2022幼儿园亲子活动策划集合15篇.docx

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1、2022幼儿园亲子活动策划集合15篇幼儿园亲子活动策划1活动目标：1、了解家乡龙舟的特点。2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过嬉戏感受赛龙舟时的激烈气氛，体会团队合作精神。活动打算：龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、一般的船的图片;鼓，纸棍若干。活动过程：一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片，引导幼儿了解这项活动。1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平常看到的有什么不一样的地方呢?2、引导幼儿视察、探讨。老师小结：图上的人正在开展龙船竞渡竞赛，龙船竞渡的船是一条龙的形态，我们平常见到的船就是一般的船。二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。老师讲解并描述故事龙舟竞渡的传闻。现在你们知道龙舟是怎样演

2、化而来的吗?引导幼儿依据故事内容探讨回答。三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里，像什么?2、请幼儿视察图片并回答。老师小结：龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞，龙舟一般中间宽、两头窄，都有一个长长的龙颈，龙头装在长长的龙颈上，龙头和龙尾向上稍稍翘起，似乎一只野鸭浮游在水面上，有时龙舟上还会插一面小红旗。3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。四、了解龙舟竞渡是须要大家合作的集体性活动。1、龙舟须要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快，

3、相互之间又不会碰撞呢?2、幼儿视察、思索、探讨后说出自己的想法。老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没方法划龙舟，它是须要大家一起合作进行的竞赛。人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，随着鼓声有节奏地前后用力划，步调一样，这样龙舟就可以飞速地前进了。五、通过嬉戏感受划龙舟时的合作精神。1、今日我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个嬉戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。2、幼儿以小组为单位，坐在自己小椅子上，跟着老师的节奏尝试划龙舟，体验团队合作的欢乐。3、，刚才我们在划龙舟

4、的嬉戏时，你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?老师小结：在玩这个嬉戏时，我们肯定要听同一个鼓声，从一个方向起先划桨，大家的速度、动作都要一样，这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快，都是在家合作得特别好，特别齐心的，才这么精彩。活动延长：引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事，和爸爸妈妈一起进行划龙舟嬉戏。幼儿园亲子活动策划2亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓幼儿的生活领域，使家庭、教化机构及社会三大环境形成合力。依据本班亲子活动的实践，我认为小小班亲子活动在不同时期应具有不同的形式和目的：入园前，重在让孩子熟识老师，熟识幼儿园，产生对幼儿园和老师的宠爱

5、之情，以便更快适应幼儿园生活；入园之后，重在让孩子们在家长的协作和老师的指导下接触大自然、大社会，增进师幼及亲子间的感情，以提高班级教化质量，更好地发展幼儿的社会交往实力。据此，我们设计了小小班亲子活动三部曲。乐章一：身临其境入园前，我们让孩子们在家长陪伴下，进入哥哥姐姐（即已在园小小班）的班级，和他们一起做嬉戏。为了不影响原班级的教学工作，我们每天只支配56名新生跟班。小小班的老师也可跟班进入，与每位新入园的孩子沟通，并赐予相应的帮助和指导。如让孩子带上小水杯，和哥哥姐姐一起喝水，坐在哥哥姐姐身边一起听老师讲故事，和哥哥姐姐一起吃饭在这个过程中，孩子们相识了自己班的老师；老师通过与孩子沟通，

6、初步了解孩子的性格特点及各方面发展状况；家长则通过观摩，初步了解幼儿园的一日生活。乐章二：密切接触跟班亲子活动后，孩子们对幼儿园产生了肯定的感情，对自己班的老师也有了肯定的了解。此时，孩子们须要体验幼儿园生活的欢乐，于是，我们组织了分组亲子活动，为孩子、老师、家长供应面对面沟通的平台。我们把班里的孩子分为两组，每隔一天来园一次，总次数不少于5次。每次都供应不同的玩具，比如桌面玩具（木珠、雪花片、插塑积木、塑料厨具等）、户外玩具（塑料马车、滑滑梯、手扶踩车、玩水玩沙工具等）。在活动中，孩子们与老师、伙伴的接触更为亲密、频繁，老师对孩子们的视察也更为细致，与家长的沟通也更加顺当。老师还把孩子的活动

