我对电子产品的生产有了个新的相识，它并不像过去我认为的装起来就好，而是要经验肯定过程的。我总结了一下，一个电子产品从起先到出厂的过程主要包括1、 设计电路2、 制作印刷电路板，打算电子元器件3、 插装电子元器件4、 焊接电子元器件及修剪拐角5、检验与调试6、组装电子产品，包装其中

18、最主要的的就是焊接，焊接工艺的好坏干脆影响着产品的档次与功能。特殊是现在电子产品向小型化，与多功能化的方向发展，假如焊接工艺跟不上的话，再好的设计都是无法实现的。学习这门课感觉就是在学习电子产品的制造精髓焊接。在细一点就是手工焊接，虽然这种方法在正规生产中是无法实现的，但他作为全部焊接技术的基础，以及我们学习电专业的人所必备的技能有着肯定的存在价值。在上课时间中，我的焊接技术随着一个个拐脚的焊入，一步步地提高，到交表时我的技术虽说不上好，但是伊还过得去，叫我焊点什么东西我还是可以的。焊接是使金属连接的一种方法，利用加热的手段在两种金属的接触面通过焊接材料的原子或分子的相互扩散作用，是两种金属件

19、形成一种永久的坚固结合。利用焊接方式进行连接而形成的连接叫做焊点。电子元器件的焊接称为锡焊，其主要缘由是因为铅锡合金熔点比较低，但随着人们对环境爱护相识的加强，含铅的焊锡正在渐渐的退出电子焊接工艺的舞台。现在的大中型生产厂家在焊接方面主要采纳波峰焊和再流焊，而在小型的中通常采纳侵焊，其焊接原理都与手工焊相同，是通过焊盘挂锡而有阻焊剂的地方不挂锡所设计的，这一点我在学习拖焊时有深切的感受。手工焊一般分为四个步骤1、打算焊接，其中最主要的是把少量的焊锡丝和助焊剂加到烙铁头上，以避开烙铁头的氧化，影响焊接质量，而且这样还可以使烙焊件 将烙铁头放在被焊接的焊点上，使焊点升温。这样可以使焊锡铁随时处于可

20、焊接状态。2、接热更好的流向另一面焊盘。3、 溶化焊料，当焊点加热到肯定程度时，将焊锡丝放在焊接处，使其溶解适量的焊料后一看焊锡丝4、 移开烙铁 移开烙铁的时机，方向和速度确定着焊接的质量。正确的方法是先慢后快，45度的方向。在我焊接时，我感觉最主要问题是烙铁头的氧化，当廖铁头氧化后将不能挂锡，使焊锡溶解为一个小球不呢不能与焊盘很好的连接。在焊接中我体会到要留意的问题主要有1、 焊锡量要适中，过多的焊锡会造成焊锡的奢侈，焊接时间的增加，不易察觉的短路。过少的话会造成焊点强度降低，虚焊。 在我焊接时刚起先我怕给多了所以就是都很少，有时甚至焊接面没有明显的焊接，后来心理渐渐默数1234 来限制国际

21、的心理，这时焊锡又有点多，随着焊接数的增加我渐渐驾驭了焊接的用量。2、对烙铁头的爱护，当烙铁头氧化后会引起烙铁头不粘锡，严峻的不能进行焊接。其主要现象是烙铁头发黑，状况较轻的可以在湿纤维棉上擦拭，状况较为严峻时要在锡板中擦拭，一把氧化膜除掉。3、 留意平安问题，在进行焊接时老听到有同学说把手烫伤了，把线烫坏了，有的还把电路板烫坏了，终归烙铁头属高温物体，我们再用得时候必需当心、以免不必要的事故发生4、在焊接芯片时最好运用托焊，因为芯片的焊点又小又密，拖焊能够很好的使焊锡平均分布在每个焊点上。5、组装时由于东西都很小，我们必需当心不要丢失元件。现在这门课已经结束了，我也驾驭了该驾驭的基本技术。尽

