2022有关在医院的实习报告范文集锦9篇.docx
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1、2022有关在医院的实习报告范文集锦9篇在医院的实习报告 篇120xx年4月15日,天气晴,一个最好挚友的生日。始终以来很盼望可以去安定医院实习,因为,这是从来没有过的一种经验。里面的人,他们生活的世界是什么样子的呢?和我们的真的那么不一样吗?有没有铁丝高架?有没有充满着尖叫呢?他们的眼睛是否还澄澈?好多好多的问题,就这样的在我脑子里面久久不行离去。走去安定医院的一路,阳光很好,故作轻松的和师兄闲聊,和远在成都的好挚友发短信闲聊,心里面却是忐忑担心的。很期盼可以在安定医院里面遇上些什么不平常的事,比如在医院的门口望见装蘑菇的老太太,还有为了包子打院长的病人。呵呵,在脑海里面温习的那些很经典的笑
2、话,没有讲出来,却始终在呆呆的乐。最终要到安定医院了,走到一个小小的巷子里面,师兄提示到快要到了。发觉四周有许多卖水果的人,突然有点替他们担忧,他们会不会怕安定医院的病人突然出来呢?想着想着,就有惊奇的事情发生了。有一个女人,很诡异的女人,根据刘翔平的说法,就是一看就有病的人,走过我旁边,始终看着我,问:“你知道厕所在哪儿吗?”吓呆了我和旁边的两个女生,一身冷汗啊等她走远才发觉,似乎我应过尽到一个心理学学生的义务,过去把她弄到安定医院里面去治治。哎才到门口,就己经充溢了精神病的气息,我越来越期盼了。走进安定医院,并没有想像中的戒备深严,门口就这么坐着一个警卫,说实话,有点点悲观。进去之后,看到
3、医院里面有许多人,没有穿白大褂,也没有穿病服的人在院子里走来走去,突然又是一阵胆怯。在院子里面集合的时候,师兄在讲一些留意事项,比如不要大惊小怪,不要在乎医生的说法什么的。我却在下面整理我的仪容仪表,很胆怯一会就被当成精神病人被关起来了。越是胆怯,越是会出错。小白同学突然发觉他的衣服太小了,而我的又太大了,逼着我换给他。没有方法,就答应了。谁知道就在这个时候,大部队起先进入安定医院住院部了。等换好衣服,队尾己经不见了,一阵狂奔,还东张西望了许多,选择了一条可能性最大的路。最终赶上了大家,松了一口气。也算是在安定最大的插曲了。安定医院实习报告(二):序曲序曲:要进入到我们参观的病房,须要上两层楼
4、,拐来拐去。这样的地理位置,是特别考空间实力的,至少我很骄傲,因为出来的时候是我带的路。推开一扇一般的,漆着黄色却又破旧的门,我们来到了某病区,一切,就从这里起先。第一部:穿越“死亡谷”吱门开了里面有许多的人,走来走去。虽然己经有了心理打算,我还是吸了一口冷气天啊满满一屋子的精神病人,怎么办,怎么办。我有点脚软了。没有医生在我旁边,没有人来爱护我,我该怎么办,我该怎么办?当心翼翼的走在最终,亲密留意着肩膀上的感觉,打算好随时尖叫。天啊有人在看我。我突然发觉自己很像是动物园里的动物,在被人参观。走来走去的精神病人,用他们并不是很清楚的眼神看着我。留意到,前面的同学也都没有说话了,肯定也和我一样吧
5、,吓呆了。有许多病人在走来走去,也有许多病人坐在椅子上不说话,不动。留意到我的侧前方有一个男病人,始终看着我。他的眼神,让我想起了路边的流浪狗。我的爱心又起先泛滥了,天在这种状况下。并不长的路,十几米,我却觉得好长,好长。再推开门,里面空荡荡的,是会议室吧。没有人,不,是没有病人,大家面面相觑,都轻了一口气。其次部:“爱德华”女医生原本以为安定医院的医生都是一些虎背熊腰的彪形大汉,没有想到推门进来的是一个很温顺的女医生,三十五岁左右,很瘦,戴着眼镜。虽然我的确不能说她长得很美丽,但至少用手无缚鸡之力来形容是不为过的。突然脑海里面闪过一丝念头,这个医生会不会是病人装的啊?这个想法瞬间就被抛到脑后