7、状况刚好反馈给家长，提出有针对性的建议和看法。乐章三：亲亲伙伴这是入园后全班幼儿集体参与的亲子活动，可每月进行一次，旨在让孩子们体验集体活动的乐趣，促进家庭间的相互了解，增加班级的凝合力。1、走近大自然和生活大自然就是大课堂，它会带给孩子无限的遐想。在不同的季节，孩子们可进行不同的活动。春天，到户外春游是最好的选择；夏天，带上玩水工具，在山间选择一片清浅的小溪嬉水，是孩子们最感爱好的活动；秋天，带孩子们去采集树叶，制作叶贴画；冬天，让孩子们打雪仗、堆雪人对于小小班的孩子来说，初次接触集体生活，一切都是簇新的，他们从大自然和生活中学到了很多学问。2、举办亲子晚会这种形式相宜在学期结束时实行，因为

8、此时孩子们已相互熟识，各方面实力也有所提高。晚会节目可分为幼儿节目、家长节目、亲子嬉戏、老师节目、家庭节目等。幼儿节目，以集体表演为主，内容为学过的儿歌、歌曲、音乐嬉戏等，旨在熬炼孩子的胆识，让每个孩子都有登台亮相的机会；家长节目，请有才艺的家长登台献艺（为增加晚会的趣味性，可加入“爸爸跳舞”这一节目：请两位老师手拉手跳“小天鹅舞”，四位爸爸手拉手在后面仿照，这一节目定能赢得阵阵掌声和笑声）；亲子嬉戏，以参加性强、适合小小班幼儿特点的嬉戏为主，如“抬花轿”“踩气球”等；老师节目，可以是才艺展示或表演幼儿学习的内容；家庭节目，在自愿的基础上，给一些有特长的家庭以展示的机会。这种形式的亲子活动为每

9、个孩子、每个家庭供应了互动的机会，让家长看到了孩子们在园取得的进步，孩子们也从中获得了欢乐的体验。在活动中，家长还可发觉自己孩子的特长和不足，有利于日后进行有针对性的教化。幼儿园亲子活动策划3活动名称:欢乐花草节活动对象:全园小挚友和家长活动时间:xxx年3月12日活动目标:1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱惜植物,有酷爱大自然的情感。2、知道“3.12”是植树节，能主动主动参加植树活动。3、增加幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的沟通，加强幼儿园老师、家长和孩子之间的情感沟通，活动打算:1、活动前的学问打算(由各班老师负责)。2、活动材料的打算:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、

10、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。3、向家长宣扬植树节活动的目标及内容，幼儿与老师(家长)共同合作设计爱护树木的标记。4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。6、爱惜植物倡议书。活动过程:1、宣读爱惜植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。2、园长讲话(植树节的来历)。3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简洁活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌最终留影)。延长活动:每天视察自己种植的花草树木改变，并进行照看。幼儿园亲子活动策划4一、活动目标：1、

11、 通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。2、 培育幼儿简洁的种植技能，提高幼儿的责任感。3、 发展幼儿发觉问题解决问题的实力，发挥孩子们的想象力及创建力。4、 乐意探究植物生长所必需的条件。5、 培育孩子关注大自然、注意环保的意识。6、 进一步增进亲子之间的感情。二、活动打算：幼儿园打算：水、土、幼儿加餐、幼儿饮水、即时贴、班级标牌、备用植物种子家长打算：挖土的小铲子、剪刀、废旧的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、种子或者小幼苗、装饰花盆的小材料。三、活动时间：周日下午15：:00四、活动过程：1、起先之前，各班级老师讲解活动要求及留意事项。2、活动起先，请家长和孩子充分发挥想象力

