2022口腔科实习总结.docx

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1、2022口腔科实习总结口腔科实习总结1在生命的长河里，时间是唯一的色调，每年的生日都在提示着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了，提示着我已经23岁了，高校生活快要结束了，而外出实习的时间，也要结束了，想起这段时间的实习，有着快乐、有着难受、有着委屈，但是也同样伴随着丰收，下面我就给这段时间的实习做下总结。我是一名口腔医学院的学员，在学校的支配下，到一家医院的空腔门诊部进行工作实习。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实习，刚起先的时候我没有什么工作阅历，但是我有丰富的理论学问，所以学校才会支配我们外出实习。刚起先前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟识，记得刚起先接触这些仪器

2、，心情总是特别的激烈和高兴，对这些设备总是不停的视察。然后才起先实习工作，起先的几天前辈也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，有什么不懂的就向他请教，他，每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的阅历和技巧，渐渐的我对工作上的流程也熟识了，对动手工作也有信念了，在前辈的指导和帮助下，我也起先动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作，对自己这段时间的实习还是很满足的。在实习的时候，我们应当多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作实力，首先是多看；在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，有的学制长的医学

3、生还要到临床其他科室轮科实习，口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，而且全身还有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，其他科的病例也只有实习时才能看到。所以在实习中应当仔细的视察和学习。多问；在实习的时候，总有一些自己不懂的问题，有的人会因为面子等问题不会向前辈们请教，但是有些问题不弄明白只会让自己一错再错，到时候就是害人害己了，所以有不明白的或者想要知道的，就虚心的向前辈们请教。多记；每天实习结束后，都要想想今日实习的收获有着那些，然后将他们登记来，或许一天的收获不大，两天的收获同样也不大，但是要明白水滴石穿这个道理，所以学问和阅历都是我们平常时积

4、累得来的。多做；有句话不是叫“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。”所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手实践，这样自己才会印象深刻，而且工作时也会有很大的把握和信念。终归阅历都是渐渐的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐性，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满足的地方，下次改进措施，不断地总结阅历，我们的动手实力和工作阅历才会不断的提高。口腔科实习总结2口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。从刚起先的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的努力。在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，驾驭了理论

5、结合实践的学习方法，另一方面驾驭临床技能，现已能娴熟驾驭口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原则。口内：在有了上一个科室的实习阅历以后，口腔内科的实习生活变得相对简单绽开的多。在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论学问的同时，更加注意操作技能实践和与患者沟通实力的培育。其中，我感受最深的不单是作为医生要对自己行为实力负责，更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的苦痛，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。口腔科个人实习总结。口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作

6、技能，为从事临床工作打下良好基础。在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是真正的胜利修复。每当看到患者满足的笑，我总觉得那是对我的确定，也是对我莫大的激励。口腔科实习总结3我是在湖南省人民医院口腔科实习在别人的印象里这里算是个很好的实习单位了而事实上在大医院有利有弊有利的地方在于:见识到了许多疑难杂症病源也还算蛮多的老师们对实习生也还比较重视能学到不少东西设备比较完善操作也比较规范弊端就是:动手机会不多来省人民医院的病人大多精明得很还没等实习生动手就会开口说:“你是实习生吧要你们老师来帮我看。”遇到这种状况是很郁闷的而在比较小的医院动手机

7、会是比较多的病人的意识没有这么强虽然看的病人可能比较单一病例也比较常见但是我们要想到今后进入到工作中终归像我们这种专科生是很难进大医院的所以看的病人确定也很难遇到什么疑难杂症都是些很常见的病例所以我觉得动手实力反而比较重要阅历反而起不到什么作用了因此我建议后面的学弟学妹们不管实习是安排到哪都没有必要气儡在大医院当然不错分到小地方也有好处实习终归还是个学习的过程抓紧每一次动手的机会即使这个操作你已经会做了熟能生巧等以后工作了就会了解我所说的了现在我的许多同学都已经起先工作当然大部分都是在诊所里打工在诊所里讲究的就是速度和盈利我有同学就因为速度太慢而被老板骂的虽然全部步骤都已经会做了但是速度还是跟

8、不上在诊所里不会有人管你是否是刚毕业出来的全部都是作为医生在用对于诊所而言操作规不规范阅历多不多都不重要重要的是你能在最短的时间内看更多的病人帮他赚更多的钱所以实习对于大家是很重要的在没有压力没有督促的状况下提高自己的实力口腔科实习总结4一、实习目的:在带教医师指导下,进行医疗实践,干脆为患者服务.通过临床实践,培育良好的医风医德;学习为患者服务的本事;将理论学问与临床实践紧密结合,使学生驾驭口腔修复学的基础理论、基础学问和基本技能.基本驾驭本专业常见病、多发病的诊断、处理及技工技术;培育综合分析和解决临床问题的实际工作实力,并为以后自学、从事临床和科学探讨、更新学问、提高独立工作和自学实力打

