校长在例会上的讲话稿.docx
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1、校长在例会上的讲话稿校长在例会上的讲话稿校长在例会上的讲话稿篇1老师们:上周七天时间,我们做了大量工作。8日,我们全体老师观看了省教化厅比教学、访万家活动动员会。会上三所学校领导沟通了开展比教学、访万家活动以来,学校和老师发生的深刻改变,省教化厅陈安丽厅长做了重要讲话。9日,在上级领导支持下,假期教化技术装备用房改造款顺当拨付,公需课培训按时报名,第三季度党费按时上交,重新核实留守学生、单亲学生、孤儿、自主移民子女并上报教化局,选举教化战线市党代表,冯自清、严中富二同志领先垂范,拉开比教学活动帷幕。10日,三至六年级语文、数学老师分别参与宜昌市名师讲学活动。11、12日,一、二年级语文、数学老
2、师和英语、科学、品社老师参与河溶镇比教学活动示范课。12日,参与镇党委文明单位创建工作会议,我校被举荐为20xx至20xx年当阳市文明单位评比候选单位,这是地方党委政府对学校的关切和重视。同日,参与河溶镇比教学活动座谈会,教研室张光富、陈、石等同志参与会议,会上,我汇报了我校开展比教学、访万家活动的状况,实事求是谈了一些想法:1、活动不应对正常的教化教学秩序造成冲击,教学工作始终是学校的中心工作;2、避开疾风暴雨或运动式的做法;3、区分对待,因地制宜。农村偏远地区老师年龄大、身体素养差,青年老师留不住,老师这个职业已经没有多大吸引力,教化本身缺乏活力,要通过活动提高老师的职业认同感、归宿感和华
3、蜜感;寄宿保育制学校老师管理工作压力更大,学生周一到校周五回家,吃喝拉撒睡样样老师负责;4、削减不必要的资料收集,否则,学校会成天穷于应付各种档案资料,教案、观课、议课、走访记录等必要的资料收集好,重实际过程和效果;5、给学校留足自主发展的空间,让学校因地制宜的探究适合校情的老师校本培育模式和家校沟通的方法,只要是根据教化方针办学,百花齐放方显办学特色。张主任讲:一是相识上要进一步提高进一步端正;二是努力使工作常态化,不搞运动式,把传统的校本研修与比教学有机结合起来;三是引导老师相识这次活动的目标与主题,这次活动不是让老师比出输赢,分出凹凸,而是通过活动促进每个老师的教学,在原来的基础上都有进
4、步,目的就达到了;四是因地制宜开展活动,在省、地、市相关文件的大原则下,细微环节上可以调整,比教学是比原生态的课,不刻意做课,所以老师不会增加多少负担,只是领导小组、评委班子增加了工作的量;五是留意减轻老师的工作负担和精神压力;六是学校操作公开、公正,老师所带学科原则都进行比武,按每科60%评奖,这样,获奖的机会就多,总人次可能大于总人数。我给领导们讲:我们的老师待遇低、地位低,一个小马庄可以成天吃香的喝辣的,一个无所事事的女人,可以穿金戴银、一掷千金,笑谈老师小气,抠门,打牌不愿开账,上馆子不愿点菜,但官垱的老师不被这些消极现象迷惑,大家任劳任怨,起早贪黑,静默奉献,非常了不得。张主任讲:当
5、我们觉得在这个岗位上很苦很累,又没有方法自我调整或离开这个岗位时,还是要努力调整心态,化消极为主动,化苦痛为欢乐,在这个岗位上尽职尽责找寻欢乐,他举了一个例子,他很要好的一个挚友和他闹冲突,就是因为那个挚友是个小老板,瞧不起老师,张主任讲:我当老师不比你差,当年我考取高校你没考取,说明我智商高于你,今日我的钱少你的钱多,是因为老师拿多拿少由政府说了算,而你挣钱多是你讨了政策的好,并不说明你比老师强他的观点我是非常赞同的。石敏老师讲:评委在议课时相互间有冲突或与讲课者间有冲突,说明思想火花发生了碰撞,是好事,大家用良好的心态来对待,学生评分按课后统计,负责评课的领导统计学生听课状况,假如大多数听
