2022关于在医院的实习报告范文集合十篇.docx
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1、2022关于在医院的实习报告范文集合十篇在医院的实习报告 篇1感受一、医生超群技艺这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必需要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去许多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,敏捷地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色特别接近的材料代替缺损的牙齿,根据牙齿原来的
2、形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。最终做出来的牙齿真的是可以以假乱真。也许只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最终看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。感受二、护士周到服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人亲善是一点都不困难。但是真的到了医院却发觉真是说起来简单做起来难。第一天我热忱高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一每天工作的劳累,就起先变得郁闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是
3、一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且起先见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们每天跟病人打交道,跟病人沟通时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而变更看法,始终热心对待病人。而且她们跟医生协作非常之默契,医生很少说要什么东西,因为护士们都会提前打算好。这样看病的效率就特别之高。感受三、求学学无止境这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”。起先我跟的是教学号,也就是一个老师带一些探讨生或博士生。看着这些师兄师姐们的操作
4、,我觉得他们已经很厉害了。但是接下来几天又见到“名老专家”们的治疗,他们真的是更技高一筹。他们的操作更娴熟,视察更细致,定位更精确;而且,他们对待病人的看法更好,让人有如沐春风的感觉。从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以,而且必需终身学习的科目。经过进入高校校门之前十几年的寒窗苦读,和进入高校以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不得了,在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习,要学的东西还有许多。感受四、病人须要呵护几天的经验让我看到了病人的“弱者”
5、形象。来医院的病人,不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何,在这里好像都是同一个形象。他们都很敬重地对待医生,脸上总写着一脸着急,医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点,直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里,他或许是一个很优雅的人,或许是一个很张扬的人,或许是一个很缄默的人,但是在医院里,全部这些性格特点好像都看不出来。在面对自己的身体时,人往往是最本质的,最真实的。在医院里,来看病的人,不管是谁,他们面对的是自己的缺陷,自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的,就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的看法,让我想起希波克拉底
6、誓言那庄重的誓词。健康所系,性命相托,面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰难也很神圣的任务。在医院的实习报告 篇2记得刚进医院的第一天,护理部的老师让我们熟识这整个医院,我们医院分为几大部分。第一部分是门诊大楼总共有八层。一层分别是急诊,服务台,大厅,中药房,西药房,住院收费处,核磁共振室以及放射科和ct室。二层是b超室和各科室的门诊以及通往住院部的通道,还有化验处。三层是各科的门诊,心电图室等。四层和五层也是门诊,病案室等。五层是护理部院长室等全部的领导都在这层。六层还有全院最大的会议室。其次部分就是住院处了,分为俩部分,一个是内科住院部一个是外科住院部,内科外科分得很清,一般的科室都在这里
7、。传染科和儿科以及五官科是单独的。其次食堂和后勤部门在一栋楼中,还有一个车库。也许的结构就是这样了,就这样最终起先了我期盼已久的实习生活了。我实习的第一科就是服务台,原本以为可以进科室的,结果有那么一点悲观,没想到在服务台的这一个月中,对接下来的实习有很大帮助,让我很快熟识了医院环境,以及看到了许多各种各样的人与事,其实服务台的工作很轻松,每天就是回答问题,没有什么实质性的工作,其次科是心脏内科,最终要走进病房,走进科室,对此充溢了新奇与期盼。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,刚去的时候护士长给我们分别支
8、配了带教老师,带教老师先带领我们熟识了这里的环境,介绍病房结构,介绍各班工作,接着为我们讲解工作性质。好在有带教老师什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,带教老师的丰富阅历,渐渐的我们也熟识了这科的工作流程。随着时间的推移和对环境的熟识,实习生活也渐渐进入正轨,这应当算的上是实习阶段的很重要的收获,学会适应,学会在新的环境中成长和生存。最终一科就是重症监护室了,虽然时间很短,但却是我感受最大的一个科室,迟疑病情严峻,要给病人口护,翻身,导尿等等。我很仔细的学习各个方面的学问,了解各种护理技术,练习各种操作,以及无菌操作。监护室的工作很繁琐,方方面面都要把病人照看到,虽然累但是真的学到许