12、及创建力制作带有创意的花盆。3、规定时间，时间过后，请家长都去填土和浇水。4、活动结束，时间足够可做亲子嬉戏。五、活动留意事项：1、请家长留意装饰材料时运用剪刀或者刀片时留意不要划到孩子。2、中间不提示孩子集体喝水，请家长在孩子口渴时，主动去找班级相应的杯子。3、请家长引导孩子肯定都在活动区域内。4、结束之后请将栽种的花盆放到带有班级标牌的位置内。5、后期会有孩子们的植物展览，请家长肯定仔细对待此次活动。6、花盆过于太小或者不精致的将被打回。注：1、请家长带比较大点的盆子或者桶。2、花盆有标准，假如过于太小或者不精致的将被打回。3、各班老师依据班级状况，活动时间自己拟定，活动自己负责。幼儿园亲

13、子活动策划5(一)活动目的：1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的憧憬之情，并使家园联系得以加强。 (二)活动打算：（二）活动打算1、在活动场地做好布置，舞台布置布幕。(主题：欢乐翱翔，畅想将来)2、做好表演节目的打算工作(各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。3、由xxxx老师和xxxx小挚友担当主持人。4、给幼儿化妆，穿好演出服装。5、邀请毕业生的家长参与活动。(三)活动时间：六月二十九日下午16：0017：00 (四)活动地点：牡丹大酒店(自助餐厅) (五)活动流程：1、带动跳欢乐崇拜。2、主持人致辞。3、小主持

14、人爱好班。4、园长寄语并颁发毕业证书。5、英语。6、大一班家长代表发言。7、小主持人爱好班。8、集体唱毕业歌。(女生领唱)9、大二班家长代表发言。10、集体朗读毕业诗11、幼儿园赠送礼物。12、拍照留影。13、会餐。幼儿园亲子活动策划6三八节快到了，为了让幼儿有机会陪妈妈过个欢乐节日，特意为中班幼儿设计了“幼儿园三八节活动方案”，引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝愿，感受浓浓的亲子之情，并体验亲子嬉戏的欢乐。为迎接“三八妇女节”的到来，幼儿园大都会举办各种形式的庆祝活动，我园也不例外，邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日，共同体验亲子嬉戏的欢乐。以下是“幼儿园三八节活动方案”。活动目标：1、孩子通过表演节目

15、和妈妈、奶奶们做嬉戏以及送红花的方式来庆贺妈妈，奶奶的节日。2、体验给妈妈，奶奶过节是一件很有意义的事，增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。活动打算：1、在活动前，每班排练2个节目，制作好红花，在活动中送给妈妈，奶奶。2、发放“告家长书”，并请家长填好参与嬉戏的表格。3、地点支配在三楼，布置好活动场地、家长座位以及横幅标语。4、音乐磁带、小椅子20张、口袋8个、心形数字卡每人1份、礼物若干。活动过程：1、歌曲表演：妈妈，不在麻烦你。（中班组全体幼儿）2、手语表演：感恩的心（中班组全体幼儿）3、嬉戏环节（1）嬉戏“抢椅子”：宝宝和妈妈听着围着小椅子转，音乐停就抢椅子，没有抢到就淘汰，取

16、最终2名优胜者。人数：12人（2）嬉戏“袋鼠妈妈”：妈妈坐在椅子上，孩子穿上妈妈的大鞋，从起点走到终点拿口袋给妈妈，然后妈妈穿上鞋套上口袋再跳到终点。人数：8人（3）嬉戏“心心相映”：宝宝和妈妈把心形数字卡随意贴在身体上，听音乐随意找挚友，音乐停就碰一碰好挚友的“心”。人数：20人4、活动结束：给妈妈，奶奶送红花，对妈妈，奶奶说句静静话。附：亲子活动串联词开场白：小挚友，今日是什么节日呀？对了，今日是“三八妇女节”，是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。今日，她们来和我们一起过节了，你们兴奋吗？现在我宣布：心心相映中班组庆“三八”家园同乐活动正式起先。主：首先请观赏由中班全体孩子演唱的妈妈不再麻烦

