2022关于电子的实习报告范文集合七篇.docx
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1、2022关于电子的实习报告范文集合七篇电子的实习报告 篇11、概述a、电子实习时间:第一周至第四周的星期三(四大节);实习地点:电子电工试验中心503、605。b、主要实习的内容:FM收音机CAD设计图、烙铁焊接、电调谐微型FM收音机;指导老师:李烨老师。2、实习目的通过实习学会有关电子工艺基础学问,培育肯定的实践动手实力,培育严谨、细致、实干的科学的作风。电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的运用,电子设备制作、装调的全过程,驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验。有助于我们对理论学问的理解,帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试
2、有肯定的感性和理性相识,打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作的实力。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神3、工作原理电路的核心是单片收音机集成电路CD9088CB。它采纳特别的低中频(70KHz)技术,外围电路省去了中频变压器和陶瓷滤波器,是电路简洁牢靠,调试便利。4、设计制作技术要点(步骤)总结(1)CAD印制板设计技术要点:a、绘图利用电子线路CAD软件protl99SE,设计出符合布线规律和安装要求的实习产品印制板图(PCB图形)bc(2)热转印法制板技术要点。
3、敷铜板必需已打磨掉边缘毛刺及敷铜面已经去掉污粉清洗干净、晾干。 转印纸要平整,转印图形正面要完整贴紧敷铜面。可用透亮胶纸来固定转印纸,而且只能贴于敷铜板无敷铜一侧。 利用电熨斗转移图形时的详细操作:电熨斗的温度调至150-160(棉 麻之间)将固定好转印纸的敷铜板敷铜面朝上平放于专用的平板上。手持电熨斗并稍稍用力下压,使发热板完全压住敷铜板适当来回挪移电熨斗20秒电熨斗移开放于支架上,待温度下降以后,取下敷铜板。转印后代电路板自然降至室温,掀开转印纸一角,检查敷铜面转印图形质量,已确定是否重复转印(当转印不完全时),倘若认可转印图形质量,就轻轻把转印纸完全撕开,再检查图形完整性,倘如图形较不完
4、整或较模糊,则需重新清洗,去除残图,再次转印。倘如图形只有少量缺陷,可采纳以下局部修补方法,使图形完整清楚:1、图形有少量短路粘连时,可用小刀划开粘连部位。2、图形有少量残缺时,可用专用油性笔修补。(3)手工锡焊技术要点。a、采纳握笔式的焊接b、焊接的温度要足够高的温度下,焊料才能充分浸润,并充分扩散成合金结合层,但不能过高,过高可能会导致元件损坏。c、要适当的焊接时间,焊接时间过长易损坏焊接部位及元件性能,过短易出现虚焊。d、e、f、g5、实习产品自检报告a、电源开关手感良好;b、音量正常可调,不过声音稍小声;c、按键按动敏捷,功能正常;d、收听正常,能清楚收听三个电台以上;e、外壳表面无损
5、伤,接合紧密;f、元件安装高度整体上算整齐;g、姓名及班号、学好清楚可辨;h、电路板蚀刻工整,缺陷少;i、焊接有少部分不匀称、光亮,但整体上焊点是牢靠,焊锡相宜。6、阅历总结在制板钻孔过程中,由于钻头钝以及钻头进给太大导致孔略微钻偏了点点,没有达到预想的效果,因此在钻孔的时候肯定要留意孔的定位要精确以及要限制钻头的进给量。锡焊的要留意的要点:锡焊过程中为了焊锡受热匀称,要时刻保持焊头的干净,锡焊时间不宜过长或过短,锡焊时间过长会导致松香蒸发过多而焊锡氧化,严峻时还会导致电器元件受热过长而损坏其内部结构,完成整个锡焊时间三至六秒时间为宜。还有要留意保持焊头和焊锡有良好地接触面积,这样焊锡才会受热
