学习焦裕禄精神对照检查材料（精选6篇）_焦裕禄精神照检查材料.docx

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1、学习焦裕禄精神对照检查材料（精选6篇）_焦裕禄精神照检查材料第1篇：焦裕禄精神比照检查材料 学习焦裕禄精神比照检查材料 习近平总书记指出，教化实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。习近平总书记在兰考调研时把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，提出要学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神，大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。 县教科局仔细落实习近平总书记重要讲话精神，深化开展了“做焦裕禄式好党员好干部”为主题的党的群众路途教化实践

2、活动，要求党员、干部比照焦裕禄精神“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，在订正“四风”、改进作风上取得实际效果，进一步亲密党同人民群众的血肉联系。通过深化学习焦裕禄精神，仔细剖析自身缺点和存在的问题，我认为应当从以下几方面做好比照检查，提升自己。 一、学习焦裕禄精神，提高党性、道德修养。焦裕禄同志是人民的好儿子、党培育的优秀干部，作为一个父母官，他没有高高在上，发号施令，他有着一颗爱民的仁厚情怀，深化百姓，体察民情，访寒问暖。作为新时期的一名共产党员、国家干部，我们代表的就是党和国家的形象，当我们面对群众诉求时，要记得人民群众是我们的衣食父母，要拥有 像焦裕禄同志一样的赤子之心、人民情怀，水可载

3、舟，亦可覆舟，我们要像焦裕禄同志一样爱惜、帮助我们的人民，这样才是我们的立国之基、立党之本。 二、学习焦裕禄精神，立足本职、爱岗敬业。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙，他带领通讯员，推着自行车，亲自调查风沙的起因，在黄河故道的沙丘上，猛烈的病痛让他滑下了沙丘，但他没有退缩，忍痛坚持工作；当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长，对改善气候环境有巨大作用时，他亲自到苗圃了解状况，部署植树防沙工程，并亲自在沙丘上种下一株泡桐；为解决夏季水患，又是他在洪水季节，带领干部群众，顶风冒雨，查看水情，在看到村干部面对灾

4、情一筹莫展，没精打采时，又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想，振聋发聩，激起了大家战天斗地的豪情。 作为一名教化工作者，应当做到严以修身，严以律己，谋事实干，走进基层，深化人心，全身心地投入到本质工作当中，做到干一行、爱一行、专一行，要敢于说实话，讲实情，以高度的责任感和使命感做好自己的工作。 三、学习焦裕禄精神，培育正直无私、清正廉洁、勇于担当责任的工作作风。焦裕禄同志一心为公，两袖清风，清正廉洁、领先垂范。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生 活，在主要领导反对的状况下，带头取消了领导干部的特别生活待遇；在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时，他冒着政治风险，主动拍板确定购买议价粮；当

5、地区公署派专员调查时，他自告奋勇，主动担当责任，他大公无私、一心为公的精神，赢得了党和群众的支持和拥护。 在当今深化改革，扩大开放、发展社会主义市场经济的大环境下，我们更应当树立正确的人生观、价值观、权力观，珍惜党和人民的信任，保持醒悟的政治头脑，加强明辨是非、善恶的实力，牢记手中的权力是人民给予的，决不能用来为个人谋取私利。要用焦裕禄精神时刻警醒，提高思想境界，转变工作作风。要做到不断的学习，不断的发觉自己的不足并去改正它。以榜样为动力提高自我，以榜样为镜子完善自我，堂堂正正做人，踏踏实实做事。 第2篇：学习焦裕禄比照检查材料 【比照检查材料】 学习焦裕禄精神改作风 做到“六问”“六带头”

6、尚义三中校长 庞守军 习近平总书记近日在兰考调研时把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，提出要学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神，大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。尚义县第三中学仔细落实习近平总书记重要讲话精神，在开展党的群众路途教化实践活动中，把“学习弘扬焦裕禄精神、作为民务实清廉表率”作为学习教化环节的主题，要求党员、干部比照焦裕禄精神做到“六问、六带头”，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，在订正“四风”、改进作风上取得实际效果，进一步亲密党同人民群众的血肉联系。 “六问”，就是以焦裕禄

