2022个人实习心得(15篇).docx
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1、2022个人实习心得(15篇)个人实习心得1周一的学校例会上,教育处通知了各个年级下周三、四将进行本学期第一次月考的消息,这次考试是我顶岗实习半个月以来要面对的第一次成果检验。虽然两个星期的时间很短,但是在这半个月中,我已经基本熟识了顶岗实习的工作与生活,能够独立完成日常的教学任务。月考不仅是对学生一个月以来学习成果的检验,更是对我这个实习老师教学状况的考验。为此,我在与指导老师沟通过后确定了较为科学的复习安排,希望与其他实习老师一起共享,共同进步,为这一阶段的工作画上一个圆满的句点。一、源于课标,立足课本复习备考的第一步就是要源于课标,立足课本。师大教化系的系主任索桂芳老师在我们的专业课上就
2、特别强调课程标准这一点,模拟授课大赛中也提问了许多我们对于课程标准的理解和驾驭程度,课程标准是复习备考中的依据和方向,是试卷中最主要的出题来源。老师们在平常的新课教学中就要留意对于课标的讲解,在复习过程中更是要在课标的基础上进行巩固练习。课标中规定了每个学习板块的若干学习主题,复习中也要围围着学习主题体现的三维目标:学问与实力、过程与方法、情感看法与价值观进行。教材是学生学习学问的立足点,教材的学问点能够娴熟把握之后,月考的成果自然也会水涨船高。当然,教材并不是老师进行教学工作的唯一工具,在教学过程中既要以教材为基础,又要尽量做到跳出教材,用教材教,而不是教教材,通过这种方法培育学生关注思品与
3、时事的习惯,为以后教学中真正开启学生的思维、培育学生的各种实力供应了足够的依据,月考的复习也会更加简单与轻松。二、扎实基础,夯实学问对于我教的班级来说,学生们大多来自山区,学问基础较差,学习阅历不足,在月考的复习过程中就要特殊留意基础部分的复习,尽量做到简洁的题不丢分。基础扎实了,学问积累多了,方法驾驭了,自然分析问题解决问题的实力和归纳提炼的实力也就提高了。我在这个过程中常用的方法是课堂小测,通过问题的听写和背诵不断强化他们的记忆,在点滴的时间中使他们潜移默化的接受基础并且重要的学问,达到刚好巩固与提高的效果。老师个人实习心得体会12现在许多学校中都会设置自习,自习的目的是为了赐予学生们足够
4、的时间对自己不擅长的科目进行加强或完成有任务没完成的科目。可以说自习是一种非常有必要存在且拥有巨大作用,能够充分发挥学生们学习的主观能动性的程。但是,在事实上自习的过程中总会出现这样或那样的问题。信任全部看过自习的老师肯定都遇到过以下这些状况:1有学生在上自习的过程中不断和四周的学生探讨一些与学习无关的内容,破坏了班级整体的自习环境,导致更多的学生放弃自习转入说话的行列。2部分学生在上自习的过程中并不进行学习,而是拿一本小说或其他与学习无关的外读物在读。有学生在上自习的过程中会拿一些小玩意玩,有时可能会是玩具比如说橡皮泥、小水枪等,有时候可能会是具,比如说笔、尺等,有时候干脆就是一团废纸等,他
5、们可能一起先只是在自娱自乐,但却会不断吸引四周同学们的留意力,导致纪律的崩坏。4有些学生会在上自习的过程中睡觉。我认为出现上面这些状况的状况都有一个共同的缘由,那就是闲的。初中生本身便是一个处于对许多事情都很新奇而且留意力很难集中,做事没有目标和目的性的年龄,在这个阶段想要他们自己主动去有目的学习一节的确有一些太困难了,而且,越是成果靠后的学生出现这种状况的可能性越大。那么,我们该如何让学生能够学习呢?我经过不断的尝试各种方式最终发觉了一种效果较好的方法,那就是在自习时找寻那些没有学习的学生提问他们问题,一般问题都是我自己依据书上学问点找出的,假如学生能够回答出说明他们学问驾驭的很不错,但这种
6、状况很少出现,因为,能驾驭这些学问的学生一般都会自己找到事情干;假如学生没能回答出问题,我会告知他们答案并要求他们将答案记住,等他们认为自己已经记住时再向我报告,我再提问学生这个问题,只有学生回答完全正确我才会让学生坐下,假如还是没事干,我便会重复上述过程,直到学生找到事情干或者下。这不光能让学生们在自习中学习还可以发觉那些学习不好的同学中学习实力特殊强的,有助于老师进一步发掘他们的潜力,提高他们的学习成果。老师个人实习心得体会13由于我在学校做实习老师兼班主任这三个月来也有一点心得体会与大家共享。当班主任要有一颗细腻的心。班主任的一言一行干脆能够影响到学生身心的发展。所以班主任要充分发挥自身
7、的表率作用,自己做好才能带出好的学生。一名优秀的班主任要学会多元化的管理班级,树立班级目标,班级格言。让每个学生都能有表现自己的机会,从而形成良好的班级风气。要想做好一名老师,首先要有当老师的意愿。为人师表,老师的学科学问必需精通,还要了解该学科相关学问老师驾驭的学科学问必需大大超出教学大纲的要求,这样教学上才能游刃有余。在与学生相处方面要留意把握好尺度,课上是严师,课下是益友。现在的学生都非常的活跃,情感也很丰富。班主任在管理的时候要体现出对学生的爱惜和关切,要严格和适当的表扬。对待学生同等,处理事情公正。学生犯错误时可以换一换惩处方式,比如说有学生迟到了,可以让他在班里唱一首歌,并告知同学
8、们以后谁再迟到就在班里唱一首歌。在良好的学风下这样的状况学生是会接受的。在教学上生活中,对待学生要有耐性,要有不厌其烦的精神。不能偏袒任何一名学生,要同等对待每一名学生,敬重每一名学生。让每个学生都能学到自己力所能及的学问和技能。在工作中要与身边的人多沟通,学习他们的优点。要相识到教即是学,学也是教。个人实习心得2寒假到了,许多人都去找了兼职或实习,我不喜爱闲着,也找了家幼儿园实习,虽然我不是幼儿专业的,但是我喜爱小孩子,我也可以给他们带来欢乐和学问。这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过中学。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼
9、儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。我待的班是小班,他们的教室没有一点色调和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课 本,只是教025,间或教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不 利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子打算的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多!我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都胆怯,全部的老师都喜爱大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆,我 都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应
