2022大学生实习总结(通用15篇).docx

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1、2022大学生实习总结(通用15篇)高校生实习总结1这段时间的实习，工作在不断的熟识驾驭，在处理投诉中会接到很多因为楼层较高而导致信号不稳的状况，该状况一般是由于小区切换导致的。一般也称为“乒乓效应”，下面是详细状况分析及解决方法如下：高层窗边乒乓效应严峻，频繁切换、易掉话，通话质量很差。高层同频干扰和临频干扰严峻，虽然覆盖效果良好，但是仍旧存在话音质量差和掉话的现象应如何解决？1增加室内覆盖边缘场强，通过提高室内信号覆盖场强压制室外信号避开切换和掉话。2更换频点或者频段，避开进入室内后仍旧较强的室外频点。这种方法须要足够的频率资源支持，必要的时候考虑引入1800MHz基站来缓解频率资源惊慌的

2、局面3调整网络参数，优化切换关系。高层部分和低层部分实行不同的小区进行覆盖，设置不同的切换关系：低层小区与室外小区做双向切换关系；高层小区与室外小区做单向切换关系，抑制从室内向室外小区的切换。高校生实习总结2时间匆忙，从九月中旬第一次踏入xx外国语学校，到十二月中旬这短短三个月的时间，尽管时间并没有很长，但对于一名实习师范生而言，我感觉自己经验了许多，也成长了很多，收获颇丰。首先是作为一名物理老师来说，刚来到学校的时候，真的是对教学思路毫无方向、毫无头绪，在高校学习到的理论学问特别充分，但总有种不知从何下手、不知所措的感觉；庆幸的是，xx外国语初三科组长和老师们对我特别地有耐性和宽容，一起先的

3、过渡周就不断地给我们复印相对应的课程练习，提示我们哪节是新课，哪节是习题课，应当着重去听哪些课，某些课的讲课思路应当是怎样，都一一地交代得很清晰，因此我们在这个学校适应得特别快。对教学的理解更是进步飞速。真正的教学不应当只是纸上谈兵，说得再多，最重要的还是应当要多方面考量学生们是否真正地理解了学问点并且形成比较强的学问点之间的联系，我们常用的方法就是依据一本重要的课外辅导练习册，比如教研室亲自撰写的学习与评价，教学目标、难点、重点以及协作教学过程所引导学生提出的问题都处理得特别好，对于初级的、没什么阅历的老师，可以先跟着学评走，等形成了自己肯定的教学风格了再自我调整。当然在跟学生们的沟通中我也

4、发觉了学生们之间是存在着比较大的差异的，比如对物理的学习热忱，学习实力，还有各方面综合实力，甚至是否学好数学都对物理的学习有肯定的影响，因此，我们在教学过程中有时会进行更小的分班教学，比如成果好的就更多地向他们布置适合他们做的练习题，基础较差的就会让他们先把学评基础学问点记牢，总之，教学不能太死板，和学生们的沟通是不行缺少的一个环节。除了担当物理老师和物理试验员的工作体验外，我还初步体验了做班主任等其他工作的试验，参加运动会、机器人竞赛、纸桥竞赛等一系列的活动，在跟学生们的接触当中我体会良多，初中是正值人生的一个成长期，自我意识正在飞速发展，最初接触时我有点不太适应，觉得孩子们有点闹，但渐渐地

5、就发觉了他们坚硬的外壳下包袱着的其实还是特别纯真和善而又柔弱敏感的内心，作为一名老师，不能总是以学习成果、表现好坏来衡量一个学生的各个方面，我们应当多发觉、多挖掘学生身上的优点，多点爱心，多点耐性。很感谢高校四年的尾声中，有这个机会参加到这样有意义、有价值的实习中体验生活、熬炼自己，更感谢在xx外国语学校遇到的每一位老师、每一个同学，实习生涯也将告一段落了，但这段经验会始终成为我生命中闪闪发光的日子。高校生实习总结3正是因为相识到实践对当代高校生素养培育的重要影响，南审院团委及院系领导都很重视和支持一年一度的暑期社会活动。今年，虽然是外语系建系后的其次次暑期实践，但系分团委及领导也不甘心落后，