6、懂了,这项评分可以满分,依次递减,请以后的评委负责人留意。中心学校肖本松校长、闫先银辅导做了重要讲话。14日,社保站与总务室核对城镇医保人数,班主任辛苦了,大家做了努力,我感谢大家,班主任采集了留守学生信息。这一周老师们兢兢业业,教学秩序井然有序,我们一些老师全身心扑在教学上和班级管理上,让我非常敬佩,一年级两个班主任,成天扑在学生管理上,亲自打扫卫生,为了让学生形成习惯,反复教化学生,帮助学生,我听到她们声音都嘶哑了,很不简单。体育课加强队列训练,大有起色。一些老师有剧烈的责任心,积极主动帮助外出或生病老师代课、管理班级。养分配餐稳步推动,食堂质量大幅提升,李参与镇组织的大锅菜竞赛,取得好成
7、果。本周,我们同心协力做好如下工作。1、扎实做好比教学、访万家活动。对已经开展的比教学活动,评委仔细评课、议课,收集整理好资料,同时按要求开展好本周比教学活动,请老师们主动参与观课活动。观看记录要放在本人专业成长档案袋里,评委评课议课表放在授课人资料袋里。加强理论学习,每个人利用业务学习记载表记录四次笔记,内容为当阳市和我校比教学、访万家活动方案,陈安丽同志讲话,讲话稿后续下发。激励纯后勤人员参与比教学活动,全部一线老师比教学活动结束后,门卫、寝管、报账员等未代课的老师,自愿参与、自己选择一门课进行比教学活动,不留空白。做好访万家活动前期打算,班主任把走访对象支配到人,负责老师召集走访对象开会
8、了解状况,本周三、四下午没有课的可以走访一部分,本周班主任通知家长,下周星期五,运动会中午提前结束,下午老师到家走访一部分,后续视状况,每周五提前一个小时,老师们进行走访,要做到走访面100%,写好家访手记。做好比教学访万家宣扬工作。做好队列训练和运动会筹备工作。2、加强平安教化、管理。再强调这样几个环节加强管理,值日、查寝、就餐、室外活动、门卫。特殊是门卫加强进出管理和双休天校内管理,不得擅自脱岗。高度重视教职工平安工作和健康工作。周五先文同志负责值日。3、支配好除草、小修小补等工作,班主任支持,张主任妥当支配。加强资金管理,严格经费开支程序,不批准不得开支。我成天在思索,到年底要多少钱开支
9、才能度过年关,收入削减、开支不能少,从哪弄钱来开支,大家都要帮助当家。加大养分配餐工作力度,在现有基础上,还得工友和后勤一班人辛苦一下,张兆麟主任、姚以才老师、王建中老师等后勤同志必要时到食堂帮助打下手,克服眼前的困难。加强预约征订款收交工作。按要求发放一补资金,在校的一律通知家长到校领取,领取时家长假如装扮的花枝招展披金戴银,我要问责任的,离校的将通知张贴到每个村和相对集中的地方,家长到校凭身份证领取,这项工作不得模糊。4、做好留守学生信息采集上报工作和学生学籍重新审验工作,也告知各位老师,现在学籍全省联网,学号从小学到中学就一个,再想变相留级就非常困难了,大家肯定留意。辛苦班主任,资料要齐
10、、准。留守学生按班级由何春老师采集电子照片,100k以下生活照,写上姓名便于录入。5、做好文明单位创建的档案整理工作,这项工作按支配在11月集中整理一次档案。各部门按时完成各种文件要求上交的资料。上周我也听到一些声音,我非常理解大家,比如有的同志认为,当老师不如一个小工,小工一天100多元,管吃管喝,一个月3000多块,不如捡棉花的,到xq捡棉花三个月一万多块,与武汉等地老师比,人家一月4、5千,我想这都是事实,我比了一下在座的各位,我好像更缺钱,我的工资是倒数第八,没有房子,儿子25、6岁了,怎么办?我的总工资2238乘以12是26856元,最高是姚xx老师2831乘以12是33972元,最
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