2022关于赞美老师的演讲稿四篇.docx

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1、2022关于赞美老师的演讲稿四篇赞美老师的演讲稿 篇1敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家早上好！感恩是每个人都应当知道的。什么是感恩？是要学会敬重那些帮助过自己的人，包括老师和家长。他们是最感恩的人。然而，老师才是最值得感恩的人。没有老师的教化，怎么学会独立？假如没有老师，我们怎么会知道这么多才智和学问？假如没有老师，怎样才能学会相识我们敬重的祖国的文字？老师是我们的其次父母，老师是最宏大的人！每天，在我们去上课之前，老师总是提前打算好他们的课程，以免奢侈学生在课堂上的时间。对老师来说，对我们来说，时间就是金钱，奢侈时间，奢侈金钱，奢侈自己的生命。我们应当珍惜每一秒。老师总是提前为我们的时间打算

2、课程，以免奢侈我们的时间。对于那么在乎我们的人来说，老师是我们的其次父母，老师是我们应当感谢的人。老师的生活无非就是把学生教好，让他们有学问，有实力教教化像他这样的人。老师精神难得，别人得不到。老师花时间为我们思索各种好的教学方法，让我们找到学习的爱好，让我们喜爱学习，让我们学习，让我们的学问变得深刻。老师很关切我们，关切我们，像父母一样爱我们。记得曾经看过一个故事。有一次，老师正在给学生上课。突然，学校里传出了地震。老师立刻叫学生们冷静下来，快速打开教室的门，让学生们有秩序地出去。然而，有些学生因为恐惊而瘫痪，不敢动弹。老师只好一个个拿出来。老师把三个孩子中的其次个拿出来的时候，学校塌了，打

3、老师。读到这里，我忍不住哭了出来。老师太宏大了。对于他自己的学生，即使是一些一般的学生，面对困难也会用自己的生命和死亡去救自己的学生。我会恒久记得你的宏大！感谢大家！赞美老师的演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们：大家下午好，今日我演讲的题目是大爱无言铸师魂。五月，本是阳光明媚，鲜花遍地，让人憧憬的季节。而去年的五月却带给我们太多的伤痛。20xx年5月12日的汶川，一声巨响震痛了每一个华夏儿女的心。强震来袭，漂亮的蜀地满目疮痍。让人最无法面对的悲怆现实是，在这场罕见的特大地震灾难中，学校的教学楼遭遇重创，漂亮的校内顷刻间变成了一堆瓦砾，稚嫩的学生瞬间被残垣断壁所掩埋。生命系于一线

4、。在学生们最恐惊最无望的时候，有这样一群人用自己的行动给了他们最坚决的回应。我们也一次又一次的因为这样的场景泪流满面，不能自已。他叫谭千秋，当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，轰轰轰砖块，水泥板重重地砸在他身上，热血奔涌而出，他咬着牙，舍命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他那张开的双臂成为了永恒她叫瞿万容，当她从废墟中被扒出时，人们看到她扑在地上，用后背死死拦住一块垮塌的水泥板，紧紧护住自己怀里的一个孩子，孩子最终获救了，她却走了。5月14日，当映秀镇的生还者们徒手搬开垮塌的映秀镇小学教学楼时，眼前的情景让全部人都惊呆了：29岁的男老师张米亚跪扑在废墟上，双臂紧紧的搂着两

5、个孩子，孩子呼吸尚存，这位爱唱歌的老师却再也唱不出好听的歌声了。他紧抱着孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员不得不含泪将他的手臂锯断还有，还有，还有许很多多震撼着我们心灵的壮举！我无法也不能一一叙述他们的故事，就请记住他们的名字吧，他们有一个共同的名字：人民老师！用鲜血和生命铸造师魂的人民老师！面对他们，同样是老师的我，对于老师这个职业有了更多的思索。是什么让他们有这么大的力气和志气，在生与死的关头，做出了无悔的选择？是爱，是责任，是对学生无私的爱，是对老师这个称呼永恒的忠诚。或许在平常的日子里，他们和你我一样，平凡到让人忽视；但正因为有对学生的大爱，当灾难来临时，他们能够自告奋勇！以师

6、者的本色展示了人民老师的职业操守，以自己的珍贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。教化本是辛苦的，老师本是平凡的，但每一位老师从走上讲台的那一天起，从被冠以“老师”这个称呼起先，就无怨无悔，矢志不改，耕耘不辍，无私奉献。“甘为春蚕吐丝尽，愿做红烛照人寰”。用他们毕生的精力践行着那句话：“捧着一颗心来，不带半根草去”！冰心老人说：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教化的先机。”是的，教化是爱的事业，每一个老师都是爱的守护者。因为心中有爱，万籁俱寂时，在桌前与灯火相辉映的是我们；因为心中有爱，晨雾朦胧时，在晓风残月中踏醒校内的又是我们；因为心中有爱，我们遗忘了金钱，遗忘了名利，甘用物质的清贫换取精神的富

7、有；因为心中有爱，当别人正在享受生活的时候，我们仍静默耕耘在三尺讲台，用粉笔书写着无悔的人生！因为我们当老师的都信任，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在老师爱的沐浴下，长成参天大树，每一双稚嫩的脚步都会在老师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为如此，我们虽吃苦受累，但甘受其乐。诗人泰戈尔说：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完备。“每个人都须要爱”，我想在座的每一位教化工作者都对这句话有深刻的体会。当我们把满腔的爱倾注在学生身上时，我们的生命在一批又一批的学生身上持续，我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说，不正是焕发着无限的朝气吗？敬爱的老师们，

