2022测量的实习报告范文集合七篇.docx

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1、2022测量的实习报告范文集合七篇测量的实习报告 篇1为期十天的太白山测量实习已经结束了，这次实习不但磨练了我们的意志品质，使我们明白团队合作的重要性，更让我们明白了什么叫做纸上得来终觉浅，通过五天的水准测量，一天的全站仪测量，一天的内业计算以及两天的碎步测量，我们将书本上的学问升华到实际，初步驾驭了各种仪器的运用方法和运用技巧，各种数据的计算以及绘图的基本技能，现将这十天的实习总结如下。水准测量进入太白山后我们的第一项任务是利用前五天进行对十九个（起先是十八个）点的来回测水准测量。首先是仪器，这次我们全部的人运用的仪器都是自动安平水准仪，第一天因为我们水准仪的自动安平装置出了些问题，我们对仪

2、器进行了更换。我们更换后的仪器是全新的中瀚水准仪。这个水准仪和我们在学校课堂实习所运用的水准仪有很大的不同，所以我们花了许多时间去适应新的水准仪。这个仪器一共只有两个旋钮，分别是物镜调整和水平微调。该仪器只有一个圆水准泡，因为有自动安平装置，因此在整平的时候，只须要将圆水准气泡移入圆圈内即可。关于水平制动方面，该仪器采纳的是阻尼式制动，因此没有水平制动旋钮，只需将望远镜调到合适的位置即可。另外，我们在目镜中视察到的像是正立的像。其次是数据的记录和处理。关于数据的记录，只要根据表格要求填入表格即可，要留意的方面是记录员和测量员要事先约定好读数的依次，是上中下还是下中上。关于对数据的处理，我将其总

3、结为：黑减红，下减上，后减前。对于高差闭合差的处理，为了避开在加减0。1上出现问题，一个简便的方法是用毫米位之前与黑面一样，毫米之后取黑面和红面毫米下一位的平均数即可。另外记录时肯定要记录好前后视尺是哪一个尺，即是4687还是4787，以便利用其进行计算。关于视距方面，根据要求，单次的视距差不得超过五米，视距累计差不得超过十米。因此我们须要依据视距累计差对某此测量的视距进行调整，在下丝读书小于上丝读书的前提下，当视距累计差是负值时，我们须要在下一次测量时增大前视视距，反之增加后视视距。对于某一次测量的误差，我们只须要记住三个数，正负3，正负5和正负5米。另外一点须要留意的是读数时简单眼部疲惫，

4、在读红面时会将下丝看成中丝，至少我犯了好几次这样的错误，因此要留意视察读数的精确性。最终是某两点的累计闭合差的计算，因为数据比较多，因此应当进行多次计算检验。误差的公式（四等）是6倍根号n（山地）和1。5被根号l（平坦地区），我们在进行四五两点的测量时曾经超限，虽然进行了将近一下午，但没方法超限即重测，从那之后，我们对每一次测量的要求更为严格，以保证结果不会超限。全站仪测量我们的全站仪测量时雨后第一组进行的，虽然运用的是徕卡的仪器，但是仍旧出现了许多问题和困难。全站仪的操作其实很简洁，只要会置零和测距，沿顺时针方向测内角，先左后右（即下一点到后一点）即可。我们所面临的最大的困难是仪器的对中与整

5、平，徕卡的仪器采纳的是红外对中，看似要比光学对中便利，但我觉得仍是有许多困难，加之我们测量的时候正赶上是雨后测量，地上的泥很松软，脚架很难架稳，使我们对中整平的困难进一步加大。依据一天的测量阅历，我将对中于整平总结如下：透过脚架向下对点时脚架肯定要踩实，然后再安置仪器，安置好仪器后要先利用脚架整平，不要干脆用角螺旋进行整平，因为角螺旋整平角度改变比较大，会使对中点跑的很远，当圆水准气泡接近中心后再利用角螺旋进行整平。对中整平的步骤看似简洁，但事实上这两个步骤占据了我们几乎百分之七十的时间。但通过对这种特别条件下的测量，我们得到了丰富的野外全站仪运用阅历，我觉得许老师在课堂上的一句话很有道理：在