17、你歌曲表演：妈妈，不在麻烦你主：小挚友，你们爱自己的妈妈吗？今日是妈妈们的节日，你们想帮妈妈庆祝节日吗？那下面就请你们用手语来表达对妈妈的爱，好吗？手语表演：感恩的心（中班组全体幼儿）主：小挚友，你们想和妈妈一起来做嬉戏吗？我们打算了三个嬉戏“抢椅子”、“袋鼠妈妈”、“心心相映”。因为人数比较多，所以，我们将分组进行，请各位家长听清晰嬉戏规则和嬉戏依次。（同上）主：妈妈们，你们玩的兴奋吗？小挚友，你们玩的兴奋吗？妈妈，奶奶平常照看小宝宝很辛苦的，你们应当怎样感谢她们呢？我们送一朵大红花给她们，好不好呀？送的时候可以说一句什么话呢？主：我们今日的心心相映中班组庆“三八”家园同乐活动到次结束，感谢

18、各位家长的参加，再见！幼儿园亲子活动策划7活动主题：活动时间：活动地点：参与人员：馆内幼儿及家长，周末班幼儿及家长，全部老师活动打算：圣诞歌曲光盘，室内布置，条幅，礼物，糖果，小点心，水果，嬉戏用具，乐器。活动流程：开场：大家齐欢唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell，酷贝迎新年，亲子大联欢，YEAH！发给每个人一种乐器，在由主持人的带领下，一起唱歌，做动作。主持人：首先对到场的小挚友用不同的方式进行问候。欢迎家长和小挚友来到一起过圣诞亲子联欢会，在联欢会起先之前，我先给大家讲一个故事：从前有一个老人，他一生最爱帮助贫困的人家。其中有一次他帮助

19、三个贫困的少女，送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从一个窗户扔进去，恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式，孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟！据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，打算送给这一年来表现很好的小挚友。他会静静地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色调缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来，每个小挚友都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什

20、么嘉奖。那今日我们就来看看，哪个小挚友表现的最好，我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他，和爸爸妈妈共同共享。好了，那现在我们就一起起先玩嬉戏吧。第一个嬉戏：水果大配对主持：须要道剧：卡片及水果玩具，山洞玩法：把6个小挚友分成三组，每3个一组。老师出示水果卡片及玩具要每个宝宝认清，然后老师从其中选出两组将实物放到一边，卡片放到另一边，让宝宝看过卡片，经过重重困难到对面拿到正确的卡片，哪组快，哪组就是冠军。其次个嬉戏：彩虹伞主持：须要道剧：彩虹伞口令：家长协作：每个家长拉住彩虹伞边，孩子们坐在伞中间，边说歌谣，边说做动作，说到歌谣最终一句，落下来的时候，家长将伞边压在腿底下，让伞鼓出大包，让孩子们

21、拍打。体验欢乐。第三个嬉戏：家长竞赛吹气球主持：须要道剧：气球竞赛规则：在两分钟之内，爸爸吹，妈妈系，看哪个家庭吹得最多？算赢。中场休息：小挚友喝水，上厕所，吃点东西感统嬉戏：过小桥运球主持：宝宝和家长亲子手工制作-圣诞树须要道剧：托盘，胶棒，圣诞树，树干，装饰物，sticker.规则：听音乐，大家一起动手制作，看哪个家庭把圣诞树布置的最快？最美丽？今日的活动要到尾声了，全部员工祝小挚友及家长在新的一年里，身体健康，万事如意，让我们一起跳起健康歌吧。幼儿园亲子活动策划8一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路途三、对象:全园小挚友及家长四、活动打算

22、1、提前确定活动当天的天气状况，适时调整户外活动的时间2、前期完成物品的选购以及查漏补缺，安排到各个负责人(嬉戏通关小物品、奖状若干张、奖状)3、活动前期对家长的宣扬与通知到位，做好家长工作，确保参与活动的人数4、完成场地布置以及人员支配到位，参考第五点:会场要求5、提前打算相关易出现问题的相关点，做好相关的预案应对6、要求班老师提前与家长沟通确认，如:到场时间、服装、要求等。五、会场要求1、划分为舞台区、嬉戏区等1）舞台区:利用中心万圣节舞台背景干脆喷绘制作，舞台四周加一些简洁的装饰即可。主要用于舞台表演与亲子走秀。家长观看节目的位置间距要支配得当，每个班级做好相关的标记。打算内容:舞台设计

