2022户外活动方案15篇.docx

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1、2022户外活动方案15篇户外活动方案1活动名称：高校生自律委员会趣味活动活动背景及意义：自律会第九届新成员刚进入，彼此之间缺乏熟识和了解，为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情，留下对自律会生活的奇妙回忆，特此举办本次活动。参与者：自律委员会全体成员活动时间：xx年5月1日下午6：00活动地点：西操场（足球场）活动内容及活动支配：1：下午6：00到西操场（足球场）集合，并进行签到（游戏时会用到）2：通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组状况依据当天参与的人数而定。3：第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠

2、背夹气球跑回，将气球夹破须要重新来过。4：其次关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这特别考验两人的默契度。5：第三关：心中的第六感，蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关；6：第四关：调调达人，将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出，在30秒内全部队员都完成任务即可过关；7：第五关：每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关，看哪个组最先完成；8：第六关：30秒内全部人员读完一遍绕口令即可过关。9：第七关：不听指挥，三名队员轮番和裁判竞赛，先剪刀石头布，谁赢谁指上下左右方向，输的人若与赢的人

3、同一方向则输，反之，连续，三人中有两人胜即可过关；10：工作人员统计每组每次游戏的得分状况，选出冠军；11：宣布获奖、，由领导颁奖；12：活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。负责人：王元志郝晶富强及各部部长副部长策划：高校生自律委员会策划部所需物品：1、第一关：胶带，一包气球，你划我猜项目题目可以多预备几张卡片在上面写，也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。2、其次关：圆圈可以用粉笔画出来，或者用鞋带这类的圈出来，可以借到呼啦圈更好，圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替，还有足够每一个组的沙包。3、第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条，和几个足球。4

4、、第五关：跳绳若干，需借心里协会活动室及器材（主任或部长去借）。5、第六关：预备几个难度适中的绕口令在卡片上。备注：1，粗略计算游戏至少六人一组；2，再有所需由部长刘宏禄负责。留意事项：1、在活动进行期间须留意平安。2、全部人必需听部长以上人的指挥，如有错误准时提示。3、勤俭节约，不得铺张。5、全部物品按时归还。4、不得损坏公共物品。户外活动方案2活动目标：1、通过和家长的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。2、加强家园联系，增加教化的透亮度，促进孩子的全面发展。3、培育孩子主动参与集体活动，情愿在校内环境下学习体验活动带来的欢乐。活动时间：20xx年X月xx日。活动地点：大三班教室。参与对象

5、：全体幼儿和家长、班级老师和阿姨。活动内容：活动一：嬉戏吹乒乓球。活动目的：1、在嬉戏中熬炼幼儿的肺部力气。2、在嬉戏中体验嬉戏的欢乐。活动打算：乒乓球六只，桌子六张，吸管、杯子若干。嬉戏玩法：1、依据人数，将幼儿分组嬉戏。2、家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的杯子中，幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。3、同组中最先吹出乒乓球的家庭成功。活动二：亲子嬉戏抢椅子。活动目的：1、培育孩子的竞争意识，增加家庭的快乐气氛。2、让孩子能听指令嬉戏。活动打算：椅子若干把比参赛人数少一。嬉戏玩法：把椅子（比人数少一）背靠背围成圈放好，参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停，参赛者马上抢椅子坐下，抢

6、不到椅子的人算输，然后搬一把椅子下去，嬉戏重新起先，坚持到最终的为赢。户外活动方案3一、活动打算1、一次性台布数个2、彩虹伞3、小礼物人手一份4、彩色皱纸人手一条5、欢快的音乐和录音机，电池6、长绳一条7、照相机二、嬉戏支配1、亲子嬉戏、(1)猪八戒背媳妇、家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物(酸奶)。(2)玩报纸、a、走小路、家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球、把报纸揉成球，随意地踢、投掷.(3)彩虹伞、a、炒豆豆、把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。b、钻山洞、两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。c、捕鱼

7、、拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。(4)彩带舞、让幼儿随着音乐自由起舞。(打算、彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。)(5)跳长绳、幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。3、集体统一玩2个游乐项目4、大家三五成群，自由活动三、活动宗旨增进老师家长们的相互了解，沟通教化心得，增加孩子们的活动实力及团队精神。第一次活动以相识为主，简洁嬉戏为辅。四、活动时间及地点x月xx日(短暂定)上午9、00，xx植物园(绿色世界)正门。(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参与。)五、活动打算1、自带一条小布条。2、自带食物与同学共享。3、自