6、了,很明显的是,医生的专业素养不容怀疑,对病区的介绍和药品的运用都很到位,很专业。医生介绍到,我们所参观的病区收受的大多是重型精神病患者,主要以精神分裂症和情感障碍为主,另外还有一个特别的心因性急性应激障碍的病人。医生很友好的始终对我们笑,打消了我们来之前的那种惊慌。第三部:错位女医生很兴奋的给我们介绍即将看到的第一个病人。我却在这个时候发觉了一个更严峻的问题,那就是我们所坐的会议桌全坐满了,只有我旁边有一个空位莫非,这不是意味着全部的病人都要坐在我的旁边吗?我会不会被他们所攻击呢?趁着医生出去,向健壮的阿毛同学求救,却被拒绝。只好自己劝慰自己说,坐得急可以看得更清晰些,努力将自己的心脏从喉咙
7、里压回心里面。医生回来了,带着一个看上去很呆滞的病人。美丽可爱的女医生,爱护地看了一眼坐位,然后自己坐在了我旁边,很感谢的暖流在我的心中流过,也为病人们感到快乐,有那么细心的医生在,就算是有再多的困难,也应当可以感受觉到暖和吧。在医院的实习报告 篇2我始终将我的医学生涯作为一项事业。人行一世,总有一些事情须要细心经营,细致雕琢,于我而言,医学便是其中最重要的一件。古人云:“不为良相,即为良医。”又云:良医处世,不矜名,不计利,此其立德也;挽回造化,立起沉疴,此其立功也;阐发蕴奥,聿著方书,此其立言也。一艺而三善咸备,医道之有关于世,岂不重且大耶!”便是此生动见证,于我心有戚戚焉。然而,善言天者
8、,必验乎人;善言大者,必应乎小。一切的一切,还需从细微环节做起,从小事论起。实习一年,经验了肛肠科、骨伤外科、内科(主要是心肺疾病为主,偶有肝肾方面疾病患者)、儿科门诊、心电图科等几个有限的科室,还跟着本院国医堂名老中医周XX教授、杨XX教授学习一段时间。临床上驾驭了插胃管、插导尿管、手术室无菌操作、外科换药术、外科拆线术、肛肠科专科换药、快速测血糖、注射胰岛素、病历书写、操作及判读心电图等技能。当然,在临床诊治思维、中医处方用药等方面仍稍显不足。先说说跟着国医堂两位名老中医的坐诊感悟吧。两位老人家都已年届古稀,但照旧精神矍铄。周XX教授临证擅用经方,临床先辨病,再辩证,仅用三四十个常用经方进
9、行加减,疗效却稀奇地好。其治疗胃肠疾病,常用参苓白术散、六君子汤、理中汤等方,一个六君子汤,可以加减化裁成香砂六君子、柴芩六君子、柴芍六君子、归芍六君子、归芪六君子、桃红六君子、柴芩归芍六君子、柴芩归芍香砂六君子等等,其余诸方,也是改变无穷却不逾矩。杨XX教授是湘潭杨氏骨科的传人,其一人开创了XX市中医医院的小儿矫形科,治疗先天性小儿马蹄内翻足,已成为全国重点中医专科。杨教授不仅是一名骨科大夫,治疗小儿及骨伤科疾病,即使是内科杂病,亦信手拈来,可谓内外兼通。并且其年届高龄仍自学不辍,堪为我学子楷模。杨教授临证诊断水平极高,四诊之中,尤善脉诊。病人来诊,往往不需多说什么,杨教授三指之下,仅凭脉诊
10、(当然也可能已经掺杂了望闻二诊),便可将病人的病情、症状推算地八九不离十,此为我所亲见。至于其处方用药,由于我跟诊时间尚短,加之学识有限,故难以窥出其奥妙。在肛肠科,由于某些缘由,我在肛肠科呆的时间最长,收获也最多。在肛肠科待了将近三个月,在那里,学会了各种病历的书写,学习了肛肠科的常规诊断与换药,学会了测血糖、注射胰岛素等多种基本护理技能,学会了如何与病人沟通,养成了高效的工作方式及一些管理病人的好习惯。并且平均每天一两台手术(大多是和主任一起上台),24小时住在医院,与每一位不同的老师、护士进行沟通与学习等,都让自己受益匪浅。尤其是24小时住在科室,更是收获颇多,真正融入到这个氛围之中以后