23、与布置;舞台表演的节目若干(依据校内实际状况);亲子走秀活动与家长的沟通2）嬉戏区:一般设置4个左右嬉戏，嬉戏台之间要有肯定的间距，便利人员走动。打算内容:每个嬉戏1名负责人;嬉戏方法解说的展板;印章3）休息区:主要用于家长与幼儿休息或者未提前打算的家长简洁装扮，支配老师1名。打算内容:老师1名，简洁的化妆材料;饮水与纸巾，常用药品等。2、设置特地的主持人、拍摄者主持人(*):负责主持整个活动与嬉戏的热场，拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片，3、歌曲音响限制:由专人负责，建议全部的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。六、活动流程1、开场秀要求:富有动感与带动性时间:约3

24、分钟备注:节目举荐Happy dadi律动操，带动现场气氛与大地特色2、开场白要求:主持人简洁介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及留意事项时间:约5分钟3、节目表演主要内容时间:10分钟要求:1-2个的展示节目备注:1.节目举荐Knock，knock，trick or treat歌曲表演；2.由舞蹈留园班选送一个节目4、亲子走秀环节时间：30分钟要求：家长带领幼儿一起参加走秀，人数较多的校内可以以小组的形式展示，留意限制时间，以免时间等待太长影响家长的爱好。备注：摄影师要留意给每个家庭留影，作为素材，依据每个家庭的特色评比出不同的奖项：如“最具创意奖”；“最具台风奖”；“最具网络人气奖”

25、等。评奖老师留意登记获奖家庭的名称。全部的奖状老师先做好模板，干脆书写姓名即可。5、讨糖活动时间：15-30分钟（依据人数不同）备注：利用这段时间老师书写亲子走秀的奖状。6、游园通关嬉戏-领取奖品时间：30-45分钟1) 罗汉摘瓜-亲子嬉戏（负责人待定）1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空，高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度叠罗汉的形式。2、每次35个家庭为一组，时限2分钟/批。3、嬉戏规则：家长背着宝宝，由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住，由小挚友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令假如是中文发出即使摘得也不得分。

26、2）魔球滚滚乐（负责人待定）1、材料打算：易于滚动的南瓜一个，装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干2、规则：幼儿用南瓜滚向塑料瓶，老师依据倒地的塑料瓶提出相关问题，回答正确的即可获得印章一个。3、参考问题：What color is it？/Do you like *? 老师留意引导幼儿回答完整的答句。嬉戏要求：嬉戏的选择适合不同的年龄阶段；全部的嬉戏规则须要设计相关的展板说明；每个嬉戏必需有一位要相关的负责人；幼儿通过嬉戏老师再盖章，集齐全部的章后再去领取奖品。3）赶鬼进洞（负责人待定）a. 材料打算：大的方形篮子，；球若干；赶球棒b. 篮子装饰要求：篮子倒放，篮口用魔鬼头装饰，魔鬼张开的

27、口即球的入口，也可以用其他万圣节的象征物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。c. 规则：利用两组竞赛，先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码：“Trick or Treat“7、奖状的颁发，活动结束要求：亲子走秀环节奖状颁发，人数较多的校内可以先报姓名，再下台统一领取奖状。七、留意事项1、校内可以依据状况邀请小区或者周边的小挚友与家长参与，新校内尽量扩大家长的邀请范围2、全部的万圣节嬉戏都须要老师用美语操作，对于回答有困难的孩子可以稍作提示，保证嬉戏的顺当进行。幼儿园亲子活动策划9活动目标1。感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。2。知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历

28、。3。能在老师的引导下围绕端午节大胆讲解并描述。活动打算1、学问阅历打算：老师打算：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。幼儿打算：吃过各种口味的粽子，见过不同形态的粽子。2、物质打算：粽子实物，赛龙舟视频。3、环境打算：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。活动过程一、说一说粽子，知道端午节快到了。1、老师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有阅历。2、了解端午节的节日名称。二、听故事屈原的传闻，了解端午节习俗的来历。1、播放赛龙舟视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。2、再次播放赛龙舟视频，请幼儿仿照划船的动作，感受氛围。3、老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面在古时候有

