2022班主任会议主持词.docx
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1、2022班主任会议主持词班主任会议主持词1各位领导、班主任老师:大家好!班主任工作是学校管理工作重要组成部分,是管理工作非常关键的环节。班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。大家都知道班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表学院对各位班主任老师一年来努力工作表示感谢,感谢大家多年来对学院工作的大力支持。今天我们在这里召开我院班主任工作座谈会,主要有三个目的:一是加强班主任队伍建设,创建良好、向上、和谐的团队,促进班主任工作的规范化、科学化,促进学院良好学风的形成,通过
2、做好班主任工作为我院学科建设、专业建设和教学改革营造环境;二是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;三是探讨和解决工作中存在的实际问题,更好地发挥班主任在管理工作中的作用。xxxx学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下,在学校职能部门的积极配合和支持下,xxxx年度各项工作取得了长足的进步。现将xxxx年度学生管理工作总结如下:一、学院领导高度重视学生工作学院党政领导对学生的管理工作高度重视。xxxx年学院领导班子就班主任工队伍建设、如何调动学生学习积极性,加强学生思想政治教育和安全法制教育、如何加强和改进学生
3、干部及学生党员的管理等方面工作进行专门讨论和研究。针对计算机学院学生管理工作的具体情况,本着以教学为中心,以学生为本的思想,充分发挥教师和学生管理干部在学生管理工作中的作用,在实际工作中起到了较为明显的效果。在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中,学院从不同方面给予大力支持。学院领导班子在工作中思想统一,目标一致,分工明确、相互支持、积极配合,为学院各项工作的开展创造了良好环境。二、加强学生支部工作1、发挥党支部的核心作用,按时开展组织活动,不断提高组织生活质量。通过组织生活的开展和学习,加强了基层党支部建设,学生党员的思想素质,政治理论水平和工作能力进一步提高,增强了学生党员的学习
4、和工作的自觉性、主动性和创新性,党员的先锋模范作用在学生中得到发挥。2、按照学院组织部发展党员工作的部署和学生党校招生培训工作的总体安排,本着党建促团建,促进学生思想政治工作的开展,积极落实发展党员、重点对象的培养和学生党校招生培训工作。重视预备党员队伍和入党积极分子的培养,通过学生支部和班级考核推荐,把思想要求进步,学习成绩优秀、遵章守纪、积极参加各项活动的学生吸收到党组织来,使他们成为思想教育、学风建设、科技文化活动的骨干力量。xxxx年度我院共发展学生党员81人,确定党员重点培养对象123人,参加党校培训学生211人。3、发挥学生支部和学生党员的先锋模范作用。通过加强学生支部建设和开展支
5、部活动,不断强化党员意识,提高思想政治觉悟,发挥党员的先进性和模范带头作用。使学生党员不论在学院、班级、宿舍还是在学习、生活、工作等各方面都能够起到示范作用。同时我院要求学生党员,对班级同学的情况要主动了解,对在思想、学习和生活中出现不稳定状况的同学,要及时予以帮助。在维护集体荣誉,促进学院建设过程中,发挥积极的作用。三、坚持教育与管理相结合,强化学风建设。1、加强考风考纪教育。每学期考试前全院分别召开教师、班主任和监考人员大会,通过任课教师和班主任向学生进行诚信教育,积极宣传学校有关考试规章制度,指出考试作弊的危害性。通过教育与宣传,我院学生考试作弊现象明显减少。特别是xxxx年我院没有发生
6、一例因考试作弊被学校处分的情况。2、坚持学籍预警制度。每学期期末召开班主任例会时作为一项重要工作进行布置安排。学院通过信函向学生家长通报学生的学习、日常表现、学费缴纳情况等,部分班主任老师还通过电话直接与学生家长进行联系通报情况。通过学籍预警工作的开展,让学生家长真实了解学生在校的学习生活状况,同时希望家长配合学校做好学生的教育工作。该项工作的开展得到了学生家长的支持与配合,受到了学生家长的好评。班主任会议主持词2尊敬的各位来宾、各位领导、老师们:大家下午好!当20xx带着经纶辉煌xx华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时,金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻,我们相聚在这里,召开以惠风和畅为主题
7、的班主任研讨会,共同分享班主任工作中的快乐,在和谐氛围中一起探索嘉铭分校德育工作的新思路,这是多么让人高兴的事呀!本次研讨会也得到了总校领导的亲切关怀,他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会,请允许我为大家介绍到会的各位领导:张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程穆昌主任。让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我宣布嘉铭分校惠风和畅班主任研讨会现在开始:八年砥行砺志,默默拾耕,务本求实。嘉铭分校秉承“老实宜强勤奋创新”的一流校风,全方位构建、全员参与具有嘉铭特色的九年四段德育模式,确立“德行”教育的主题,追求“书香敦品,德行励学”的嘉铭特色,深入落实“实施做人德育,创建青
8、春校园”的德育发展目标,使我校的德育工作迈向一个新台阶。下面,我们通过一个短片来回顾一下我们走过的历程。请大家观看纪录片惠风和畅和谐的乐章正像片中所说的那样,在嘉铭和煦微风的吹拂下,我们行走在班主任的队伍中,在德育的天地里一路探索,一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实,一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。主题发言。本学期,我校引进尝试教育,使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行,更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言活动育人,构建自管自育班级从班会透析班级自管自育刘主任的发言,让我们所有的班主任从水中望月的朦胧到拨云见日的清晰,真是受益匪
