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1、新学期春季初中教师代表发言稿 作为教师代表,让我们来写一写新学期春季发言稿吧。在新学期,同学们要讲究科学的学习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识。下面是我为大家收集有关于新学期春季初中教师代表发言稿,希望你喜欢。 新学期春季初中教师代表发言稿1 亲爱的老师、同学们: 大家新年好! 飘扬着雄壮嘹亮的国歌,回荡着孩子们豪迈的誓言,寂静的校园变得生机勃勃、多姿多彩。今天,我们在这里隆重举行20_年春季开学典礼。首先,我谨代表学校向全校师生表示诚挚的问候!祝大家在新的一年里工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意! 回顾刚刚结束的一学期,我们拥有了太多的骄傲
2、和辉煌:学校各年级教学质量独占南办处鳌头,位居全区前茅;在重庆市第十届“争当小实验家”大赛、_区第二届青少年科技大赛、_区“德佳杯”绘画比赛、_区中小学田径运动会等比赛中,我校百余名学生获得殊荣;学校获得了“重庆市科技创新先进集体”、“重庆市语言文字示范校”“重庆市体育传统项目学校”“_区防震减灾科普示范校”等荣誉称号。 老师们,同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向大家提三点希望: 一是希望大家学会尊重。尊重他人是中华民族的美德,尊重无处不在。比如:升国旗时保持安静、肃立,这是对国旗国歌的尊重;上学不迟到不早退,这是对学校纪律的尊
3、重;课堂上认真听讲,这是对老师的尊重;与人交谈时语言和蔼、亲切、双眼正视着对方这是对他人的尊重;吃饭时不大声说话,不浪费粮食,这是对礼仪的尊重。希望全体师生都行动起来,在校园里营造起互相尊重的氛围,我们只有学会尊重他人,才会得到他人的尊重。 二是希望大家学会友善。我们每个人都希望生活在友好、愉悦的氛围中,但是学习中、工作中不可避免会有矛盾,当这种情况发生时,我们应该学会包容、体谅他人,寻找正确的方法解决问题,让矛盾迅速化解,不影响我们的心态,更不影响我们的学习和工作。我们只有学会以“与人为善”的态度去处理日常中的人际交往,才能感受到人与人之间的美好情意。 三是希望大家学会责任。“责任”是个沉甸
4、甸的名词,人一出生就肩负责任,可是,有时我们又会有意无意地回避责任,因为面对责任就必然面对压力。但即使有压力,我们依然要去承担,因为那是人生的意义和价值所在。老师们的责任是做知识的传播者,做爱的使者,教好书育好人!那么,我们同学们的责任呢?这可以用学校的培养目标来注解会学,乐学,做一名阳光快乐的南滨好少年。这就是我们滨小学子要面对的责任。每个人的人生都会有顺境,但每个人也会遇到坎坷和挫折,抱怨没有用,逃避不可能,我们唯有在学会责任,迎难而上,去奋斗,去拼搏,去尽责,我们才有可能创造一个有价值的人生! 老师们,同学们,新学期的铃声就将响起,铃声在召唤着新的启程,铃声在昭示着新的希望。少先队大队部
5、已经向我们发出了“牵手文明礼仪争当美德少年”的号召,让我们以昂扬的精神、进取的勇气、专注的姿态投入到新学期的学习和工作中,为我们自己幸福的明天,也为南滨路小学美好的未来而奋发努力! 谢谢大家! 新学期春季初中教师代表发言稿2 老师们、同学们: 大家好! 一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。 站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉! 过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过
6、全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在这里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风,争取更上一层楼,希望其他同学要以他们为榜样! 新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任
7、何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求: 1、开好头,起好第一步,抓好第一周 凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作班主任
8、要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。希望同学们在班主任的指导下,在老师们的严格要求下,自觉养成好的习惯。 2、把学习视为我们的天职,当成生活的乐趣 一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰
9、富起来。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。 3、正确面对困难,始终对自己充满自信 困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没
10、有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。 同学们,新学期的钟声已经敲响,我们的父母在关注着我们;我们的老师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们敬爱的老师、亲爱的父母汇报。 最后,祝我们的老师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同
11、学们快乐成长,学习进步! 新学期春季初中教师代表发言稿3 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今日是开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。 踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自我要用的大鼓,背起来,在教师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的学校顿时变成了欢乐的海洋。 这时,六年级的同学首先进场,之后是五年级、四年级、三年级,最终是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的
12、眼光注视着鼓号队员。 进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先隊員隊禮,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!之后校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐学校;期望经过努力能够拥有更多的优等生。校 长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。 升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主
13、任梁教师进来了,同时来到的还有一位新教师,经过梁教师介绍,原先是我们的语文教师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈教师!我们都期望在陈教师带领下能掌握更多更好的语文知识。 吃过晚饭后,我抓紧地完成了作业,从7时55分开始至8时55分,认真观看了中央电视台经济频道播出的开学第一课“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的资料,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹; 遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞,就有自我保护的本事!这真是一课终生受益的基础课啊! 这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新教师,收获丰富,让我明白了新学期的学习任务艰巨,应对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越! 新学期发言稿本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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