7、精神为镜子，找差距、找不足、找缘由，问出自责、问出“汗珠子”、问出整改的内生动力，真正做到有反思、有触动、有提高。 一问是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，始终做到一心为民。一心一意为人民服务是焦裕禄精神的本质。现在一些党员干部时常把为人民服务挂在嘴上，但实践中存在许多问题，文化素养提高了，却不会讲老百姓听得懂的“家常话”了；交通便捷了、通讯发达了，与群众联系却少了、交心却难了等。其根源在于群众观点丢掉了、群众立场站歪了、群众路途走偏了、群众工作方法不对头。 二问是否像焦裕禄那样，深化基层、深化实际、深化群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。形式主义是真抓实做

8、的天敌，其危害在于误事，不仅解决不了问题，还会错失机遇、贻误发展；在于伤民，损害群众利益，破坏党群干群关系；在于“毁容”，严峻损害党和政府的威信与形象。一些干部搞形式主义，根本缘由是名利思想作怪，蒙骗上级求官，糊弄群众求名，弄虚作假求利。 三问是否像焦裕禄那样，知难而进、迎难而上，锐意进取、奋勉有为，始终做到敢于担当。习近平总书记把“敢于担当”作为好干部的“五个标准”之一。不畏艰险、敢于担当是焦裕禄同志的珍贵品行，他以“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏气概，带领兰考人民在重重困难中闯出了一条生路。相比之下，今日一些干部却不敢担当，做得过且过的“太平官”、因循守旧的“平凡官”、躲避责任的“圆滑

9、官”，主要缘由是缺乏责任心、实力不足、私心作祟。 四问是否像焦裕禄那样，坚持一切从实际动身，解放思想，实事求是，始终做到科学求真。焦裕禄精神的灵魂是实事求是。焦裕禄同志不死抠“本本”，从兰考实际动身，作出和实施了治理“三害”的正确决策。现在我们做的事情要求越来越高、涉及领域越来越新、困难性越来越强，更应当遵循规律、科学决策，用正确的方法做正确的事，不走错路、少走弯路。 五问是否像焦裕禄那样，厉行节约、反对奢侈，勤俭办一切事业，始终做到艰苦奋斗。艰苦奋斗是焦裕禄精神的精髓。“奢侈之始，危亡之渐”。领导干部一旦追求物质享受，就会意志消退、精神萎靡，丢失主动进取的精神动力；习惯了奢侈生活，就会欲望越

10、来越高，逐步走向腐败。领导干部的作风是社会风向标，追求享乐、贪图享受，既会对社会风气产生恶劣影响，更会减弱党的执政基础和执政地位。 六问是否像焦裕禄那样，严格要求自己，无私奉献，勤政廉政，始终做到廉洁奉公。清正廉洁、无私奉献是焦裕禄同志的崇高精神风范。“物必先腐，而后虫生”。分析一些领导干部腐败的缘由，关键是放松了主观世界改造，动摇了志向信念，丢失了党性原则，丢掉了做人的基本道德。清则心境高雅，清则正气充盈，清则百毒不侵，清则万众归心。只有廉洁自律、为党和人民事业鞠躬尽瘁，人生才会活得精彩，才不会辜负这个宏大的时代。 “六带头”，就是党员干部以焦裕禄同志为标杆，作为民务实清廉的表率，一级做给一

11、级看，一级带着一级干，凝合各方才智和力气，为全面建成小康社会努力奋斗。 一是带头学习提高。把学习教化、思想理论武装摆在第一位，提升相识水平，为改进作风打牢思想基础。着力解决五个问题：解决政治方向问题。是非明于学习。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深化学习党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神，提高政治敏锐性、政治鉴别力和政治定力，坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，与以习近平同志为总书记的党中心保持高度一样，做共产主义远大志向和中国特色社会主义共同志向的坚决信仰者和忠实践行者。解决政治立场问题。群众立场是我们党最根本的政治立场。深化学习马克思主义群众观点，坚持党的