8、带一至两件写上祝愿语的礼物与同学交换。六、活动内容9、009、30集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带，需找人协作)9、3011、00亲子活动1、我们大家一起边唱边舞感恩的心。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)2、企鹅行走、小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。3、三人四足、以家庭为单位，若干个家庭为一个竞赛组。道具、橡皮绳或布条和折返点标记物，终点红线。方法、学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。4、接力嬉戏、坐轿子。两个家长搭档抬孩子5、抓尾巴、家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在爱护自己“尾巴”的同时，

9、去抓别人的“尾巴”6、拔河竞赛、拔河竞赛三场、孩子与孩子拔一场，家长加油，其次场由家长参加，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参加。(绳子向学校借)11、0011、30食物共享、自由活动、结束1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以视察自己的孩子跟同班同学的交往，他(她)的挚友，也可以帮助孩子们沟通交往。七、备注1、星期三22、00之前报名，确定是否参与及参与人数，因为要给全部家庭分组以便参与嬉戏(因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学

10、和家长参与，陪伴大人不超过两名。2、食物、水家庭自备。3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参与。4、嬉戏项目依次可能会改变，以当场状况为准。5、如有遗漏问题会刚好在班级博客上更新，请家长们刚好查看班级博客状况。6、本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。下一次会更好!户外活动方案4目的凝合家、校合力，增进友情，为家谊会成立开好局，为家谊会各项工作顺当推动，为激励孩子们以愉悦、自信的精神，迎接即将到来的期末考试，特策划此次活动。时间端午假期，6月23号，时间一天。地点1、西南中心小学篮球场；2、南山镇知青会馆、九道谷漂流及南嘉州农场。

11、内容1、上午，在西南中心小学篮球场实行家谊会成立大会及活动首发式；2、中午，南山镇（迳口）知青会馆参观、九道谷漂流；3、南嘉州农业园采摘蔬菜体验。行程1、上午8：30，在西南中心小学篮球场实行家谊会成立仪式。对队伍进行分组，家宜会成员进行分工，活动说明，时间约30分钟。2、9：00驾车动身前往南山镇，车程约1小时。3、10：00参观迳口知青会馆，了解迳口历史，时间约1小时。4、11：00九道谷餐厅午餐，时间约1小时。5、12：00九道谷亲子漂流，时间约3小时。6、15：00南嘉州农业园蔬菜采摘体验，时间约1小时30分。7、16：30活动结束组织1、活动策划组：负责此次活动的整个策划，包括撰写策

12、划书、联系景点。2、宣扬策划组：负责此次活动的宣扬，包括此次活动横幅的制作、亲子图片征集及制作相册，活动后撰写活动心得，上传班级博客。3、行政服务组：负责此项活动的支配、协调及统筹工作。4、财务管理组：筹措及负责此次户外活动所需经费（经费来源于家长自愿捐助），接受各位家长报名，并把名单交给行政、策划组。5、后勤保障组：提前打算好每次活动所需器材或物品等。6、平安保卫组：负责组织家长维护班内各活动的平安。费用活动以自愿参与为前提，费用实行aa制。交通本次活动组织方式为自驾，主要目的是削减费用。由于不知道每个家长是否都有自驾车，所以，本次活动必需要得到家长们的相互支持拼车。未尽事宜，大家商洽后再完

13、善。户外活动方案5活动宗旨：为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操熬炼2025分钟为工作主线，我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，呈现奥运氛围。本学期依据我班幼儿健康发展须要和体育熬炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。活动目标：1、 培育与激发幼儿运动爱好，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动2、 使幼儿驾驭基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。3、 培育幼儿精神饱满富有朝

14、气团结协作的精神。活动打算：1、 活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件。2、 音乐：行走节奏乐“打猎”；队形改变墨西哥圆舞曲“草帽舞”；器械操加伏特舞曲“地毯上的嬉戏；互动嬉戏幼儿整合课程“火车过山洞；放松运动歌曲“亲亲美人鱼”；活动结束欢乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程：一、 练习行走，变换队形。1、 幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。2、 音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。二、 器械操：旋转魔棒1、 幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。2、 幼儿随音乐“地毯上的嬉戏”做旋转魔棒操。三、 互动嬉