11、,更加感受到这里医患、医护之间极为融洽的氛围,就像身在一个和谐美妙的大家庭。在这里学习,最大的收获就是“心态确定命运”,当你以一个实习生的心态和一个即将进入工作岗位的医生的心态在实习的时候,你的收获是不一样的,所学到的东西在深度、广度和速度上也是不同的,甚至是差异特别大的。以实习生的心态,大多是得过且过,涉猎不深,浅尝辄止,将就一下就过去了;而以一个即将留在这里工作的人的心态来实习,则必定强迫自己尽快、尽好地驾驭好全部的临床必备技能,学习的主动性和主动性自不行相提并论,学习的效果必定也大为不同。在内科和儿科门诊实习的时候由于没有这种主动性,实习的效率自然就大打折扣了。我从医生涯中的第一个插胃管
12、和插导尿管,竟然是在骨伤外科完成的。当时的医生和护士都不愿去插胃管,我初生牛犊不怕虎,自告奋勇地担当了这个任务。当时,我对插胃管还毫无概念,甚至还不知道是从鼻子插进去还是从口腔插进去,还问了老师一句:“我们这里有没有插胃管的视频可以先让我看看,磨磨枪的?”老师回了句:“没有!”就这样,我硬着头皮在科室主治医师的带领和指导下,雄赳赳气昂昂而又战战兢兢地去给病人插胃管,没想到的是,尽然还一次就胜利了!抑不住的兴奋涌上心头。至于其余的外科换药与拆线,骨伤科手术室的大折大合,无菌操作的小心翼翼,如今回想起来更是妙趣横生,不亦乐乎。在临床实习中,遇到一个好的带教老师非常重要,他教给你的很多的好的习惯与思
13、维方式,能让你受益终生。我在实习的过程中,不仅跟自己的带教老师学,也经常像其他的带教老师请教,所收获的东西自然更多。譬如之前外科拆线剪线,我总是畏头胃尾,不是剪得过长,就是剪得过短,总是驾驭不好剪的长度。后来,一位老师指导我,剪线主要凭的是手感,你靠着感觉一刀剪下去,一般都不会有什么大问题,尤其是在视线看不清的状况下,这种手感尤其重要,平常也应当多练习这种敏锐的“第六感”和手感。从这之后,我静下心来,靠着感觉剪下去,心里不惊慌,剪的效果也真的好多了。还有“无菌观念”,我之前刚进入手术室的时候,总觉得无菌观念繁文缛节,这也得留意,那也得留意,这边也不能挨,那边也不能碰,总有些无所适从、左右掣肘的
14、感觉。后来,一个负责管理手术室的老师对我讲,“无菌观念”主要是一种观念,而不是单纯的一种行文,你脑子中建立了这样一种行为,就知道在什么状况下什么该做,什么不该做,什么能碰,什么不能碰了,层次分明就不会乱了,无菌观念作为一种观念也就真正内化到行动中了。凡此种种,不一而足。子曰:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。我们无论何时都要保持勤学好问,虚心向学的好习惯,更何况在自己还是一个学生的阶段,更应当向各个不同的带教老师学习,而不应当固定在自己的一个老师身上,固步自封,一叶障目。应多想各个老师学习,尤其是科室里那些优秀老师身上学习他们优秀的习惯和品行。遇明师必学,遇益友必交。在肛肠科
15、实习的时候虽然写了不少病历,但模板痕迹极重,都是模板的复制粘贴。而到了内科,在内科老师的指导和鞭策下起先化刚为柔,用自己的语言和思维组建病历,对一些不必要的内容进行删减,对一些重要内容进行添加,以求其层次清楚,重点分明,起先仔细分析和思索自己所写的每一项内容。不过回到内科之后,终归心态不同,再加上俗务杂事羁身,不能全心贯注于临床,所学终究有限。遇良师不学,遇良友不交,实为人生一大憾事。至于儿科门诊,儿科老师人极好,准我自由学习,于是便每日看些书籍,权当放松,其处方用药,间或观之,儿科老师极爱中医,病人来诊,多劝其服用中药,闲暇时便广览诸家医籍及阅历,其好学好思,颇以为敬。考虑心电图为临床医生必
