2022文学社活动计划.docx

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1、2022文学社活动计划文学社活动安排1逝者如斯，不舍昼夜。转瞬又是一个新的年度，回味昨日的成果，向往明天的希望，我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的辉煌，为了使文学社作文组的工作更加有序推动，现制定这个学期的工作安排。一、指导思想将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活，提高学生综合素养，提升写作爱好者作文水平的一个良好平台，使之充分呈现我校学生风采，充分体现我校以学生实力为根本的理念和思想。二、主要工作1.创办刊物。为较好地共享信息、沟通思想、激励创作，创办萌芽作文期刊，主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法沟通”、“优秀作文展示”等，期刊以小册子的形式发到社员

2、中、学生中间。她既是学生们沟通的园地，也是作文组工作的一面镜子。2.培育骨干。为把作文组的工作和活动做好、做许久，应当把骨干培育工作做扎实。新学期一起先，就选拔出写作实力较好、活动实力较强的优秀学生，支配在文学社作文组的骨干位置上，通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等实力。3.定期活动。由于孩子在学习上存有惰性，所以应当把作文组的活动定期化、制度化，原则上以月为单位实行作文竞赛、授课、读书沟通、小演讲、小辩论等活动4.文学鉴赏。写作须要涉取广泛的学问，提高学生写作水平，首先要培育他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读，并沟

3、通感想、撰写阅读笔记。5.按期写作。作文组的重要内容还在于通过写作提高水平，所以作文组的成员须在每周撰写一篇作文，作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在萌芽期刊或学校网站上。三、工作支配二月份。着重在于招兵买马，完善组织，制定工作安排，进行工作分工，并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务，探讨萌芽的详细创刊安排。三月份。组织新旧成员召开一次写作阅历沟通会，每名成员上交1-2篇自己满足的作文，并谈谈体会。收集优秀作文，编写第一期萌芽。四月份。组织“迎五一”作文竞赛，邀请语文老师开展一次讲评会，教授大家如何进行竞赛型作文写作。正常进行征文，编写其次期萌芽。五月份。组织读

4、书沟通会，依据某一读书内容，开展一次校外主题活动，撰写感言体会。正常进行征文，编写第三期萌芽。六月份，以“如何围绕题目快速写作”为主题，开展一次小演讲活动，视情邀请老师和领导参与。正常进行征文，编写第四期萌芽。布置暑假作文的主要方向，激励学生在暑假多写作文。文学社活动安排2一、指导思想：开展更加丰富多彩的文学活动，形式敏捷多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才能，为同学文学水平的提高供应有利条件。加强安排与指导，使活动向规范化、常常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校内文化的一道亮丽风景。二、工作安排：1、接着完善文

5、学社的规章制度，制定文学社工作安排，文学社章程、完善文学社组织结构2、完成社刊翠竹第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量，使翠竹成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。3、由专业老师做好社员通讯员的培训工作，在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生具体资料，星级评定、作文发表登记等。5、接着开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行沟通，使社员们更深化地了解文学，提高自己的文学鉴赏实力6、协作教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织

6、“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛7、做好稿件的数据统计工作，本着公允公正的原则，为教务处供应正确详实的资料8、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书9、接着完善文学社网站建设，增设qq群，开通翠竹文苑博客空间，为文学社成员供应沟通平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。10、加强与兄弟学校的沟通沟通，与其他校文学社团体开展联谊活动，相互学习、共同提高三、工作支配1、社长：审议、处理社团各项规程，组织、领导社团活动，对各项工作及活动负责，组织召开联席会议，对文学社重大事项进行商讨决议2，总编副总编：负责主持创作和校刊翠竹的组稿、审稿及登记