15、戏：1、 幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”嬉戏。2、 嬉戏进行两遍，幼儿互换角色。3、 幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”嬉戏。4、 幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”嬉戏。四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。五、集体互动：拉特斯基进行曲。1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2、幼儿互动变换位子。3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。五、活动结束：幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退常活动反思：此项活动全过程22分钟，孩子们能以饱满的热忱，主动的看法投身到整个活动中去，活动的开展促进了我

16、班幼儿团结、友爱、相互合作的实力，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中留意力集中，精力充足，互动嬉戏，沟通感情。此活动内容丰富多彩，通过嬉戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的主动性得以充分调动起来，孩子们欢乐平安地度过了22分钟的户外课间活动。活动的胜利是喜悦的，但也存在着须要进一步改进的地方，如：活动器械旋转魔棒运用率不高，应在嬉戏中让孩子们自己去探究发觉它的多样性玩法。幼儿互动嬉戏应让幼儿充分自由地选择其它器械进行嬉戏。放松的调整应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最终，让幼儿随着美丽、舒缓的音乐做放松运动，最终活动自然结束。户外活动方案6一、目的和意义：为了促进小学生文化意境的提高，

17、营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校内生活，陶冶情操，培育生活实践实力、自主活动实力，德育处确定在本周四实行“瞻世界各国风情，展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动，增加全体学生爱国主义情感。二、主题：瞻世界各国风情，展麓小骄子风采三、领导小组及人员分工：(一)总指挥：伍校长副总指挥：李寿颐、蔡青协调：邓舒芳、彭丹成员：全体老师3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。a悬挂于编号为一车的右边;b悬挂于7车的左边;c悬挂于12车右边;d悬挂于17号车的左边;e悬挂于21车的右边;

18、f悬挂于28车的左边。4、(如车子14日晚上到，则由军飞统一指挥保安负责，如不到位，就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处供应。5、入园前，取下横幅，备好绳索，以备入园悬挂。要求：a、c、f悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。四、时间地点：11月15日世界之窗五、责任旅行社：长沙教化旅行社五、活动要求：1、老师要求：附件二重点对学生进行平安教化，包括活动平安、食品卫生、交通平安等，并留书面资料;发放秋游活动通知，收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码);活动前做好收费工作(每生80元);主动做好组织工作，按时到岗，确保学生平安、文明、有序开展活动;开展嬉戏活动和就餐

19、时要选择相对平安的地方。班主任和带班老师要加强巡察，联系的行政要做好监控，发生事故要实行应急措施。带班老师跟车回校，肯定要待学生离校后，才能离开。2、学生要求：听从指挥，留意平安不追跑、不攀爬、不带刀具等危急器具不单独活动，排队行动穿好校服，佩带好红领巾讲究卫生，文明活动，团结友爱，相互协作高年级同学要帮助、照看好低年级同学六、各班乘车支配：见附表一七、活动支配(参考行程)：7：50左右学生到校8：00在教室集合收听广播，对学生进行平安教化8：30左右乘车动身9：00左右入园师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因

20、是免费，加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目，如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)14：00集合进行现场征画竞赛。之后清点人数乘车返校15：00左右到达学校。(家长2：50来校。周二照常上课。)活动自愿，请家长主动协作，如不情愿参与的学生，请家长支配好孩子一天的学习生活、保证孩子的平安。各年级适合游玩的项目参考：一、二年级：桑巴汽球火星弹跳车动感太空仓(3d)4d动感电影大马戏(动物表演)星空美人鱼自控飞机豪华转马三、四年级：天马行空动物表演动感太空仓(3d)阿波罗飞船星际战车摇摆海盗船星空美人鱼豪华转马五、六年级：太空飞椅超级ufo