22、管如此我还是有点小小的建议，希望老师以后在没讲课前能给我们供应一个小小的练习，并且不要指导，让我们体会到各种错误的操作，这样能让大家更好的进行学习。电子工艺实习报告4一：实习目的1、熟识手工焊接的常用工具的运用及其维护与修理。2、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟识抑制电路板设计步骤和方法，熟识手工制作印制电路板的工艺流程，能够依据电路原理图和元器件实物设计并制作印制电路板。4、熟识常用电子元器件的类别、符号、规格、性能及其运用范围，能够查阅相关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用一般万

23、用表和数字万用表。6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。二、实习要求1、要求学生熟识常用的电子元器件的识别和测试方法。2、要求学生练习和驾驭正确的焊接方法。3、要求学生练习和驾驭电子工艺的基本要求；了解电子产品生产的工艺文件；比照电路原理图，能够看懂接线图；理解图上的符号以及图注并与实物能一一比照。4、仔细阅读有关的工艺图纸以及文件，并据此细心独立的进行安装、焊接，并记录有关的心得、阅历和体会。5、依据文件调试，会利用仪器和工具对机芯进行调试，学会解除故障，使整机到达指标要求。6、依据工艺文件的指导，独立封装整机外壳，完成一件正式的产品。三、实习工具及元件实习工具电烙铁、镊子、尖嘴钳、剥线钳

24、、螺丝刀（一字和十字）元件电阻、电容、二极管、三极管手工焊接实习总结操作步骤：一、打算焊接：打算焊锡丝和烙铁。二、加热焊件：烙铁接触焊接点，使焊件匀称受热。三、熔化焊料：当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料起先熔化并潮湿焊点。四、移开焊锡：当熔化必需量的焊锡后将焊锡丝移开。五、移开烙铁：当焊锡完全潮湿焊点后移开烙铁。操作要点：一、焊件表面处理：手工烙铁焊接中遇到的焊件往往都须要进行表面清理工作，去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精、丙酮来擦洗等简洁易行的方法。二、预焊：将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡潮湿，是不行缺少的操作。三、不

25、要用过量的焊剂：相宜的焊接剂应当是松香水仅能浸湿的将要构成的焊点，不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。运用松香焊锡时不须要再涂焊剂。四、坚持烙铁头清洁：烙铁头表面氧化的一层黑色杂质构成隔热层，使烙铁头失去加热作用。要随时再烙铁架上蹭去杂质，或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。五、焊锡量要相宜。六、焊件要固定。七、烙铁撤离有讲究：撤烙铁头时轻轻旋转一下，可坚持焊点适量的焊料。操作体会：一、驾驭好加热时间，在保证焊料潮湿焊件的前提下时间越短越好。二、坚持相宜的温度，坚持熔铁头在合理的温度范围。一般阅历是烙铁头温度比焊料温度高50摄氏度为宜。三、用烙铁头对焊点施力是有害的。完成资料：用手工焊的

26、方法完成了元器件的焊接，导线的焊接，立方体结构的焊接等，驾驭了手工焊的基本操作方法总结感想：在为期四周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，对就是思索，用所学的学问，再一步步探究，是完全能够解决遇到的一般问题的。这次的资料包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有必需的感性和理性相识；对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解；培育和熬炼我们的实际动手本领，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业学问，并且还具有较强的实践动手本领，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好打算

27、。在大一我们学的都是一些理论学问，就是有几个实习我们也大都注意视察的方面，比较注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。可是，经过这个试验我们也发觉有些事看似实易，在以前我是不敢想象自我能够独立一些计时器，可是，这次试验给了我这样的机会，此刻我能够独立的做出。经过四个星期的学习，我觉得自我在以下几个