16、需驾驭之技能,故于5月份之后来到心电图科,心电图老师肯放手,让我大胆地自己判读心电图,恰好这段时间赶上体检,做心电图检查、判读心电图每天都在三四十份以上,在高强度的受训之下,驾驭地很快。虽然累是累了些,但因为有了自己的思索,自己的签名,故也充溢。在医院实习的过程中,我每每惊羡于现代医学的神圣工巧。其各种各样的手术器械,如弯针、弯钳、卵圆钳,每一种器械的微小差别,都可造就其在某一方面的如虎添翼精益求精。其标准病历模板,若果能一一细加仔细核对执行,则误诊必少,离明医必近,且西医诊疗思维之精髓,已隐隐藏乎其病例中矣。其医嘱核对制度、“三查八对”制度,若每一环节都能仔细执行,完全可以最大程度地杜绝医疗
17、差错。其长期医嘱与短期医嘱分列,谁又说不是一项极佳的极其先进的事务-时间管理方式呢!更遑论其以心脏的电生理揣测心脏活动,利用超声波探测内部脏器,种种奇思妙想,细细思之,无不令人叹为观止、引为奇异。综合以上,总结几条实习阅历,望在以后的临床工作中坚持,并切实行之。一、注意医德修养。 医者仁心,医德的高尚,不仅仅是一个心态,一个挂在口边的装潢,更应体现在实际的行动中,体现在与患者沟通的细微环节上,记住每一个管床病人甚至科室住院病人的床号、姓名、外貌、病情,并将其一一对应,是与患者建立良好沟通的前提。只有了解了患者的基本状况,才能与患者做成好挚友,与患者建立良好的关系和深厚的感情。余饭后,闲来无事,
18、去找患者聊闲聊,唠唠嗑,更是削减医患冲突的一剂良药。在言语行动中,留意礼貌用语,虽显客气,却对于一些心理有特殊情结的病人必不行少,切不行在言谈上不加留意,于无意之中侮伤病人。细微环节虽小,却于病人影响至深。此一为文明用语,一为记住病人。 二、做事要勤快。 在医院实习,尤其是作为一名正在学习阶段的实习生,病房工作不能挑肥拣瘦挑三拣四,必需什么都肯干,才能学到更多别人学不到的东西,抓住更多别人抓不住的机会。假如有条件,尽量二十四小时呆在医院随叫随到,一些诸如紧急病人抢救之类的事,并不是很简单就能遇到的。我在肛肠科实习的时候,我就是一天二十四小时住在科室的,每天早晚给病人换药,跟着护士洗器械、测血糖
19、,与医生、护士、病人闲聊,上午大家医护患都很忙,只有到了晚上悠闲下来,带教老师才能真正静下心来给你讲一些东西,对你提出的问题赐予具体的、中肯的分析和解答。二十四小时住在科室,基本上是随叫随到,谁叫都到,一些零散的换药病人,一些测血糖、注册胰岛素的患者,一些洗手术器械、配制药粉药膏等活儿,一些搬东西、换水,甚至是每天的早饭都是我负责打。反正闲着也是闲着,多做些事就是了,何必偷懒。正因为这样,所以,有什么那么事情,大家都会第一个想到我叫上我,动手的机会同样也会更多。此一为二十四小时住在医院,一为什么事情不管大小,该做都要做。当然,事情可以抢名,单责任不能抢,不是自己的责任,尽量不要乱担当。 三、心
20、态最重要。 前已有述,我在肛肠科实习之所以收获最大最多,做事最主动,最得各位老师和主任的喜爱,也是因为心态与别的实习生不同,对自己的要求与别人不同,要求更高,目标更高,所以做事最主动,进步最快,学的东西也最多。你认为自己是什么,你便是什么,你对自己的定位是什么,你便会以什么样的心态做事。你认为自己只是一个实习生,得过且过,便恒久是实习生。你给自己的定位是住院医师,是主治,是主任,你便会以此为要求,严格要求自己,不断督促自己,成为这里的一名合格员工。所以,正如一个学长所讲的:到了探讨生阶段,你就不能把自己仅仅当做一个一般的医生来要求了。 四、要做医生,甚至是医学家,而不要做“医匠”。 同样是医生
