交流座谈会发言稿（精选7篇）_工作交流座谈会发言稿.docx

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1、交流座谈会发言稿（精选7篇）_工作交流座谈会发言稿第1篇：校际沟通座谈会发言稿 各位领导、各位同行： 大家好！首先我代表阳小感谢代小的领导及各位老师不辞辛苦，从前期的细心打算到今日活动的顺当开展，为我们三校搭建了这么好的一个平台。进行切磋沟通，共求高效课堂之道，共话教化改革和发展。其次感谢上课的九位老师为我们供应了精彩的课例，让我们受益匪浅。 第三，感谢教研室的领导和汉师附小的专家们，你们具有渊博的教化教学理论和丰富的阅历，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。你们的到来，让我们这次教研活动收获更大。 今日，是我们阳小和代小结成友情学校之后，再一次进行的校际沟通。当然，有了燕小的加盟，让

2、我们的力气更加强大。我们希望通过这样一些小范围的、但极具实效和高效的教研活动来进一步规范学校的教研行为，促使学校教研工作管理向规范化、科学化发展，充分发挥学校教研的作用，切实提高课堂教学质量，同时真正促进老师的专业成长。作为发展中的学校，我们更加须要像今日这样三校合作，在课堂教学相互沟通、取长补短的培训方式。在区域范围内开展校际联谊的教研方式，可以更加充分调用各校的优秀老师资源，互通有无，相互学习，相互借鉴，通过对话促进学校和老师的长远发展。当然，我们更期望今后我们三校在教学业务、教化改革和教化信息等方面，进行定期沟通、切磋，同时依据培训的实践，进一步制定切实可行的管理方法，亲密协作，加强领导

3、，努力做到资源共享、互惠互利、共同发展。 最终再次感谢各位专家、领导的莅临指导，感谢代小的全体师生为这次活动所做的努力。愿我们三校沟通不断，友情长存。感谢大家！ 第2篇：阅历沟通座谈会发言稿 卫生院管理沟通发言稿 各位领导、同仁大家好！ 我院当前各项工作在上级主管部门的正确指导下、在当地党委政府的关切支持下、在兄弟单位的帮助下取得了肯定的成果，较往年也有了较大的进步，但与上级的要求还有相差很远，与兄弟单位相比也存在不小的差距，特殊是在卫生院内部管理、医疗质量病历书写、公共卫生儿童系统管理方面还须要下大力气来整改提高。今日我就我院医疗控费等几个方面的工作与大家沟通一下，有不对的地方请大家指责指正

4、。 1：传染病报告制度的落实 2012年我院共报告传染病9例，在县市两级传染病漏报检查中，未发觉一例漏报现象，得到了县市的好评。 主要做法:加强医务人员的培训，制定的确可行的传染病报告奖惩制度；建立健全门诊日誌、出入院登记、X光、化验登记；每月进行一次传染病漏报自查，并将自查结果通报相关人员。 2：新农合一般门诊补偿 自12年6月份我院基卫系统全面运行以来，我院仔细执行新农合一般门诊补偿即时结报政策，至12月底一般门诊补偿3231人，合计补偿金额8.5万元，有效缓解了农夫群众看病难看病贵的问题。 主要做法：主动宣扬新农合有关政策和惠民措施，加强我院职工培训，主要是培训基卫系统操作、新农合有关的

5、政策和相关规定， 并对每位病人及家属进行耐性说明，将新农合有关规定刚好进行公示，并在大厅惹眼处悬挂病人门诊补偿需知和报销申批流程图。 3：医疗费用不合理增长限制取得肯定成效 2013年1-3月我院合计医疗收入20.61万元，同比12年1-3月（19.73万元）增加0.88万元，其中药品收入11.97万元，同比（14.16万元）下降2.19万元，药占比58.09%，比2012年（63.1%）下降了5个百分点。一般门诊次均费用52.23元，与2012年（51.93元）基本持平，比全县平均78元低近26元，次均住院费用489元，与12年（488元）基本持平，低于文件规定值311元。每百门诊住院人数8

6、.05，比12年（8.46）下降0.4个点。 主要做法：我院实行了新农合和医疗费用“双控”管理措施，围绕“三回来”（让公立医疗机构回来到公益的性质、让医生回来到看病的角色、让药品回来到治病的功能）、“三合理”（合理检查、合理用药、合理治疗）的要求来限制医疗费用不合理增长。一是全面实施国家基本药物制度，落实药品零差率销售，进一步完善基本药物管理制度，定期分析基本药物选购运用状况，加强监督检查。卫生院领导不参加药品选购，但肯定要加强选购、运用等环节的监管；要将基本药物合理运用状况与医师定期考核、职称晋升、绩效工资发放、年终评奖评优等工作挂钩;二是完善药品网上、集中选购制度，保证全部药品均从正规渠道