6、太白山上练好了，以后在各种状况下都没问题。关于误差，因为我们运用的是徕卡的精密仪器，所以误差很简单限制在容许范围之内。误差公式为（）。全站仪数据的记录与计算，没有水准仪那么困难，只要根据表格要求，再计算出相应的平均值即可。内业计算内业计算顾名思义，是纯粹的计算问题，我认为计算的主要部分之一是对误差的安排，在进行角度安排的时候，由于我们的fx的误差比较小，因此安排的时候遇到了问题，假如严格根据公式进行安排，每个角所得的量就很小，所以我们只是对边长较大的几个角进行了安排。在安排时只要遵循了一个原则即可，即：根据边长或测站数正比例安排，再在前面加上符号即可。我们内业计算所遇到的问题之一是在角度安排计

7、算时，对某一边多对应角度的概念理解错误，导致我们第一次错误的计算，我们刚好发觉了问题并刚好进行了修改。此外内业计算须要我们极其仔细的进行，因为计算错误任一一个数，或许就会导致最终结果错误，比如我们班级的一组x在安排后的结果一圈累计下来应当是0，但他就是差那么一点，这种错误很难被检查出来，只能重新计算一遍。有关内业计算的公式只要记住x是cos，y是sin，驾驭安排原则，其余的根据表格计算即可，其实根据表格要求，内业计算进行起来还是很便利的。碎步测量与画图碎步测量分两部分，打格网和测量绘图。我们打格网是在内业计算那天进行的，由于格网尺有限，为了能够尽早的完成任务，我们并没有在一起先就内业计算，而是

8、选择了最先打格网。所以我们组是四个班全部组中最先打格网的。作为组长，加上其他人不擅长绘图，打格网的任务便落在了我的头上。由于没有前人的阅历，我属于摸着石头过河，虽然花了时间相对较长，但为后面几组打格网积累了阅历。第一个起先的另外一点好处是在整个打格网的过程中个，我可以始终保持着仔细的状态，因此我们第一次就在误差范围之内。格网尺的运用方面，我们的格网尺与书上的不是完全相同，但原理相差不大，其步骤和书上的也完全一样，即先画直线五等分，然后在大致垂直方向用格网尺画五个等分的弧，然后用对角线长度与弧最上面的弧相交找到焦点，再一连线即完成了一个垂直的绘制，另一个垂直如法炮制即可。画格网尺的关键在于方法和

9、仔细，误差很不好限制，一不当心就会超限，结果就是擦掉重新绘制。测量绘图是一项特别繁琐的过程，因为不仅要求会用经纬仪，而且须要找到好多点，然后进行计算，再绘制到图上。首先是经纬仪的运用，我们用的是J6的经纬仪，和我们在学校所运用的差不多，有差别的地方是该经纬仪有补偿功能，某种程度上削减了我们的工作量。和全站仪一样，经纬仪上我们面临的最大困难时对中与整平，其解决方法也和全站仪的解决方法大相径庭，只是此处是光学对中。另外经纬仪在放回箱中时肯定要旋开全部制动旋钮，将补偿旋钮放到off上。太白山测量实习报告，下一部分是测量，由于碎步测量的精度不是很大，因此测量时可以适当放宽要求，但基本任务是测量角度与距