9、下良好的基础.二、实习时间:共15周,包括修复门诊及技工室实习.三、实习内容要求:1.驾驭口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写.2.驾驭可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程.3.驾驭牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程.4.熟识铸造支架式义齿的适应症、设计及技工操作的全过程.5.驾驭烤瓷冠的适应症及修复的全过程.6.驾驭桩冠的适应症及修复的全过程.7.驾驭铸造全冠的适应症及修复的全过程.8.基本驾驭牙列缺损的固定义齿修复的诊断,处理及修复的全过程.9.熟识口腔修复临床常用材料的性能及运用方法.10.了解覆盖义齿、套筒冠义齿、种植义齿的适应证、治疗原则及方法.11.了解

10、牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法.四、实习方法由教研室主任和护士长介绍科室管理、诊疗方法及工作制度.由四名老师(医师、技工各两名)专职负责指导.在带教老师指导下接诊和处理病人,书写门诊病历,开处方和各项检查等,经带教老师审核同意并签字后执行.在门诊及技工室操作中,每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作.参与病案探讨、专题讲课等,培育学生分析问题、解决问题的实力,提高临床工作实力.五、实习医师要求实习医师必需树立一心一意为人民服务的思想,模范执行医疗人员道德规范,实行五讲、四美,要正确处理服务和学习的关系,养成社会主义医疗道德,关切和爱惜伤病

11、员.实习医师必需加强组织纪律性,严格遵守党和国家法纪,遵守医院、科室的各项规章制度,加强各方面的团结,相互帮助,听从领导,敬重科室工作人员,对毕业实习中的合理看法可按级向带教老师、科室或医院汇报,以利改进和提高实习质量.实习医师在修复门诊实习时,必需医帽整齐、干净,全部的医疗技术操作都必需在带教老师的同意和指导下,严格按操作规程进行,经指导老师同意后才可独立操作.实习医师须努力完成实习大纲和实习安排的要求,培育和提高独立分析问题和解决问题的实力.实习医师开写的处方、假条和诊断证明书等都必需经指导医师审核签字后方为有效.医师依据病人病情须要,经带教医师同意后填写化验、X光等必要的检查申请,刚好按

12、规定贴好各种检查报告单,并了解其临床意义,依据实际状况和须要做进一步的化验检查.实习医师在完成医疗工作的同时应兼学护理,协同护士做一些护理、治疗工作.实习医师在检查病人时,看法必需肃穆仔细,严格遵守医疗制度.病人及家属询问有关诊断、治疗或预后不良的病人或自己不太清晰的问题,未经带教医师的许可,不得对病人及其家属发表有关病情诊断和预后看法.实习医师在日常医疗工作中必需细心慎重,留意提高医疗质量.如发生差错事故.不得弄虚作假.要刚好向上级反映.六、带教老师要求带教医师负责实习安排和实习大纲的执行和完成.根据实习大纲和实习安排的要求为实习医师做出实习评语.负责支配业务考核与成果评定,作好实习总结.带

13、教医师指导实习医师进行医疗工作,修改实习生所写病历、病程2、牙列缺损的修复(1)可摘局部义齿 1015 件(2)支架式义齿 12 件(3)固定桥 12 件3、牙列缺失的修复全口或半口义齿 12 件4、牙体缺损的修复桩冠 13件全冠(铸冠、烤瓷冠)35 件5、义齿修理 12件八、实习的考核方法出科考试由出科考核小组进行,包括平常成果、理论和临床技能、德育成果.1、平常成果评分标准:占60%(1)表达实力10%(2)实践实力90%,其中:1)件数、种类(60%)1520件6069分2125件7079分2630件8089分3135件9094分36件以上 95分以上2)质量(20%)3)内容驾驭(10

14、%)2、理论考试:笔试(占20%)3、操作考试:操作(占10%)4、德育成果:(占10%)九、实习的其他要求1、完成读书笔记一本.2、科研训练:完成一篇文献综述.3、休假累计超过2周,按不及格对待.4、课外辅导课程:讲座10学时,主要包括新进展、新技术等.口腔科实习总结5时间稍纵即逝，转瞬已是四月，实习快接近尾声。回顾这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得宁静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美妙向往和期盼来到实习医院，心中怀揣着满满的激情；不觉十个月都快结束，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。在这充溢而辛苦的十个月里，我学到了许多临床学问，驾驭了肯定的临床操

