2022初中半命题作文600字六篇.docx

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1、2022初中半命题作文600字六篇初中半命题作文600字 篇1秋天是一个深厚的使者，牵动着你我的心，天空中飘洒的片片黄色，是记忆的痕迹，是我心中的诗“纵然死去也要挺立！”我分明感受到一颗不屈的灵魂正在跃动看着那风雨中的白杨，想着那坚决的信念，最终明白我的需求，人生路漫漫，不知何处是归途，只有背起信念的背包，坚决不移的朝着既定目标前行，才会攀上人生之巅峰。我毅然背上信念之包，踏上了人生征途。自信提包百花丛中没有她那瘦小的身影，野草地里却摇曳着她动人的风姿。她是一颗不知晓其名的野花，没有艳丽的花朵，没有芳香的香气，只是零零散散的几片花瓣，灰灰沉沉的一种色调。可是，她却挺直柔弱的腰杆，傲立于群花之中

2、，爽郎而开怀的笑声感染着我的内心，朴实而有力的声音传入我的耳畔：“一个人可以没有美丽的外表，但却不行失去自信！”闲逛野花丛中，突然有一种莫名的冲动：“我为什么不用自信去打动别人呢？我茅塞顿开！于是慎重提起自信之包，找寻人生旅途中的奇妙！坚毅旅行包黄色沙漠中有她绿色的点缀，她是沙漠的使者，遍身披着铠甲的战士，鲜见花朵的仙人掌。她是那么孤独，那么可悲却又可敬，好像没有多少人喜爱她，但是没有几个人不佩服她！在燥热干旱的沙漠，她用不屈点缀出绿色，她用坚毅谱写了辉煌！她分明是告知我：“用你的坚毅战胜一切吧！”“我的坚毅？”我最终找到了我的力气源泉，我决然提起坚毅之包，行走于人生旅途。心中的信念是墨，只有

3、研好这些墨才会书写出漂亮的人生；美妙的自信是可爱的乐音，只有唱好它，才能描绘出动人的人生；生活中的坚毅是财宝，只有运用，才会经营出辉煌的人生。背起信念，提起自信，拉起坚毅，打算好了吗？让我们一起出，踏上人生旅途，走成一段漂亮的风景！初中半命题作文600字 篇2半命题作文以限制性和敏捷性兼具的特点，近几年来，始终是中考作文的主要命题题型之一。我们把命题人只命题目的一半或一大半，先由考生根据要求将题目补充完整，然后作文的命题形式叫做半命题作文。不少同学以为半命题作文很好写 初中生物，其实不然。写好半命题作文首先是补题，而有些同学不会补题，补题，不审要求。如写_，我的欢乐之源一题，要求“横线上可填：

4、读书、运动、助人、乐观”，可有的同学另起炉灶，填上了与题意相悖的词，如“苦恼、睡觉”等。补题，不审自己。如感受_，有的同学填了“网上生活”，其实自己对“网上生活”，一知半解，不仅写不好，还闹出不少笑话来。补题，不审材料。选择的材料粗糙，致使文章缺乏新意，少真情实感。其实“补题”正是半命题作文给我们供应的优势，我们为什么不发挥这样的优势，去开阔视野，选择那些自己感受最深的来写呢?只有补上一个好题目，才有望思路顺畅，写出情文并茂的作文来。补题千万不行仓促草率，而要反复斟酌，细致琢磨。反复琢磨已命好的半个题目。已命好的半个题目往往对我们作文的选材、主题、文体等有所提示或限制。读懂了这半个命题的含义，

5、我们才好结合自己的生活经验、学问积累、写作特长将题目补全成一个自己有话可说且能说好的题目。比如恒久的_一题，题眼是“恒久”，补题前我们就要斟酌一番，自己心头够得上一生牢记的究竟是什么。将自己头脑中储存的素材作一番细致的排列、筛选，看看自己最难以忘却的人、事、物究竟是什么?再追问一下自己，这些人、事、物为什么深深地烙在了记忆深处?经过这样反复琢磨，就能够精确把握题意，补上自己最熟识的半个题目，补上自己最能写出新意的那半个题目了。初中半命题作文600字 篇3阳光透过窗户在地板上映下一条条亮斑。我靠在窗边，轻轻地翻开书，重温这本不知看过多少遍的书，静静的，在夏日的午后。曾几何时，我也是那么的爱书，经