9、浅。我们学校一年级的.小豆包们,带着调皮,带着可爱走进了嘉铭分校,在短短的四个月中,成为了一名合格的小学生,尤其是在尝试教育班会中更让老师刮目相看,下面有请曹玉茹老师和大家共同探讨班级管理之道,主题是借助尝试教育班会,在尝试教育的道路上探索前行仰望星空,梦想在自由驰骋;脚踏实地,未来在勤奋耕耘。我们的九年级是我们嘉铭的年级,他们在为嘉铭的辉煌明天努力奋斗,如何做好毕业班工作,激发学生昂扬的斗志,为理想而战,请听九年级组长师海红老师的发言仰望星空脚踏实地和煦的春风,和谐的氛围,团结协作,让六年级组向幸福出发,请听六年级组长冯玉梅老师的主题发言在团结协作的年级组中幸福成长八年级是初中阶段的一个重要
10、年级,班级管理工作面临着许多新的矛盾和问题。而在我们嘉铭,八年级不仅平稳过渡,而且还获得了一次又一次荣誉,陈蓉老师作为年级组长,身躬力行,带出了一个和谐、上进的年级组,她本人也获得区级优秀年级组长,让我们一起走进陈容老师,请听发言挽取胳膊,弯下腰去听了各位老师的精彩发言,我们都被他们朴实的教育之悟所震撼,被他们坚实的探索足迹所感动,更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告诉我们:我参与、我研究、我践行、我成长、我快乐、我幸福。下面就让我们进入幸福的时刻获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成器。班主任,最没有级别的主任,却担当着的人生责任。你们步履匆
11、匆,你们谆谆教导。你们荡涤灵魂,你们引领未来。下面,我宣布获得本学期优秀班主任称号的是:曹玉茹老师、赵小芸老师、冯临春老师、魏素雯老师、时衍丽老师、姜海峰老师有请xxxxxxx为获奖老师颁奖。感谢颁奖嘉宾!学生常说,老师是园丁,无微不至,语重心长。学生常叹,老师是蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明照亮每一个愚昧的地方;学生总想,为什么老师您总给我信心和希望?下面,请听来自孩子们的心声。请欣赏诗朗诵献给您,亲爱的老师一首献给您,亲爱的老师还不足以表达孩子们的心声,他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩,与爱同行。请欣赏手语演唱感
12、恩的心。一曲感恩的心表达出了孩子们对老师的感激之情,更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。下面,让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。李校长用她那诗富有哲理的语言,再次诠释了班主任工作的重要性,我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的落实都系于我们在坐的各位班主任,正所谓“他山之石,可以攻玉”。下面,让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。胡校长的讲话对我们的学校工作给予了高度评价,希望大家从今天的研讨会中有所收获,也请总校领导放心,我们一定会在实践中继续探索,努力开创嘉铭教育的新特色。最后,让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们本次的研讨会做点评。感谢张校长风趣幽默的精彩点评,相信我们在坐的每位嘉名人都会把张校
13、长的殷切希望自觉地融入到我们的本职工作中,为嘉铭的美好明天谱写新的篇章!下面,我宣布嘉铭分校惠风和畅班主任研讨会到此结束!感谢各位的光临,预祝大家猪年春节愉快!吉祥如意!谢谢!班主任会议主持词3尊敬的各位领导,各位班主任老师: 大家下午好! 大家下午好,班主任是班级工作的领导者、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质,增强班级工作经验交流,提升全校各班班级管理水平,经学校研究,今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。本次例会的主题是总结,学习,发展主要安排
14、的内容有:(一)总结总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事(陈先辉)(二)学习1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明)2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川)4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求(曾德良)(三)近期工作1、在做好班级常规管理的同时,重点开展好的活动(梁仕齐)2、学校新开设课程的相关要求(陈先辉)3、杨德广教授助学资助方案及操作模式(陈先辉)本次活动,有关人员都做了精心的准备,大家也都牺牲了宝贵休息时间,请每个参会人员认真听记,认真反思,望培训给每个人带来新的收获和提
15、升。在会议之前提一个小小的要求:关闭手机或者调到振动或者静音,会后把各自坐的凳子移到桌子下面,并带好随身物品。尊敬的各位领导,各位班主任,1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此,让我们再次以最热烈的掌声感谢xxx老师的精彩发言。(带动鼓掌)同时,我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢!(鞠躬)谢谢大家!最后祝大家教有所成、教有所乐,梁仕齐期待与您的再次相会!请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐!班主任会议主持词4尊敬的学校领导,各位班主任:大家好!在学校领导的亲切关怀和正确指导下,在各部门和班主任们的密切配合下,我校德育及班主任工作得到有
16、序开展,借此机会,我首先对各位领导的关心表示感谢,对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的辛苦表示感谢,谢谢大家!为了总结过去,反思得失,扬长避短,班主任半期工作总结会今天在这里如期举行,希望各位班主任畅所欲言,把自己的得失进行认真总结,让我们大家互相学习,共同进步,共同为培养新一代的学生献出自己的一份力量。首先进行第一项:请各位班主任对半期以来自己的班主任工作进行简单总结一直以来,低年级的班主任是最难当的,但是这半期以来,我们低年级的班主任在班级管理上较往年都有很大改观,那我们就从一、1班开始请彭欢老师谈谈自己的感受。 下面我也借此机会对半期以来学校的班级管理工作
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