12、群众路途，站稳群众立场，真正做 到一切为了群众、一切依靠群众，不断亲密党同人民群众的血肉联系。解决思想方法问题。一些领导干部做错事，个别是动身点不对、有私心，更多的是思想方法不对，脱离实际、违反规律，好心做了错事。加强对马克思主义世界观和方法论的学习，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，增加运用规律科学决策、运用正确方法开展工作的本事。解决精神状态问题。自觉学习党的光辉历史和优良传统，加强党性修养，提升道德素养和思想境界，牢记“两个务必”，甘于奉献、艰苦奋斗，始终保持昂扬向上、奋勉有为的精神状态。解决实力素养问题。广泛学习各方面的学问，提升综合素养。坚持干什么学什么、缺什么补什 么，努

13、力成为行家里手、内行领导，不断提高执政实力和执政水平。 二是带头服务群众。像焦裕禄那样主动去了解群众想什么、盼什么，自觉为群众做好事、办实事，解决好群众生产生活中的实际困难和问题。敬重大多数群众的意愿。为群众办好事要讲究方式方法，即使思路和想法是正确的，倘如大多数群众不理解、不认同，那就说明还不具备实施的条件，不能和大多数群众顶牛，更不能不顾群众意愿强行蛮干。让人民群众成为改革发展的现实受益者，既要维护人民群众的根本利益、长远利益，同时必需给群众看得见、摸得着的现实利益，让群众共享改革发展成果。 三是带头开拓创新。应对当前面临的一系列冲突和挑战，仍旧要靠改革创新，释放发展的动力活力。强化开放意

14、识，坚决不移实施开放带动主战略，努力形成全方位、宽领域、多层次的开放格局，在开放系统中寻求资源要素的最佳组合，实现优势互补、合作共赢。突破思维定势，破除小农意识、安排经济思维、因循守旧思想，加快树立战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维等，不断破除束缚科学发展的思想障碍。树立先进理念、采纳科学方法，面对全球化、市场化、现代化的困难局面，建立健全决策程序，加强信息收集整理和分析研判，加强询问、论证、评估，加强跟踪问效，提高决策的科学化民主化水平。 四是带头务实重干。做事情、干工作要“顶天立地”，既了解全局、开阔视野，站到高点来谋划，摒弃井蛙之见，又立足客观实际，创建性地开展工作，讲实话

15、、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果。坚持抓大事、解难题，抓大事是“改造世界”，把已经明确的主要任务、重大措施落到实处；解难题是“相识世界”，探讨解决影响发展的重大问题，两者相辅相成，不断把事业推向前进。坚持抓当前、谋长远，既要高瞻远瞩，加强对长远发展的谋划，更要把当前工作抓实做好、取得阶段性成果，为下一步发展积累基础、开拓道路。坚持抓详细、促落实，对确定的战略谋划和决策部署，发扬“钉钉子”精神，一锤接着一锤敲， 持之以恒、锲而不舍地抓下去，抓出实效。 五是带头廉洁自律。领导干部要仔细落实党风廉政建设责任制，以廉当福、视贪为祸，筑牢拒腐防变的思想防线，以反腐败的实际成效取信于民。正确对待权

16、力，深刻相识权力是一柄双刃剑、任何权力都有潜在的腐蚀性，敬畏权力、管好权力、慎用权力，真正把权力用到为老百姓办事上、用到推动发展上、用到党的事业上。正确对待同志，严格教化、严格管理，出现苗头性、倾向性问题刚好“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”，早提示、早订正。正确对待人情世故，人情之中有原则、交往当中有政治、交友当中有底线，谨慎交友、从善交友、择廉交友，管好家里人、身边人。正确对待监督，监督是最好的爱惜，自觉接受监督是政治上成熟的主要标记之一，光明正大就不怕监督，想削减失误就会欢迎监督，想提高决策水平就应当要求监督。 六是带头推动发展。衡量教化实践活动搞得好不好，最终还是要看是否促进科学发展、民生改善

17、。要增加历史责任感。思路对头、作风良好、事业心强，就是正能量，可以形成动力；走偏路、使反劲，就是负能量，成为阻力；无所作为、不履行职责，就是失职，也是阻力。领导干部在其位就要尽其职、负其责、出其力，切实担负起发展一方、造福一方的重任。要正确推断形势。意识不到形势的改变往往会“缘木求鱼”，错误估计形势就可能“南辕北辙”。要带领全体教职工务实求效，把尚义县第三中学真正办成群众满足的学校。 第3篇：办公室主任学习焦裕禄精神比照检查材料 办公室主任学习焦裕禄精神比照检查材料 党的群众路途教化实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教化实践活动的主题是高度契合的。焦裕