21、动物表演超级搅机疯狂雷达阿波罗飞船飞天大罗盘过山车星际战车户外活动方案7实行本次甲班团支部五四活动，是依据我支部的团员青年酷爱文体活动的特点，从丰富广阔团员青年的业余生活，增加甲班支部的团体凝合力为动身点，体现团员青年优秀一面为目的，给团员青年供应一个充分发挥自身才华的舞台，让甲班支部充溢活力。详细活动方案支配如下：时间：XX年4月26日9：30分-18：30分活动地点：石龙沙滩活动工作负责人：刘烨，戴荣秋，谢新桂，谢丹活动小组长：莫宏，石国庆，陈凌汉参与人员：热电二厂甲班团支部团员青年30名活动用具：口哨；足球1个；拔河绳1条；跳棋，象棋和纸牌各1副；百科学问问答题一套；（分a类和b类）奖品

22、：分别有特殊奖4份（谢丹，张翠兰，黄鸿飞，戴荣秋），一等奖6份（a类学问问答），二等奖10份和纪念奖30份；小食（花生3斤，苹果和雪梨各5斤，瓜子6包，矿泉水2箱）活动程序：1）由甲班团支部书记致开幕词2）进行各专业间小组足球赛3）足球中场休息，进行第一阶段的有奖学问问答3题，足球赛完场，再进行其次阶段的有奖问答4）全动员活动，进行田径，跳棋，象棋和纸牌消遣等（自由组队的形式）5）拔河竞赛（全体团员青年）6）为“XX年度甲班支部的优秀团员和优秀团干”颁奖。备注：26日上午9：30分集中公司车库上车。本次文体活动中从集体友情为重，避开身体损害。户外活动方案8一、活动名称：凝合和谐团队、踏春郊游活

23、动二、活动目的：在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工作中的压力、生活中的疲惫，公司确定组织员工拓展活动-郊游。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的沟通与沟通，使大家体会到团队的活力和凝合力。三、活动时间及地点：待定四、活动对象：君尚物业全体员工五、活动形式：郊游，春游，户外徒步，烧烤，摄影，嬉戏六、活动打算：（1）集合时间：待定（2）集合地点：公司一楼（3）车辆支配:办公室负责，在踏春郊游活动前期供应参与活动的人员车辆支配及人员支配（4）所需物品：公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等（5）烧烤场地支配：人事部负责联系好场地确保正常运用七、活动内容：（一）人员编制：

24、以抽签方式确定队员选择，每15人为一小队，共10个队伍。（二）活动流程：1、7：00-7点30-指定地点集合、点名，支配车辆动身至目的地2、9：0011：00自由阅读景点3、11：0013：00至指定烧烤区域进行烧烤，后勤人员需将物品打算齐全，期间可以自由活动，看风景、摄影等4、13：30-17：00进行拓展活动，活跃集体气氛，增加大家感情，促进全体员工协作性，增加团队凝合力5、17：00以后-离开景区，参与踏春活动的同事整理东西，保持环境的清洁，返回市区指定地点用餐，结束一天行程。八、留意事项：1、全体员工着装轻巧或者运动服、运动鞋，留意防晒2、留意保管好自己的珍贵物品3、在活动中留意平安，

25、最好不要单独行动，如有特别状况告知同伴4、天干气燥，留意用火5、活动结束后请各自整理好垃圾，留意环境的清洁户外活动方案9一、指导思想“六一”是孩子们自己的节日，全体教化工作者都有义务帮助孩子们兴致勃勃地欢庆着，让那一张张笑脸，都充溢着华蜜和欢乐.给校内在六一前后披上节日的盛装，宣造校内每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增加我校学生在校感到骄傲，感到值得骄傲和华蜜!二、活动主题欢乐童年张扬特性三、活动目的通过游园活动，搭建学生的展示舞台，供应学生表现机会，增加学生的竞争意识。让学生在实践活动中，体验校内的欢乐，体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏实力，实践动手实力。四、活动时间支配5月3

26、1日下午2：30-5：00(2：20左右起先做好打算工作)1、2：20前各班主任负责清点本班人数，负责嬉戏的老师打算到位。2、2：30起先游园。3、5：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、5：005：10学生进教室集中，老师总结、清点本班人数，活动结束，打扫卫生。五、活动地点教室及学校操场。六、活动要求1、游园各节目规则统一公示于宣扬栏上，以便学生能主动的参加嬉戏。2、学生游园后所得嘉奖由责任老师发放，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。3、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序