7、整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。3、特约编辑：帮助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作4、社员通讯员：大力宣扬文学社，定期向文学社举荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。文学社活动安排3“紫藤花”文学社如同一朵雨后鲜花，在校领导和各科教研组长的共同努力下披霞带彩般丰盈盈地绽放着。一向以来，我们都以培育文学鉴赏和写作潜力为主导，以不断挖掘文学人才为目的，虔诚地为广阔的文学爱好者服务，为文学爱好者带给了用武之地。办好文学社社刊紫藤花社报，让文学社员有自己的作品发表园地。办好文学社刊报物，好处重大，一方面能让文学社员的优秀作品有一个发表的园地，爱护和激发文学社员的创作热忱，促使文学创作水平不断提高

8、，一方面便利与外界沟通，向外界举荐文学社员优秀作品，展示学校办学成就，有助于扩高校校的社员影响，树立学校的良好形象。今年活动安排制定如下：1、负责老师坚持每月一次的社团例会。2、活动资料。今年的活动资料将由社团骨干们一齐策划。我们期望搞大家想搞的活动，探讨大家感爱好的话题。3、激励社员外出进行社会实践活动。我们期望能透过一些社会实践活动来挖掘社会与文学之间的紧密联系。这个期望争取家长与学校能多多支持。4、对文学社成员提出要求：坚持写周记，依据老师要求定期交作品，专心运用电子文档，多投稿。5、明确嘉奖额度，提高师生关注、支持文学社工作的力度，激励老师专心向外界举荐社员优秀作品。凡本校“紫藤花”文

9、学社员作品获奖、发表，均予嘉奖。文学社活动安排4一、指导思想及意义始终以来，学校以创建书香校内为目标，学生通过大量的阅读，扩大了学问面，学校也初步形成了书香氛围，但书香校内的创建，少不了创作活动的参加。我校文学社的成立为书香校内的创建填补了空白、增加了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂，它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和特性特色的发展。二、活动目的：1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培育社员留心视察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2、培育学生的写作爱好，提高学生沟通、表达实力和文学鉴赏实力

10、，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。3、深化素养教化，通过文学社开展的阅读沟通、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与胜利的喜悦。三、活动打算：1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担当文学社顾问。聘请学校优秀语文老师担当培训导师。2、加强学习培训，提高社员的综合素养。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教化人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按安排有序进行。四、文学社组织顾问：郑国梁 郑培云 黄华福清时报编辑校红

11、领巾电视台台长：林明娟总负责：高玉华46年级负责人及辅导老师：高玉华 俞爱娟 林雪玲各年级社员：2530名五、文学社活动内容1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并沟通观点，绽开探讨，形成“求同存异”的学术风气。2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等竞赛，陶冶参加者情操，熬炼参加者实力，丰富校内文化生活。4、围绕写作开展一些活动，例如嬉戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平常的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。5、在学校开展活动的时候，以小记

12、者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并主动参加本社的各项探讨。7、激励学生勇于竞争，主动参与各级各类的写作竞赛，并主动投稿。8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。五、文学社的常规活动时间：四年级：每周二早活动五年级：每周三早活动六年级：每周四早活动六、文学社详细活动支配：二月份筹划成立文学社三月份1、文学社启动仪式2、带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记。3、沟通阅读作品后的体会，尝试写作指导投稿。4、开办校内文学社博客，指导学生上传作品。四月份1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。2、开展“红领巾采写

13、校内新闻”活动，老师指导新闻的采写的方法，向校校红领巾电视台投稿。（林明娟）五月份1、采访稿及一些应用文的写作指导。2、沟通佳作，进行作文的赏析、点评指导。3、举办一场作文讲座，聘请顾问主讲。六月份1、评比优秀读书笔记2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评比先进，主要从网上、传媒、校广播站发表数量为依据，把半期成员优秀习作汇编成辑。文学社活动安排5一、 指导思想以全面推动素养教化为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大力开展阅读、观赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，培育学生实力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增加学生的思维实力、审美实力、创建