10、离，原理就是利用经纬仪测量水平角度和竖直角度，用上下丝差值乘以100计算距离。测量时对数据的记录和处理方面，记录上根据表格要求即可，公式就是书上的两个公式，主要用来计算水平距离。须要留意的是，水平角方面要分清内角和外角，否则绘图时会出现差错。另外计算是一项特别繁琐的工作，要有耐性和仔细的看法。因为我主要的任务就是画图，画图须要和跑尺，即选取测量点相结合，因此我将这两项放在同一部分。选点的原则，我们所依据的就是直线至少十五米一个点，直圆的三个点，直缓缓圆的五个点，曲线部分的点详细状况详细分析。看不到的地方我们适度的利用了皮尺进行了距离测量，有些平行或者垂直部分，我们也适度的利用了皮尺进行了测量，

11、以节约时间。点的选取要合适，不能太密也不能太稀，只要满意绘图的须要即可。在绘图上，和其他几方面一样，同样会出现许多问题让人很是头疼，比如有些点的误差很大，有些地方的点无法测到又无法用皮尺，其他测站也看不到，我觉得画图有时就像是在解决一道道的几何题，将未知的点联系到已知的点上，然后进行画图。画图上我的一点疏忽是没有选取线性，全部的线我都实行了同样宽度的实线，这种状况下只能在斗画完后对线形进行修改。作为画图人员，我觉得另一点须要去做的就是完全熟识图式，只有熟识图式，根据图式要求才能画对图。由于某些缘由，导致我们组在两天的碎步时间里没有能够将全部图的测绘完成，但我觉得我们组全部参与的人员练习的目的已

12、经达到了，仔细参与的每个人都驾驭了碎步测量的基本技能，我想这也就是此次实习的意义所在。其他作为组长，我觉得我们组此次实习的目的已经达到了，每个人都经验过了此次测量实习的中的每一项工作，并最大限度的驾驭了各项工作所需的技能，我们组的原则是以驾驭技能为主的同时完成老师布置下的任务，因此，我们组的此次实习相对比较胜利。另外，在测量的同时，此次实习还是对我们意志品质的磨练，早上六点起床，七点起先工作，晚上八点收工，没有午间休息，有时甚至会吃在山上，顶着太白山的炎炎烈日，亦或者是雨后泥泞的道路，我们都明白了什么是团队精神，如何与其他人进行合作，或者在遇到问题或者冲突时如何解决问题化解冲突。我想此次实习在

13、我们每个人的一生中都有很重要的意义。测量的实习报告 篇2阅历教训：1、展点很重要，展点的好坏确定了测量的速度；2、水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量；3、小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度；4、绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大；5、试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响。收获体会：通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的

14、做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量的实习报告 篇3xx年xx月13号我们在学校的支配下进行了为期三周的工程测量实习。这次实习的内容是对学校进行测量。由于本次实习支配在了夏天，虽然说是夏天了，可是青海这边的天气特殊寒冷，且实习时间较为紧迫，老师对实习内容进行了适当的压缩，将我们一个班43名同学分成了4个大组。在实习的第一天，由宁老师还有纪老师给我们做了实习的动员。在动员会上，宁老师强调了本次实习的重要性，并分析了由于天气缘由给本次实习带来的困难，他要求大家做好御寒保暖工作，克服天气带来的困难，努力完成本次实习。同时，宁老师还讲解了仪器

15、操作、搬迁中的留意事项，本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪以及经纬仪。讲解完毕之后大家就进入了惊慌的实习当中，起先了室外的测量工作。室外测量工作主要集中在实习的13号下午至24号，在这几天里，我们分别测量了各限制点的高程、水平角以及各导线长度。本组有五名学生组成，遵循“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。每次作业依次为：1.确定测站点。确定测站点时，要尽量保证大的可视区域，同时还要保证有可通视的已知点。所以，在实际作业时一般将测站点定在较高的坡或山顶，以避开常常迁站。2.架设仪器。架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距略微放大些，保证平稳。角