6、早早地起先了筹划工作。大一学生队伍的加入使我们克服了系人数过少等实际困难，系分团委策划并组织了系实践小分队进行调查与实习。同时，系里同学也有自发组织个人小分队或独立实践的，并且今年的暑期社会实践活动与去年相比呈现了很多新的特点。第一，外语系主动向院内其他各系学习，实行了组织小组，联系实践单位，进行实践活动的形式;同时大一同学也自发组织小组进行社会调查。除此之外，我系也允许同学进行自由选择，个人独自完成实践活动。这样，外语系XX年暑期社会实践活动不仅填补了去年没有实践小分队集中实践的空白，而且形式较自由、丰富;其次，与去年相比，我系今年实践的内容更专业化，目的更明确。我系女生居多，语言实力是她们

7、的强项，假如说去年同学们大多数是在办公室中进行的一般的文秘工作的话，今年大家都涉足了专业的翻译工作，英文校对审核及涉外导游等更有挑战性的工作，实践目的也更明确地定位在应用英语学问与实力上。而调查类实践内容也相当丰富，包括：企业化社会调查(如“外向型经济发展状况”，“农业入世问题”，“房地产市场”等)，医疗保险问题(如“聚焦农村医疗卫生状况”)，抗洪纪实(如“洪水无情人有情”，“战歌响亮”等)，教化问题(如“我的老师之旅”，“学学问与读社会”等)，以及环保类问题。第三，实践更加独立。即使是小组集中实践，同学们耐着酷暑，在“火炉”南京奔波调查，大家也须要更独立地支配暑期生活。同时，同学们还有个人组

8、织小队实践与到其他城市进行一段时间的实践，这也体现了实践的独立性，自主性。第四，今年的实践报告反映出了外语系学生对社会实践的思索更加深刻，更融入社会，直面社会。去年的报告多是报告流程和工作的“流水帐”，今年的报告或是体验后萌发的思索与启示，对社会现象进行肯定程度的调查与分析，或是有真知灼见，真情实感的体会与心得。在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充溢期盼的目光凝视着主刀的医生，忽然让我感到医生的宏大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础学问的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样细心地照料，就好象生理老师曾经

9、说过：虽然你们是用动物做试验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素养。短短的15天医院实习结束，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。我觉得护理工作不仅须要娴熟的技巧，而且同样须要优秀的职业素养：1.思想素养：要教化和培育每一个护理人员酷爱护理工作，献身护理事业，树立坚固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心谨慎，仔细负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。2.专业素养：护理

10、人员要对病人极端负责，看法恳切，亲善热忱，关切爱护病人，驾驭病人的心理特点，赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、平安、刚好，精益求精;要有敏锐的视察力，擅长发觉病情改变，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决;做好心理护理，要求语言亲切，说明耐性，要有针对性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的志气和信念;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作肃穆仔细。3.科学素养：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细驾驭

11、本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必需留意在实践中积累丰富的临床阅历，要驾驭娴熟的技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;要擅长总结阅历，不断控索，开展探讨，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展;要主动努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心健康服务。同样，即将成为口腔医生的我们也应当充分相识到：1.医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。2.医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养，要有肯定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命

12、。3.医生要有创新和探究的实力，主动为医学的将来作出贡献。新的学期起先了，新一轮对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油对全部的人说！以上是对我系XX年暑期社会实践的简洁总结。可以看到，大家在实践中成长了，通过与社会的密切接触，更深地认清了社会形势，也为以后在职场立足做好了打算。高校生实习总结4第一，在看法、待遇、信用上，我要遵循自己的原则不卑不亢，热忱谦逊。要正确评价自己，俗话说“人是有自知之明的。”在人际交往中，我尽量正确相识自己，力求行为得体自然。我主动帮助一些小事，尤其是现代媒体的应用。当然，结果也得到了别人的正面评价。同时，我学会了与他人交换看法，常常找机会与其