14、实力，为了加强远航文学社的建设，把文学社办成真正培育同学们实力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣扬，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学探讨的一个闪光点，成为同学们文学素养提高的一个舞台。二、活动思路健全文学社组织机构，发挥文学社的作用，为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。三、工作重点1、健全文学社组织机构，发展一批文学社成员，培育一批学生文学骨干。2、以文学社为依据地，开展丰富多彩的语文实践活动。3、加强文学社的对外宣扬工作，激励学生主动投稿。4、出版好远航社刊。四、活动内容1、招新工作。招收若干名爱好文

15、学，并具有肯定文学功底的新社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者供应发展自己的舞台。2、作品沟通。通过作品沟通会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。可以选取周四下午为文学社作品沟通时间。4、视频观赏。观看一些优秀视频，通过体会片中人物的故事等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。5、作文竞赛。在文学社里实行1至2次的作文竞赛，提高学生的写作水平。6、保证课时。保证文学社定期开课一次，每生每月至少上交稿件一篇，老师集中改稿一次。8、本学期安排出版社刊三期，力求提高质量水平，在排版方面精益求精，再创新水平。9、学期结束，评比优秀社员，赐予嘉

16、奖，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。五、活动详细支配3月：1、做好文学社招新的策划工作。（社委会）2、做好文学社部门招新工作。（各语文老师）3、召开全社新学期社员大会，部署全社本学期工作。（社委会、各部门）4、每周定期开展文学社辅导讲座。5、出版远航第三期4月：1、实行“清明”节征文竞赛活动2、文学社讲座活动3、文学社诗歌朗诵竞赛4、文学社优秀社员作品沟通5、出版远航第四期5月1、文学社走进社会，亲近自然采风活动2、实行“红色经典”影片观赏3、文学社讲座活动3、实行城关中学文学社宣扬周4、出版远航第五期6月1、社员优秀习作展2、文学社活动总结城关中学“远航”文学社 2

17、0xx、2“远航”文学社20xx年上半学期工作安排城关中学“远航”文学社20xx、2文学社活动安排6一、指导思想新的一学期，绿风文学社将以落实校内文化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校内文化，活跃文化氛围;开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作沟通以及分析和解决问题的实力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风文学社的宣扬阵地作用，立争使绿风文学社真正成为高校生们憧憬的习作殿堂。二、工作重点本学期，我们将以“打造书香榆林”为契机，开创性的把绿风文学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风文学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参加文学学问有关活动，为他们供应展示文学才华

18、的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会视察，学会思索，学会感恩。本学期，我们绿风文学社自己的报刊绿风将会如期和同学们见面。信任，这份报刊会为同学们供应更广袤的沟通与学习的平台，成为广阔文学爱好者的好挚友。因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力气，加入到宣扬、创作与编辑的行列。三、工作安排如下：四月份1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，激励社员以及对文学有爱好的高校生主动参加，上交作品。2、绿风报刊编辑及其有关事项。3、启动文学学问消遣活动。4、策划开展“文学消遣竞赛”活动。五月份带领绿风文学社的部分骨干组织成员在

19、榆林部分地区如各个中学进行宣扬活动与报道，让绿风文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深化人心!六月份总结表彰，对本学期主动参加文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣扬栏的“社团之星”栏目中进行介绍。希望全校师生更主动主动地参加、支持绿风文学社的各项工作，让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采!绿风文学社20xx年三月九日文学社活动安排7一、指导思想：为了落实校内文化建设，创建特色学校，全面提高学生的诵读、写作水平，增加学生的思维实力、审美实力、创建实力，我们将以“营造大家共同读书，沟通习作的氛围”为思想主线，接着致力于把文学社办成真正培育同学们实力的社团。

20、本学期，我们文学社将接着加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣扬，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校诵读、作文教学探讨一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。二、活动时间：每周二、四下午大课间社团活动时间三、参与人员：全体社员四、活动内容：在指导老师的帮助下，进行“观赏名篇”“诗词诵读”“实习作文” “巡游名胜”“实地采风”等活动。五、活动目标：1、制订文学社章程；各机构职责的明确，并指导其有效地组织开展活动。2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展他们的其次课堂，丰富他们的课