6、常沉醉在书的海洋中无法自拔，以至于忘了时间，也忘了自己。那天，我正兴致勃勃地看着书，在小说的奇幻王国里神游时，只见书“嗖”得一声不见了，我正纳闷着，身后就有人开口了：“该写作业了，先别看书!”一回头，老妈瞪着眼睛站在我身后，面带怒色。我只好恋恋不舍地放下书，但老妈一走，我又限制不住自己，忍不住看起了书，完全进入了另一个世界“吱_”门又开了，我最终惊醒过来，这才意识到作业还没做，惊惶失措地一回头，老妈站在门口，面色铁青，眉头拧成了一个疙瘩，严厉地瞪着我。我的“结局”可想而知。可此后，我仍“屡教不改”，经不住书的诱惑，以至于常常受老妈的指责。在学校中，我也是手不释卷，对书有着难舍难分的感情。每天上

7、学，我的书包总是鼓鼓的，装满了书。下课时，我总会放弃出去玩的时间在座位上看书，从书中得到放松，吸取欢乐。书中那些活灵活现的人物仿佛出现在我的面前，跟我对话，陪我游戏。从书中，我学到了许多道理：“不能因一点困难就半途而废。”“要先学会关切别人，别人才会关切你。”“人不能太自私，太小气。”这些道理帮我挺过了一道道难关，在逆境之中激励我，助我胜利如今，我再一次翻开这些书，和它们拥抱，重温曾经的那些感受，也是一种享受。我淡淡地笑了，与书拥抱，收获的是无尽的学问;与书拥抱，悟到的是人生的真谛;与书拥抱，得到的是精神的升华。我合上书，窗前稍微拂，书香四溢。初中半命题作文600字 篇4窗外的喧嚣是久久的痴迷

8、;窗外的岁月是守望的麦田：窗外的愁闷是候鸟的翅膀：窗外的明天是将来的筹码题记雨一滴滴的落下，那种灰色透着无边的凄凉，无奈的拉上窗帘，在空调屋内细数用来许愿的星星，重复的唱着同一首歌曲，随着时间一起闲逛在所谓老去的过程中，活着，神游在曾经的曾经。成果不志向的后果是束缚，初三的起先与初二的记忆连接在一个燥热的夏天。其实这次考的成果真的很烂，烂到失去了行走的方向。我想我不须要太大的压力来提示自己了。因为我会很努力。一个真正的王者，眼里没有过去，只有将来。我想成为一株仙人掌，去和眼泪告辞，拥有不死之身，那么心跳不会暂停，时间足以建立太多的功勋，那时的我有掌声，有鲜花，有太多的赞美将傲慢禁锢于我。只是那

9、都将成为记忆中的幻想。虽然如此，但我也不愿像南瓜一样静默成长，我可以失败，可以孤寂，唯有傲慢是我不想也坚决不要输掉的。只要我还有心跳，即便下一秒停止，但我还要傲慢的活下去，因为我知道角落不是个完备的地方，却是躲避的坐标点，而我做不到去闪躲困难，所以我要加倍努力。我们都是候鸟等待着翱翔，心在的悸动跳动着胜利的方向。窗外的悸动你有一双隐形的翅膀，走完这条街，追寻自己的志向。青春的悸动你有一双多愁伤感的眼睛，千万别被风沙迷失了方向。人生的悸动你有一双行万里路的脚，总是高山万座，细细找寻如此之小的脚印竟遍布群山。海再大，也在船之下;脚再小，也在山之上。窗外的悸动，感谢你给的志气，因为有翅膀，所以我要加