28、方面与有收获：一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。二对自我的动手本领是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手本领，就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中，我熬炼了自我动手技巧，提高了自我解决问题的本领。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距异样小，稍不留神，就焊在一齐了，可是我还是完成了任务。三对印制电路板图的设计实习的感受

29、。焊接挑战我得动手本领，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新学问的本领。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下，用一个午时的时间去理解、消化老师讲的资料，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路学问不是很清晰，能够说是模糊。可是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮忙我，消退我得盲点。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。这个实习迫使我信任自我的学问尚不健全，动手设计本领有待提高。四周的实习短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事

30、，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也能够得到磨练，能够变更许多不良的习惯。它让我们更充溢，更丰富，这就是四周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。电子工艺实习报告5一、实习目的l驾驭常用电子元件的识别方法l驾驭基本测量工具的运用l驾驭基本的电子工艺焊接技能二、实习项目与时间支配试验项目一、电源模块电路安装试验项目二、时钟模块电路安装试验项目三、计数器模块电路安装试验项目四、跑马灯模块电路安装试验项目五、触发器模块电路安装试验项目六、比较器模块电路安装三、实习内容试验项目一电源模块电路安装电路图：工作原理：直流稳压电源电路由变压-整流-滤波-稳压输出四部分组成。三端稳压器780

31、5是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。其中78为产品系列代号，05为输出电压值。如图所示：J1处是沟通输入，其值大约为9v。其后由四个整流二极管（4007）组成的单相桥式全波整流电路进行整流，再经电容滤波，最终由三端稳压器7805输出+5v直流电压，其中电阻（R3）为限流电阻；发光二极管（D5）为电源指示灯。元件清单：焊接过程：根据先安装电阻、瓷介电容等贴板安装元件，后安装电容、三段稳压器、电源插座、发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；检查各个焊点，视察其形态，对于不符合形态的进行修整或者重新焊接。实习

32、心得：由于第一次运用电烙铁，而且是在电路板上面焊接电子元件，电路比较细小，显得很惊慌，手有些打颤，因此驾驭不好焊锡的用量，焊出来的效果比较差，虽然有些困难，但还是按时完成了任务。在这次实习中，我相识了一些电子元件的实物，增加了对电路的相识，也对电焊有了更多的了解。试验项目二时钟模块电路安装电路图工作原理：555集成块是一种多用途的数字-模拟混合集成电路，内部由两个比较器、基本RS触发器和集成电极开路的放电三极管构成，因其内部含有三个5K电阻而得名。整个电路是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路，最终由555集成块第三脚输出-方波信号。通电后由发光二极管D6和D7指示其输出信号的状态。元

33、件清单：焊接过程：根据先安装电阻、瓷介电容、集成块插座等需贴板安装元件，后安装发光二极管、电解电容等较高较大的元件的原则进行焊接安装；焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；检查各个焊点，视察其形态，对于不符合形态的进行修整或者重新焊接。实习心得：由于有了第一次焊接的阅历，这一次的电焊做起来就比较的顺手了，虽然有点慢，但我感觉比第一次要好一些了，手虽然还是会颤抖，但焊锡的限制明显好多了。这次老师让我们把从电阻上面减下来金属丝用来连接其中的一些电路，让我懂得了废物回收利用。电子工艺实习报告6一：实习目的1熟识手工焊接的常用工具的运用及其维护与修理2基本驾驭手

34、工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3熟识印制电路板设计步骤和方法，熟识手工制作印制电路板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4熟识常用电子元器件的类别，符号，规格，性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。5能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。6了解电子产品的焊接，调试与修理方法。二：实习要求1要求学生熟识常用的电子元器件的识别，测试方法。2要求学生练习和驾驭正确的焊接方法。3要求学生练习和驾驭电子工艺的基本要求，了解电子产品的生产的工艺文件，比照电路原理图，能看懂接线