27、(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。七、学生活动准则1、参加活动须要按秩序排队，排队时不行喧哗、吵闹。2、学生选择喜爱的活动参与。3、活动中必需留意自身与他人平安。4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。7、活动之中不行乱丢垃圾，保持校内清洁。八、游园活动嬉戏1、夹球(负责人：XX)在一个盒子内装上乒乓球，嬉戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。2、比比谁的视力好(负责人：袁自友、陈安辉)主持人打算好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。3、同

28、心协力(负责人：XX)主持人要打算好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必需始终面对前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。4、抢说运动项目(负责人：XX)主持人打算好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个水果名称(如苹果)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。5、盲人击鼓(负责人：XX)每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖品一份。6、夹气球跑(负责人：XX)两人一组，在起点吹鼓气球，背靠背夹住一只气

29、球向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点接着吹气球。假如在跑动时气球落地，两人要从起点重新动身。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时，两人双臂能挽在一起，始终夹住气球。(时间一分钟)7、一鼓作气(负责人：XX)1、每轮不超过5人参赛者进行竞赛，在区内指定的位置作打算，在哨响时起先吹，那个先吹爆就得1张奖券。2、赛后带走吹过的气球，不准随地乱丢。8.弹球：(负责人：XX)1、参赛者站在离目标一米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。2、每人五个球，投进3个球获1张奖券，投中五球得2张奖券。9、看谁是投篮高手(XX)主持人事先打算好一

30、个篮球。参赛者投篮。三次能进两个，可得嘉奖一张。兑奖1、兑奖时间：20-年5月31日下午活动结束前2、兑奖地点：教学楼一楼4、负责人：XX注：1、负责老师自己负责打算活动器材，活动前组织学生布置场地，嬉戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)2、全部活动以年级为组。3、全部活动负责老师可以依据实际状况作适当调整。4、不清晰的事项找XX协商。5、活动的总指挥章XX。户外活动方案10一、活动主题：团结、互助、合作二、活动意义：户外拓展训练能够激发自身潜能，增加自信念，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创建力，提高解决问题的实力；相识群体的作用，增进对集体的参加意识与责任心；改善人际关系，

31、更为融洽地与群体合作。三、活动对象：全吧员工四、活动时间：20xx年6月29日五、活动地点：情侣园六、活动项目：（一）盲人方阵10分项目类型：团队协作型嬉戏人数：8-16人道具要求：长绳一根场地要求：空旷的大场地项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形态用时间最短的者获胜 具体嬉戏规则：让全部队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且全部队员都要均分在四条边上。这个项目教会全部人如何在信息不充分的条件下找寻出路，大家耗用时间最长、最混乱、全部人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织起先运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了很多。而行动方案得到大家的

32、认同并推动，使全部人在同心同德中初尝着成功的喜悦。活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的协作和信任，一个有领导，有协作，有能动性的队伍才能称之为团队，本嬉戏主要为熬炼大家的团队合作实力。活动评分：以用时长短评分。（二）比划猜猜 10分 嬉戏简介：裁判先在纸上写上动物或物品的名字，每组轮番上两位，相互面对彼此，裁判将纸给比划的人看，比划的人不能说话和出声，只能用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。嬉戏人数：每组8-16人场地要求：不限道具要求：写好的纸片若干活动目的：培育团队间的默契程度。活动评分：以猜出个数评分。（三）贴牌道具：一副扑克牌（拿走大小王）规 则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己

33、不许看自己的牌面，但却能看到四周人的牌。A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红杏、梅花、方块。 此时，大家起先依次依据别人的牌面和表情，揣测自己牌点是不是最小的。假如觉得自己最小，可以放弃，接受稍微惩处，但不许看牌面，嬉戏接着进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。亮点：嬉戏的关键，在于捕获大家们初次看四周人牌时的瞬间表情和眼神。当然，假如演技够精湛，奇妙利用这种心理，反其道行之，肯定可以做到以眼神害人。惩处节目：给大家讲一个笑话或者说出自己经验中最丢人的一件事（四）寻宝大行动参与人员：集体 。嬉戏规则：先打算好“珍宝”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把珍宝分

