2022学生的实习报告模板合集四篇.docx
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1、2022学生的实习报告模板合集四篇学生的实习报告 篇1刚开学各个处事依旧劳碌,辅导室也不例外,所以这周我处理了不少的行政事务,像是影印、传真等事务,虽然这些事务较繁杂,但是我却因此学到了如何传真,否则我真的还没运用过传真机呢!另外,我还帮助做恳亲会的纪录簿,因为去年的档案还存在,所以我只是将各处室已打好的新资料过更新的动作,再送至教具室,请管理的小姐影印就可,故这项事务并不会很难!制作紧急事务通报流程的册子这个部分由于没有电子档,只有纸本资料,所以要修改的话必需运用电脑列印、手工编排的方式,来剪贴完成,过程中遇到列印机墨水不足的情形,结果我就用别种颜色代替,想说这最终是要送至影印室印的,印出来
2、肯定是黑白的,所以我就挑较深的颜色代替,只要影印机印的出来就行,因此我也学到一项排解疑难的技巧。最终还有要做书目与封面的部分,由于电脑的关系,没有特别好色或是其他绘图软体,所以我就用word来制作封面,幸好在高校时知道网路上有哪些图库资源,故在不用搜寻的状况下,全部我只花了三节课就完成,藉着这件事让我知道之前我们所累积的学问与技能之重要性,我想在这实习的一年中,肯定会接连用上,而派上用场的。小一闯关活动因为开学第一周遇到台风,风雨太大的关系,所以小一的闯关活到延至这周才起先,我的工作是负责时间的掌控,提示各关的关主在时间内结束,所以我可以看到各关卡的活动状况,真的特别幸运!这次的闯关活动,主要
3、是要让新生相识校内,让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所等的位置,其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃圾分类以及服装和常规该留意的事项,而且每个关卡都有有奖征答,可以让学生在嬉戏中了解并学会应当知道的事情,是个很棒的活动!第一次的全校升旗上周因为台风停课的关系,所以这周才有第一次全校的升旗,这次的升旗主要是介绍各个处是刚上任的主任,另外教务处也特殊支配介绍每位实习老师,除此之外,连在校门口的替代役先生也有一起介绍,虽然在每个人都很惊慌的在台上说了短短的几句话,但是这却是我第一次站在这么多小挚友面前说话,这个感觉真的很不一样,然而,这小小的介绍信任也让我们这些实习老师有了学校重视我们的感
4、觉,真的使我们对于武林国小更有归属感了!反省这周依旧很长的时间待在辅导室行政见习,所以在班上观看老师教学的时间真的很少,经常回到教室又遇上科任课,看老师在学期初如此的劳碌,就都留下来帮助老师批改作业、整理级务等,故在教学见习的节数上真是少之又少。因此我做了一些思索,我想是否先以教学为重,等有科任课时在去帮助处室,渐渐的等老师的教学较为熟识时,我再去看看科任课或是其他班级的课,不过,要如何与处室老师们沟通、协调,这真是我要学习的一项大课题啊!教室布置因为老师始终不好意思叫我帮助做事,所以我在上周就主动和老师提说要代学生做教室布置,故这周我就利用老师美劳课或是午休的时间让学生做,该起先时,我还不懂
5、该如何让学生宁静地只动手或是小声的探讨,所以起先我代的不是很好、有点吵闹,不过在当天我有视察婉琦老师如何带美劳课的情形,主要就是当学生在画画时,可以小声的探讨,不行以让第三个人听到,否则就会被抓起来当鬼,最终一个被抓起来的会有一个小小的惩处(像劳动服务之类的),第一次实习学生还不知道会有惩处,所以没有很在乎,秩序还是有点乱,但是在其次次美劳课时,因为已经实施过惩处,所以学生就比较知道规则,也就不会这么乱了。然而我在这次带教室布置时,也略有变更方式,我让学生以一个人或者两个人为单位,来做各式的配件,像叶子的话,就一个人画叶子,一个人剪,如此以配件为单位,每个学生都会知道自己该做的事,若要探讨的话
6、也是可以和旁边的人小声的探讨,故这周带学生做教室布置真的让我学到了,该如何让学生在动态的活动下,照旧让教室保持井然有序的秩序。如何处理打架事务这周有六年级的学生来打我们班的一位学生,是在早上老师还未到教室的.时候,不过因为有其他班老师比较早到事先发觉,所以阻挡了事务。不过,婉琦老师并没有因此就算了,她用了一节的时间机会教化,不过我因为行政见习而错过,所以只能听老师口述!除此之外,中午老师有请那位六年级的学生来班上说明原由,最终好像两位学生都有错,所以就罚学生洗养蝴蝶的盒子,这种方式除了可以警惕学生之外,还可以为其他同学服务,其实是很棒的方式。我们班的学生总喜爱有肢体上的接触,所以经常会有一些摩
7、擦冲突,婉琦老师在看到这种事发生会请学生抱在一起,让他们相亲相爱,当然只限于同性(大多是男生较常发生),再跟学生说明若不当心有什么意外,是没有人能负担的起责任的,如此学生会知道为何老师不希望他们有肢体接触,另外也会因面子的关系而削减肢体冲突,我想只要学生改正这应当算是一个无伤大雅的惩处吧!恳亲会这次的恳亲会来了十七位家长,老师一起先先说明她的上课方式,还有她会带学生参管展览,基本上每次都会带不同的学生,藉此可以激励学生,也可让学生增广见闻;因为老师本身也喜爱户外活动,会带学生去爬山,让学生到户外走走;在语文方面,老师希望每位学生都能写到字体与标准字一样工整,所以该起先会比较辛苦,要请家长多加帮
8、忙;最终,老师有声明说因为她是女老师,必需一起先就很严格,订下规则来让学生习惯,不然六年级会管不住,希望家长在这段期间能够辛苦一点让学生与老师协作。学生的实习报告 篇220xx年3月,我在济南东方汽车进口汽车服务有限公司进行修理实习。在来这一个多月的时间里,我对汽车修理服务站的、零部件供应、售后服务、修理以设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等,还拥有先进的进口检测仪器:x431电脑检测仪、点火测试仪等,及运用于修理业务的计算机网络。一、实习目的1.通过实行加深学生对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的相识,巩固专业思想,激发学习热忱。2.切身了解山东汽车服务市场现状3.熟识汽车修理
9、环境、修理工具。为将来工作打下基础。4.通过现场修理实习和企业员工的沟通指导,理论联系实际,把所学的理论学问加以印证、深化、巩固和充溢,培育分析、解决工程实际问题的实力,为后继专业学问的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。5.修理实习是对学生的一次综合实力的培育和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性,深化细致地仔细视察、实践,使自己的动手实力得到提高。二、实习内容:这家公司不但拥有一批高素养、高技能的汽车修理技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车修理检测设备。例如:电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。拥有完善的修理服
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