7、购进，确保药品的性价比优化合理；三是规范临床诊疗行为，严把住院费用关，严格执行合作医疗病人住院“日费用”管理制度，限制抗菌药物和珍贵药品的临床运用比例，要求责任医师 对患者合理检查、合理用药，力保把疗效准确、价格低廉的基本药品作为临床一线用药；四是调整规范医疗服务价格。全部医疗服务价格一律根据物价部门的标准执行，规范医疗服务项目，严禁超范围、超标准和分解收费行为;五是规范用药行为。主要是加强相关人员培训，组织学习【抗菌药物临床应用管理方法】，对卫生院医务人员抗菌药物运用量、运用率和运用强度状况进行排名和公示;六是开展中医药相宜技术。我院通过在嘉奖性绩效倾斜的激励方法激励临床医生开展平安有效、成

8、本低廉的中医药技术如针灸、推拿理疗等，这样不仅提高了中风、腰腿痛等患者的疗效，也降低了医疗成本，取得了双赢的效果。 通过以上举措，虽然在限制医疗费用不合理增长上取得了肯定的成效，但由于种种缘由仍有个别指标达不到上级要求，如目前仍有运用部分书目外药品，网上药品选购率达不到要求，每百门诊住院人数偏高等。我院在今后工作中将进一步加强管理，力争各项指标达到上级要求，的确缓解农夫群众看病难看病贵的问题。感谢大家！ 第3篇：校际沟通座谈会发言稿 全县校际沟通座谈会发言稿 敬重的县局李校长、各位教化同仁: 值此全县小学品德与社会课堂教学研讨会在我校实行沟通之际，我谨代表文徽学校近千名师生，向莅临本次活动的各

9、位领导、老师们，表示热情的欢迎和诚心的感谢。大家好！首先我代表阳小感谢代小的领导及各位老师不辞辛苦，从前期的细心打算到今日活动的顺当开展，为我们三校搭建了这么好的一个平台。进行切磋沟通，共求高效课堂之道，共话教化改革和发展。其次感谢上课的九位老师为我们供应了精彩的课例，让我们受益匪浅。 第三，感谢教研室的领导和汉师附小的专家们，你们具有渊博的教化教学理论和丰富的阅历，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。你们的到来，让我们这次教研活动收获更大。 我校是一所全封闭、全寄宿制学校，2010年建校，是阳西县最年轻的一所学校。学校占地面积2万平方米，现有24个教学班，学生总数878人，有老师60

10、人。近几年来通过狠抓校内建设，改善办学条件，规范内部管理，优化师资队伍，深化课程改革，加强特色建设，全面推动素养教化的实施，力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌民办学校为目标。以抓德育工作，创“文明校内”；抓教学工作，创“人文校内”；抓学校管理，创“和谐校内”；抓平安教化，创“平安校内” 的办学思路。两年来课题探讨成效显著。学校以“对外团结一切力气，对内抓精细化管理，创建民族特色校内”为主题，通过全体老师的共同努力，我校的办学特色虽已渐渐的显现出来，但与我们兄弟学校相比起来，我们还有很大的差距，还需我们接着加倍的努力。 此次校际沟通活动又一次为我们供应了一个相互沟通的平台，也是

11、一个加深了解、增进友情的平台，同时更是为我们供应了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校的成长与进步。参与这次活动的领导和老师都具有渊博的学问，高深的造诣和丰富的阅历，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的 教学工作多提珍贵看法，在教研活动中真诚地希望大家主动参加、畅所欲言、真诚沟通，使我们学校的教研活动越办越好。 我们信任:通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友情；同兄弟学校的友情；必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指引为我校各项工作推波助澜，将迈上新台阶，并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩

12、，与时俱进，为阳西教化事业再创新的辉煌! 最终再次感谢各位领导、老师的莅临指导，祝这次校际沟通活动 圆满胜利。 敬重的*民族学校领导及老师们，大家好！ 今日我们两校实行教学教研校际沟通活动，此时此刻，我谨代表*民族学校全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热情的欢迎和诚心的感谢！ 敬重的兄弟姐妹们，你们今日的到来，是我校的一种荣幸，此次校际沟通活动让我们两校的双手紧紧握在一起，我们之间共同构建了一个相互沟通的平台，让两校的校委班子成员，老师有了进一步的加深了解和增进友情，同时更重要的是让我们两校在沟通的过程中相互得到了一次难得的学习沟通机会，这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。