21、外生活，营造校内文学气氛。3、在有关老师的指导下，定期开展活动，激发学生的诵读、写作爱好，提高学生的写作水平。让学生真正感受欢乐学习，欢乐作文，欢乐做人，欢乐生活。4、加强文学社的对外宣扬工作，激励社员刚好为“学校网站”供应高质量的稿件，扩大新荷文学社知名度。5、加大投稿力度，定期向闻名报刊投稿，本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。6、组织好本校学生参与各级作文大赛。六、留意事项：1、每次活动由活动指导老师支配活动，由社长负责考勤登记。2、社员按要求按时完成作品。3、指导老师与社员共同将作品评出等级，由社长做相应登记。4、期末评出“文学社优秀社员”。文学社活动安排8新课程标准明

22、确指出：“中学语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用实力和肯定的审美实力、探究实力，形成良好的思想道德素养和科学文化素养，为终身学习和有特性的发展奠定基础。”我们前几年校内文学社团的活动就是根据新课程标准提出的要求进行的，并且取得了初步的成果。为了全部同学的利益，今年起高一年级全部同学均被吸纳为文学社社员。在此基础上每班选择45名文学基本功较好的同学成为校内文学竞赛爱好小组成员。为使校内文学活动能与新课程改革更加亲密地结合起来，并在文学活动中的确提高学生的竞技素养，特制定20xx学年度文学爱好小组活动安排。1、在高一年级文学社社员的基础上，以校内文学竞赛爱好小组活动为突破

23、口和切入点，开展一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的校内文学大课堂活动，通过文学阅读、文学鉴赏和文学创作活动，发挥文学艺术所具有的特别教化功能和美育功能，发展学生心灵的自我完善，让他们具备较高的人文素养和文学修养，更好地挖掘情商，启迪才智，培育想象实力和创新精神，使之成为二十一世纪社会主义建设的合格人才。2、我们要接着强化辅导机制，充分发挥校内文学中老师的引路作用。在校内文学竞赛爱好小组建设中，我们要加强辅导，引领学生一步步地迈进文学殿堂。今年我们在去年对地方人文资源东淘诗人吴嘉纪的诗歌爱好小组探讨的基础上，增加王艮与乐学思想的探讨，对这两套校本教材接着进行全程辅导。因为它们即将成为教化部“十

24、一五”规划课题新课程改革与校内文学探讨的成果“地方教化资源课程”。在引导学生探讨的同时，并把它们和高考诗歌鉴赏联系起来，与学生的诗歌创作联系起来，让我们的学生在对校本课程探讨的同时，收到美的熏陶和文学素养的提高。3、加强校内文学竞赛爱好小组活动的辅导，请全部语文老师结合语文学习实际，根据作文竞赛的一般要求和每次竞赛的详细要求进行确有成效的指导。本学年，我们有两大赛事必需参与：一是中心教科所和中学生杂志社举办的“第六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛”；二是江苏省教化学会、江苏省校内文学总社实行的第三届“校内文学杯”新作文大赛。我们要在高一全部同学参与竞赛的同时，着重对竞赛爱好小组的学生赐予更实

25、在的指导；对高二年级去年的竞赛爱好小组仍旧保留他们参赛的权利和义务。并对两个爱好小组的作文进行评定后送交竞赛组委会终评。4、加强对外联系，实行校际沟通，提高学生整体水平。接着与全国10多个省市50多所中学文学社团进行联系，互通信息，共同发展。适当时邀请校外专家学者来校讲学；校内老师对爱好小组的同学至少作两次专题辅导和文学创作辅导。5、文学社的全部同学都要主动地投身于文学阅读和文学创作实践之中来。文学阅读方面要根据要求来读；文学创作方面，作为文学社社员，首先是要把你的每一篇老师布置的作文写好，学会写应试作文，能得高分；其次是主动、主动参与文学社活动，常常给冲浪杂志投稿，这是你的义务，但这个稿子与