13、他老老师和有阅历的老师交谈和闲聊。我也努力做到忠诚和准时。你说你能做的肯定要做。假如你对某件事不确定，又无法拒绝，那就在言语中留有余地。可能我在这些方面还不够好，但是我在努力。其次，我在新世界努力，也就是我的教化教学。第一，刚来潘庄中学的时候，正好是学校迎接省督导评估的打算阶段。我的办公室在政教处，应当做了许多打算工作，包括填表、整理档案、收集资料等等。有时候加班到深夜。那段时间真的很累，但是感觉更充溢了。其次，我在全校老师大会上两次被校长提名表扬。有一次刚到的时候有点迷茫，不知道怎么教比较好，就主动去听了许多老老师的课；还有一次因为期中考试成果，我教的两个班成果都很突出，个人平均分也是年级最

14、高的。校长表扬我主动、豁达、严谨、坚毅等。我很兴奋，但同时我感到受到激励和督促.第三，我也参与了许多学校活动。1.我担当过中国魂征文的导师；2.单独带队代表学校参与全县“知乡爱乡”演讲竞赛；3.与学校进行平安演习，并担当政治教化署人员的指挥角色；4.各级督导检查组来学校检查时，担当档案的接待员；5.参加学校元旦联欢晚会的筹备工作，找寻节目素材和指导排练，支配节目依次和相声等幕后工作，同时作为七年级老师和政治教化系成员参加演出.高校生实习总结5经过了一段日子的实习，而今的自己也是感受到作为幼师的辛苦，同时也是明白自己还有很长的一段路要去走，才能更好的带着孩子们去成长，而此次的实习也是感谢带我的老

15、师给了我许多的机会，我也是去抓住，同时也是让我得到很大成长，在此也是就自己的实习工作来总结下。刚来到幼儿园，看到孩子们其实我也是很惊慌，孩子们也是有些怕生，不太熟识我，但是经过了一段日子，也是接受了我的存在，情愿来和我沟通和我做挚友，我也是主动的和他们熟识，作为老师，其实也是要去了解自己的学生，而老师也是如此的教我们，从起先和孩子们沟通，去了解他们的一个状况，熟识他们喜爱什么，又是在学习上有什么困难，同时在活动之中主动的参加，一些辛苦的工作自己也是情愿来做，不但是和孩子们打成了一片，同时也是得到了带我的同事老师的认可，更是情愿来教我，我也是在老师们的带领下学到了许多，让我明白作为一名幼儿园老师

16、，工作的辛苦是一部分，同时也是和孩子们一起成长也是很有成就感的事情，而自己也是可以接受这份辛苦，同时也是看到孩子们的笑脸，看到他们有了好的习惯，懂得学问，也是特殊的快乐。实习里面，自己尽责的做好自己该做的事情，无论是简洁的或者比较困难的我都是去接受，我明白这是我学习和熬炼的机会，也是去珍惜，做好了一件事情，也是懂得了这件事该如何的去做好，也是有利于以后自己的一个工作的，即使一些比较简洁或者基础的事情，我也是不会觉得怎么样，工作之中原来就是有枯燥的和重复的事情，而自己作为实习，也是更应当多做，多去熟识这种工作的开展是怎么样的，幼儿园的实习，我有了许多成长，同时也是知道在校所学的理论也是可以让自己

17、更好的来开展工作，而实践之后也是有许多的问题而这些问题也是指引着自己去前进，去让自己知道自己有多少的不足，更是找到了努力的一个方向，很是感谢此次的实习。实习让我明白，要做好幼师并不是那么简单的事情，但是和之前在校的自己相比，也是更加的有信念来做好这份工作了，我也是会接着的努力，也是信任我以后的工作里头会做的更好来让孩子们得到好的成长。高校生实习总结6来到这里已经过了三个多月了，在过去的三个多月里，我学会了一些东西，也感悟到一些道理。大家对我也关怀备至，时常给我激励和帮助。工作时肯定要一丝不苟，仔细细致，不怕出错，但不能老是出错，要学会从错误中吸取阅历，有不懂的肯定要问，厂里的师傅们会刚好回答你