34、布在各各隐藏的地方，接着，各寻宝者起先找寻“珍宝”，找到 “珍宝”的寻宝者不得随意打开“珍宝”，由主持人对奖。主持人依据“珍宝”的.内容给“珍宝”的主子对奖。比如：珍宝里写着“学猫叫三声，嘉奖苹果两个”那么“珍宝”的主子就得按“珍宝”的内容去做，然后，主持人赐予相应的嘉奖 。七、活动操作：（1）、全部成员组队参与。（2）、6月25号把前期工作落实，支配人员。（3）、每个活动都进行评比记录，最终将各项活动的状况户外活动方案11我们在事业上寻找着生命的亮点。春节后几个月的劳碌过去了，为了丰富一下大家的业余生活，在公司之余组织大家一次春游活动。一、活动时间：某年某月某日二、活动同事：全体公司成员三、

35、活动地点：某某山四、活动目的：1、希望通过本次活动，给大家留下美妙的回忆。2、通过本次活动促进一下公司新老员工的沟通，彼此之间加深了解。3、培育公司员工的团结协作实力和团队意识，使员工能够充分相识到集体的力气。4、让员工们离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回来自然。5本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强员工进行体育磨炼的意识。五、活动详细实施方案1活动日期：某年某月某日早上8：00公司集合。8：20动身。9：00左右到达，起先登山竞赛。嬉戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回，晚饭聚餐。2、活动地点：某某国家森林公园3、活动项目户外爬山，团队竞赛以

36、及拓展嬉戏项目。4、活动参加同事：5、预算费用：6、活动策划人：7、平安保障预员：六、活动团体嬉戏1爬山竞赛2、嬉戏名称：交换名字3、猜词嬉戏七、活动留意事项1、在活动期间，参与者应特殊留意平安，一切同从指挥，严格禁止脱离组织擅自行动。2、各位成员务必团结协作，相互帮助，共同进退。爱护环境，除了笑声什么都别留下，除了回留意事项3提示全体同事们动身前手机足够电，出游全程保持手机处于开机状态，便利联系。4出行时由同事们自己依据自己的状况打算应急药品，如凉爽油、风油精、晕车药等等，以处理突发状况。八、应急预案1、假如5月15日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。2、假如动身

37、前出现有因身体不适不能参与，对该全体员工进行合理支配，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并刚好联系医生，事先由负责人了解景区的紧急电话。户外活动方案12在这春意盎然、阳光明媚、草长莺飞的季节里，外出春游是户外活动的首选。为了能让宝宝们更好的亲近大自然，陶冶情操，促进亲子关系，扩大宝宝的视野和交际范围，我园特举办本次亲子户外春游活动，让宝宝走出室内与大自然密切接触，以大自然中的一花一草、一事一物为活教材，通过找一找、看一看、闻一闻、玩一玩等嬉戏活动，与大自然零距离接触，尽情地找寻着春天的“踪迹”，捕获春天的特征，感受春天的美妙，在大自然中开快乐心地感悟，真真实切地体验，体验

38、集体活动带来的无限快乐。活动时间：20xx年4月14日上午9：00到10：30（如遇雨天，活动顺延。）活动地点：xxX公园活动对象：“金摇篮”亲子早教指导中心月亮班和星星班全体师生及家长活动打算：1、通知各位家长活动时间，发放活动方案，支配活动路途、场地。2、风筝、垃圾袋、湿纸巾（请家长自备）等。活动流程：一、集合：上午9：00xxX公园门口集合，老师介绍今日活动流程。二、集体活动1、有氧运动（9：109：20）：早操活动。2、快乐一刻（9：209：40）嬉戏一：吹泡泡嬉戏目标：培育宝宝听口令进行嬉戏的实力。嬉戏打算：彩虹伞。嬉戏玩法：妈妈和宝宝们手拉手围着彩虹伞拉成一个大圆，边走边一齐说儿歌