26、你的应试作文要有区分；第三是主动参与各级各类作文竞赛，作文获奖说明你的作文得到了专家学者的认可，能极快地提高你的自信力；第四是向全国各省各类报刊投稿，要持之以恒，不能一篇不中就洗手不干；最终是自觉进行文学创作方面的探讨。文学创作不行能老像考场作文那样，老是800字左右，那是不能成为文学家的，也不能适应将来社会对各类人才的要求。文学社活动安排9一、指导思想。1、以培育创新精神，实践实力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教化强校而努力。2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得胜利的体验，从而做到乐学。二、社团活动的开展要求。总体目标：完善爱好小组活动的开开展，提

27、高学的自主性，调动学生的主动性，激励学生的创建性，力求活动的成效性，使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽的窗口。个体要求：1、活动内容支配科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的小组活动展示。2、做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员；固定，在学生自愿的前提下，由指导老师指导学生开展活动，活动时间每次不少于40分钟（详细要求见分组支配），指导老师要或社团负责人做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：详细时间一般可由指导老师依据实际状况确定后由团委批准、备案。老师无特别状况不得随意变动，如有特别状况需提前向

28、团委申请并通知学生在一周内补上。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。3、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬学校的各项活动、扩大知名度。三、活动支配第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委学生会批准成立。其次阶段：社团招募。由学生会宣扬部协作各社团作宣扬海报，定时间地点，广泛发动学生报名参与社团，充溢社团人员，壮大社团力气。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动安排、规章制度等。第四阶段：社团活动。各社团在指导老师的指导下，制定社团活动安

29、排，确定各社团的活动时间和场所。配备社团须要的各种设备。接着规范社团的活动第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团，音乐沙龙，科技社、礼仪队等社团。第六阶段：展示阶段。四、指导老师要求：1、每一社团应有一名指导老师，由学校聘用具有肯定专长及热忱的老师工担当。2、指导老师负责指导社团活动，包括社团组织安排、执行及评估工作。3、指导老师应于每次社团活动到场指导，并负责点名及维持秩序。4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表，指导社团活动并评估社员表现及给出成果。社团活动策划书一、活动背景二、活动题目三、活动目的四、活动主体五、活动前期打算六、活动内

30、容七、活动平安八、活动主要负责人名单九、活动预算1沈阳理工高校创业者协会活动背景高校生创业主要是在校高校生和高校毕业生群体组成，近年来高校生创业问题越来越受社会的关注，因为高校生属于高级学问人群，并且经过多年的教化以及背负着社会的种种期望，在社会经济旺盛发展的同时，高校生创业也成为高校生就业之外的新兴的现象。随着高校生创业的潮流，国家现在有各种各样的全国性的关于高校生创业的竞赛，如：全国“挑战杯”高校生创业设计大赛，高校生电子商务创新应用大赛等等。但是在创业以及这种全国性竞赛来讲我们学生现在还缺乏许多必要的学问与实力，但是有时候这样的竞赛及创业形式又是一种我们该学习到的实力。2沈阳理工高校创业

31、者协会活动题目我们定的活动的题目为沈阳理工高校两校联合营销策划大赛，这个竞赛是基于全国“挑战杯”高校生创业设计大赛模式来举办的，许多的内容与形式都和全国“挑战杯”高校生创业设计大赛相识。3沈阳理工高校创业者协会活动目的旨在通过此次大赛加强理工高校本部与分校之间的活动沟通，增进两校之间的情意。同时也希望在这次竞赛中，两校学生能过通过主动参与竞赛增加自身的创业意识和策划实力，对高校生创业我们有一个比较全面的分析：优势：1、高校生往往对将来充溢希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应当具备的素养。2、高校生在学校里学到了许多理论性的东西，有着较高层次