6、匀称焊出来的焊点才会美丽耐用。装焊过程中印象最深刻的就是焊接集成块的时候,因为过于心急而导致集成块位置焊反,结果不得不去焊,重新焊接。所以在锡焊过程中肯定要有足够的细心和耐性,切忌心急浮躁。7、调试排障总结安装完毕之后发觉收音机有电流通过但是搜不到电台,有声音但搜不到台,初步解除了功放负载部分电路,于是逐一排查各元件的安装位置有无错位发觉三极管9015方向装反,这过程极度考验人的耐性和细心,我也深刻体会到了按部就班做事的重要性。8、收获及体会这次实习增加了自己对电子电路方面的爱好,同时也有利于自己养成严谨、细致、实干的科学作风。9、信息反馈实习中可多增加学生对问题思索、实践动手时间也可适量延长
7、。电子的实习报告 篇2八周的时间说长不长,说短不短,却也如白驹过隙般一晃而过。学期伊始,看到自己课表的时候,偶然映入眼帘的电子办公一下子就抓住了我的眼球,看着这个课的名称心里就升腾起一股莫名的敬畏感,学了那么多的味同嚼蜡的理论课,现在最终要学点高端大气上档次的了。通过近两个月的学习,我了解到学习电子办公的主要目的是为了加强学生的综合运用办公自动化设备和技术的实力,使学生驾驭现代化信息技术条件下的办公管理流程和电子文书的制作、处理与传递。通过电子办公实训课程的学习,使学生驾驭在电子政务环境下处理各项政府内部办公事务的方法,特殊是无纸化办公的工作流程,使学生了解到政府办公系统运用后,对提高政府办公
8、效率、加快事务办理速度、提高办公协作程度、加强沟通等各方面的优点,为今后高效开展办公室管理打下基矗电子办公的教学内容包括:文字、数据和声像综合运用与处理方法、word高级应用技术、公文的制作和图形设计、excel高级应用技术、表格制作和图形制作、word和excel的综合应用,邮件合并、ppt的高级应用技术、组织内部电子办公系统及功能介绍、熟识电子办公软件,系统注册、单位内部全方位无纸化办公、用户管理、数字证书及电子印章、基础信息添加与发布以及部门信息管理、用户信息管理、预定会议、参与会议等。学习完这门课程,留下的最深刻的印象就是:劳碌而充溢。“劳碌”二字尤其体现在学excel高级应用技术的时
9、候,因为要对工资表进行公式、函数的运用,而首先就要建立一个工资表,一节课的时间,差不多有半节课都在那手不停留的输入名字、选好编号、选择性别、填好工资、以及其他,虽然以前也用过excel表格,但通过学习之后,却发觉,以前自己用的那些选项不过是皮毛中的皮毛罢了,在学这个课程之前,假如要我去做这样一个表格,百分之百的可能就是我会一个空一个空的去填入数据,不管是编号、还是部门甚至性别!学了这门课程之后,我才知道,其实编号是只要在表格工具栏里找到“数据”选项,再选择“有效性”,然后是“文本长度”,就可以把全部的编号全部弄好了,性别、部门也用不着一个一个的输入进去,把“文本长度”该成“序列”就可以进行选择
10、,刚知道这个万能工具的时候,就像发觉新大陆一样欣喜若狂,接着,又学习了怎样利用函数计算相对应单位的奖金、津贴等,虽然学的时候笨手笨脚的,许多都是一遍不会,然后又重新起先其次遍、第三遍,函数很长的时候,问四周的同学也都没学会,于是便眼巴巴的盼着老师转到自己身边来,每弄懂一项操作就快乐的不得了,虽然平常不是很喜爱折腾计算机什么的,通过这个课却让我对操作软件起先感爱好了,明明只有那么几个选项,却可以通过不同的组合变化出无穷的惊喜。这之后的批量制作信函也让人手忙脚乱的,一步一步的根据步骤去做,却总是一不当心就走岔了,然后发觉自己得出的结果和别人的总有一点不一样,来来回回的重复,重复,好心的同学帮我一个
11、步骤一个步骤的回顾,一步一步的盯着,最终发觉竟是最终一个步骤出了错,最终看到自己计算机屏幕上显示的单个的工资条,成就感满满的。制作ppt的时候,寝室的妹子都在说,不能做的太好,太好就会被老师挑出来给大家看,于是都怀着忐忑的当心思普一般通的倒腾着。那个时候,刚好学了书籍装帧与设计,于是对设计方面的东西都显得比较在意了,字体要怎样,排版要怎样,背景音乐要选哪一个,都变得斤斤计较起来,或许做出来的并不是最好的那一个,但是每个人都有自己的特性元素在里面,即使一般,也不平凡。虽然这两门课程都只上了八周就结课了,但是却是让我们觉得真正的学到了东西的课程,我们可以清清晰楚的知道自己哪方面的实力增加了。这种真
