2022实用的学习的演讲稿范文集合5篇.docx

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1、2022实用的学习的演讲稿范文集合5篇学习的演讲稿 篇1尊敬的老师敬爱的同学 ：大家好！今日，我很兴奋 能参与班干部的竞选，我竞选的是学习 委员这一职务。既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺成大路；既然是学习委员，就要成为一名精彩的学习导航员。在我心里始终谨记爱因斯坦说的那句话：对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能献身于一种美妙的事业。没错，假如酷爱一门事业，就要全身心地投入当中。假如我能荣幸当上学习委员，我会尽职尽责，给同学们做个榜样，帮助学习上有困难的学生。假如落选，我也不会气馁，我也会接着努力 学习，争取下一次能当上这个带有光环的职位，不让它成为虚名！奋

2、斗是我的性格，胜利是我的目标。请同学们投给我珍贵的一票，感谢大家！学习的演讲稿 篇2各位领导、同志们、居民挚友们：大家上午好！今日，我们满怀喜悦地迎来了“20_年秦皇岛市暨海港区终身学习活动周”开幕的日子。请允许我向前来参与开幕式的各位领导、各位来宾表示热情的欢迎！向筹备、组织和参加这次活动的工作人员表示诚心的感谢！近日，教化部、民政部、科技部、财政部、人力资源社会保障部等9部委联合下发了关于进一步推动社区教化发展的看法，提出“到20_年，建设全国社区教化试验区600个，建成全国社区教化示范区200个，全国开展社区教化的县（市、区）实现全覆盖”。至此充分说明：社区教化为社会治理、文化传承等等带

3、来的有益影响得到广泛认可，社区教化不单只是教化的事情，而是社会的事情。河北省社区教化三年行动安排（20_20_）和秦皇岛市教化局关于大力推动社区教化工作的看法的颁布更是为我们今后的详细工作指明白道路。长期以来，在秦皇岛市教化局、秦皇岛广播电视高校、社会各界、区委区政府及全区各办事处、社区的鼎力支持下，海港区社区教化工作取得了长足发展，在今年先后被评为河北省社区教化示范区和全国社区教化试验区。我们始终秉承一心一意为社会服务的宗旨，以学习型组织创建和社区教化工作推动为抓手，通过不断的学习实践，渐渐摸索出了适合海港区发展的社区教化模式。我区社区教化和学习型社会建设已经从原来的培育试点、局部突破起先向

4、理论引导、以点带面，辐射示范、全面推动、纵深发展转变，为完善我区社区教化组织网络，构建终身教化体系奠定了基础。我们每年一度启动全民终身学习活动周，就是要借此机会大力宣扬全民学习、终身学习的理念，不断深化全民学习、终身学习的活动，引领市民生活方式转变。近年来，海港区的终身学习活动周系列活动开展地绘声绘色，被中成协授予20_年全民终身学习活动周优秀组织奖，20_年全民终身学习活动周胜利组织奖。落户我区的教化部社区教化探讨培训中心“i剪纸试验室”首次承办了首届“手动之情镂空之美”社区剪纸大赛这一全国性赛事，为更好地宣扬剪纸文化、沟通剪纸技艺、传承和爱护非物质文化遗产起到主动推动作用。开展社区教化，构

5、建终身教化体系，是一项浩大、困难的系统工程，须要各有关部门的亲密协作和协调联动。让我们以“全民学习活动周”为契机，为起点，广泛宣扬全民学习、终身学习的理念，实行三年行动安排，进一步完善终身教化体系、建设学习型社会，主动开展形式多样、内容丰富的接着教化与全民学习活动，让人人学习、终身学习成为一种自然风气和生活习惯！我们信任，在大家的携手努力下，肯定能够将海港区建设成为具有高尚文化品位和发展魅力的学习型城区。最终，预祝本次活动取得圆满胜利！感谢大家！学习的演讲稿 篇3敬重的老师们，同学们：大家好！今日，我要演讲的题目是欢乐的学习，欢乐的成长！我们常听到这样一句话，叫学到老，活到老。学习是伴随一个人

6、终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创；假如没有学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；假如没有学习，也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。或许有的同学心里静默的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件苦痛的事情，更谈不上欢乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的斗争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都心惊胆战，还必需有人站岗放哨，以防敌人发觉；你

7、可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中爱护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢？ 再看看我们现在的学习环境，宽敞光明的教室，美丽宁静的学习环境，各种各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有细心呵护我们成长的父母，我们还有什么不欢乐的呢？语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远