32、的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，高校生创业从一起先就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是高校生创业的特色和必定之路。一些风险投资家往往就因为看中了高校生所驾驭的先进技术，而情愿对其创业安排进行资助。3、现代高校生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信念和欲望，而这种创新精神也往往造就了高校生创业的动力源泉，成为胜利创业的精神基础。高校生幻想心了怀揣创业幻想，努力打拼，创建了财宝。4、高校生创业的最大好处在于能提高自己的实力、增长阅历，以及学以致用；最大的迷人之处是通过胜利创业，可以实现自己的志向，证明自己的价值。弊端1、由于高

33、校生社会阅历不足，经常盲目乐观，没有足够的心理打算。4沈阳理工高校创业者协会对于创业中的挫折和失败，很多创业者感到非常苦痛茫然，甚至懊丧消沉。大家以前创业，看到的都是胜利的例子，心态自然都是志向主义的。其实，胜利的背后还有更多的失败。看到胜利，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。2、急于求成、缺乏市场意识及商业管理阅历的缺乏，是影响高校生胜利创业的重要因素。学生们虽然驾驭了肯定的书本学问，但终究缺乏必要的实践实力和经营管理阅历。此外，由于高校生对市场营销等缺乏足够的相识，很难一下子胜任企业经理人的角色。3、高校生对创业的理解还停留在仅有一个奇妙想法与概念

34、上。在高校生提交的相当一部分创业安排书中，很多人还试图用一个自认为很新颖的创意来吸引投资。这样的事以前在国外的确有过，但在今日这已经是几乎不行能的了。现在的投资人看重的是你的创业安排真正的技术含量有多高，在大多程度上是不行复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必需有一整套细致周密的可行性论证与实施安排，决不是仅凭三言两语的一个办法就能让人家掏钱的。4、高校生的市场观念较为淡薄，不少高校生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品原委会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会安排花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则

35、全然没有概念。其实，真正能引起投资人爱好的并不肯定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，经常会得到投资人的青睐。同时，创业者应当有特别明确的市场营销安排，能强有力地证明赢利的可能性。5沈阳理工高校创业者协会我们做这样的一个活动，首先让同学们为“挑战杯”创业设计大赛打下一个坚实的基础。更多的是为同学们更多的了解高校生创业，知道它的优势和弊端，学到一些创业方面的学问，让他们更加具备这样的实力，更多的避开盲目创业。6沈阳理工高校创业者协会活动主体大赛面对的对象：全校高校生（抚顺赛区面对的是理工应用技术学院的全体高校生）大赛地点：初赛我们由专业老师选出肯定量的

36、参赛作品，复赛在科学会堂实行大赛时间：由下面详细支配说明7沈阳理工高校创业者协会活动前期打算做此次活动，我们社团上上下下齐动员，社团五个部门到社团里面的各个成员都出动起来。由社团企划部拟定活动流程，宣扬部负责设计分发竞赛相关资料，人事部负责完成竞赛的报名登记，创业实践部负责初赛复赛工作，财务部负责整个活动的财务工作记清全部的费用，做分分用到实处。社团主要负责人联系好车辆同时做好平安工作，届时赴抚顺理工参与决赛。8沈阳理工高校创业者协会活动内容4月16日4月17日，全校性宣扬活动，在学校宣扬栏张贴出竞赛相关海报，在文体中心摆好座椅租用好音响，传单也是在文体中心由社团成员发放，宣扬条幅挂在小足球场