13、希望在这一次校际沟通活动中，我们大家放开心扉，放开畅谈，主动互动，真诚沟通。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出珍贵看法，使我校在今后的工作中各项工作越抓越好，越抓越精彩。我信任，通过此次活动，必将进一步拉近两校之间的友情；将进一步推动我校总体工作；必将进一步提高我校教化教学常规管理水平，促进教化教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。 敬重的挚友们，我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际沟通活动，共同携手并肩，与时俱进，为推动我们东片区的教化事业再创新的辉煌!最终感谢*民族学校的领导和老师的莅临指导，祝大家在今 后的工作中身体健康，合家快乐，工作顺当，万事如意！同时预祝这次校

14、际沟通活动圆满胜利！ 感谢大家！ 2012年11月21日 第4篇：校际沟通座谈会发言稿 校际沟通座谈会发言稿 敬重的*校长、*校长中学各位领导、老师们: 值此大*中学、*中学校际沟通活动在我校开展之际，我谨代表正在*学习的*校长、*中学全体师生，向莅临本次活动的各位领导、老师们，表示热情的欢迎和诚心的感谢。 我校是一所乡镇初级中学，1991年建校，是*县最年轻的一所学校。学校服务半径15公里，总人口15000余人。学校占地面积1.3万平方米，现有12个教学班，学生总数606人，有老师39人。近几年来通过狠抓校内建设，改善办学条件，规范内部管理，优化师资队伍，深化课程改革，加强特色建设，全面推动

15、素养教化的实施，力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌农村学校为目标。以抓德育工作，创“文明校内”；抓教学工作，创“人文校内”；抓学校管理，创“和谐校内”；抓平安教化，创“平安校内” 的办学思路。两年来课题探讨成效显著。学校以“对外团结一切力气，对内抓精细化管理，创建民族特色校内”为主题，通过全体老师的共同努力，我校的办学特色虽已渐渐的显现出来，但与我们兄弟学校相比起来，我们还有很大的差距，还需我们接着加倍的努力。 此次校际沟通活动又一次为我们供应了一个相互沟通的平台，也是一个加深了解、增进友情的平台，同时更是为我们供应了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校的成长与进步。参

16、与这次活动的领导和老师都具有渊博的学问，高深的造诣和丰富的阅历，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多提珍贵看法，在教研活动中真诚地希望大家主动参加、畅所欲言、真诚沟通，使我们学校的教研活动越办越好。 我们信任:通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友情；同兄弟学校的友情；必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指引为我校各项工作推波助澜，将迈上新台阶，并希望在今后的工作中与兄 弟学校携手并肩，与时俱进，为*乡教化事业再创新的辉煌!最终再次感谢各位领导、老师的莅临指导，祝这次校际沟通活动圆满胜利。

17、第5篇：校际沟通座谈会发言稿 各位领导、各位同行： 校际沟通讲话稿 大家好！首先我代表三小感谢板小的领导及各位老师不辞辛苦，从前期的细心打算到今日活动的顺当开展，为我们搭建了这么好的一个加深了解、增进友情的平台，同时更是为我们供应了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进两校的成长与进步。其次感谢上课的三位老师为我们供应了精彩的课例，让我们受益匪浅。再次，感谢三位点评老师，你们渊博的教化教学理论和丰富的阅历，你们精彩的点评，让我们这次教研活动收获更大。 我离开板小只有短短的不到两个月的时间，面对这里的一切还是那么的眷恋，这次校际沟通活动，其目的是为我们两校供应了一个相互沟通的平台，希望通过这样一

18、些小范围的、但极具实效和高效的教研活动来进一步规范学校的教研行为，促使学校教研工作管理向规范化、科学化发展，充分发挥学校教研的作用，切实提高课堂教学质量，同时真正促进老师的专业成长。 本次活动中梅正林老师献的课相识园；王英老师上献的课相识时间；吴晓丽老师献的课狼牙上五壮士。三节课后全部参会老师进行了议课评课，听课老师谈听课感想，指出不足，提出疑问，各抒己见，真诚沟通。两校选派的主评代表老师分别从多角度对该节课进行了精彩的评、议。从这三节课堂教学中让我们深深感受到献课老师素养是过硬，教学功底扎实的，王英老师自然的教态让师生倍感亲切，吴晓丽老师奇妙的课堂设计我们如沐春风，给我们留下极深刻的印象，梅

19、正林老师大胆的尝试为我们教学教学指出了一条探究的新路，让我们在作 文的困惑中眼前一亮。她们的教学设计都能紧扣新课标和教材的要求，严密组织教学，由浅入深，激励学生自主和协作学习，充分发挥学生的主体地位。他们在课堂教学中不仅展示了良好的精神风貌，还充分运用了自主、合作、探究式教学方法。他们教学风格各异。本次校际教研活动不仅让全部参与活动的老师享受到教研的魅力。也让老师体会到上好一节课既要探讨教材、又要探讨课堂、还要要探讨学生、更要探讨自己。也充分发挥了两校优秀老师的辐射带头作用，还促进了老师业务水平的提高。 总之，本次校际沟通活动增进了板小与三小之间的沟通、了解，拓宽了老师的视野，为老师创建了展示