10、当特别好才对,应当很有耐性地去说教才对!我想我们应当培育很有耐性地去和小孩子们打交道。还有就是肯定要有亲和 力,肯定不能一脸肃穆,那样孩子们会很胆怯,很恐惊,不情愿与你接近,我们也很难于他们沟通!半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食究竟是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很困难!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清晰!刚刚起先的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但 当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很华
11、蜜,觉得很快乐!我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起嬉戏!很快乐,我试讲的时候,留意力似乎都不集中, 我没方法用他们习惯的方式(大声恐吓,打)去解决!课本学问根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本学问还很难和实践相结合!须要努力,须要再学习!在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我希望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂!要耐性去教育,要学会赏识!尤其是老师们!在这个幼儿园里我收获什么学问,唯独收获了许多欢乐!是这些孩子给我的,我越来越喜爱个孩子们呆在一起了!我想他们已成为我接着努力学好这个专 业的又一动力!孩子们我爱你们!这个幼儿园
12、增加了我的斗志,我要通过我的努力去让全部的孩子,能正真的去享受幼儿园带给他们的欢乐!现在首先要做的就是努 力学习,不断完善与提升自己,好好完成学业。寒假要结束了,新的奋斗要起先了,我会加油的!我希望幼儿园的老师能给学生多一点爱,他们还只是孩子,希望他们能健康成长。个人实习心得3长期以来,社会实践活动始终被作为培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。220xx年暑假我院团委依据上级有关文件精神,接着在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成果。现将总结汇报一、高度重视、仔细组织假期前,院团委向全院广x学发出了关于开展暑假社会实践活动的通知,并印发人手一份的
13、社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)主动响应、仔细落实,依据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广x学都以仔细的姿态对待这次高校生社会实践活动,热忱的参与了社会实践活动,从而熬炼了广x学的社会交往实力,培育了广x学的综合实力。二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动今年我院的三下乡社会实践活动在坚持以往胜利做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际状况,各系因地制宜,依据实际需求开展不同的社会实践活动。(一)从组织形式上看,主要有两种形式:1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地
14、产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教化的,有家教、生产劳动的等等。2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出个小分队和个大篷车,他们分别是x工学院党员高校生赴x地区的三个代表实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴x柘木镇社会实践小分队,土木系赴x县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由x工学院高校生艺术团组成的文艺大篷车。(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电修理、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不
15、怕累,以优质的服务赢得当地群众的赞扬和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。.开展文化辅导活动或者是法律宣扬与询问活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙季节,中小学生处于无人管理的状态之中,高校生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收季节,很多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们主动帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。.文艺下乡。由学院高校生艺术团组成文艺大
16、蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农夫群众的精神文化生活。.开展高校生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活须要。.环境爱护。组织学生主动参加爱护母亲河行动,进行生态环境调查,宣扬提倡环绕观念,治理环境污染,装扮母亲河。.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党主动分子组成三个代表服务团,赴x地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教化,坚固树立跟党走的信念和决心。.开展高校生科技活动。今年全院共确定了高校生科研课题一百多项,为迎接1月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利