29、一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很酷爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜爱他，总是到楚王面前说他的坏话，慢慢的楚王就不信任他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是特别担忧自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便特别难过，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要损害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。三、尝一尝：粽子真好吃1、引导幼儿视察粽子的形态。2、引导幼儿说说粽子的味道。

30、是否须要加一个小结？活动评析又是一年端午节，在这粽叶飘香的季节里，我们与幼儿一起粽子回顾历史，在粽子的话题中走进了端午节对于小班的幼儿来说，了解端午节的来历及其习俗是属于学问系列的活动，幼儿参加的程度较少，为了让幼儿对活动感爱好，活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿视察与端午节相关的信息，和选购不同形态和口味的粽子，为活动的开展做好铺垫。一、亮点1、注意幼儿的年龄特点任何有意义的活动都必需建立在了解本班年龄、认知特点的基础上，抓住幼儿感爱好的点，另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿，让幼儿更易理解，才会有主动的师幼互动，达成活动目标。因此，在活动中，我抓住小班幼儿爱听故事、爱仿照的特点

31、，将端午节的来历和端午节的风俗，通过讲解并描述故事和观看视频的形式，双管其下充分调动起幼儿的参加爱好和学习愿望，例如在讲解并描述故事时，老师依据幼儿的理解实力，刚好调整故事讲解并描述的节奏，增加与幼儿的互动，引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在视察赛龙舟的视频时，孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引，都跃跃欲试，于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆，与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。2、注意区域特点端午节习俗较多，但由于地域关系，有些习俗在xx市这边并不多见，孩子们的阅历相对来说比较缺乏，因此，选择什么哪些习俗重点介绍，我也进行了一些思索与分析，经过考虑，围绕本地、幼儿阅历和端午节故事

32、内容三个方面，将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行，让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受，从而加深对这个节日的印象。二、不足在教学过程中也存在不足的地方，如在观赏故事感受屈原爱国情感的环节中，由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面，幼儿观赏感受的过程没有得到充分的发挥，导致幼儿感受不明显，须要调整。幼儿园亲子活动策划10三八亲子童画制作为了让孩子们了解妈妈的辛苦，真正从内心感受到妈妈对自己的关爱，培育孩子敬重长辈，孝敬父母以及关爱家人的传统美德。设计本次庆三八亲子活动，让孩子体验到与妈妈之间浓浓的亲情，进一步激发幼儿爱妈妈、爱亲人的美妙情感，增加母子之间的情感。1、通过活动让幼儿了解三月八日是妈妈

33、、奶奶、阿姨们的节日。2、通过亲子活动增进幼儿的爱母之情。1、查找资料：三八节来历；2、律动音乐：不再麻烦好妈妈，嬉戏音乐若干首，制作礼物音乐：世上只有妈妈好，结束表演：彩虹的约定。3、桔子若干个；4、制作材料：纸泥280包、纸杯800个、一次性台布70张、小白猫桶70个、白乳胶4桶、吸管、彩色便签纸、彩笔人手一支。1、组织谈话，引导幼儿了解三八妇女节的含义，引导幼儿了解三八妇女节是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。2、请家长代表讲解并描述抚养孩子的苦与乐。（各派一名爸爸、妈妈讲解并描述）3、引导幼儿夸自己的好妈妈。（1）听了刚才爸爸妈妈的话，我们能感受到每个妈妈把宝宝养大是多么不简单，谁能讲讲你的妈