20、自我的平台。同时也为老师的日常教学供应启示，突出了真实性，实效性,为进一步提高老师实施新课标的教学水平起到有力的推动。希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进。最终，三小翘首以盼真诚的邀请我的老挚友我的新挚友来三完小做客，期盼着你们的光临。 第6篇：青年沟通座谈会发言稿 青年干部座谈会是针对国家青年干部的工作而开展的工作会议。以下是瑞文我细心打算的青年沟通座谈会发言稿，欢迎大家阅读参考！青年沟通座谈会发言稿【1】 各位领导、各位青年同事： 大家好! 特别感谢局领导对我们青年干部的关切和重视，给我这次机会与全局青年干部一起学习、沟通，共享作为一名年轻税务干部的光荣与骄傲。 我于20XX年来

21、到国税工作，时间如白驹过隙，转瞬间，我参与工作已经整五年，这五年中，我分别在文秘、信息中心、征收管理科、白塔税务所等多个岗位进行熬炼，在领导的信任、同事的帮助和自身的努力下，我在各个方面都有了肯定的提升，这里我结合自身的不足和工作阅历，简洁谈一谈我对青年干部成才途径的粗浅相识。 一、青年干部要有远大的志向 纵观古今，凡成就事业的人，都在青年时就有着远大的志向，志向是人前进的方向，是在迷雾中求索的航标。作为青年税务干部，应树立起远大的人生志向，不应满意现状，不应只着眼于眼前的工作，只有目标明确了，我们才知道路该往哪里走，工作该往哪里努力。明确了人生目标后，我们青年干部应当围围着人生目标对人生进行

22、规划，制定中期和短期目标，规划好在一个较长的阶段要达到一个什么样的状态，在细化到较短的阶段，要达到什么样的状态，这样我们在追逐自己人生志向时，才能有条不紊，按部就班。所以说，远大的志向是青年干部成才的方向。 二、青年干部要有较高政治觉悟 随着社会主义市场经济的逐步发展，中国与世界的沟通沟通逐步加大，互联网文化对青年思想的冲击逐步加深，一些负面思想尤其对改革开放以后成长起来的我们青年一代产生深远的影响，青年人中往往存在淡薄志向追求功利、对前途迷茫、缺乏自我认同感、缺乏精英意识、沉迷于虚拟世界、心里问题凸显、过分追求自我、在大是大非面前做出错误的选择，更有一些青年干部道德底线低下，甚至误入歧途。青

23、年人正处于人生观、世界观和价值观形成的时期，形成的性格特点和生活作风将影响我们一生的成长和发展。作为税收事业的新兵，青年税务干部要想在当下这个物欲横流、五彩斑斓的社会中把正方向，在大是大非前保持头脑醒悟，就必需要保持较高的政治觉悟和政治敏感性，青年税务干部应当学习历史学问、国情学问、经济学问、法律学问和国际学问，加强理性思维、辩证思维、实践思维和创新思维，不断加强改造自身的人生观、世界观和价值观。这样我们的工作生活才能与党的改革方向保持一样，才能与我国经济发展保持一样，才能与社会进步保持一样，才能做一个品德高尚的人，才能不误入歧途。所以说，政治觉悟是青年干部成才的基石。 三、青年干部要勤于学习

24、。 加强学习是青年干部素养锻造的必由之路，青年干部的学习包括学理论、学学问、学方法、学阅历。一是学理论。理论是对客观规律的总结，理论层次确定一个干部的层次。青年干部可以通过读书看报、倾听报告、进修培训、撰写文章等方式学习政治理论;二是学业务学问。学问使人眼界开阔。税务部门是一个对业务实力要求特别高的部门，而且政策法规文件更新特别的快，青年干部要想在税务部门胜任本职工作，就要加强对自身业务实力的提升，而且不单单要学习本职工作所须要的业务学问，应当对整个税收业务流程、税收政策予以了解，以便胜任更多的岗位。青年干部在学习业务学问同时还要注意写作、口才、网络办公等实际技能的学习;三是学方法。一切学问的