37、，宣扬的对象是面对全校学生，在文体中心广场设有特地负责登记报名的地点，在综合楼借好宣扬板张贴上我们的宣扬海报。4月18日4月19日，在我们选定的一个寝室征收参赛作品，作品收完之后我们会交给由专业老师组成的队伍评比出复赛名单。复赛名单出来之后，刚好通知给参赛队伍让他们做好复赛打算。淘汰的队伍，我们也会之后选出一个时间和一个老师请专业人员为他们讲解一些这方面的学问，让他们有实力并且有信念去参与以后实行的类似的竞赛。4月21日，知复赛队伍于学校小礼堂进行复赛，评比出参与决赛的队伍。评委为我们请来的专业老师和以前参与过“挑战杯”创业设计大赛并且获得良好成果的同学。4月26日，组织好通过复赛加入决赛的队

38、伍，统一时间，有我们工作人员带队赴理工参与决赛，下午动身，那边学校会打算好晚饭，晚上也许7点半结束，由工作人员点名并且组织带回。9沈阳理工高校创业者协会活动平安活动平安，主要要重视的是去抚顺参与复赛的平安，在下午2点，4月26日于租车一辆，由学校老师及我们社团工作人员组织好参与决赛的三只队伍，定好人员名单，点好名之后带队去抚顺应用技术学院参与竞赛，晚上8点打算返回，在上车之前检查好人员点名，人齐后上车返校，大致于9点半到达学校。在租车方面我们会联系正规的租车公司，竞赛结束后我们会尽早将学生带会。10沈阳理工高校创业者协会活动主要负责人名单会长徐潮辉副会长张子良宣扬部长严康实践部部长殷飞人事部部

39、长刘飞财务部部长袁永凤。11沈阳理工高校创业者协会活动预算1、宣扬费用包括宣扬单1000份，每份0。4元（彩印）、海报每张10元（十张）、大条幅180元（20米长）、气球20（两包）、租用科学会堂270（一天）、音响租用费100元（两次）。共计：1070元。2、租车费用500元（由抚顺应用技术学院担当）3、活动奖品费用。奖金及各种奖品，我们和抚顺应用技术学院一起担当，达成的协议是由我们担当奖品4个优盘每个80元。共计320元。社团活动的调查一调查题目：学校社团活动的调查二调查目的：驾驭社团活动的开展状况和其成员对社团活动的要求，进而对社团活动的开展供应必要的指导。三调查对象：学校各个社团部分成

40、员四调查方式：本次调查实行的是随机问卷调查。发放问卷是在学校各个社团随机且当场发卷填写，并当场收回的形式。全校共发出调查问卷150份，收回131份，回收率达87。3%。在对这150分问卷进行统计分析后，撰写了此份调查报告。五调查结果：1、社团开展活动最终的目的只有一个，那就是满意成员要求。依据我们的调查统计，其结果表明：成员希望社团开展的活动能够熬炼参加者的实力、能增长成员的学问、能扩大成员的交际圈（或交到一些挚友）、能够给大家带来欢乐、能呈现成员的实力或风采。这与他们加入社团的初衷基本上是一样的：有87%的成员希望社团开展的活动能够熬炼他们的实力，同时有86%的成员反映他们加入社团的目的之一

41、是熬炼自己的实力；有87%的成员希望社团开展的活动能够增长他们的学问，同时有62%的成员反映他们加入社团的目的之一是能学到一些学问；有52%的成员希望社团开展的活动能够扩大自己的交际圈，同时有73%的成员反映他们加入社团的目的之一是扩大自己的交际圈；有59%成员希望能从社团活动中获得欢乐，同时有XXXX年的问题，诸如成员活动参加度不高、成员对社团不满等。除此之外，社团还应开展一些能够呈现成员风采的活动，因为有50%以上的成员希望社团开展的活动能呈现成员的风采。但是我们的社团在这些方面还做得不够，58%的成员反映自己的实力在活动中得到了熬炼，48%的成员反映自己学到了一些学问，50%的成员反映他