18、的疑问，并指出其中的错误并刚好的帮我订正。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、仔细的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了许多自己缺少的东西。在工作岗位上肯定要勤于思索，不断改进工作方法，提高工作效率.公司的日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，就是须要你多动脑筋，不断地想方设法改进自己的工作方法，提高工作效率，削减工作所需时间。尽管我对于某一些元器件不太熟识，但我会尽力去学习、去搞懂它的作用和安装方法。努力的做好它。在车间培训实习，与老员工的沟通，闲聊，了解了许多平安方面的学问，和厂规厂纪。平安生产是重中之重，一切都要在平安的基础上完成生产任务，之所以我们刚到厂的第一

19、天就重点培训了平安方面，了解了在以后的工作当中平安的重要性。在厂里工作，还要遵守厂里的规范纪律，俗话说的好没有规则不成方圆，没有条条杠杠的规定是不行的。规定也更好的促进了工作的效率和削减了许多的冲突。这点我肯定会做一名遵守厂规厂纪的好员工。在过去的三个月中，我发觉我的各个方面的不足和缺陷，我想我在接下来的时间内会尽力去把它改善和订正。我觉得犯错并不行怕，只要你去订正它就还来得及，有道是金无足赤，人无完人在实习期间，我去过工地上，在那里我见识到了何为变电站，做电试的时候，我发觉学校里的学问与实践之间还是有肯定的差距的，你不去自己动手实践，你恒久不会做。只有理论联系实际自己去做一遍才会。在做的过程

20、中我也遇到了学校里不会遇到的一些难题。同时学会了某些紧急状况下的应急处理方法。也相识了像摇表之类，学校里只会提及但不会拿出实物的东西。也有一些学习时未提及的东西，如打耐压的仪器。在这里的实习期间，我了解了不同断路器的型号，也同各位师傅们一起组装一些柜子，如GGD柜。同时见识了双电源，了解了大部分的电梯都是用双电源的。我也看到了如铜排，学到的零、地排之间的不同，师傅常告知我要用脑子干活。也相识到弯线并不是想象中那么简单的，要把它弯成直角是要花一番功夫的，不是随随意便就能成的。好知道了线有不同的粗细之分，依据通过的电流不同，要选用不同的线在实习期间，我学了一些也感受良多，我要感谢厂里的每个人他们都

21、给我了许多的帮助。让我了解了许多。高校生实习总结7半年的实习时间悄然而然的过去了，收获的不仅仅是汗水与回忆，更多的是微笑和阅历。蓦然回首，20-年2月9日，我怀着期盼的心境踏上了期盼已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的班车那一刻起，我就明白我将精力一段特别不平凡的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔。的确，顶岗实习的生活是充溢艰辛的挑战的，许多人懊悔选择顶岗实习，但我觉得这是我所预料的，因为人仅有在艰苦的环境中才能磨练出坚毅的意志。我明白我的实习之路才刚刚起先，我要经验的还有许多，人生之路才刚刚起航，我有信念去走完以后的路。在镇中实习的这半年，有酸甜也有苦辣，有辛酸也有快乐，虽

22、然工作很劳碌，但让我的生活过得很充溢也有意义，在实习期间，我相识到许多挚友，在我遇到困难时，有挚友的帮忙，在我遇到挫折的时候，有挚友的支持和激励，在我心境不好时，有挚友的劝慰，从而使我英勇的去应对一切，在这深深的说一声“挚友一路上有你们的同行，我真的很快乐也很快乐”。在这半年的实习中，我成长了许多，真的长大了，学会了如何生活，如何和别人交往，如何解决问题，如何在逆境中长大，最让我刻骨铭心的是：在任何情景下，只要你还没有放弃，你就没有失败，不要轻言放弃，否则对不起自我，遇到任何问题都不要怨天尤人，埋怨他人对你的不公允，自我付出的是那么多，因为我们此刻付出的往往要大于收获的，假如一件事情你还没有做

