2022学校工作纪律自查报告.docx

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1、2022学校工作纪律自查报告学校工作纪律自查报告1为了保持学校开学后各项工作的正常进行，保持学校教化教学改革的正常进行，维护学校的和谐、稳定的良好势头，以优异的成果迎接党的十八大成功召开。依据洛教监20xx312号文件的精神，我校对学校的各项工作进行了自查，现将有关工作汇报如下：一、校务公开坚持校务公开制度，“三公经费”的开支状况，收费标准、代收项目以及学校领导的分工等均在学校公示栏中公示，接受师生和群众的监督，听取各方的看法，发觉违规违纪行为校委会坚决依法依纪查处。二、招生及入学状况我校现有学生523人，初一：130，初二：237，初三：158，设14各教学班，没有大班额，对学生进行平行分班

2、，没有重点班；我校主动开展创建文明单位建设，和未成年人思想道德建设活动，被洛龙区授予“文明单位”荣誉称号，被洛阳市授予“未成年人思想道德建设”先进单位。三、规范办学状况我校严格执行上级的课程安排，体育每周3节、音乐每周2节、美术每周2节，综合实践活动根据要求开设，地方课程和校本课程根据要求开设。教辅的征订由教化局统一支配，始终坚持一教一辅，坚决杜绝举荐书目以外的其他教辅资料流入校内。校内开放周活动根据上级的要求正常有序开展，我校获得“廉政文化进校内”先进单位；坚持开展“经典诵读”活动，每一天上午、下午预备后10分钟以及饭前都进行经典诵读，每一年4月份，学校组织经典诵读节目，邀请家长到校，由学生

3、进行表演汇报。每一年都能够根据上级的要求进行校方责任险的投保工作，并为每一个教职工投保了责任险。四、平安状况为了切实加强对学校平安工作的领导，落实平安工作责任制，我校成立了以校长倪国强为组长的平安工作领导小组，实行了一把手负责制，对我校的各项平安工作进行周密细致的分工，层层建立了平安工作责任制，签定了平安目标责任书。依据平安领导小组的分工，后勤主任张均立同志每月定期对我校的围墙危房电路逐一进行排查并将排查记录登记逐一上报，发觉问题能解决的刚好修理解决。为了加强我校的食堂管理，保证食品平安，我校制定了食堂管理制度，卫生制度，库房管理制度等各项规章制度，每个炊管人员都根据要求办理了健康合格证，原料

4、进库向供应商索要各项食品原料合格证，每次饭菜在供应前食堂管理人员对每一种饭菜进行24小时留样备查。为了保证学生上下学的平安，我校要求各个班放学时间，班主任集合本班学生，强调交通平安并把学生送出校门，门卫人员根据班级放行并负责学校门口的秩序，每一个星期五下午放学我校特地组织老师集合住宿生排队，并负责把学生护送到车站，直至学生全部上车。五、教化收费状况学校的收费严格根据上级的要求进行，不存在乱办班、乱收费状况更没有利用节假日、业余时间给学生补课及收费的问题。六、民主评议状况我校非常重视民主评议政风行风工作制定了20xxxx年民主评议政风行风工作实施方案，成立了评议工作领导机构以及工作机构，制定了“

5、向社会承诺，让人民满足”活动方案，签订了承诺书。七、作风转变和师德建设状况我校要把师德师风建设与教化行评紧密结合，整顿作风，树立一心一意为人民服务思想，深化开展教化“三满足”活动。进一步完善师德师风建设的长效机制，建立师德师风建设工作领导小组，不断完善相关规章制度，要把师德师风建设纳入重要议事日程，使师德师风建设走上常常化、规范化、制度化的轨道，健全激励机制，对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和重奖，充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用；健全考核机制，完善老师职业道德考核测评标准，把师德师风的行为纳入老师接着教化内容，作为老师职务晋升、评优选模的重要依据。通过努力我校被评为洛龙区“师德

6、师风”先进校。八、师资队伍建设我校现有教学班14个，在校生494人，教职工58人，专任老师中本科学历46人，专科学历12人，没有不在岗现象，依据学校的实际状况，我校外聘厨师及生活管理员12人，外聘人员最高工资1500元，最低1050元；为全体教职工购买了校方责任险。学校工作纪律自查报告2自从学校开展“廉洁文化进校内”的活动以来，我坚持仔细学习，加强自身修养，不断提高思想境界。在学习中，既学廉政理论，又学业务;既学政治，又学法律学问，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性熬炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。我深刻地相识到，在当今呼喊廉洁的形势下，作为在教化战线上工作的我们，要用自己的言行告

7、知他人也告知自己：教化是奉献不是索取，教化是公益不是功利;老师先自重，才能受敬重。我们不行否认，某些不良现象在老师身上的确存在，在老师队伍中的确有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里示意学生家长要“有所表示”，并依据家长送礼的多少来确定对学生的亲疏。殊不知这种行为严峻违反了师德，损害了我们老师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。中小学老师职业道德规范第七条规定:老师必需“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”老师不同于其他职业者，不仅仅是传授学问，更重要的是教化学生健康成长。“亲其师信其道”，一个老师世俗势

8、利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。老师收受礼物不仅让老师清廉的形象大打折扣，也简单让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民老师绝不允许的!否则，学生和家长都不会真正敬重你，你也不配得到任何人的敬重。作为一名老师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为老师要有良好的师风和教风，要有剧烈的工作责任心和爱校如家的主子翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的敬重和认可。因此，我们老师要廉洁从教，拒绝“有偿家教 ”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业，远离“ 有偿家教 ”、远离“家长馈赠”;要为人师表，唾弃“有偿家教 ”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反老师职业道德规范的事情。在今后的工作中，我会时刻记住自己的老师身份，时时自省、自警、自励，开展常常性指责与自我指责，廉洁从教，以身作则，做一名合格的老师。