18、禄精神是“三严三实”的生动写照，“三严三实”是践行焦裕禄精神的路径、方法、措施。以焦裕禄精神为标杆，把焦裕禄精神作为一面镜子比照，感觉很多方面还存在不足。 一、存在的问题 一是学习抓得不够全。能坚持参与党委中心理论组学习，坚持集中学习与自学相结合，仔细学习党的路途、方针、政策。但是，有时政治理论学习还不够主动，存在流于形式和浅学的问题，深刻钻研不够，满意一知半解，没有驾驭理论的精神实质，特殊是学习内容缺乏系统性、全面性，对许多新事物、新学问学习不够透彻，驾驭和运用新学问还不够主动，在学习内容上没有全面发展，侧重学习与分管工作有关的学问多，其它领域的学问学习少。 二是工作抓得不够细。后勤服务工作

19、涉及人员多、内外联系面广，在支配工作时，涉及的人、财、物特殊多，要求精打细算、细致入微，尽可能把事情考虑的细一些。在实际工作中，这方面做得还不够。有时在支配工作时会遗漏一些环节，对一些服务工作抓得也不细。虽然事后都进行了补充 和订正，但还是体现出了自己工作做得不够细致的问题。 三是埋头苦干还有差距。用科学发展观推动工作，特殊是抓好分管工作上要求还不够高，工作热忱有所降低，工作不够主动主动，工作的事业心、责任感仍旧须要加强，满意于过得去、差不多，不能很好地发挥带头作用。 四是开拓创新还有差距。理论联系实际不够，在科学发展观的学以致用方面还有差距，工作中忙于事务，满意于老思路、老方法，满意于尽职尽

20、责、不遗余力，新思路、新方法少，不能完全按科学发展观的要求创建性的开展工作，思路也不够宽广。 二、缘由分析 一是学习意识淡化。学习缺乏责随意识，满意于已知的理论和学问，自觉不自觉的把学习放在了次要位置。虽然平常也留意学习，工作一紧就疏于学习，精力投入少。学风上存在好用主义倾向，联系思想和工作实际还有差距，只是一种低水平的学习。 二是服务观念弱化。在机关工作多年，总认为实行科学发展观是县委的事情，是领导的事情，与自己隔得很远，个人只要把工作做好就行了。特殊是在办公室工作，往往把服务发展与服务领导联系起来，服务科学发展的思想树立得不够坚固。 三是工作标准不高。总认为自己在办公室工作的时间较 长，对

21、办公室的各项工作都比较熟识，思想上有些松懈、疲沓，有时产生松口气、歇歇脚的念头，致使工作有时不够深化，工作标准也就随之降低，因而影响了工作质量。 四是自我要求不高。不能很好地正确对待自己、评价自己，工作有时凭阅历，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上科学发展的须要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了科学发展观的要求。 三、今后努力的方向 一要深学深思，触及灵魂。要坚持“深学”，深刻领悟“三严三实”和焦裕禄精神丰富内涵，认仔细真、原原本本、逐字逐句地学习习近平总书记系列重要讲话特殊是在兰考县调研时的讲话精神，真正把焦裕禄精神学习好、领悟透、触及灵魂，从思想源头上筑牢

22、思想作风建设的根基。要像焦裕禄那样，严以修身，加强党性修养，提升道德境界。自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。带头践行社会主义核心价值观，领先垂范、以身作则，要求别人不做的自己带头不做，要求别人做到的自己带头执行到位。 二要树立正确的权力观。要像焦裕禄那样，严以用权，按规则办事、按制度行使权力。结合本职工作，后勤保障工作详细而言要做到。一是健全办事制度。比照中心“八项规定”要求，拟重点完善财务、国有资产、办公用品领用、公务接待等管理制度，实现制度化、规范化管理。接着执行非 涉改公务用车定点修理、“赣通卡”费定额、车用油月通报等制度；健全完善定点选购制；肃穆财政纪律，厉行勤俭节约，严格公务出差审