23、，就想去享受它绚丽多彩的果实，这怎样可能呢?此刻的我们还是刚刚步入社会，应当抱着学东西的心态，不要太计较个人的得失，多积累社会阅历，和为人处事的方法，我们应当用进取的心态和乐观的的精神去应对，因为世上没有过不去的坎，只要调整好心态，端正思想，坚持下去，甜蜜完备的生活就属于我们。为期半年的实习之旅，在不懈的坚持与努力下，最终圆满的划上了句号，今后的我将把精力投入到正常的上班工作中去了，不管将来的路充溢多少困难和挫折，经纪和坎坷，为了我的幻想和目标，我都要英勇的去应对和克服，勇往直前，为我的幻想而奋斗。高校生实习总结8除了上课之外，我还实习了班主任工作。在二中的日子里，对那里的老师们的印象是乐观、

24、进取、敬业。二中的教学环境不太好，老师们都是十几二十个人挤一个办公室，老师们喝水的水都得是自己打水烧开等等。尽管环境是这样，我在与二中老师接触之后，我发觉他们都非常敬业。刚起先没去实习的时候，我非常埋怨学校的统一支配，我觉得学校的统一实习把我自我的安排打乱了。在实习结束之后，我非常感谢学校给我这次实习的机会。这次的实习我的收获很大，我明白了做为一个语文老师，不仅仅自身要学问丰富，并且还有把课上好，课上得好还得要保证课堂氛围好，课堂氛围好还有保证学生成果有所提高，所以要做一个合格的语文老师，我觉得要做的工作、要付出的努力是许多的。作为一个班主任的话，那付出就更多，不仅仅要保证自我所教的科目教得好

25、，还有和学生、学生家长、各科的科任老师、学校的教学支配等等，把全部的事情都要处理好。之前，我认为老师是个很悠然的职业，把课上完就走人，一个星期能休息两天，还有寒暑假，这太简便了。此刻，我的观点完全变更了，我觉得老师这个工作，是个时时刻刻都不能放松的职业，为此，我认为我还要多努力，多花时间在提高自身学问水平的同时，要学着怎样做一个合格的老师。高校生实习总结9我们是从11月4号起先实习的，我被分到九江县其次中学。在没去之前，我上网查找了该校的相关的资料，包括学校食堂、学生宿舍、教学设施等等，了解了相关资料之后，我心里暗暗告知自我，去实习就是去吃苦的，要做好心里打算，11月3号起先整理行李，4号早上

26、九点我们就浩浩荡荡的动身了。到了实习地点，我被分到高二(1)班实习，听指导老师介绍，该班是高二理科的重点班，了解情景之后，我忽然感觉自我本领有限，相当懊悔自我在学校的时候没仔细学习，此刻好了，要给高二重点班的学生上课，压力随之而来了。在我还没来得及从学生的主角转变到老师的主角的时候，在听了指导老师两节课之后，指导老师就说：“下节课你来上”，我说“啊，这么快啊老师，我还没打算好呢”，老师说：“实习要想学到东西，就是要多上课，其他的都是次要的，你要好好把握实习的机会，多上课”。就这样，我的人生的第一堂课就起先了。由于课前对学生的情景不是很了解，对课本学问把握不精确，我备课的资料比较少，而导致一堂4

27、5分钟我没有掌控好，我用30分钟就把课讲完了，讲完了之后就惊慌，然后也不明白要讲什么了，导致课堂学生看老师，老师看学生的尴尬局面。总之，这一堂课下来，我明白了指导老师让我多上课的用意，理论的东西有得再多也是须要在实践体现出来的。经过了第一堂之后，我课后仔细总结、反思。每次上课之前都有在仔细的备课，随着时间渐渐的历练和一堂一堂课的磨练，我上课终于是进入正常了。除了上课之外，我还实习了班主任工作。在二中的日子里，那里的老师们的最大印象是乐观、进取、敬业。二中的教学环境不太好，老师们都是十几二十个人挤一个办公室，老师们喝水的水都得是自我打水自我烧开，等等。尽管环境是这样，我在与二中老师接触之后，我发