16、度过大将导致全站仪过低，给观测带来不便，同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳，存在仪器损害的潜在危急。观测前要进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据均为可信数据。3.立标杆，测量读数。立标杆时要保证标杆尽量竖直，每个碎布点保持间距35-45米左右。实际碎部点间距大多在35米左右，符合精度要求。一般有两到三人负责立标杆，其中两人同时标杆。4.记录。一般由一人记录。5.测站点检验及校和。在测量肯定点数(一般为300点)后或迁站时，要进行一次测站点检和。检和方法为：重测某一已知点(一般为后视限制点)，检验两次误差是否符合技术要求。假如误差超出范围则所测数据有误。首先我们组进行的是高程的测

17、量，我们先将水准仪架在一个已知限制点和一个未知限制点的中间，距离两点大致相等，在前后两点各立水准尺一把，标尺要求竖直且稳当;然后将水准仪的望远镜对准水准尺并推动，调整三个脚螺旋，使得圆水准器气泡居中，将水准仪调平，微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合;接下来调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来;最终，将三脚架架腿抬高或降低10cm左右，重新测量后视读数和前视读数并记录下来。这是两次仪器高法，两次测得高差不得超过10mm，否则必需重测。测量最终返回已知点时，高差之和为闭合路途的闭合差，不得大于高差闭合差的最大允许值。完成了高程的测量，我们于实习的其次周运用

18、dj6经纬仪对角度进行了测量。我们采纳的是测回法。首先，我们将经纬仪架在限制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，调整脚螺旋使得水准管气泡也居中，然后通过对中器视察是否对中，否则按前面的步骤反复调平;其次，我们将望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数，之后顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数;然后，我们再将望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数，之后逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录

19、读数;两次测量角应相等，误差值不得大于40秒，取其平均值作为一测回的水平角值，若误差过大，则必需重测。到此，我们的室外测量工作遍基本结束了。自实习的第三周起始终到结束，我们完成了画图的工作。在对数据进行计算及画图的过程中，我们又发觉了几个缺失的测量数据，抽出一天再次在室外补测后，画图工作才得以顺当进行下去。我们先画了一张草图，比例尺为1：500。计算好各项数据后，我们将x轴和y轴都以1cm为单位长度分成了若干份，并连结起来，将图纸划分成若干个小正方形;然后，我们将各个点根据计算出的坐标画在图纸上，用合适的线条将他们连结起来，便完成了图书馆及其四周的几条路便显现出来;接下来，我们又画出图的细微环

20、节部分，比如较困难的转角;在最终的修整后，整张图遍完成了。由于天气寒冷，起初我对这次实习抱有排斥的看法，但是当我看到全组同学都在仔细的测量仔细的实习的时候，我突然就被感染了，跟随他们一起加入到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的机会。尽管天气非常寒冷，但是通过大家的团结努力，惊慌而有难忘的三周测量实习生活在一片成功的欢呼声中结束了。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问。测量的实习报告 篇4从以下两个方面做总结：一、学问层面1、通过实践更好的驾驭了理论学问，加深了理解，2、对实地测量的一些技巧的驾驭3、对测量过程中数据误差的处理方法二、实力层面1、安排任务，人尽其

21、用2、学会规划，有长远准备,走一步看三步(在最初的分工合作中规划就 同，提早做出考虑更有利于之后工作的进展，之后测量工作的第一步，也是最关键的一步，限制测量，在确定测区范围内不限制点时，不只要尽可能提高限制测量的工作效率，更要考虑到这些点在之后的碎步测量中是否能够范围地辐射更多的碎步特征点。，同时也不要遗忘考虑测绘的便利等等，你必需在工作开展之前就对这些工作有一个较为明确的认知与安排，这样才能程度上保证不做无用功，达到最快的工作效率。)3、关注细微环节，无论是测量的哪一个环节，都特别重视细微环节的处理，例如限制测量要留意限制点位置的精精确定，否则就会出现失之一毫差之千里的严峻后果。碎步测量虽然