8、让我们身在校内，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民老师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上接着奉献，用我们的热血，去谱写学生们美妙的将来吧！赞美老师的演讲稿 篇3假如说母爱是阳光、是雨露、是清泉，那么老师之爱，就是佛光，她为我们的生命之路映出一片光明，让我们获得学问，懂得道理，学会做人。她，清澈的目光中闪耀着自信;她，动人的谈吐中散发着热忱;她，甜蜜的微笑中流露着真诚。她，看似平凡文雅，却是一位对教化事业有着远大理想的热血女老师!她就是我们五一班的数学老师-李幸老师教化事业是一门高深而又神圣的的艺术。今年开学不久，李老师发觉我们班级有位同学，上课常常溜

9、号，下课闷闷不乐，并且喜爱一个人独处。老师首先侧面调查其他同学查明白缘由。原来，她父母最近离异，母亲外出打工了，父亲在家常常喝闷酒。她回家后，吃不上饭，有时不免挨骂，父亲喝酒后，有时殴打她。她很苦痛，想辍学出外找母亲去，李老师了解这些状况后，立即去家访，劝服家长，给孩子一个能正常上学的空间。几次交涉，其父亲最终答应老师的恳求。李老师曾经语重心长地说“良好的学习环境当然重要，但是克服困难的毅力，吃苦耐劳的志气更重要。患难与困难是磨炼人格的最高学府。”她还向这位孩子讲解并描述高尔基在老板的鞭挞下是怎样成长的，讲解并描述古今中外的名人故事。后来，这位孩子的脸上复原了往日的笑容。爱，是一缕阳光，暖和他

10、人，同时自己也享受着浓浓的乐趣。李老师把爱赐予学生，学生也用真诚去开启才智之门。“宽容”作为老师的育人艺术和方法之一。记得有一次自习课，李老师去给学生辅导习题，刚进门，有一个习惯性说脏话的男同学说了一句“某某某真吊帅”全班同学哄堂大笑，老师很生气，但是为了不影响班级的气氛并给爱说脏话同学一次改过的机会，老师看了看大家说：“我们汉语很丰富，对人外貌赞美有许多形容词，刚才那个同学说的帅字就是其中一个，请同学们再说一些类似的词。”学生们的留意力集中了，说了许多形容词，老师又开导学生说：“很帅，原来是赞美之词，可是一加吊字，味道就变了，给赞美蒙上了阴影，很不文明。生活中就有很多人说话不卫生，请同学们谈

11、谈说脏话的后果?”由此，刘老师又列举出了不应说的脏话，让学生相识到说脏话给社会带来的文化污染，号召学生开展文明用语活动，表现突出的予以嘉奖。这样，一些爱说脏话的同学，渐渐改掉了恶习。李老师也是一个具有爱心的人。她能传递暖和传递真情。上学期，学生蒋萧亦因为生病不能上学，老师晚上就打电话问寒问暖，后来还抽出时间给他补课，他的成果没拉下一点。这关切的电话不正是一个好老师的生动写照吗?通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的名贵心灵，她施爱心于他人，把温馨送给须要帮助的人的举动深深的影响了我，打动了我。可见，一个好老师也应当是心中充溢爱的人。李老师不但对学生要求严格，自己也以身作则，从不说过火的话，不

12、挖苦学生，不体罚学生，真诚呵护学生心灵的那片艳阳天，真正做到为人师表，受到学生们的爱戴。李老师，您将是我成长的过程，恒久不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛苦，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而傲慢，李老师会恒久留在我的记忆里。赞美老师的演讲稿 篇4敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！加减乘除都数不过你的付出！诗词歌赋不能赞美你的崇敬！你用学问的甘露浇灌我们志向的花朵；你用你心灵的清泉滋养我们情感的漂亮。在这个不寻常的节日里，献上我们深深的祝愿！每年的第一个春天，我都用新年贺卡送给你。我敬爱的老师，愿春天恒久与你同在！园丁的崇高头衔。看看枝头盛开的花朵，是你的

13、汗水浇灌的。祝愿你：桃李遍天下，春光四射！阳光普照，园丁的心在春天暖和；雨露滋润，梅枝蓓蕾红。老师节欢乐。你是园丁，为祖国的山川增加漂亮；你如春雨，滋润桃李，中国大地芳菲到处。在这个节日里，让我献上一朵我的心花，向你表达我诚心的祝愿。满天彩霞写颂歌，遍地鲜花编诗，都不能表达我们对老师们节日的庆贺！“桃李满天下”是老师的荣耀。在这个充溢漂亮天气和秋天的园丁节，我祝老师们华蜜和恒久的青春！我不是你最好的学生，但你是我最敬重的老师。值此佳节，谨向您致以崇高的敬意。敬爱的老师，您的谆谆训诲就像春风，像瑞雨，恒久打动我的心。真心祝你华蜜欢乐！我们从幼苗长成大树，但我们恒久是你的学生。在你花开的这一年，祝你成为生命的常青树。你因材施教，启迪心智。我们以优异的成果庆贺你的成功！老师，祝你教化的学生人材丰富，精英众多。老师，你真诚、和善、漂亮。愿全部学生的心向你放开。愿我溪流的音乐恒久在你幽深的山谷中回响。当大海退潮时，在沙滩上留下五彩缤纷的贝壳。当我们毕业时，我们向老师致以真诚的祝福。