8、文化，数学课可以熬炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去相识大自然的奇妙，社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中，我们的学问越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在渐渐成为社会的合格公民。 当然，我们也只有仔细地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事，不应当去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢乐。让我们再温故我们尊敬的周说过的这句话：活到老，学到老。同学们，让我们欢乐的学习，欢乐的成长，让我们从今日起先认仔细真地学习，在学习中体会真正的欢乐。我的演讲到此结束，感谢大家！学习的演

9、讲稿 篇4老师们，同学们：大家，晚上好！今晚特别荣幸能站在这里讲话，讲讲我自己对学习的个人心得。首先我们要明确的是我们为什么要学习。第一，作为学生，公民，应以社稷为重，也就是要为祖国贡献自己的一份力气。这三个身份都告知我们，我们应当仔细学习，努力学习。而这也是支撑我学习的主要力气，而你的又是什么呢？如若心中没有明确的支柱，那么又有什么动力驱使你努力学习呢？这如同一只苍蝇在沙漠中迷失方向一样，找不到出去的路，我知道许多人都很胆怯学习，其实学习没什么好胆怯的，你仔细学了，不会就不会，没什么大不了的，至少你在学习的过程中学到了不少东西，当然到了社会，这些学问或许没用，不过多学点总会有用的。假如你什么

10、都没学到，那么将来又怎么能养活自己呢？靠父母？那在你父母去世后呢？记得我一部电影里看到过这样的一句话“人是要靠自己的”。没错，靠天靠地不如靠自己，唯有独立自强，才能顶天立地。其实学习方面没什么好说的，每个人都有自己一套的学习方法，不必学别人的。而且我就信奉这样的一句话，那就是该干嘛干嘛，不过凡是不是肯定的。假如在课堂上你明白了老师在这堂课上所讲的内容，那么你就可以在剩下的时间里适当休息下或做点有意义的事，因为这样做都有好处。总之学习是须要变通的，希望这次讲话能给大家一些启发，也希望大家下次考试能取得好成果，我的演讲完毕，感谢大家。学习的演讲稿 篇5当还是一个孩子的时候，我就知道老师是一个神圣而

11、崇高的职业。数年以后，走上了讲台，成为千万名幼儿老师中的一员。在初次登上讲台的一刹那，一个问题始终萦绕在我心中：原委怎样做才是一名合格的小学老师?经过几年的实践，我相识到今日老师的职责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。这就要求老师应当是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名合格的老师。但任何产品都有保质期，老师呢?在21世纪网络普及、通讯发达、信息爆炸的今日，合格的老师不是终身的。以前是“不进则退”，现在是“慢进则退”，昨天的合格老师，今日不肯定合格。只有与时俱进，努力做一名终身学习型老师，才能成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师，就是要坚持思索和学习，要不断转

12、变教化观念，更新储备学问，摸索教学方法，尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。时代的脚步已经跨入了21世纪，教化观念的转变不容忽视。因此，在全面实施素养教化的今日，肯定要与时俱进。通过不断地思索和学习，端正教化思想，转变教化观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际动身，因材施教。通过学习和思索，我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“翻天覆地”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注，有观赏，有爱，也有宽容。每一个孩子都须要关注和观赏，每一个孩子都须要爱，每一个孩子都须要宽容。有人说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”爱自己的孩

13、子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂，老师的爱是教化工作的灵魂。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教化的实效性。在信息时代，孩子们接触的信息来源许多，老师学问老化的周期很短，更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲，只有不断学习，随时更新储备学问，才能成为一名合格的老师。“师者，所谓传道授业解惑也。”要做到这几点，老师应具备广博的学问作基础。有道是,“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。老师并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此，作为老师要有“终身学习”的思

14、想，平常要多读书，常看报，勤上网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时到处采摘学问的花粉，酿出合时的蜂蜜。在老师不再是惟一的信息源的今日，一个好的老师，绝不应当仅仅满意于把自己满腹的学识传授给孩子，而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”，不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础，学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯，同时我要求自己首先做到这几点，还应当具有民主、同等、公正、创新的思想意识，给孩子一个自主发展的空间，使孩子学习的实力得到真正的提高。教与学是一个双向的沟通，一个互动的过程。这些年，科技的进步给教化领域也带来了天翻地覆的巨变，新技术和新方法的运用使得教与学变得更加生动，更加好玩。作为老师，应当留意加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段，在教学时采纳孩子喜闻乐见的方式方法，培育孩子的爱好，提高教学的针对性和实效性。“桃李不言，下自成蹊。”我信任合格的老师塑造合格的孩子。只有终身学习，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。