10、倍努力。初三信任我，我不是公主，但我是骑士，你的将来，是向我折服。窗外的悸动，下一站将要到达，没有来的不等了，打算好了么，我先走了。初中半命题作文600字 篇5希望能促人上进；希望能催人奋勉；希望能使人努力。我的希望依旧有许多，我希望希望是在失败时的激励；希望是在无助时的援手；希望是在低谷时的阳光。我希望的事情有许多，我希望我希望能有一个欢乐的星期八，面对积累如山的作业，我不禁感到一丝无奈，这是一个周末，但作业却比平常多出好几倍。干脆把周末叫成星期七好了！我希望拥有一个星期八，一个欢乐的、自由自在的、逍遥自在的星期八。在星期八里，我可以听音乐、玩电脑、看小说；可以陪小宠物一起嬉戏；可以带着旱冰

11、鞋去水泥地上享受“翱翔”的感觉。我真希望有一个欢乐的星期八。我希望能有一双隐形的翅膀。我有一双隐形的翅膀，我会飞到迷路的孩子身边，把他们送回家；我有一双隐形的翅膀，我会飞到被不法分子贩卖的孩子身边，把他们解救出来；我有一双隐形的翅膀，我会飞到失去父母的孩子身边，给他们暖和。我还可以利用这双隐形的翅膀，帮劳累的大人们送信、买东西；帮伙伴们把信息传给关切他们的家长。我真希望能有一双隐形的翅膀。我希望能做一个擅长视察的作家。我喜爱写小说，喜爱看着小说里人物曲折的命运。然而薄弱的视察力却使我的小说显得空洞。视察到春天第一株小草的成长；视察到夏天第一朵石榴花的盛开；视察到秋天第一片黄叶的飘落；视察到冬天

12、第一枝红梅的绽放。再将它们用美丽的文字组织起来，集成一本小说，这是多么奇妙的啊！我真希望做一个擅长视察的作家。希望能促人上进；希望能催人奋勉；希望能使人努力。我的希望依旧有许多，我希望初中半命题作文600字 篇6进入初中前，我还是一株小树苗，进入初中后，我吸取了学问与生活的养分，接受着春雨的洗礼，我生长着。跨进初中以后，我邀游在学问的海洋；荡扬在科学的天空。除了语文、数学、英语等小学的学科以外，初中还增加了历史，地理这两门学科。课堂上，再也看不到老师一个人在演讲的状况了。师生互动，学习起来，更好玩了放学后，我们还有很多课外活动。尽管课程多了，但每天都过得很充溢。在课堂皇上，老会一些拓展学问，既

13、丰富了我们的学识，又开阔了我们的视野。跨进初中以后，我生活在团结协作的大家庭里。学校举办了很多好玩的活动，如：休育节、学问竞赛、作文竞赛等。同学们个个你争我赶，都抢着为班级争光，为年级添彩。赛场上，运动健儿力争第一，观众台上，同学们用嘹亮的加油声为他们加油鼓劲。学问竞赛上“小博士”们开动脑筋，为班争光。跨进初中以后，我在挚友的激励下成长。进入初中后，我有许多好挚友。世上不行能事事都万事如意。就比如说期中考试后吧，马虎的毛病刚好了没几天，可不，又犯了。一次月考，我数学考了93分，立刻从第3名摔到了第20多名，接到这个成果，还在空中飞的我就如遭到了晴空霹雳，一下子落到了地上。我的好挚友考得比我好多了，还是稳当当地在前十名放着。我真是懊悔极了，可懊悔有什么用呢？这只能怪我自己。课后，我静默地坐在座位上一声不吭，她走过来，拍了拍我的肩膀，劝慰我，说：“一次没考好怎么了，我还常常没考好呢！平常那个快乐的你到哪里去了，要接着加油才行。”初中真是一个梯子，一个让你成长的梯子在惊慌的学习生活中，同学、老师都伴着你成长。栽培在初中园林里的小树苗，它正在长大。