25、获得，归根究竟是对方法的探究，抓住了方法就抓住了提高实力的精髓。青年干部应擅长在工作和学习中潜心挖掘，仔细反思，刚好总结，形成适合自己的科学有效的方法。四是学阅历。学习借鉴别人的阅历，特殊是老同事，老领导的工作阅历，在此基础上总结自己的阅历，是最干脆、最有效的学习。青年干部只有通过不断的学习，才能不断的提升自身素养，只有做到不断的积累沉淀，才能厚积薄发。所以说，学习是青年干部成才的工具。 四、青年干部要擅长实践。 实践是检验真理的唯一标准，是检验学习成效的重要依据，学习的目的是为了指导实践，是为了在工作中发觉问题、分析问题、处理问题。只有在不断地学习和实践熬炼中形成自我素养的多层复合，包括学问

26、与实力的复合，不同岗位工作经验的复合等，才能够适应时代潮流，站在时代前列，真正成为一名合格的干部。对于青年干部来说，工作阅历的缺乏往往导致在困难状况和尖锐冲突面前不能很快地拿出解决问题的方法。而实践熬炼正为青年干部克服弱点、增长才能供应了实际操作的机遇。在这里，也希望领导能为我们青年干部供应更多熬炼的机会，让我们在更多的岗位中不断的增加工作经验，在实践中增长才能。只有经验从学习到实践，到再学习到在实践的反反复复锤炼，才能一步一个脚印的向前进取。所以说，实践是青年干部成才的脚印。 五、青年干部要勇于创新。 创新是干事创业的动力源泉。青年干部不但要仔细继承好的阅历和做法，更要有科学的方法、开阔的视

27、野、理性的思维，主动寻求全新的工作理念，谋划超前的工作思路，让思想走在行动前面。走别人没有走过的，做别人没有做过的，大胆设想，当心求证，以青年的活力来带动整个税收事业的活力。所以说，创新是青年干部成才的翅膀。 六、青年干部要无畏失败和挫折。 青年干部在成长成才过程中要对自身发展进行精确定位，既不能好高骛远、傲慢自满，也不能消极怠慢、缺乏信念。尤其是在面对逆境时，要把眼前的困难和逆境当成磨刀的石、炼钢的炉,当成磨练人们意志和毅力的条件。要明白，青年干部的成长成才的过程,就是一个不断总结挫折和失败的过程，用自己坚毅的心智，健康的心态去迎接成长道路上的各种考验。所以说失败和挫折是青年干部成才的鞭策

28、以上是我对青年干部成才途径的一点愚见，与大家沟通的同时，还希望领导和同事对我见解不成熟的地方予以指正，我将不胜感谢。 最终，我将我人生的座右铭与各位青年同事共勉，那就是“志存高远，厚积薄发 青年沟通座谈会发言稿【2】 各位领导、各位同事： 大家上午好，很荣幸能够在这里和大家共享作为一名共青团员的光荣与骄傲!同时，也特别感谢领导对我们年轻人的关切和重视，给我这个难得的机会，让我与大家一起学习、沟通。 不知不觉来镇上工作已经半年了，在这半年的日子里，我时刻谨记自己是一名共青团员，时刻用共青团员的标准来严格要求自己，勤奋学习，努力工作。通过半年多的工作和学习经验，我在基层、在农村学到了许多书本上学不

29、到的学问，在不断的摸索实践中渐渐完成了从老师到农村基层工作者的角色转变，同时也渐渐适应了农村的生活，并学会了怎样去做一名基层工作者，我深知要做好这个角色不是件简单事，但我坚信只要自己肯干、肯吃苦，就肯定会有欢乐、有收获。 作为基层工作者，尤其是一名年轻的基层工作者，只有融入农村，融入农夫，才能打开一片新天地。我在农村诞生、在农村长大，但由于始终在外上学，事实上对农村是生疏的、无知的。但我知道只有深化农村、了解农夫才能做好基层工作。 作为一名基层工作人员，我认为必需要端正看法，树立为人民服务的思想，珍爱自己的名誉和前途，守住清贫，耐得孤独，清清白白做人，坦坦荡荡做事，保持健康的心态，心无杂念的服

30、务基层群众，主动把自己融入农村这个大熔炉。半年来，我主动主动进农家门、摸农家、知农家情，大大拉近了我和村民的距离，使我更加了解了真实的农村、真正的农夫。工作半年来，通过工作和实践的锤炼，我深知作为一名基层工作者要擅长学习，不错过任何一个学习的机会。农村基层工作千头万绪，困难而又繁琐，假如没有一个好学的看法，好学的精神，是很难开展好工作的。我刚起先接触包村时，对如何与村干部打交道，如何更好地将村民与政府紧密的联系在一起，如何更好的理解工作内容等等都一筹莫展，就更加谈不上去开展了工作了。但是渐渐跟着管区领导以及管区内有阅历的老干部，跑了十多次，请教了多数次，也就渐渐学会了。 工作半年来，我时常告诫