21、,有的可以称医学家,有的却只能沦为医匠,这里当然有所处平台和视野的因素,但更多的是一种临床思维的系统与完整。知其然还要知其所以然,这才是最重要的。当代医学的发展,使一个医学生进入临床随意搞几年,都能应付一些临床常见病、多发病,但这样的人是只知其然,不知其所以然的,只能重复别人的阅历,不能做到心中有数、举一反三。在心电图读图时这个感受更加剧烈,在心电图科呆上三五天,就可以判读大部分心电图,但这个“可以”判读,却只是心电图科的可以判读,而绝不是临床上的可以判读。不能明白其原理,不能结合临床进行分析,终究只能是局限在自己狭小的所谓“专业”的领域里,难以开拓出广袤的天地与视野。只会说一是一,死记硬背,
22、是成不了一代大医的,终究只是一个“医匠”而已。在肛肠科的实习,更让我明白,以我们如今的学问水平,在临床上磨练三五年,做个小医生绝不成问题,那么我们读研之后,莫非还能以这样一个小医生的简洁要求来要求自己吗?我们的目标,不能仅仅停留在终日重复不休的“医匠”上,而要向一个“医学家”靠拢。不被自己的实践和专业限制住,才能走出一天更广袤的天地。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学医路上,永不止步在医院的实习报告 篇3去年初夏我们来到了六院分院,一挤眼间充溢繁忙而又开心的医院实习生活也快结束。原本朦胧无知的医院8个月实习生活我们慢慢驾驭了专业学问,同时也学习到了不同的护理操作方法和为人处事。转瞬已是20x
23、x年,护理实习快接近尾声了,回顾一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得劳碌,倒也宁静踏实。想起刚进临床时候的,带着对实习生活美妙向往和期盼来到医院,心中怀揣着满满的激情;不觉当中八个月的学习时间悄然了,收获颇丰,下面我对的实习生活做总结。短暂而又漫长的八个月中,学校教学办公室所规定的要求,总共要轮转八个科室,包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是医学生走向医务工作最的过渡。实习生的工作无非和正式工作一样的,治疗班给病人作治疗,配药打针及专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等
24、,内容看似简洁枯燥,过程却烦琐冗长,等忙完了,一天的光景就结束了。面对一天的工作,总结是要的,头脑中回忆一天的事情:某某床病人添加了药,又撤除了药;加药的剂量,又减了药的剂量有时候,老师会有意不告知我,熬炼一下我的思索实力,我就从它的临床症状和体征入手,对着来,把药品症和留意写在笔记本上,个学问点就坚固地刻在了心里。在实习的日子里,我的感受到内科与外科的剧烈不同点:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做例子,内科医生往往考虑的是简洁而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,疾
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