23、批制。二是规范办事流程。重点规范公务接待审批、办公用品及耗材领用登记、车辆修理及用油管理、固定资产登记核销等办事流程，每个环节责任到人，严格根据“讲规则、按程序、守纪律”的要求，规范运作，流水化作业。三是完善办事台账。充分运用办公自动化手段，分门别类地建立工作人员中午就餐地点档案、办公用房分布图、车辆管理、公务接待管理等多种台账，同时日常工作中主动做好数据的管理、维护和更新，在须要时刚好调用，做到有备无患、高效快捷。 三要严于律己。要像焦裕禄那样牢记人民重托，自觉接受监督，任何时候都不搞特权，不以权谋私。一是严格遵守党员领导干部廉洁从政若干准则和党的各项纪律，在思想上重视、行动上落实、细微环节

24、上执行，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的自己首先做到，以实际行动树立自身良好形象。二是严格落实中心八项规定，把它贯穿到工作和生活的每一个环节，不仅在工作实践与公众场合能够坚持原则、谨言慎行，在业余时间与独处时也决不苟且、放纵自我，坚守共产党员的精神家园，不失共产党员的本色。 第4篇：学习焦裕禄精神 学习焦裕禄精神 电影焦裕禄观后感 一口气看完焦裕禄，脑海里始终定格在漫漫黄沙扬起的画面。生在南方，未曾见过黄沙漫天，但是近年来雾霾频发，空气质量降低，着实让我们这些小老百姓难过了一阵子。泉水叮咚、绿树茵茵、花开鸟鸣的生活我想是每个

25、人追求的日子，但是在与自然抗争的过程中充溢险阻、在实现漂亮幻想的道理上布满荆棘。无论怎样，总有这样一群人走在前面，他们身先士卒、无私奉献、迎难而上、艰苦卓绝、心系民众、亲民爱民，在时代里吹奏着奋进的号角，在改革中传递着不竭的正能量。他们就是像焦裕禄同志一样的人，一群拥有着亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神的人。 董必武先生曾说：“吾党悼焦君，模范孰能逾？”是啊，焦裕禄同志用他的一生给我们讲解并描述了一个关于忠诚、信念、奉献的故事。1962年冬天，他来到当时内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的兰考担当县委书记，在心里许下“敢教日月换新天”的誓言。他带领全县人民战天斗地，奋力变

26、更兰考贫困面貌。1964年5月14日，积劳成疾的焦裕禄同志因肝病不治不幸逝世，年仅42岁。直到生命的最终一刻，他始终保持人民公仆的本色，想的仍旧是人民群众的华蜜安康。 在实现中华民族宏大复兴的今日，我们依旧有必要学习焦裕禄精神。 改革须要迎难而上的魄力。面对当时兰考非常严峻的自然灾难，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，向自然发出挑战，创建了一套有效的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。知难而进、迎难而上，在困难面前要出路，只教兰考换新颜。这种精神，与今日我们所提倡的开拓创新、攻坚克难精神是完全一样的。在实现中国梦的道理上，我们要发扬焦裕禄迎难而上的精神，敢

27、挑担子、敢克难题、敢于争先。 执政须要亲民爱民的思想。焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。他之所以被誉为共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本缘由就在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚意诚意当人民公仆。他的亲民爱民正是我们党一心一意为人民服务的宗旨的现实写照。特殊是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的状况下，共产党作为执政党，党员同志们更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，仔细解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。 工作须要科学求实的看法。治沙、治涝、治碱，都是当时关系兰考民生的实实在在的大事。为了解决这些

28、问题，彻底变更兰考落后的面貌。当时焦裕禄同志靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深化、系统、全面的调查探讨，使焦裕禄同志能够在较短时间内对变更兰考面貌提出切合实际的规划。空谈误国，实干兴邦。我们党员同志在工作中就要像焦裕禄同志那样，坚持实事求是，敬重客观规律，深化调查探讨，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，坚持一切从实际动身，讲实话、办实事、求实效。 生活须要艰苦奋斗的精神。面对兰考自然灾难的肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄同志不等不靠，带领全县人民自食其力、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。他带领广阔干部群众大力治理风沙、内