31、自己，只有常常反思，常常总结，并不断的问自己，我要在基层干些什么，我基层又能收获什么等等一系列的问题。只有这样不断询问自己，反思自己，总结自己，才能使我去深化田间地头了解民情，才能使我去勤奋学习，服务群众，才能使我在基层服务中增加本事，赢得机遇，获得升华，实现人生的价值。 总之，作为一名基层工作者，特殊是一名青年团员基层干部，我们就应当把农村基层作为学习进步的平台，扎扎实实工作，勤勤恳恳做人，孜孜不倦学习，在磨炼中积蓄能量，在奉献中赢得加分，从而让自己的志向，自己的价值在基层这个大舞台上熠熠生辉。在今后的工作中我将接着刻苦学习、勤奋实践、埋头苦干、开拓进取、大胆工作、干事创业!做到无愧于领导的

32、信任、无愧于自己的工作! 以上发言仅是个人不成熟的初浅看法，如有不当之处，恳请大家指责指正，感谢大家。 青年沟通座谈会发言稿【3】 有一句俗语叫做“只埋头拉车，不抬头看路”。比方一个人做事，虽然有吃苦精神，但是没有目标，不看方向，结果往往吃力无效果，事与愿违。我想：一位优秀的老师，不仅要能埋头拉车，更要学会抬头找寻前行的路，甚至还要学会常常回过头谛视自己走过的路，这样，才会避开重复走弯路，才会在总结和反思中不断成长，才会走得更快，走得更好。我们在座的各位年轻老师，都是学校的中坚力气，许多老师在教学上兢兢业业，乐于奉献，花费了许多精力，也取得了良好的教学效果。但是个人的发展却没有把握机会。不是我

33、们的老师不优秀，而是缺少一种自我成长的意识，发展目标不明确。 有这样一句话：你的目标将确定你能达到的高度。 任何人做任何事都要有目标，不然任何有阅历的射箭手都不行能射中。每个人，不管是优秀还是平凡的人，聪慧还是愚笨的人，正常和非正常的人，其实都有目标。然而目标有大小，时间有长远，每个人的目标不同而已。拿破仑这样结论：目标是胜利的前提，拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的，然后把整个强度系数很高的目标分解成可以逐个击破的小方向，并且立即行动，定期评估个人的安排执行状况。通过把幻想化为数个可以实现的步骤，一步步去完成，通过自己了解过程，协助自己达到胜利。我们每一个人都希望能够胜利。分

34、析胜利人士，他们的确在一起先就给自己制定了目标，然后逐步实现它。这里我要说的是，希望我们的老师，细致比照一下太仓市中小学骨干老师评比管理方法，找出差距，制定目标，然后一步步去完成，信任自己，肯定会胜利的。 目标和心态都是很重要的，两者是缺一不行，相互依附。我以为：老师的专业的成长离不开坚决的目标与良好的心态。那么，青年老师应具备哪些心态呢?我突出如下建议： (一)学习心态： 1.要懂得学习是给自己补充能量，先有输入，才有输出。胜利本身是学习的过程。一个优秀的老师应当有极其开阔的教学视野。仅仅读教化教学方面的书还是远远不够的，学问狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎么能把课上得精彩?“问渠那得清如许，为

35、有源头活水来。”作为老师，阅读内容要不断扩大，涉猎科学、美学、文学、艺术等领域，不断地积淀个人的文化底蕴。古今中外，天涯海角，全在胸中，课堂上才能得心应手，挥洒自如。广袤的教学视野依靠于广博的阅读，但是现在不少老师情愿画地为牢，找一大堆看似无懈可击的理由把自己禁锢起来。包括我自己，总是觉得很忙，没时间，不愿去读。要知道，我们只有不断扩大自己的学问面，在教学中才能有理智的爱，才能有富有感染力的情，才能掌控好课堂的温度，才能在教学中有学问的广度和浓度。 2.要擅长思索，擅长分析。擅长整合，只有这样才能创新。每次阅读完一篇文章，一本书籍，要比照自己，找到自己教化教学中的问题或困惑，想方法去寻求解决问

36、题的方法和战胜自我的途径。 3.要留意你身边的事，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人多数，阅人多数不如名师指路。我们身边的事有许多，身边的名师也不少。比如：铃声响了，走进教室上课，学生特别吵，你会怎么办?上课学生提超出你打算的学问范畴的问题你会怎么做?我们如何与家长交往与沟通?这些学问都是属于我们的专业范畴!建议大家先是视察着其他班主任如何处理学生问题，如何与家长谈话。我们在办公室里，都留意视察、倾听。我们也不停地反问自己，假如自己处理睬不会采纳与其他老师相同的方法，还是实行更好的方法。再比如：主动展示自己的课堂，甘做“靶子”让同事、专家剖析课堂，在浓浓的探讨氛围中获得快速成长。还有就是：