42、们通过社团活动扩大了自己的交际圈，52%的成员反映他们从活动中获得了欢乐，更令人忧虑的是，有25%的成员反映他们从活动中一无所得。由此可见，社团的活动还没有达到成员的要求，各社团应当更加明确活动的目的性，尽最大努力达到成员的要求。2、活动的数量及质量。依据我们的统计，成员对社团举办的活动看法如下：认为是活动少、质量低的成员占总数的25%，认为是活动多，质量低的占13%，认为是活动多、质量高的占26%，认为是活动少，质量高的占21%；认为活动多的成员占总数的39%，认为活动少的占46%；认为活动质量高的占47%，认为活动质量低的占38%。所以，无论从数量上还是质量上，社团的活动都没有达到一半成员

43、的要求，各社团应当高度重视这种状况，提高活动的数量和质量。3、成员参加活动的主动性及影响成员主动性的缘由。成员是社团活动的基石，成员的主动性如何，将对社团活动的开展产生很大的影响。成员的主动性是值得确定的，有35%的成员认为自己对社团活动是主动的，50%的成员认为自己是比较主动的，10%的成员要视详细状况而定，几乎没有人认为自己对社团活动不主动。此外，从问卷主观题答题的状况来看（有超过50%的成员答了主观题，而且答得比较细致），成员的主动性也是比较高的。但是，许多活动组织者埋怨成员不来参与活动。在此次活动中，我们对此作了调查分析，得出的结论是虽然成员自身有肯定缘由，但更多的是社团的缘由。68%

44、的成员反映他们没能参与活动的一个缘由是时间冲突，25%的成员反映他们没去参与活动的缘由之一是他们觉的活动没特色、不够吸引人，25%的成员根本不知道有活动开展，此外因为对活动不感爱好、活动无实际意义、活动质量太低等缘由而没参与活动的分别占15%、13%、13%。从上可以看出，参加活动的成员少，其关键还是社团活动各方面的工作没做好。所以，要将成员的主动性转化为成员的高参加率，关键还是要做好活动各方面的工作，使活动能够吸引成员的参加。学生社团活动申请与审批方法为了加强学生社团联合会（以下简称“学社联”）对学生社团活动的审定、批准和监管的力度，并使我院各社团活动的审批运作步入一个规范化、正规化、高效化

45、的新型管理模式，特制定本方法。一、社团活动1、社团活动按其性质分为：理论学习、志愿服务、学术科技、文学艺术、体育健身和综合共六类。2、社团活动必需在坚持四项基本原则，遵守国家法律、法规和校纪校规的基础上，以丰富校内文化、陶冶学生情操、提高学生综合素养，做到主动、健康、富有吸引力。3、学生社团应有安排的、相对独立的开展常常性的活动，各社团每学期应胜利实行1-2次院级活动，三次以上内部活动。4、社团活动必需在不影响、不阻碍学校教学、生活秩序和各类正常工作的前提下进行。原则上不准占用上课时间，特别状况要报请特别部门批准。5、社团在举办活动一周前向学社联提交申请报告及活动策划书，经同意后领取并仔细填写

46、“社团活动策划评审报告”，活动结束后一周内，社团负责人必需向学社联提交书面总结材料。6、两个以上（含两个）学生社团举办活动，必需事先向学社联提交社团联合活动申请及活动策划书经批准后方可进行打算工作。在打算工作完成后，由主办活动的社团负责人把“社团联合活动方案”、“社团活动策划评审报告”并连同“活动策划书”一起提交学社联审查批准后，方可开展活动。7、社团举办与院内其他单位或院外团体、单位的联合活动，须事先征得学社联同意后并上报合作单位的证明材料及活动方案，由院团委及其他上级机关批准或通报有关单位后，方可进行。8、社团举办有我院外籍老师参与的活动，必需经学社联批准并经院团委及其他上级机关批准后，方可进行。9、社团活动奉行公开原则，出具广告、公告等必需署名，任何社团不得盗用指导部门或其他组织的名义开展活动