22、在精度上的要求低于限制测量，但所测量的内容也更加精细，大到建筑物，马路，小到路灯，井盖。最终的重要环节测绘，才是真正考验细微环节处理得地方，除了一些图标的规格要求非常严格之外，对于比例尺与实际数据之间的处理也要特别当心，否则就会出现很大的偏差。4、时间的把握时间的限制总的来说是测量实习的总时间支配，细化之后就是每一项工作的时间安排，甚至可以更加细化到每一天的工作时间要求。这样一种团队合作的实习经验，在某种程度上会增加我们的时间观念，每一位队员都务必抓紧时间完成自己的工作任务，否则就会干脆影响到整个团队的工作进度。测量的实习报告 篇5土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必需很

23、好驾驭的一项技能。在大二学习即将结束的时候，我们在学院的组织下，在校内开展了为期7天的土木测量工程测量实习。我们组这次测量的是何侨生大楼及前面的绿化带。刚刚起先还觉得不难，但是实际操作之后才发觉，路面凹凸不平、路段弯曲、碎部点许多给我们造成了很大的麻烦。我们只要略微不当心在哪个环节出错误，就有可能导致整个过程的数据不正确。所以，每一个站点的测量我们都当心翼翼，测量完立刻检验，数据超过误差的立刻重测。经过四天的奋战，我们最终把全部数据测量出来了，把图绘制出来了。此次测量实习和大一的军训同时进行，所以我们觉得“这实习怎么比军训还辛苦啊？”当2天之后，我们习惯了早上6点起床，扛着测量仪器外出测量的生

24、活时，我们不再听到之前的牢*。为了保证测量的精确度和测量的时间进度，削减行人和车辆对测量工作的影响，我们总是早早的起床，带上“家伙”到测量场地开工！几个上午我们都是测量到接近12点才收工。中午回到宿舍，我们并不能悠闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满意条件还好，比如我们小组第一天测量的距离超出容许范围外的误差，只好打算其次天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后，当其他专业的同学下午下课，打算享受丰富晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上7点多了。放回仪器，学校食堂已不行能再

25、有饭吃，我们只得叫外卖吃。原本以为晚上的可以放*来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一成天的工作进行一番总结，并制定好其次天的工作安排，提高小组工作效率，确保进度的完成。记得有一天的晚上我们在绘图时出现问题，对于测量出来的角度大于180度根据书上的公式是计算不出来我们想要的结果，我们组只能再次探讨书本，总结阅历，在2个多小时的探讨后最终知道怎么解决问题，这些东西老师在平常上课是没有讲到的，我们只能在实践中去发觉，在实践中去学习，在实践中去总结。实践是检验真理的标准。实践总能发觉很多问题，在这次测量实习中也同样存在。首先，我认为，的问题在于我们对仪器的运用上，课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象

26、，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中。其次，在制图的时候，我们对困难的地形图的绘制特别生疏，没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也须要老师在今后教学中对我们更多的指导，促进我们水平的提高。再来说说这次实习心得吧，通过本次的测量实习，我觉得的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地运用仪器、限制测量的应用奠定了坚实的基础。也让我们明

27、白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。总之，这次7天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟识程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上接着努力，为做一个合格的土木人而努力！测量的实习报告 篇6土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必需很好驾驭的一项技能。为了提高我们的测绘实力，能更好的把实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。我们的目的是小区域

28、限制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更便利的测量，还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论学问，驾驭了各种仪器的操作，并达到了肯定的娴熟程度。作为一个户外的专业实习，我们有了阅历，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培育了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发觉问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算实力。这些东西都是在平常课堂上所学不到的，但他又是那么基础，那么重要。由此，我又想起实践是检验真理的唯一标准这句话。工程测量，它是个困难的工作，光靠一个人的力气是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测