12、的学到有用的东西的感觉让人觉得很安心。最终两次课学了办公系统自动化的操作,分组、选组长、选定自己的职位、分工合作,忙的不亦乐乎,当然,这也并不简洁。从一起先的想自己的组名,就起先纠结了,“战神”、“小时代”等一系列组名都被提了出来,然后又一个个的被推翻掉,最终只留下一个。这期间就喧闹不断,虽然紧凑,却也还是觉得有所收获,后来在机房,小组成员各自进入自己组长所创建的空间,不段的学习、做任务、赚金币,绽开“抢夺金币之战”,也算是真正的在学习中玩耍,在玩耍中学到学问了吧。由一起先的找不着南北,到后来得心应手的操作,有进步,也有快乐。虽然最终的视频会议因为时间关系没玩多久就中止了,却也因最终完成全部的
13、任务而大舒了一口气。电子办公这门课程教会我们许多常用软件的操作方法,从建立表格到各种图表的运用,从简洁的书信制作到ppt的设计,不肯定全部老师教过的我们都学到心里并且永不忘掉,但是可以确定的是,通过这个课的学习,让我们了解到了许多我们始终没发觉的软件的操作方法,大大简便了软件的运用,也让我们对生活中这些最一般的软件产生了新奇,想要去找出更多的简便操作方法。这是一个计算机运行的时代,每个人都须要驾驭肯定的计算机运用基础,有了这样一份新奇心,信任我们会将各类必要软件学习运用的更加自如!电子的实习报告 篇3在那里实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只明白饭来张口衣来伸手,
14、经过这次实习,让我明白了两个道理:1、做任何工作都要专心、仔细负责;要不怕辛苦、不怕困难。最终,非常感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个熬炼的机会,让我从中得到了许多珍贵的阅历,能够讲是受益良多啊!所以,今后,我会接着努力,不断丰富学问,不断积累工作阅历,不断提高工作潜力,争取做一个对社会在贡献的人。一起先,我来到该电子厂实习。上班第一天,我的心情激烈、兴奋、期盼、喜悦。我信任,只要我仔细学习,好好把握,做好每一件事,实习确定会有成果。在那里实习,我被安排到该公司的元件厂,当了一名操作员,看似简洁,其实要做好它很不简单。因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起至
15、少的要求就是:大的要仔细了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟识流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不一样地区的人有着不一样的生活习惯和生活方式等,与不一样地区的人相处要讲究不一样的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处必需要礼貌、虚心、宽容、相互关切、相互帮忙和相互体谅。第三,要学会怎样肃穆仔细地工作。以前在学校,下课后就明白和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在那里,可不能这样,因为,那里是公司,是工作的地方,是肯定不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,假如马虎就会出错,工作
16、出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自我绝不能再像以前那样,要学会像那里的同事一样肃穆、仔细、努力地工作。第四,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自我进步快。第五,要学会以礼待人。在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:1、要仔细学好专业学问,这样能够打下一个扎实和稳固的工作根基。2、要在工作中不断学习,进一步提高自身综合素养,才能适应当今社会对人才的需求。这次实习顺当结束了,但我明白:今后的工作还会遇到很多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我专心去发掘,英勇地去尝试,必需会有更
