2022实用的描写春天写景的作文7篇.docx
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1、2022实用的描写春天写景的作文7篇描写春天写景的作文 篇1春天随着风铃嘹亮的响声,悄然地来到了我们的身边。于是,我和妈妈便去梅花山寻访春天的踪迹。梅花山是梅花的海洋。那里的梅花五彩缤纷,有红色的,有淡绿色的,有白色的你瞧,那里有一株开得最茂密的梅花树,在远处都能闻到它的芳香。那些花瓣随风飘落,洒在我们身上,仿佛我们身上也散发出香气了。有的梅花已经完全盛开了,像孩子们绚丽的笑脸;有的梅花只开了一半,像一个个羞涩的小姑娘;还有的梅花只有一个花苞,像一个握紧的小拳头。梅花有六层的,也有四层的,漂亮极了。我们又来到池塘边,池水在阳光的照射下,跃动着细碎的金光,风一吹,梅花的花瓣飘落在池塘里,像一条条
2、梅花船飘向远方。小鱼在水里欢快地玩耍,一会儿游到这儿,一会儿游到那儿。在岸边的草坪上,小草也钻出了地面,它的颜色嫩绿嫩绿的,在春风的吹拂下欢快地跳起了舞;泥土也变得很松软,似乎踩一脚就能陷下去似的;枝头上的树叶也抽出了新芽,虽然它们身体很小,但还是让人感觉到了春天的气息。我走着走着,突然发觉有几只小蝴蝶和小蜜蜂在花朵中飞来飞去。蝴蝶在花丛中跳舞,像是几个小精灵在宣布春天到来的喜讯;勤劳的小蜜蜂在仔细地采蜜,创建将来美妙的生活。一年之计在于春,春天蕴含着蓬勃的生命力与创建力,它将鼓起生命的风帆,与我们共同前行!描写春天写景的作文 篇2春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩
3、绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色调的总汇。我很惊奇,这五彩缤纷的色调为什么不谋而合地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔软的,它滋润着大地,摩挲着大地,小声地呼喊着大地,在人们不知不觉的时候,他们静静静地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、
4、黄的气概磅礴的色调的海洋,苦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色调给我们带来向上的力气和信念。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五彩缤纷,使人纷繁芜杂的?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地装扮着春天,增加着春天的色调吗?但是,假如你俯下身子去谛视,你会发觉在悦目的色调中,还有零星的枯黄。你或许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那没精打采的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新颖的发觉,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
5、我最终明白了春天为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地装扮着;是被人们忽视的小草静默地孕育着。尽情地享受着春天的色调和愉悦的人们啊,你为春天的色调贡献了什么?描写春天写景的作文 篇3春到了,小草争先恐后的从土地里钻出来,把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生气勃勃的绿。“哗啦啦啦”小溪被突然到来的暖和溶化了,顺着流水的方向去观赏这漂亮的春景。在乡下,树林边,扒开新生的小草,仍可望见旧一年残留的枯枝黄叶、积雪。春之色就像杂拌儿一样,不仅只有冷的绿,还有火的红、艳的粉。看,玫瑰红的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光,把春装扮的多姿多彩。具体描述在乡间,农田里,正在播种的农夫挥汗
6、如雨,但心里头却很是兴奋:一年之计在于春,刚起头有的是功夫有的是希望!城里人到了乡下,贪欲的呼吸着簇新的拌杂着新烦泥土的气息;在山间,小山上,小草都钻了出来,树上也长出了新叶,有的地方让残留着积雪,山上还有一些农舍,冒着缕缕青烟伴随着缓缓的春风到处漂浮,绘成一副山间美景图;在公园,草坪上,小挚友们正在游戏玩耍,有的在放风筝、有的在踢足球、有的在打滚、有的在野餐,公园草地上的春天,到处洋溢着人们的欢乐。春天,大家都成群结队的去春游,有的去爬山、有的去赏花。总之春到了,快乐、悠然都到了,不紧跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了吗?抒情总结春像一位姑娘,把自己装扮的花枝招展的:春像一位画家,把大自
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