34、妈平常都为你做了哪些事？（2）引导幼儿用语言表达对妈妈的感谢之情。（3）从现在起先，自己的事情自己做，减轻妈妈的辛苦。4、律动表演爱我你就抱抱我5、现在，我们的园长妈妈有话要说哦，有请！6、亲子嬉戏：（1）嬉戏一：抢凳子（每个班派2名妈妈和2名爸爸）；嬉戏二：剥剥乐（每5对亲子为一组）（2）帮妈妈捶背（揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、亲一亲重复两次）7、七色光童画介绍及开展纸泥杯制作8、纸泥杯制作方法及要求：（1）用纸杯作容器内胎，以艺术手法进行装饰，将一般纸杯变成缤纷的饮料杯。（2）将彩泥装饰在容器的外面，可平面包袱，可搓成泥条状包袱，也可选用其它形式进行装饰。（3）用便签纸制作亲子感言也可

35、做饰品，形式不限。（4）参赛者之间可交换运用彩泥材料。（5）工具不限。（6）竞赛时间：四非常钟（7）要求：A、亲子共创，分工协作。B、造型新奇，富有创意。C、色调协调，做工精细。D、材料运用完全，不得奢侈。E、在规定时间内完成。9、展示亲子作品，由各班老师负责评定，发合格卡领一份小礼物。10、主持人：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运，孩子的心灵是一块奇异的土地，在这里，我也祝福全部的妈妈对孩子们都能多一点文明，少一点责骂；多一点敬重，少一点强权；多一点沟通，少一点淡漠；多一点机会，少一点包办；多一点爱心，少一点自私，和辛勤的园丁老师们一起，站在教化的同一起跑线上，为孩

36、子们的健康成长以爱惜航！11、活动结束：全体幼儿表演彩虹的约定。幼儿园亲子活动策划11一、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。二、活动打算音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。三、活动过程1、幼儿配乐朗诵：父爱是一只船，载着我们的期盼和梦幻。父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和寒冷。父爱是一盏灯，给我们光明和无限暖和。父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增。父爱是减法，减去自己，呵护我们。父爱是乘法，距离越远，牵挂越长。父爱是除法，除了儿女，还是儿女。师：在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中

37、最崇拜和敬重的人，是他们恒久学习的榜样!2、击鼓传花：家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。3、小脚踩大脚：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。4、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。幼儿园亲子活动策划12一、活动主题：1、让孩子们亲近自然，爱惜大自然，带着从书本中感知的秋天体会生活中的秋色美景。2、以轻松好玩的亲子活动项目为主

38、要载体，感知亲情，促进运动，强健体魄。3、促进孩子之间、家庭之间、家庭与校内之间的互动、接着为咱“蚂蚁军团”的孩子营造温馨、团结、友爱的成长环境！二、活动时间：20xx年月10月23日（周六）13：0017：30三、活动地点：江北鸿恩寺公园四、活动参加：“蚂蚁军团”全体同学、老师、家庭五、活动项目及流程：（一）公园大门口集合、照集体像、讲解寻宝路途及活动留意事项。时间：13：10-13：30（二）登上寻宝时间：13：3014：10活动细则：1、登山线路：按指定路途行进，慢步行走全程时间大约30分钟。2、每人在寻宝路上寻取宝藏券，将寻到的宝藏券到达终点后交与工作人员换取珍宝。宝藏券分别隐藏在道路

39、两旁及宝藏区的石头、落叶、树杈或者一些意想不到的地方惊喜随时都会出现，就看谁的眼尖，能幸运找到。（宝藏券以两张为限，多的可共享给未找到的同学）3、家长不参加寻宝，留意孩子平安，引导孩子避开发生挣抢。（三）击鼓传花时间：14：1014：20活动细则：1、全体人员，围成大圈，两束花，一人击鼓，鼓声不断，传花不止，鼓停时花在谁手中，谁就为大家表演一个节目。2、节目内容不限、形式不限：唱歌、跳舞、背诵、朗读、笑话、故事、脑筋急转弯等（期盼每一个小小的节目都是一个精彩的记忆）（四）成语接龙时间：14：2014：50活动细则：1、由刘老师起头，接成语，（不拘四字）十秒内未接上，跳过由下一个接，寓教于乐，感