17、用假期时间收集数据,抓紧试验。总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体状况来看,今年暑期社会实践有几个特点:社会热点问题调查;结合专业进行社会实践。三、 总结阅历,评比表彰写阅历总结、相互沟通。提高我院高校生社会实践的层次和水平。月份院团委下发了关于暑假高校生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部沟通的基础上,对今年高校生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后高校生社会实践的看法,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评比出优秀的社会实践报告,召开社会实践沟通会,同时,全院共举荐出6
18、0多篇不同内容和形式,具有肯定层次和水平的社会实践报告。四、阅历和收获.学院各级领导的重视,广x学的主动参加,是我院高校生社会实践活动得以胜利的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为高校生素养教化的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的绽开,并把社会实践列入教学安排,形成制度加以保证。全院广x学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、熬炼才能的重要渠道,主动深化生产第一线,体验生活。.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺当进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受高校生社会实践作为自身的一项重要工作,赐予了我们极大的支
19、持。在食宿、平安及活动的开展方面尽量为高校生供应各种便利,保证了社会实践活动的顺当进行。同时学院注意社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与高校生接受熬炼、成长培育紧密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一样好评。.高校生的思想素养有了明显的进步和提高。通过深化农村,使不少同学真正相识到我国广阔农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大改变,相识到国有企业改革的艰难性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天,但是客观现实给同学们的教化却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会供应服务的同时
20、,使自己所学的理论学问得以运用于实际,提高了自身的工作实力,培育了吃苦耐劳的精神。个人实习心得4作为会计专业的学生,我也是在此次的实习中去得到了熬炼,把自己的所学在实际工作里头去运用,也是感受到和学习相比,工作也是更难,同时也是更加的考验我们的实力而我也是尽责的来做好会计工作,得到了很好的熬炼。实习中,同事们带着我一件件的工作教,也是让我知道会计详细要做的工作有哪些,同时每个公司的状况都是有一些区分的,不过此次的实习也是让我更加的相识到以后自己工作是要做哪些事情,虽然在校也是实操过,但和实际的工作终究是有很大的不同,自己也是感受到之前的所学不过是基础,而要做好会计工作也是要自己在岗位上不断去学
21、习才行的,理论也是给了我一个可以支撑自己到岗位上工作的基础,但该如何的来做,做的好又是须要自己去学习去提升的。同事们也是情愿把工作的教给我,让我也是很快的来驾驭如何的工作,虽然前期也是做了许多基础的工作,不过也是让我知道,假如这些基础都是驾驭不好的话那么也是很难做更难的一些工作,会计的工作原来也是对着单据,数字,相对来说也是会枯燥许多的,但是也是让我知道这是一个须要耐性,细心去做好的工作。工作上,同事教会我之后,我也是主动的去做好,然后给同事复合,避开出差错,工作也是在不断做的过程之中让我更加的熟识,也是更得到同事们的信任,许多的工作情愿安排给我来做,而自己也是不断的来做好,去取得更多的信任,
22、同时也是让我明白会计的岗位工作其实也是须要多一些了解理论学问,这样遇到一些状况也是更懂得是什么状况,又是该如何的处理,也是特别的重要,同事们的帮助让我更好立足岗位,也是知道这是个不错的工作环境,自己也是很感谢,无论以后是否还在这儿工作,但是这段实习的日子也是让我过的很是充溢,同时也是很有意义,不但自己学到了,也是感受到这份工作带给我的一个成就感是让我情愿接着的待下去的。实习也是结束了,但是我也是明白在社会找到一份工作并不是那么的简单,能被领导确定,情愿让我接着的在这工作下去,我也是珍惜这个机会,同时也是感谢有这么好的一个工作氛围,让我去发挥自己的所长,把专业的学问用好。个人实习心得5惊慌、美妙
23、的实习生活结束了,在这短短的一个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前,的确有些恋恋不舍,但是我知道,人生中这样的分别还会有许多次。以下仅对我实习期间做个简洁的实习总结。来学校的第一天的确很兴奋,这是我们第一次实习,这也是我们第一次以老师的身份走在校内里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。真正的工作是从其次个星期起先的,9月24日,星期一。前几天“上班”,只有两种感觉:忙,累。每天早上都要看卫生区,看早自习,晚上也要监督学生晚修,一切都打点完毕才能离开。就这样,我们几个住宿的同学过上了披星戴月的生
24、活,早上6:15起,晚上10:00多才回到宿舍。我们的教化实习主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课,作为实习老师,会有一个该校的指导老师指导我们。指导我班主任工作和教学工作的是我带的班级的原班主任陈老师。来到十一中的第一个星期的时间,主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是视察老师怎样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何限制授课时间,而并不是学习老师所讲的学问。我第一次上讲台时,自我感觉很惊慌,而且课讲得有点快,但是总体感觉还可以。后来的课,越讲越娴熟,越讲越流畅,
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