9、多东西,有的仪器是别的科室看不到的,这一个月,我对护理学问以及护理技术都有了新的相识,也有了进一步的提高。在医院的实习报告 篇3一、实习目的能够有机会近距离地接触医生和病人,感受作为一个护士应当做的一切。能在医院学到许多,能收获学问、技术、阅历还有友情,会让人感受颇深。二、实习内容记得我刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清楚的概念。对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怕不适应,怕被老师骂,胆怯自己做得比别人差,怕自己不知从何入手,也的确不敢动手实习刚起先时,我是被安
10、排在手术室,感到特殊有压力,这对我来说的确是一大挑战。而我们几个小护士总是跟在老师的屁股后面,特殊仔细,不放过老师的每一个操作细微环节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都刚好地向老师询问。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,老师们的丰富阅历,也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,熟识各种比较简洁的护理工作,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获。在医院实习期间是每月换一个科室,而就是在各个科室中渐渐知道了护士的工作是特别的繁重,护士的工作真的很零碎,很杂乱,甚至还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我才发觉,护士
11、有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这就说明白护士的重要性。而我们就是其中一员,要对病人的生命负责,这就要求我们工作时精神高度集中,不能出差错,因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。当然作为护士,还要有较好的沟通实力,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁,会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。因此在工作中要专心沟通,用真诚的心与病人沟通,尽我所能的满意他们,建立良好的护患关系,赐予他们的护理。这不仅是对患者负责,也是对自己负责。到病房实习,接触最多的是病人,了解更多的是各种疾病,最重要的是我驾驭了各项基础
12、护理操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能和提高各种护理工作实力。在老师仔细指导的基础上,我总是主动努力的争取每一次的熬炼机会,如扎针、静脉输液、导尿术、插胃管、自动洗胃法等各种基础护理操作,同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向老师请教,做好学问笔记,以更好的加强理论学问与临床的结合。医院实习科室多数是整体病房,而我跟的是比较有阅历的护士,跟着老师分管病人的同时,我也会视察一下病人的病情,增进对病人疾病的了解,同时许多时候也会跟病人闲聊以愉悦他们的心情,这样能熬炼我们所学学问的应用实力。总的来说呢,实习期间的的收获就是:护理操作技能提高了,疾病相识
13、水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,还培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。短短的时间与病人建立了良好的感情,让我离开真有点恋恋不舍的感觉。在这里,我不仅真正学到了学问,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认仔细真工作!在我实习的过程中,自己在医院旁边租了房子,刚起先觉得很辛苦又不习惯,后来也慢慢地懂得了如何照看自己的起居生活,把自己也打理得很好。再接着后来妈妈还是不放心,仍旧过来照看我了,我很感谢妈妈为我所做的一切,感谢她那么辛苦照看我那么长时间,为我付出那么多。我很兴奋我在医院学到那么多,也不辜负他们的期望,很是欣慰。当然我希望自己以后可以找到比较好的工作,成为一名合格的护士,希望自己以后
14、可以成为他们傲慢。三、实习总结这段短暂的实习时间里,我的收获许多许多,这些都无法用言语来表达的,至少不能很精确和清楚的表达我受益匪浅的心情。总而言之,这八个月,是适应的过程,许多不足之处须要改进,也是学习的过程,许多观念也得到修正,虽然辛苦又乏累,但是我信任自己确定能克服的。总之感谢医院培育我的点点滴滴,我会以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作实力,对护理事业尽心尽责!在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!以爱心
15、、耐性、细心和责任心去做好每一件护士该做的事。在实习当中我意识到要做一名护士很不简单,要做一名合格优秀且具备有良好素养的护士更不简单。因此在今后的学习生活中,我肯定会不断充溢自己,提高自己,使自己具备更多的专业学问和专业素养,只有这样才能做一名病人心中合格的护士。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多,这样充溢的生活,我想它将会是我人生中一段难忘的时间。在医院的实习报告 篇4来到康复中心有三个月之久了,但总感觉时间过得太快,尤其是在渐渐喜爱上这的老师、学生,习惯了上班的生活,每天
16、都能见到那些孩子。转瞬就要走了,不禁让我回想起刚来的时候。刚来时被分到了幼儿园,既来之则安之,抱着任何经验都是财宝”的思想起先了我的实习生活,刚起先几天很不适应,感觉整个人都提不起精神,不喜爱孩子,他们太闹了,也不适应工作感觉乏累,后来努力调整自己心态,希望这次实习能多学点东西,加上对班里的学生略微有些了解了,上班的节奏也适应了,心情好多了,也对工作燃起了热忱,我最喜爱上的课是带小孩子嬉戏,我希望小孩的童年都是快欢乐乐的,每天早上来上学都是高兴奋兴的,每天一放学就期盼着明天还能来学校,而不是为了完成“爸妈的任务”,所以我会看一些嬉戏的书,想让他们的嬉戏更好玩,在上课时感觉孩子们在玩的方面还是挺