37、利用网络，进论坛，建博客，把日常工作反思发到网上，这样既可和校内外同行沟通，又可做到即时反思，还能起到请他人督导的作用。 总之，一名老师要想自己的专业得到发展，定要不断充溢自我，努力追求卓越，勤奋地学习，向书本学习，丰富我们的见识;向前辈学习，提升我们的教学艺术;向社会学习，拓宽我们的视野。当然，我们也要向学生学习，学习他们勇于创新的精神，学习他们“初生牛犊不怕虎”的气概。我们只有不断注入学问的活水，才能使我们的工作尴尬而不狼狈，缺憾而不惭愧，骄傲而不傲慢，执着而不僵化。 (二)主动心态： 有个小品心里阳光点要知道：事物恒久是阴阳同存，主动的心态看到的恒久是事物好的一面，而消极的心态只看到不好

38、的一面。我们有些老师，总是觉得自己这个没爱好，那个没实力，个人的发展一拖再拖。 一个优秀的老师能每天在一点一滴的努力中去实现自己的目标，每天进步一点点，就离胜利更近了。这里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的酷爱与深厚的爱好，从而使我们更专注于自己的教学工作，更敏感于教学工作发展改变的动态与细微环节，更快速地做出精确推断，得出正确的结论，找到更有效的解决方案，实行更主动的行动。 自信的状态，经常带给优秀老师超水平的发挥，使优秀老师的口齿更伶俐，头脑更敏捷，反应更灵敏，教学手段更周全更到位。 (三)付出心态： 舍得付出是一种精神，也是一种作风，更是一种才智。优秀老师工作举重若轻，游刃有

39、余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。 举例：主动上公开课、教研课，把握住每一次机会，不管开课规模的大小，仔细对待，这是对自己的一种锤炼。一篇课文，从钻研教材、搜集资料、分析学情、写出教学思路、做好协助教学的课件、上课、反思花的时间少则半天，多则一天、两天、数天，这是看得到的“花费”，还有看不到的付出：精神上的、心理上的。或许你会从梦中惊醒，或许你会抓紧拿起床头放的笔，登记一时的灵感或者一点点思路。已经写好了的详案，因为感觉不够好而推翻重来，也就成了习以为常。为了备出一节高质量的课，我经常是众人研讨，几易其稿，不厌其烦。任何一位事业上有所成就的人，都是靠自己的拼

40、搏和努力换来的，胜利没有捷径。要想干好工作，要想胜利，舍得付出是硬道理。 (四)坚持心态： 这里的坚持，是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态，而不是顺当的坚持。平常要长久，遇到瓶颈的时候还要坚持，直到突破瓶颈达到新的高峰。要坚持究竟，不输给自己。时间总是耐性等待那些坚持胜利的人。 在我们的行列中，有人视教化为苦差，也有人视教化为美事;有人一生无所作为，也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢!很多让你长时间做的事情，假如把它当成一项任务去完成，就会觉得这样不断地重复，特别枯燥，特别乏味。假如把它当作生活的方式，去发觉它内在的魅力，内在的美，你就会发觉原来生活如此美妙，如此欢乐。也就是你要有职

41、业华蜜感! 建议大家把自己当作一棵根深，杆壮，心乐的小树。根深可以充分吸取养分(这是不断学习的心态)，杆壮能够经验风吹雨淋(这是主动向上阳光的心态)，心乐只因我找到了工作生活的乐趣和价值(这是职业华蜜感) 最终在结束之际，我想说：一名老师确定了目标，有了自我专业追求，形成坚决的信念，保持良好的学习、主动、付出、坚持的心态。拥有了这些内在动力，再加之合理方法，如：阅读学习吸取教化理论，开课锤炼摸索课堂模式，课题探讨获得职业华蜜!试问：他怎会停止成长?怎会不强壮成长? 让我们一起华蜜地做着老师，欢乐地享受教研，自然地提升专业吧! 青年沟通座谈会发言稿【4】 敬重的各位领导、青年同志们： 大家好!我

42、叫*。很兴奋今日有这个机会，与各位青年同志沟通。这次座谈会首先传递出的信息，就是各级领导对我们青年同志的重视与关爱。青春是短暂的，但我信任在座的各位都情愿把人生最漂亮的青春奉献给*市场监管局。 我是*年考入原*工商行政管理局的，先后在*分局窗口、注册科（区行政服务中心窗口）工作，原工商、质监、食药监三个部门整合后，我在*市场监督管理局行政审批科窗口工作，前不久调入办公室。参与工作三年多以来，我不断学习业务学问，主动参与单位组织的各项活动，渐渐褪去学生的青涩，为成为事业的生力军而努力奋斗，主动适应时代的要求，在工作、学习、生活、作风等方面主动呈现新改变、新气象、新风貌。 工作以来，我深刻体会到年