35、图，理解图上的符号及图注并与实物能一一比照。4仔细阅读有关的工艺图纸以及文件，并据此细心独立的进行安装，连焊，并记录有关的心得，阅历和体会。5依据文件调试，会利用仪器和工对机芯进行调试，学会解除故障，使整机达到指标要求，6依据工艺文件的指导，独立封装整机外壳，完成一件正式的产品。三：实习工具及元件实习工具电烙铁：马蹄形，大功率35瓦镊子起子焊锡松香两节5号电池元件电阻：各色电阻共11个电阻的识别和检测：电阻在电路中用r加数字表示，如：r1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小体积的电路

36、，如：472表示47100（即4。7k）；104则表示100kb、色环标注法运用最多，现举例如下：四色环电阻五色环电阻（精密电阻）2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示：颜色有效数字倍率允许偏差（%）银色/x0。0110金色/x0。15黑色0+0/棕色1x101红色2x1002橙色3x1000/_x10000/绿色5x1000000。5蓝色6x10000000。2紫色7x100000000。1灰色8x100000000/白色9x1000000000/电容：瓷片电容1p：1个2p：2个5p：2个15p：1个30p：2个47p：1个120p：1个102：2个103：4个223：1个473：1个10

37、4：6个电解电容：47uf：2个10uf：3个47uf：1个220uf：2个电容的识别和检测：、电容在电路中一般用c加数字表示（如c13表示编号为13的电容）。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通沟通。电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小，电容对沟通信号的阻碍作用称为容抗，它与沟通信号的频率和电容量有关。容抗xc=1/2fc（f表示沟通信号的频率，c表示电容容量）电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。2、识别方法：电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同，分直标法、色标法和数标法3种。电容的基本单位用法拉

38、（f）表示，其它单位还有：毫法（mf）、微法（uf）、纳法（nf）、皮法（pf）。其中：1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法容量大的电容其容量值在电容上干脆标明，如10uf/16v容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示字母表示法：1m=1000uf1p2=1。2pf1n=1000pf数字表示法：一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。如：102表示10102pf=1000pf224表示22104pf=0。22uf二极管：in4001：1个二极管的识别与检测方法：二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小；而在反向

39、电压作用下导通电阻极大或无穷大。识别方法：二极管的识别很简洁，小功率二极管的n极（负极），在二极管外表大多采纳一种色圈标出来，有些二极管也用二极管专用符号来表示p极（正极）或n极（负极），也有采纳符号标记为p、n来确定二极管极性的测试留意事项：用数字式万用表去测二极管时，红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极，此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值，这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。三极管：9018h：1个9014c：1个三极管的识别与检测方法：三极管有三只引脚，已知型号和管脚排列的三极管，可按下述方法来推断其性能好坏（a）测量极间电阻。将万用表置于r100或r1k挡，根据红、黑表笔的六

40、种不同接法进行测试。其中，放射结和集电结的正向电阻值比较低，其他四种接法测得的电阻值都很高，约为几百千欧至无穷大。但不管是低阻还是高阻，硅材料三极管的极间电阻要痹秽材料三极管的极间电阻大得多。b、检测判别电极（a）判定基极。用万用表r100或r1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极，而其次表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时，则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。这时，要留意万用表表笔的极性，假如红表笔接的是基极b。黑表笔分别接在其他两极时，测得的阻值都较小，则可判定被测三极管为pnp型管；假如黑表笔接的是基极b，红表笔分别接触其他两极时，测得的阻值

41、较小，则被测三极管为npn型管。（b）判定集电极c和放射极e。（以pnp为例）将万用表置于r100或r1k挡，红表笔基极b，用黑表笔分别接触另外两个管脚时，所测得的两个电阻值会是一个大一些，一个小一些。在阻值小的一次测量中，黑表笔所接管脚为集电极；在阻值较大的一次测量中，黑表笔所接管脚为放射极。其他所用元器件有：空心线圈跨接线绝缘导线若干四：工作原理与内容工作原理1无线电广播基础：广播电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号，经放大后被高频信号（载波）调制，这时高频载波信号的某一参量随着音频信号作相应的改变，使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内，高频信号再经放大，然后高频电流流