17、单调的,每当给他们玩到一个新的嬉戏时他们特殊快乐,看到他们快乐的样子,我特殊兴奋有一点小小的成就感,我能让孩子更快乐一点我很满意。我带的是大班,我们班的生活老师很好,我很喜爱她,我们班的孩子是最乖,最守纪律的,后来我们起先讲课,我讲的是科学,我很喜爱这个课,感觉比较有意思。在授课过程中发觉自己的不足,语言组织,应变实力都比较不好,每次上课都略微收集一些资料,希望能把课讲好,我很喜爱打算的过程,充溢,孩子们都很棒,我感觉的到他们对学问的渴求,但也苦于我实力有限,总感觉可其实可以更丰富,更好玩,大有不知道怎样做,这的欣欣老师常会给我一些建议,帮助让我不至于太盲目。中间又一次生活老师请假了,我自己带
18、了一段时间的孩子,起先感觉有点力不从心,但我并没有向别人恳求帮忙,尽管大家挺热忱的提出要帮我,其实我是想证明自己是不是也可以带十几个孩子,我胜利了。起先时手忙脚乱的,常会遗忘一些事情,会因为孩子闹哄哄的就发脾气,后来就好多了,许多事都能按依次来,这是对我的一次熬炼。在幼儿园呆了也许一个月就去了康复中心,心里一边舍不得这边的孩子一边期盼见到那边的孩子,由于实习人员被分成了两批,所以宿舍里在康复中心的同学会常常说起那边的孩子,会有好多可笑的事,还有一些恐怖的事孩子有的咬人,有的孩子打人。到那了起先还不是很适应,虽然早有心理打算但还是一时难以接受,那的孩子有好多不好的行为,须要太多的协助,对于我这样
19、没耐性的真的一种挑战,过了也许一个星期我渐渐习惯了,对孩子有一肯定了解以后,也变得喜爱那些孩子,他们有时候真的很可爱。我特别喜爱一个小胖子,特殊乖,长着一对大眼睛,总是给人希望,据了解他还有好几个兄弟姐妹,但妈妈从没有放弃过他,我还看过一封小胖子妈妈给小胖子写的信特别感动,字里行间流露着对小胖子的爱,对老师的感谢、有这样的家长支持者,也是老师们坚持不懈的动力吧。起先的时候都是带孩子,后来我们起先上课,我上的是生活自理和点心课,记得第一节点心课上下来我就惊慌的全身都出汗了,虽然看着简单,但真到自己做了还是有难度,课上孩子很乱,看他们一乱我就慌了,张老师还劝慰我。后来上了几节课就不惊慌了,老师们也
20、常常告知我一些建议,让我得到了熬炼。我还常常看个训课,也学到了许多,我在跟社交心情课的时候和个训老师一起探究训练方法,我很喜爱这个过程,让我对特别教化更加的喜爱,我想对我以后走这条路也是一个借鉴。给我印象深刻地是参与了一次IEP会议,虽然康复中心的规模不是很大,但学生的IEP制定的很好,在家长和老师共同评估学生实力,为他制定训练安排,家长在场能够在当时就修改不合适的目标,制定家长比较期盼的目标,做到了兼顾学生和家长,有了评估才能知道现在的实力,才能为下一步安排供应依据,不是更具老师的感觉随意的上课,有凭有据。惋惜的是我只听了一次,了解的还不多,学懂的也很少,真是缺憾,以后假如有机会肯定好好学一
21、学。希望再有机会吧!以前以为只要你对孩子好,那么家长就会理解和支持,但现实不是这样的,老师和家长的立场不一样,尤其是是思索方式不同时,很容一相互难以理解,要对孩子好,不光要把教学搞好,还要留意与家长的沟通,不断的沟通才能使大家的看法都得到表达和接受,尤其是特别孩子更是须要家长的协作,只有家长和老师协作好了才是真正为孩子好,才有可能使孩子取得更大的进步,沟通很重要!刘老师一再强调平安问题,从我的角度我不是很在意,感觉孩子嘛很调皮尤其是男孩磕碰是难免的,不用很在意吧,可是从刘老师角度想再结合以前见到的新闻关于孩子偶然弄伤而产生的严峻后果真的挺可怕的,从管理者的角度来看,辛辛苦苦办的学校,呕心沥血的
22、,因为下面的老师疏忽导致的事务经常会让整个私人的学校倒闭,就例如昨天的事务让人的确很后怕,一个小零件都好几千。谨记教训!在这还相识了很多好老师,他们的一些品质让我感到自己为孩子们做得还太少.这也是一个收获,不管学什么都是收获,不断在收获,我就离胜利不远了,走在前进的路上-无限华蜜。在医院的实习报告 篇5在医院实习期间、得到科室领导的关切及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟识了新的工作环境,在工作看法、专业技术水同等方面均取得较大的进步,现将实习报告总结如下:一、端正工作看法,热忱为患者服务。作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在
23、最短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满足,并以此来扩大我院的知名度。参与工作以后,我努力提高自己的思想素养和业务道德水平,摆正主子翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐性对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好说明和沟通,争取将两好一满足工作落实到实处。二、仔细负责地做好医疗工作,做好个人工作安排,提高专业技术水平。参与工作后我仍旧坚持每天学习,每天驾驭一种疾病;同时不忘学习本专业探讨的新成果,不断吸取新的养分,熬炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格根据医疗操作常规进行,避开医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床阅历,时刻保持虚心谨
24、慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题实力;严密视察病情,刚好精确记录病情,对患者的处理得当;三、严格要求自己。医院实习报告总结。医院实习报告总结。在做好本职工作的基础上,主动为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要接着努力,克服不足,创建更加优异的工作成果。以上是我的实习工作总结,在过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长的教化、指导、指责和帮助,感谢同事们赐予的关切和支持。过去,
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