28、觉他们都非常敬业，就拿班主任的工作来说，班主任每一天早上6点要到自我班上的宿舍叫学生起床，跟学生一齐晨跑、上早自习、上课、晚自习等等，每一天几乎都跟随在学生的身边，刚好给学生供应帮忙。刚起先没去实习的时候，我非常埋怨学校的统一支配，我觉得学校的统一实习把我自我的安排打乱了。在实习结束之后，我非常感谢学校给我这次实习的机会。这次的实习我的收获很大，我明白了做为一个语文老师，不仅仅自身要学问丰富，并且还有把课上好，课上得好还得要保证课堂氛围好，课堂氛围好还有保证学生成果有所提高，所以要做一个合格的语文老师，我觉得要做的工作、要付出的努力是许多的。作为一个班主任的话，那付出就更多，不仅仅要保证自我所

29、教的科目教得好，还有和学生、学生家长、各科的科任老师、学校的教学支配等等，把全部的事情都要处理好。之前，我认为老师是个很悠然的职业，把课上完就走人，一个星期能休息两天，还有寒暑假，这太简便了。此刻，我的观点完全变更了，我觉得老师这个工作，是个时时刻刻都不能放松的职业，为此，我认为我自我还有多努力，多花时间在提高自身学问水平的同时，要学着怎样样做一个合格的老师。高校生实习总结10时间过得很快，经验了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社

30、会的机会。“千里之行，始于足下”，这短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次的实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富

31、的养分，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位。总的来说，通过这次实践活动，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。高校生实习总结11通过在x银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础学问，学会

32、理论联系实际，增加自我解决实际问题的实力。达到学校的社会实践要求，并在单位指导老师的指导、帮助和教化下，熟识x银行的主要经济业务活动，较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。为学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作看法，为更好的走入社会打下坚决的基础。一、实习时间20x年x月20x年x月二、实习单位x银行股份有限公司x省x市x支行三、实习过程和内容工作内容：由于还没有经过专业性的业务学习和培训，所以只能在实习期间以熟识与了解为主，让我以后能更好更快的驾驭业务技巧与工作内容。在x银行实习的短短一个月时间内，我主要对以下几个方面进行学习与了解：在银行大堂和顾客接触，

33、了解和满意他们的需求。在银行大堂跟着大堂经理学习，大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带，因此首先就得学习柜面相关学问，才能更好的解答客户问题，引导客户办理相关业务，维持大堂秩序，减轻柜员的工作量，提高整体服务效率。营业中的礼仪主要有四大内容：解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。在此段时间我学会了如何跟顾客进行沟通，如何使顾客对我们的服务感到满足，另外还有就是要不遗余力地去帮助他们，例如帮助他们填写单据或是教他们正确运用自动柜员机。到营业部学习，了解银行的基本业务及其流程。x银行储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务，即开户、存取现金

34、、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。凭证由每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行事后稽核。而我要做的就是学习柜员间每天交接工作时的对账，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折，银行卡，存单等等。通过与业务员的接触，我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的学问。我还学习了交易代码和一些操作流程。以及明白了银行系统中事中监督和事后监督的重大意义。做一些打杂的小工作。如分类书信，打word文档和ExCEL表格，运

35、用ExCEL公式计算，折对账单等等。虽然是些小工作，让我学会了以前不会的东西例如如何运用复印机，打印机，扫描机和传真机，捆钞机等以后在银行要常常用到的基本用品。四、实习的心得与收获虽然这只是五个星期的实习，虽然短暂但却又特别的充溢，对我来说，是高校生涯中甚至是人生中很重要的一部分积累和阅历，这在我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。而且这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了良好的基础。而尽快实现角色的转变，是作为一个高校毕业生刚步入社会时要面临的首要任务。对此，我们必需端正好自己的心理和看法。在学校期间我就已经学习过一些关于银行方面的课程，例如x银行业务与经