29、涝、盐碱“三害”，亲自种植泡桐树，以满腔热忱和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释。现如今条件好了，一些党员干部却不能像焦裕禄同志那样。有的脱离群众，有的贪图享乐，甚至有极少数作威作福，给党和政府造成不良影响。我们应当常常用焦裕禄精神来比照自己、反省自己，发扬艰苦奋斗作风，坚固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张奢侈、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢侈之风。 为官须要无私奉献的情怀。焦裕禄同志为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，他抱着病痛的身体，忍着肝病的熬煎，常年奔波在农舍、田地，臵身于群众之中。每当风沙最大时候，就是他带头下去查风口、探流沙的时

30、候；每当雨下得最大的时候，就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和改变的时候。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，呈现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们党员同志也要清正廉洁、无私奉献，永葆共产党人先进性。要像焦裕禄同志那样坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，把全部心思和精力用在干事创业上，真正做到为官一任、造福一方。 焦裕禄的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都恒久是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑。

31、作为一名共产党员，一名一线教化工作者，以焦裕禄精神为镜，比照习近平总书记“三严三实”（既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实）要求，深化查摆自己在思想境界、素养实力、作风形象等方面存在的问题和不足，肯定会在以后的教学工作中用高标准约束砥砺自己，用爱心唤醒学生、用行为去影响学生、用学问去启迪学生，让孩子们在职高学有所成、学有所乐。 第5篇：学习焦裕禄精神 学习焦裕禄精神和面对将来赶考心得体会 在观看了焦裕禄的感人事迹后，我明白了焦裕禄精神的实质就是一心一意为人民服务。我们要学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神，要学习他一心一意为群众谋利益的崇高精神。 焦裕禄同志是一个为人民鞠躬

32、尽瘁，死而后已的英雄。他正确运用权力，把自己当做人民群众的一分子，时刻想着自己是来自人民群众，所做的事情与人民群众的根本利益相一样，领导者应当自觉做一个合格的人民公仆，正是有了这样一个基本群众思想观念，焦裕禄同志才会自觉地深化群众之中，对于人民群众的情意就会常常牢记心中，群众的甘苦就会时刻装在心中。焦裕禄同志就是这样，他看到兰考那么多群众吃不饱穿不暖，他心似刀绞;他看到全县那么多群众在风沙盐碱地里常年劳作而得不到好的收成，他心急如焚。他知道自己来自人民群众，他心里时刻装着群众，未独没有他自己。在全国人民全面建设小康社会的今日，虽然形势发生了根本改变，但我们领导者当以人民利益为重，坚固树立领导者

33、来自人民群众的基本观念不能变。 面对将来的赶考，习近平指出，贯彻群众路途没有休止符，作风建设恒久在路上。习近平将共产党人的信仰，形象地称为总开关。赶考路上，教化实践活动中，这成了第一大考题。面对各种诱惑和挑战，习近平号召全体共产党员，坚守崇高信仰，炼就金刚不坏之身。一种久违的率真会风，让众人凛然振作。有了志向，才有活的灵魂。丢失信念，堤坝就会崩溃。我不禁想起习近平和中心政治局其他常委集体参观复兴之路展览时的讲话。谈到“中国梦”，他说出了回响在时代上空、让国人为之激昂的那句话“我们比历史上任何时期都更接近中华民族宏大复兴的目标，比历史上任何时都更有信念、有实力实现这个目标!” 一路向前，一个朝气

34、蓬勃的将来正在向我们招手，一个百年魂牵的幻想就要实现! 我们面对将来的赶考和焦裕禄精神，我想应体现在以下几个方面： 1、心系群众，服务人民。就是要始终坚持一心一意为人民服务的宗旨。在工作中，要坚持党的群众路途，把职工的愿望和要求作为决策的根本依据，把切实解决民生问题放在各项工作的首位，努力让职工得到实实在在的利益，共享改革发展的成果。 2、真抓实干，务求实效。就是要求发扬求真务实的精神，增加工作的责任感和紧迫感，克服浮燥心情，抛弃私心杂念，把心思用在干事业干工作上，把精力投入到抓落实中，在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。 3、艰苦奋斗