29、量它是一个团队的工作。我们组共有7个组员，必需发挥每个人的特长，才能使工作的效率最大化，我作为组长，要负责支配好每个组员的任务，定好每天的工作的安排，还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我们这组人每天聚在一起，不同的看法，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不开心。但我们能够刚好沟通了解，遗忘不开心，重新投入新的工作中。学校支配我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论学问来实际操作仪器，所以我们之间要相互学习，不懂的就问，决不是为了赶时间，赶进度。不然就算了结束实习，作业是完成了，但学校老师对我们的目的和期望

30、却落在了过去的两个星期里了。在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简洁的例子吧，每次仪器在测量时都要经过对中整平，这个表面上看是一个简洁的工作，但它必需做到精确再精确，只要不当心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响真个测量结果。还有一些许多人都会忽视的东西，我们也绝要留意，路面上有多少个井盖，他们之间的距离是多少。越是细小的东西越能表现出一个团队的工作看法和实力。团结就是力气，每个早上大家早早的起床，起先一天劳碌的工作。遇到问题大家一起解决，有了误差大家一探讨，分析缘由，不厌其烦的反复测量。有了大家，我们的干劲

31、十足。现在回想起测量那会，我觉得那是校内里一道独特的风景线，每天背着仪器到处跑，有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说很重要的一点是我们测量的那几每天气很冷，头两天还下了雪，寒风中测量真不是一般的苦痛。但是我们既然选择了这个专业，就绝没后退的可能，摸着那冰冷的仪器，将测量进行究竟。测绘是艰苦型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的！这次实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦。从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的看法。俗话说得好“看法确定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契，分工也

32、不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。我很珍惜学校给我的这次机会，在高校的几年中这样的机会不多，假如不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，我们必定会懊悔。平常看到的那一张张图纸，有时会觉得看不懂。经过实习，现在看就简洁许多。将实物和图纸联系在一起，学习起这个专业来就更简洁，更上手了。总之，感谢老师，同学，我会好好记住这次难忘的经验，它恒久是我这辈子最大的财宝之一。测量的实习报告 篇7一实习时间：二实习地点：三小组成员：四指导老师：五实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是

33、巩固和深化课堂所学学问的环节，更是培育学生动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。通过限制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增加测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的实力，为今后参与工作打下坚实的基础。六实习设备：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。七实习内容1. 水准测量：依据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3. 碎步测量：依据限制点，测定碎步点的平面位置和高程；4. 绘图。八实习步骤：1. 水准测量：（1）水准测量原理：水准测量是利用水准仪供应的水平视

34、线，借助于带有分划的水准尺，干脆测定地面上两点间的高差，然后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hib（2）水准测量的外业施测：1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。2）当预料高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时须要连续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预料水准点到已

35、知水准点的高差，从而可得其高程。3）水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应当大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。闭合水准路途的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，事实上上不会，存在高差闭合差，其不应当大于你容许值，即 ，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。4）水准测量的内业计算：检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其限差；最终结果见附表。2

36、.导线测量：（1）导线测量概述：导线从一组已知限制点动身，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满意限差要求，其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件：上述理论值应为零，可事实上一般不等于零，但也应当满意限差要求。（2）导线测量的外业工作：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标记，测角，量边等。1）踏勘选点及建立标记：在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级限制点的成果资料，将限制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最终到野外踏勘，核对、修改

37、、落实导线点的位置，并建立标记。选点时应留意下列事项：相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标记的地方。导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量导线边长应大致相等，其平均边长应符合表6-3所示。导线点应有足够的密度，分布匀称，便于限制整个测区。2）测角：导线转折角的测量采纳测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。3）量边：点间距离已经给出，无需测量。（3）导线测量内业计算：导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否精确。1）打算工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中，见表6-6，起算数据用单线标明。2）角度闭合差的计算与调整计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为：式中 n导线边数或转折角数。由于观测水平角不行避开地含有误差，致使实测的内角之和 不等于理论值 ，两者之差，称为角度闭合差，用f表示，即计算角度闭合差的容许值 角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fp其中图根导线角度闭合差的容许值fp的