36、营、x银行学等等，这些都为我在银行的实习打下了肯定的基础。这次实习过程中，让我得益最深的就是能够到吴中西路支行和业务管理部学习，因为这些都属于银行内部运营的机构。在这些机构中我学习到了平常书本没有具体介绍的学问。这使我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这三年高校里所学学问的一个巩固与运用。特殊要感谢的是我的同事们和上司给我的榜样作用。他们勤奋、努力而且乐于助人，赐予我许多激励与帮助。在这次实习过程中，我还体会到了实际的工作与书本上的学问是存在肯定距离的，并且我须要进一步的学习。这样才能使我在银行的基础业务方面的学问，不紧紧局限于书本，而是有了一个比较全面和深刻地了解。这些最基本的业务

37、往往是不能在书本上彻彻底底理解和学习的，所以基础实务尤其显得重要。另外我还体会到我们对待每一样工作都要有必不行少的责任心，做事情要谨慎当心，因为业务是困难多样的，小小的错误就会给顾客和银行带来损失。还有就是要虚心，有什么不懂的要虚心请教。在这个实习过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。当一个月的实习结束时，我收获的不仅仅是各方面的专业学问的提高，还有就是做人做事的道理。高校生实习总结12我们这次实习的目的是将在学校所学的专业学问与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充溢和拓展专业学问，为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。本次专业实习应达到以下几

38、个要求：1、通过接触设计和生产实际，加深学生对所学专业在企业和设计公司中所出的地位和作用的相识，巩固专业思想，激发我们勤奋学习的热忱，并增加我们的群众观点、劳动观点和对社会的责任心和使命感。同时了解和体会设计师和工程技术人员仔细勤奋工作的看法和对事业的责任心和使命感。2、在专业实习过程中，我们通过视察和分析，一些实际设计案例，深化了解设计程序与方法。进一步拓宽我们所学的专业学问和视野，所到了许多在学校和书本上学不到的学问。3、通过实际设计，以及设计师的介绍与讲解，做到理论联系实际，把所学学问条理化、系统化，使所学过的理论学问得到印证、深化、巩固、充溢。培育我们分析、解决设计中遇到的实际问题的实

39、力。了解并收集设计案例。培育独立视察、调研、分析和解决实际设计问题的综合实力。4、专业实习不仅仅是将我们的专业学问加以巩固，同时也培育了我们与他人的沟通的实力，向他人表达我们设计思想的实力，此外还端正了我们做事的仔细看法和看待问题的方式。在实习中，我还能体会到，与别人的沟通实力与表达自己设计想法的实力也很重要，这是我们大家比较缺乏的，我认为这是我们大家将要努力提高的一个方面;正所谓，看法确定一切，假如我们有一个好的学习看法与仔细做事情的心态，我们可以解决许多不必要的麻烦。我们大家都没有相识到这一点，也都忽视了这一点。最终，很感谢老师给我们这次实习机会，让我们大家切身的体会了工作的辛苦与劳累，也

40、算是人生初体验，对我们的以后的工作、学习将有很大的帮助。高校生实习总结13寒假里，自从去到x银行实习，在行领导、部门领导和各位同事的帮助下，在政治思想、业务工作方面都取得了较大的进步。在一起先我对这里的一切都是如此的生疏，要感谢各级领导的关切，以及同事们的帮助，我的进步才有了保证。在接触到一些不太熟识的术语时，我就会在网上查找相关的说明，假如实在不明白，我就向同事们请教，大家也都不厌其烦地给我讲解，并且想方设法让我去接触更多我尚不熟识的学问。阅历收获如下：1、在工作过程中我还会单独出去办事情，我认为这样对我的熬炼很大，特殊是熬炼了自己与人交往的实力。对我来讲可以提高自己的表达实力，同样也可以熬

41、炼自己的胆识。把握住这些机会，让自己变得更加成熟起来。2、在这段时间中，我已经在这些方面有了比较大的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们x银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。核销工作内容特殊多，从刚刚x业银行工作起先，我先后赶上了三次核销的工作，而且据说今年每一批的数量又特殊大，这正好是我学习这个核销过程的大好机会，我通过了这几次的练习，自己已经逐步驾驭了这个过程的要领。3、我核销的过程中会有许多的步骤，首先就要印材料，还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中，要知道核销报告如何来写，我也依据范本自己练习写过。我还