42、过天线时，形成无线电波向外放射，无线电波传播速度为3108m/s，这种无线电波被收音机天线接收，然后经过放大、解调，还原为音频电信号，送入喇叭音圈中，引起纸盆相应的振动，就可以还原声音，即是声电转换传送电声转换的过程。中波的频率（高频载波频率）规定为5251605khz（千周）。短波的频率范围为350018000khz2无线电广播放射和接收过程：广播节目的发送是在广播电台进行。广播节目的声波，经过电声器件转换成声频电信号，并由声频放大器放大，振荡器产生高频等幅振荡信号调制器使高频等幅振荡信号被声频信号所调制；已调制的高频振荡信号经放大后送入放射夭线，转换成无线电波辐射出去。无线电广播的接收是由

43、收音机实现的。收音机的接收夭线收到空中的电波；调谐电路选中所需频率的信号；检波器将高频信号还原成声频信号（即解调）；解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率；最终经过电声转换还原出广播内容。3收音机调频制与调幅制工作原理及过程调幅收音机：用来接收调幅制广播节目。其解调过程是用检波器对己调幅高频信号进行解调，电路结构如图所示。调幅收音机一般工作在中波、短波或长波波段调频收音机：用来接收调频制广播节目。其解调过程是用鉴频器对己调频高频信号进行解调。调频信号在传输过程中，由于各种干扰，使振幅产生起伏，为了消退干扰的影响，在鉴频器前，常用限幅器进行限幅，使调频信号复原成等幅状态，电路结构见图。

44、调频收音机一般工作在超短波波段，其抗干扰实力强、噪声小、音频频带宽，音质比调幅收音机好。高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。调频波段都在超高频（vhf）波段，国际上规定为87108b4edt2901收音机电路原理amfm转换开关由q2q3r5r8c7组成的调频调幅转换电路，电源开关sw3转换至on状态接通电源后，q2导通，q3截止，a/f端口输出高电平，连接到主板a/f端口，一路经r107到u1的15脚，15脚高电平1c内部自动切换为调频波段。从拉杆天线接收到的调频高频信号经c101到q101放大后由c104l101c106等元件组成的带通滤波器，选出fm的调频信号送至u1的12脚，u1

45、的12脚的调频信号由内部选频放大器以及外围的pvcc109l103组成选频回路选频放大，由pvcc110l104等组成的本振电路，本振信号从7脚输入，与调频选频信号一起送到u1内部混频电路混频得出10。7mhz的调频中频信号从14脚输出。10。7mhz的中频信号经r109送到cf2陶瓷滤波器，滤除10。7mhz宽带以外大部分的杂波后，10。7nhz的中频信号从u1的17脚输入1c内部中频放大鉴频（cf3确定鉴频曲线）。鉴频后的音频信号从u1的23脚输出。调频本振另一路信号经c111耦合送到显示驱动sc3610第35脚输入1c内部惊醒分频处理后的频率数字精确显示在屏幕上。按动sw7，q2截止q3

46、导通u1第15脚为低电平u1内部自动切换为调幅波段，将中波短波转换开关至于mw时，此时磁棒天线感应到的高频调幅中波信号经pvc选频，由波段开关sw1转换送入u1的10脚。中波波段本振电路由t101pvc等元件组成，u1的5脚的本振信号与10脚的选频信号同时加到内部混频器，混频得出455khz调幅中频信号，455khz中频信号从14脚输出。推动中短波开关选择短波18波段，从拉杆天线接收到的短波高频信号经c101到q101放大经c102耦合到中短波开关sw1波段开关转换从u1第10脚输入。短波18的短振回路由t102t103pvcc112c113等元件组成。本振信号经波段开关sw1转换从5脚输入，与10脚的短波高频信号一起送到混频器