15、作技能，同时也发觉自己懂的专业学问是如此之少，要学习的学问还有许多许多，希望在今后工作过程中不断吸取新的学问，巩固已学的学问，能够成为一名合格的口腔科医生。想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚起先有些兴奋，又有些忐忑担心，还记得第一次接诊病人时的惊慌，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的珍贵阅历，是我人生的珍贵财宝。在进入口腔科的第一周，带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟识，记得刚起先接触这些东西，心情总是特别的激烈和高兴，对这些设备总是不停的视察。然后

16、才起先实习工作，起先的几天带教老师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的阅历和技巧，渐渐的我对工作上的流程也熟识了，对动手工作也有信念了，在带教老师的指导和帮助下，我也起先动手实践工作。起先的时候最常常就是帮小挚友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小挚友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件非常困难的工作，因为许多时候小挚友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较常常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的，我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是的机会，因为

17、可以驾驭到基本东西，对以后操作上也有很大帮助，但是同时也要变更一下我们观点，洁牙不难，但要基本上干净牙齿就难，所以我们洁治的时候就要细心仔细，要给病人的服务，让他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的大多数都是非常协作的，我对他们仔细服务，看法热忱而恳切。我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最终看着做出来的成品，自己心里却体会到了的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满足的笑容时，当患者对我的服务赐予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重

18、的责任感。实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术（如：上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等），我觉得，我们不应当只是熟识门诊常见病例，我们还要接触一些的特别病例，这样，我们以后遇上了也知道应当如何处理。在实习的时候，我们应当多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作实力，在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，所以在实

19、习中应当仔细的视察和学习。所以想要学到的东西，那么就只有自己动手实践，这样自己才会印象深刻，而且工作时也会有很大的把握和信念。终归阅历都是渐渐的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐性，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满足的地方，下次改进措施，不断地总结阅历，我们的动手实力和工作阅历才会不断的提高。口腔科实习总结6将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持在服务中学习，在学习中服务的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培育一心一意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和仔细细致的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊

20、治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本驾驭口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为精确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特别协助检查，病历书写字迹工整，清楚，有条理，逻辑性强，能主动协作和帮助带教老师日常诊疗工作，但在一些细微环节问题上，还不纯熟，尚待完善。口腔外科实习小结在口腔外科1个月的实习中，增加了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培育了学和靛岗的敬业精神和临床思维实力，学习到了服务艺术，理论联系实际，驾驭扎实的基本理论学问，苦练基本技能是口腔外科实习中的体会。实习期间仔细学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，

21、写出院小结，并基本驾驭口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作（切开，结扎，缝合）以及各种伤口的处理方法有了更为直观的相识，从而让劳碌的工作变得充溢而欢乐，但由于临床学问和阅历的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探究和学习。口腔修复实习小结通过1个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的看法，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，的是口腔临床工作赐予我的满意感和爱好感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教老师的耐性指导和激励下，经过自己一段时间的观摩

22、和摸索，能较为娴熟的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为精确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的娴熟操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了闻道有先后，术业有专攻的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。口腔科实习总结7在口腔科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力

23、，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本驾驭了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。现在就实习的经验以及和在别的地方实习的同学之间沟通后的感觉总结如下：我是在湖南省人民医院口腔科实习。在别人的印象里这里算

24、是个很好的实习单位了。而事实上在大医院有利有弊。有利的地方在于：见识到了许多疑难杂症。病源也还算蛮多的。老师们对实习生也还比较重视。能学到不少东西。设备比较完善。操作也比较规范。弊端就是：动手机会不多。来省人民医院的病人大多精明得很。还没等实习生动手就会开口说：“你是实习生吧。要你们老师来帮我看。”遇到这种状况是很郁闷的。而在比较小的医院。动手机会是比较多的。病人的意识没有这么强。虽然看的病人可能比较单一。病例也比较常见。但是我们要想到。今后进入到工作中。终归像我们这种专科生是很难进大医院的。所以看的病人确定也很难遇到什么疑难杂症。都是些很常见的病例。所以我觉得动手实力反而比较重要。阅历反而起

25、不到什么作用了。因此我建议后面的学弟学妹们。不管实习是安排到哪。都没有必要气儡。在大医院当然不错。分到小地方也有好处。实习终归还是个学习的过程。抓紧每一次动手的机会。即使这个操作你已经会做了。熟能生巧。等以后工作了就会了解我所说的了。现在我的许多同学都已经起先工作。当然。大部分都是在诊所里打工。在诊所里讲究的就是速度和盈利。我有同学就因为速度太慢而被老板骂的。虽然全部步骤都已经会做了。但是速度还是跟不上。在诊所里不会有人管你是否是刚毕业出来的。全部都是作为医生在用。对于诊所而言。操作规不规范。阅历多不多都不重要。重要的是你能在最短的时间内看的病人。帮他赚的钱。所以。实习对于大家是很重要的。在没有压力。没有督促的状况下提高自己的实力。