40、受成语学习的乐趣。2、其间穿插刘老师、家长、孩子讲成语故事，为咱们“蚂蚁军团”即将绽开的成语故事大比拼拉开小小的序幕、为孩子们的学习加油、助威！（五）1分钟跳绳时间：14：5015：30活动细则：幼儿园亲子活动策划书1、活动分为四组进行，每组9-10个孩子及相应家长，每次四对亲子同时进行竞赛，分别计录所跳个数，以孩子成果为评奖主线，孩子们要努力啊！70个/分钟是及格标准（家长可别放松哦，您的表现会给孩子很大的促进！）2、嘉奖评级：金奖：前5名；银奖：前10名；铜奖：70个/分钟以上；激励奖：待定3、分组状况：丛林猛虎队：沙漠猎豹队：高原神雕队：草原雄狮队：（六）蒙眼寻子时间：15：3016：0

41、0活动细则：男孩、女孩各分为两组，共分4小组（丛林队+草原队合并，女生为一组，男生为一组；高原队+沙漠队合并，女生为一组，男生为一组），站上台；由家长分别上台，通过摸孩子头部找寻自已的孩子，台上始终保持相同人数直至本组完。（七）心心相印运球时间：16：0016：30（依据时间状况备选）活动细则：1、活动以组为单位，共分四组（同跳绳子分组），竞赛分三轮进行，以时间先后定名次。2、亲子面对面将球置于两人间，将球运到终点，中途若有掉球，须从掉球处起先。再由本组下一对亲子接着运，直至全部运完。3、评奖、颁发奖品：一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名（八）为孩子过集体生日时间：16：3017：00活动细则

42、：1、全体人员围成大圆圈，家长坐孩子身边。2、点燃生日蜡烛，孩子上前围站在生日蛋糕四周，许下心愿，吹灭蜡烛，齐唱生日欢乐歌。3、孩子退回到家长身边，等待切分生日蛋糕，同时写下生日祝愿、感恩、心愿或目标，上前帖上生日心愿墙，领取生日蛋糕端回到家人身边与家人共享。六、活动总结：刘老师时间：17：0017：10七、主持人宣布活动结束（可合唱一首歌）。自行支配。活动留意事项：1、集体活动希全班同学都能参加，务必准时！2、全程活动平安实行家庭责任制！3、亲子活动请全体人员着轻巧装、平底鞋，便于运动。4、每个家庭打算跳绳1-2付，切记！5、每个家庭打算餐巾纸、湿巾纸，少量零食，垃圾袋、坐布。6、孩子、大人

43、可打算2-3个小节目，以便击鼓传花等环节备用。7、自驾车辆可入大门口左手（以面对大门看）1号车库（1元/小时）；门票自理（5元/人）。活动分工：1、活动总指挥：2、主持：3、组织、整队：4、照像：5、活动考勤：6、活动简报编写：7、各组组长：负责落实本组人交通状况，确保准时到达。8、活动工作组长：负责组织人员埋宝藏、宝藏兑换、记分、裁判员、现场次序等（若有支配到请各家长濎力相助）9、活动总联络：幼儿园亲子活动策划13双：敬重的各位家长、老师，敬爱的小挚友们，大家下午好！晨：特别感谢大家如约来到我们美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动的现场。双：我是主持人晓双。晨：我是主持人晓晨。双：在这阳光

44、绚丽的夏天，家园互动人心暖，群星汇聚情意浓。我们来到世纪经典小区，将华蜜串联，让欢乐传递。晨：美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动的活动是由美弗国际双语幼儿园携手世纪经典小区浓情推出的特殊企划，希望将各个家庭串联起来，领会夏日风光、加强亲子互动、培育互助意识，让孩子们寓教于乐，欢乐成长。双：今日我们特别荣幸请来了美弗国际双语幼儿园的校长乔姝，让我们用最烈的掌声由请乔校长为大家致辞。晨：（赞美高大上）感谢乔校长为我们带来的精彩讲话，让我们再次将热情的掌声送给乔校长。双：晓晨，了解美弗国际双语幼儿园吗？晨：知道啊，双：那我可来考考你。晨：这个你可难不倒我。双：美弗国际双语幼儿园地址在哪？晨：位于翰林风景小区西门 双：美弗国际双语幼儿园的