43、轻人的成长，须要坐标和方向。借此机会，对于我们作为一名青年同志要如何做好自己的工作，我想谈谈我的看法： 首先，要端正自己的看法。青年人朝气蓬勃，思想开放，但缺少艰苦环境的磨练，所以我们应当坚固树立宗旨意识、责随意识。以一心一意为人民服务为宗旨，清楚的相识到自己的位置和责任，无论身处什么部门、什么岗位，都要保持剧烈的事业感和乐于奉献的精神，不遗余力做好每一项工作。 其次，我们青年同志要夯实基础。学无止境，通过学习我们才能不断更新学问、拓宽视野，才能全面提高自身的理论素养、学问水平和业务实力。随着社会的发展，形势任务的改变，面临的新状况、新问题越来越多，不加强学习，就难以适应工作须要，干工作就会很

44、吃力，就难以适应形势的须要和领导的须要。正所谓“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，我们不仅要从书本、文件上学习党的理论、方针、政策，学习科学文化学问和业务学问，还要向领导同事学习工作阅历，提高工作效率和工作质量。有多少付出，才有多少回报。工作本事在于日积月累，娴熟才能生巧，刻苦才能有所作为。 第三，我们青年人要有廉政意识。廉洁奉公是党和国家对机关单位工作者的基本要求，也是我们的基本职责。廉政问题，不仅仅是个人形象问题，更是影响到党和政府在人民群众心目中的形象问题，为此我们要自觉树立良好形象，不为名所累，不为权所动，不为欲所惑，克服侥幸心理，经得起各方考验，做到自重、自警、自省

45、、自励，明是非，知得失，把全部心思和精力都用在工作上，不断加强自身修养，完善人格，赢得别人的敬重。 今日，我们在座的每一位青年同志，都注定要担当历史的重任，这是社会和人民给予我们的责任。而我们应当把与时俱进的进取精神和求真务实的看法结合起来，结合岗位实际，努力做好每一件事，才能向组织和人民交出一份满足的答卷。 感谢大家! 第7篇：实习生沟通座谈会发言稿 实习生沟通座谈会讲话稿 这个会议用许总的话说就是三大战役前的重要会议，在这小小的会议室里，挤着老员工、新员工、实习生，许总给我们勾画着将来的战略目标，第一、其次、第三。我听的很仔细， 想象着将来公司的前景，那个时候我也成为了一名高管，想到这里，

46、就不由自主的笑了。愿公司快速发展，顺当完成既定目标。 许总的讲话分两部分：阐明这个座谈会的重要意义、对实习工作要求和希望 第一部分：这个座谈会是结合将来目标的座谈会 节目方面： ,、正在上海拍摄的模特工厂，将会使全国人民或者说基本上是全国人民都知道我们靓妆频道。 2、每年至少一个短片，在门户网站上点击前三。 3、重点节目的推动。我觉得可以邀请名人上节目。 4、覆盖用户的目标：12省的有效全覆盖，拥有1亿的时尚观众。 5、在手机、IPTV等新媒体的用户达到1亿。 市场经营方面： 三大主攻方向是靓妆网购、靓妆化妆品连锁、化妆品总代，将来三年的产值要达到5个亿。 许总说远大目标要有优秀的人力资源的支

47、撑，公司也高度重视人力资源的开发和培育，将用三年时间从应届高校生中招录100名左右的优秀毕业生，补充到公司中来。像我们这样的实习生，用许总的话说就是“端口前移”，提前实习，提前让双方相互了解。于是，我知道了自己实习生的角色，原来是将来公司员工的提前演练，俗话说“是骡子是马，拉出来溜溜”，不溜怎么能知道真实的状况呢？要想蒙混过关是根本不行能的，必需拿出真本领，亮出真才实学。 许总说传统的聘请就是“见一面、看两分钟、问三个问题”这样就确定了是否录用这名求职者，这样的聘请太过简洁，太过表面，不能完全了解一个的详细状况。因此，单位采纳实习的方式来让这些学生“脱去新人的外衣”。要我说就是达到“录用即重用”的结果，我们现在实习可以犯许多错误，这些错误也说明白一个人的成长，单位可以给实习生犯错的机会，可以承受实习生犯错的成本，但是正式入职后就不行了，无论对单位还是对入职员工，犯错的成本都在加大。因此，实习阶段对本公司来说就是一个高风险、低成本的过程。也只有一些眼光长远并须要实习生的单位才会招实习生，许多单位会考虑到实习生的高风险而