35、，勤俭节约。就是要牢记毛主席在一九四九年提出的“两个务必”，在各项业务活动工作中严格贯彻勤俭节约的原则，真正把有限的生命投入到无限的生命中去，把有限的资金和资源用在刀刃上。 4、勤奋好学，学以致用。就是要树立终身学习的思想。既重视理论学习，也重视在实践中学习。要适应时代发展的须要，从工作实际动身，首眼于解决全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会过程中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路，促进工作的措施、干好工作的本事。 第6篇：学习焦裕禄精神 学焦裕禄精神，要从点滴小事做起 古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”就是告诫人们，做任何事情，不要因为小就可以去做或者不去做，假如是

36、做好事，不管事情有多小都要去做，假如是坏事，不管有多小都不能去做，只有这样，才能渐渐的树立正确的人生观、世界观和价值观，才能够防微杜 渐，提高拒腐防变的实力。 习近平总书记在3月17日在河南省兰考县调研指导党的群众路途教化实践活动时，他提出党员干部要把焦裕禄精神作为镜子照照自己，大力学习弘扬焦裕禄精神。那么如何才能真正弘扬焦裕禄精神，向焦裕禄同志学习呢，我认为要从我们的一言一行做起，从点滴小事做 起。 做为一名干部，首先要明确的是，公务员是人民的公仆，要以为人民服务为已任，始终把人民群众的利益放在首位，把个人利益和得失放在后面，不能做任何有损人民群众利益的行为和事务，在本职工作范围内，随时为供

37、应优质、高效、便利、快捷的服务，可能本职工作范围内的服务很微小，不值得一提，但正是这些微小的服务，才构成全社会这个大的政府服务系统，这些细小的服务正像一个一个原子积累到一起构成分子，又构成生物体一样，有 着从量变到质变的重要作用。 做为一名干部，我们产生于群众中，来自于群众，我们也是群众中的一员，只是从事的行业和工作的性质不同罢了，不要以为自己手中驾驭着肯定的权力，就为所欲为，权力是人民给予的，俗话说得好“水能载舟，易能覆舟”，我们不从一言一行的小事做起，如何能赢利群众的信任，假如一些简洁的小事都做不好，那么群众如何能信任我们党员干部能做好解决民生和发展的大事，如何能信任这些人去为群众服务。用

38、换位思索的方式，假设我们自己花钱去雇佣用人，假如我们所雇的人不能为我们供应很好的服务，甚至不为我们服务或让我 们为佣人服务，这样的人你会去雇吗？答案确定是不能。 做为一名干部，我们始终要清廉从政，始终保持醒悟的头脑和高度的警惕，要清清白白做人，明明白白做事，像莲花那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”。要从小事做起，防微杜渐，不要以为今日吃前来办事人一顿饭是小事，明天收前来办事人一点小的恩惠是小事，不伤大雅，其实错了，而且是大错特错，试问有哪个人天生下来就会跑吗？不都是先从会爬，会坐，再到站，到会走之后才会跑的吗，不都是从做小事再到做大事这样一点一滴形成的吗，奔腾的大河不都是由

39、多数条小溪汇聚成的吗，每个高官落马，从忏 悔录里可以看出，不都是从“恶小而为之”而起先的吗。 所以，党员干部要学习和大力弘扬焦裕禄精神，比照检查自己是否从小事做起，是否从 自己的一言一行做起，是否做好了人民的公仆 焦裕禄精神比照检查材料 学习焦裕禄精神比照检查材料习近平总书记指出，教化实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。习近平总. 学习焦裕禄比照检查材料 【比照检查材料】学习焦裕禄精神改作风做到“六问”“六带头”尚义三中校长庞守军习近平总书记近日在兰考调研时把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上. 办公

40、室主任学习焦裕禄精神比照检查材料 办公室主任学习焦裕禄精神比照检查材料党的群众路途教化实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教化实践活动的主题是高度契合的。焦. 焦裕禄比照检查材料（精选8篇） 第1篇：焦裕禄精神比照检查材料学习焦裕禄精神比照检查材料习近平总书记指出，教化实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做. 学习弘扬焦裕禄“三股劲”比照检查材料 6月4日，单位组织学习了省委书记王国生在焦裕禄同志逝世54周年纪念日的署名文章：努力学习弘扬焦裕禄同志的“三股劲”。此后两天里，我又仔细研读了文章原文，感到与焦裕禄同志.