42、要填写送审表，做核销材料的书目清单，包括装订材料，把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程是比较劳碌的，不过这让我更加兴奋，因为只有这样的工作量，我才能得到更加好的熬炼，才会有更加大的进步的可能。通过这几个月的学习和熬炼，我已经初步了解了本部门的业务学问，已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务学问的生疏到现在，我知道自己已经取得了肯定的进步，希望在今后能够有更多的时间去努力学习，可以参与一些相关专业的辅导班，并且参与一些银行业务学问方面的考试。主动提高业务水平，从而完全达到能胜任这份工作的实力。高校生实习总结14转瞬间，一学期过去了，回顾一期的教学工作，我执教初一两个班、初二两个班

43、的数学，工作中有收获和欢乐，也有不尽人意的地方，为了更好地总结阅历，吸取教训，使以后的工作做到更好，现总结如下：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前打算：（备好课）仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况：组织课堂教学：关注全体学生，留意信息反馈，调动学

44、生的留意，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛。始终关注学生的听课状况，提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，实行多种教学手段来调动学生的主动性导演好每堂课。使每个学生都参加其中发挥她们的主动性。改学生被好听课为主动学习，想学习，要学习。课堂语言：本人特殊留意语言的锤炼，力求语言简洁明白而且要生动，克服重复的毛病。因此我不断的有意识的锤炼自己的课堂语言。现在已经克服了以前的很多不规范的教学语言，渐渐的在这方面完善自己的基本功。课后的状况：要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，我校的初中学生基础都比较好，大部分同学能自主学习，自主完

45、成作业，但也有部分同学爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，比如，常找她们谈心，了解她们的思想状态，放大她们的优点，给她们信念。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。课后作业要少而精，作业肯定要有代表性，削减学生的作业负担，肯定不能搞题海战，否则学生会感到厌倦，从而对生物学科的反感。学生的作业老师要仔细的逐题批改，同时刚好的评讲，指出不足和值

46、得确定之处。2、主动的虚心的向其他老师请教，特殊是向老老师学习教学方法，在这方面特殊感谢几位前辈的指导和帮助，在今后的教学中我会加倍的努力，博采众长，提高教学水平。3、培育多种爱好爱好，常常阅览各种书籍，特殊是本学科的书籍，生物科学是不断发展的一门科学，要不断了解本学科的发展状况的一些前沿学问，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。4、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂组织上还有些不尽人意之处，有待改进。平常考试较少，试卷有时过难，对学生估计过高，试验教学方面不如人意，也有待改进。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作

47、，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。高校生实习总结1520xx年2月13日，我踏上去往实习学校的大巴车，而现在一个学期的顶岗实习就要结束了。回望半年来的顶岗实习路程，快乐过，失落过，仔细过，顶岗实习沉淀着我的青春，幻化成我高校途中最美的行囊。在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，实现了从高校生到老师的角色转变，从单纯的学校环境进入了困难的社会环境。在实习期间，我学到了许多东西，无论是在教学实践上，还是在社会实践上。我将从如下几个方面进行总结。一、思想观点方面：在顶岗实习之前，我就已经做好了当一名老师的打算，首先是在高校两年半时间的专业和教学技能学习，积累了足够的学问，再

48、次是从心理上已经打算好了做一名老师，融入一个班级、一个教研室、一个学校。通过本次实习，我更加坚决了成为一名老师的信念。在实习学校不光是在教学上尽自己的实力，在学校其他力所能及的事情上也尽自己的实力去担当，不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到熬炼。同样地，在为人处事上也有一些心得。在实习学校，对于其他老师的要求，我在自己力所能及的状况下都会尽力去帮忙，在与他人的相处中，不要有太多的计较，凡事都应当有一颗宽广的胸怀，坦然对待生活。二、教学实习方面：实习期间我负责高一年级二级部两个理科班和四个文科班的生物教学。我珍惜这次实习机会，务实工作，虚心勤奋，在教学上取得显著进步。这又得益于我有一些优秀的学习对象，高一生物组的三位老师专业学问扎实，教学阅历丰富，我主动地向三位老师学习。每