39、“吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡，吹泡泡吹泡泡，吹成一个小泡泡”。嬉戏二：小脚踩大脚（袋鼠跳）嬉戏目标：培育宝宝与家长的协调合作的实力。嬉戏打算：小红旗嬉戏玩法：一位宝宝和家长两人一组，宝宝把小脚踩在妈妈或者爸爸的大脚上，双手抱住妈妈或者爸爸的腰部，合作走。嬉戏三：吹气球嬉戏目标：培育宝宝视觉追踪实力和手眼协调实力。嬉戏打算：气球。嬉戏玩法：妈妈或者爸爸和宝宝一同吹成一个气球后，让宝宝用嘴把气球吹远，然后跟着气球前进；用头去顶气球，让孩子跳动着去触碰气球等。三、自由活动：找寻春的踪迹（9：4010：20）春天，大自然正静静地发生着改变：小草发芽了、野花开了，大树也长出了新的嫩叶家长们可以带着孩

40、子一起去爬爬山，找寻一下春天的踪迹，和孩子一起看一看、说一说，用相机记录下这宝贵的瞬间。四、欢乐共享（10：2010：30）活动打算：自带食品，彩虹伞、一次性桌布、垃圾袋。介绍：（1）小挚友，今日你和你的爸爸妈妈带了哪些好吃的东西？这些好吃的东西你想和谁一起共享？大家都知道好东西要大家一起共享，快把好吃的拿出来和大家一起共享吧！（2）请小挚友们将所带的食物进行分类，如水果，糕点，饮料等等，然后大家一起共享美食！（家庭分组，席地而坐）留意吃完的垃圾不能随处丢，要放进垃圾的“家”。穿插：在共享美食的同时，邀请部分家庭进行亲子表演，增加孩子的表现力和自信念。活动须知：（1）事先踩点，保证场地的平安。

41、（2）提示家长路上的交通平安。（3）自带食品需保证食品的平安卫生。（4）请家长看护好自己的孩子，保证活动中的平安。（5）活动前后清点人数。户外活动方案13活动人物：点点一班全体幼儿及家长活动地点：点点一班教室活动主题：欢乐的嬉戏活动时间：xx年7月30日（周五）3:20准时起先活动流程如下：活动一：打招呼（老师逐一向幼儿问好，并请其他家长和幼儿一起拍手说：小挚友欢迎你！）目标：培育幼儿的言表达实力、能在众人面前介绍自己。活动二：亲子嬉戏：拽尾巴材料打算：一米长的绳子若干活动目标：培育家长与幼儿亲子之间的关系，让幼儿乐于参加嬉戏，体验嬉戏的欢乐。活动三：嬉戏运木头材料打算：、积木块若干、筐子若干

42、、拱桥、小地垫若干活动目标：培育幼儿的协调实力以及竞争意识、增加亲子感情。结束活动：手指嬉戏大象盖房子2-3岁亲子嬉戏：踩小车目的：1、发展腿部肌肉，提高运动实力。2、在开心的活动中获得学问、增进亲子之间的感情。玩法：1、孩子与家长相对而坐，双手体后支撑，两脚脚底互顶。接着家长一腿绷直，一腿弯曲，孩子的左右腿绷直或弯曲刚好与大人相反。2、孩子与家长边念儿歌边双脚向前踩，类似踩自行车的动作。3、儿歌：齐：大脚碰小脚，我们踩小车。家长：车子开到哪里去？幼儿：车子开到xxx去。家长：车子经过什么地方？幼儿：车子开到xxx去。提示：嬉戏过程中，家长要依据幼儿的实力定嬉戏时间，切不行让幼儿腿部肌肉运动量

43、过大，以免伤筋。户外活动方案14一、本届活动背景、目的与意义云南地震日本地震灾难频发，面临重重困难，唯一不能消逝的就是希望。希望是伴随每人一生的一种信仰。尤其在面临各种困难的时候，只有心存坚决地希望才能克服一切困难。而我们高校生肩负建设祖国的使命。希望更应当长故意中。我们希望能通过歌声去给同学们带来希望带来面对困难的志气。音乐具有神奇的力气给人以支持和鼓舞。作为本校唯一歌颂性质社团。我们更应当通过我们擅长的音乐来给大家心灵的鼓舞。同时，作为一个新兴社团，这是我们迈出的第一步，我们不仅是一个宠爱唱歌的同学的家园。更是为全部同学带来欢乐和暖和的服务者。音乐则是适合我们的平台。同学们日常学习和生活中有很大的压力，学校消遣性的活动大同小异让大家习以为常，放松的效果不明显，各个学生社团平常也没有许多机会相互在一个轻松开心的环境下相互