17、大的收获和启发的,也只有这样才能为自我以后的工作和生活积累更多丰富的学问和珍贵的阅历。电子的实习报告 篇4常用低压限制器与爱护器的相识运用1.1熔断器熔断器是依据电流超过规定值一段时间后,以其自身产生的热量使熔体熔化,从而使电路断开;运用这种原理制成的一种电流爱护器。熔断器广泛应用于凹凸压配电系统和限制系统以及用电设备中,作为短路和过电流的爱护器,是应用最普遍的爱护器件之一。熔断器是一种过电流爱护器。熔断器主要由熔体和熔管以及外加填料等部分组成。运用时,将熔断器串联于被爱护电路中,当被爱护电路的电流超过规定值,并经过肯定时间后,由熔体自身产生的热量熔断熔体,使电路断开,从而起到爱护的作用。以金
18、属导体作为熔体而分断电路的电器,串联于电路中,当过载或短路电流通过熔体时,熔体自身将发热而熔断,从而对电力系统、各种电工设备以及家用电器都起到了肯定的爱护作用。具有反时延特性,当过载电流小时,熔断时间长;过载电流大时,熔断时间短。因此,在肯定过载电流范围内至电流复原正常,熔断器不会熔断,可以接着运用。熔断器主要由熔体、外壳和支座3部分组成,其中熔体是限制熔断特性的关键元件。1.2按钮按钮,是一种常用的限制电器元件,常用来接通或断开限制电路(其中电流很小),从而达到限制电动机或其他电气设备运行目的的一种开关。按钮分为:a、常开按钮开关触点断开的按钮。b、常闭按钮开关触点接通的按钮。c、常开常闭按
19、钮开关触点既有接通也有断开的按钮。也称为按键,是一种电闸(或称开关),用来限制机械或程式的某些功能。一般而言,红色按钮是用来使某一功能停止,而绿色按钮,则通可起先某一项功能。按钮的形态通常是圆形或方形。按钮是一种人工限制的主令电器。主要用来发布操作吩咐,接通或开断限制电路,限制机械与电气设备的运行。按钮的工作原理很简洁。对于常开触头(图a),在按钮未被按下前,电路是断开的,按下按钮后,常开触头被连通,电路也被接通;对于常闭触头(图b),在按钮未被按下前,触头是闭合的,按下按钮后,触头被断开,电路也被分断。由于限制电路工作的须要,一只按钮还可带有多对同时动作的触头(图c)。按钮的用途很广,例如车
20、床的起动与停机、正转与反转等;塔式吊车的起动,停止,上升,下降,前、后、左、右、慢速或快速运行等,都须要按钮限制。1.3沟通接触器沟通接触器是广泛用作电力的开断和限制电路。它利用主接点来开闭电路,用协助接点来执行限制指令。主接点一般只有常开接点,而协助接点常有两对具有常开和常闭功能的接点,小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路运用。沟通接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。沟通接触器主要有四部分组成:(1)电磁系统,包括吸引线圈、动铁芯和静铁芯;(2)触头系统,包括三组主触头和一至两组常开、常闭协助触头,它和动铁芯是连在一起相互联动的;(3)灭弧装置,一般容量较大的
21、沟通接触器都设有灭弧装置,以便快速切断电弧,免于烧坏主触头;(4)绝缘外壳及附件,各种弹簧、传动机构、短路环、接线柱等。当线圈通电时,静铁芯产生电磁吸力,将动铁芯吸合,由于触头系统是与动铁芯联动的,因此动铁芯带动三条动触片同时运行,触点闭合,从而接通电源。当线圈断电时,吸力消逝,动铁芯联动部分依靠弹簧的反作用力而分别,使主触头断开,切断电源。沟通接触器又可分为电磁式,永磁式和真空式三种。电磁式沟通接触器的结构和工作原理(1)结构:接触器主要由电磁系统、触点系统、灭弧系统及其它部分组成。电磁系统:电磁系统包括电磁线圈和铁心,是接触器的重要组成部分,依靠它带动触点的闭合与断开。触点系统:触点是接触
22、器的执行部分,包括主触点和协助触点。主触点的作用是接通和分断主回路,限制较大的电流,而协助触点是在限制回路中,以满意各种限制方式的要求。灭弧系统:灭弧装置用来保证触点断开电路时,产生的电弧牢靠的熄灭,削减电弧对触点的损伤。为了快速熄灭断开时的电弧,通常接触器都装有灭弧装置,一般采纳半封式纵缝陶土灭弧罩,并配有强磁吹弧回路。其它部分:有绝缘外壳、弹簧、短路环、传动机构等。(2)工作原理:当接触器电磁线圈不通电时,弹簧的反作用力和衔铁芯的自重使主触点保持断开位置。当电磁线圈通过限制回路接通限制电压(一般为额定电压)时,电磁力克服弹簧的反作用力将衔铁吸向静铁心,带动主触点闭合,接通电路,协助接点随之
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