2022暑期社会实践个人总结集合15篇.docx
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1、2022暑期社会实践个人总结集合15篇暑期社会实践个人总结1在20xx年下学期暑假,也就是我大一下学期的暑假,我参与了暑期社会实践活动。并且进行了为期五天的实地走访和调研。体验了许多,也学习了许多。只有不断的突破,才能不断的进步。我们此次实践活动的主要内容是海洋经济调研,此课题即利用山东半岛致力于发展海洋经济又结合了我们所学习的经济类专业。我们希望通过调研分析为山东省海洋经济的发展供应肯定的借鉴和启示。该课题受到了学校团委的高度重视,并申请到校级资助团队。对于我个人参见暑期社会实践活动的目的有许多。社会实践活动给生活在象牙塔中的我们供应了广泛接触基层、了解基层的机会,深化基层,同基层群众及领导
2、谈心沟通,让年轻的思想碰撞出了新的火花。实践一方面能够增长我的见识,增加我敢说敢做的实力,一方面磨练我的性子,培育胜利的品质,增加沟通实力团队合作实力等。时代在发展,社会在进步,社会须要的是真正的实干(更多精彩内容请访问首页)性人才,努力地使自己符合社会的要求,适应社会是作为高校生的我须要去做到的。五天的时间,我们分别和调查了淄博、滨州、威海渔业局,来到渔业养殖基地进行了相应的调查,发放了调查问卷,走访了相关部分和当地居民,遇到了这样那样的问题和挫折,有热忱的款待也有冷淡的对待。但我和其他的团队成员却始终不气馁不妥协,一步一个脚印,困难来了想方法克服,即使天气下雨我们照旧进行实地的调研。经验了
3、滨州海洋与渔业局、荣城海洋与渔业局的调研,使我对山东省海洋产业的建设、运行、效益、发挥作用有了更深的相识,也使我知道了海洋经济对于一方地区生活发展的重要作用和水利工程建设在国计民生、国民经济中的重要地位。暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感受良深。在实践中让我学会了许多东西。第一、要擅长与人沟通。如何与别人沟通好,是一门须要长期练习的技术。不仅要擅长与自己的队友们沟通,也要擅长与团队意外的人沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中,和谐融洽的团队氛围有助于合作,事半功倍,要细心的耐性的听取别人的看法。与团队外的人沟通要留意技巧和礼貌,留意倾听和回应,使别人感受到我们的真诚,
4、才能更好的进行沟通和对话。其次、要保持自信的心态,克服害怕的心理。自信念是胜利的必要精神储备,信任自己能做到,信任自己可以做的很好。有自信的心态,保持主动向上的姿态,做事有冲劲有朝气不仅能激励自己,也能去感染他人,一个自信的人可以做成一件件小事,一个自信的团队可以做成一件件大事。而害怕只能成为胜利的绊脚石,用自信去击溃害怕才是正确的做法。第三、要有团队合作精神,团结协作。一个人的力气是有限的,个体的实力是有差异的。实力再强的人也不行能去做好每一件事,总会分身乏术和有不擅长的领域。同时,每个人都有其自身的价值,有大有小,大小取决于是否用于合适的地方,团队合作就是要把每个人的价值和能量充分的挖掘出
5、来,在通过协作整合到一起,发出惊人的巨力。一个优秀的团队,可能不须要多么优秀的个人,但若能充分发挥每个人的最大价值,就可以把一件事做的很胜利。第四、做事有安排性、条理性,按部就班,有条不紊。安排不仅仅包括安排的实际行动方针,还包括肯定的预见性。再好的安排也有疏漏的时候,一个小小的改变可能导致全然不同的发展路径和结果,突发事务往往会使一味按安排行事的人不知所措。有效地安排能使行动有条不紊,清楚明白,肯定的预见性能保障在突发状况下做出最合适的调整,不至于手忙脚乱。第五、要有良好的身体素养。健康是一切的保障。在实践中我更是深有体会,良好的身体素养是保证明践顺当进行的基本要求。作为个人影响到个人的行动
6、实力,作为团队可能会造成整个团队的行动脱节。所以,个人自己要保证身体的健康,团队之间也要相互帮助,合理的安排工作。第六、要擅长做总结。古人一日三省。不思不足以知得失,擅长总结能够明得失,知道不足和缺点,能够给接下来的行动供应有效地借鉴和指导,避开犯相同的错误,导致资源、人力的重复奢侈和行动的冗杂拖拉。“艰辛知人生,实践长才能”。社会实践活动,使我更加了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。有了实践才有发言权。只有去经验,去体验才能感觉动手的艰辛以及乐趣。学问之所以是财宝是因为他能给
7、实践带来指导和促进作用,将学问运用到实践中是一门高深的学问,也是学以致用的深刻体现。暑期社会实践个人总结2七月份的太阳毒辣辣的,不说跑步,就算在这大太阳底下走个两三分钟,都会汗流侠背。何况还是去爬山捡垃圾。不过这丝毫不能阻挡我们的一腔热忱,我、嫣子和婧婧三个小“义工”带着垃圾袋,斗志满满地动身了。这一回我们实践地点是杨山,我们要去杨山捡垃圾。这任务听起来有些艰难。杨山?那么大的地方,怎么捡?经过一番探讨,我们确定边爬山边捡,熬炼身体和爱护环境,一箭双雕!刚起先我们都还有说有笑,相互说着学校里的趣事儿,然而还没捡几片垃圾,还刚上了两三百个台阶就累得气喘吁吁,只好在半山腰坐了下来。后背因为流了许多
8、汗,所以衣服黏乎乎地贴在了背上,汗珠不停留地从鼻尖、发际和颈后流出,那感觉真难过。歇了一会儿以后我们确定接着动身。这时,山间的台阶上一个很脏的包装袋跳入了我们的眼帘“呕”,我们不谋而合地发出了干呕声,面面相觑,谁也不想去捡那片垃圾。我惊慌地咽了口唾沫,心想,既然来了就要捡干净,要发扬不怕苦不怕累的精神在如此言语的催眠下,我心一横,一只手抓住塑料袋,再包着塑料袋去捡拾那个包装袋,把它塞进垃圾袋中,长出了一口气。一边爬山一边捡垃圾,到了山顶,有风轻送,枝叶微动,我们三人对望,看着他人的狼狈相都笑出了声。下山时,踏着干净的台阶,我想到,捡垃圾只是一个过程,什么时候,爬山的人们能不再乱丢垃圾,这才是我
9、们想要的结果啊!回头看看,杨山秀美的风景映入眼帘。今日我们的义工活动只关注了这一座山,然而我们的国家却有那么多的山,那么多的风景名胜,假如每个人都在旅游中无意遗留下一些垃圾,那些漂亮的风景将不复存在。所以,在我们观赏风景的同事,也应当同时爱护风景,美化风景,树立环保意识。暑期社会实践个人总结3XX年7月1日至15日,半个月的时间,我在风景如画的皖南小镇安徽绩溪上庄村支教,执教的是诗歌鉴赏与写作爱好班的内容,第一次正式当老师,颇有些感受。两周时间可以划分为两个阶段,第一阶段是教学磨合期,老师与学生们彼此不熟识,双方都须要一段时间的适应。我最先遇到的就是备课尴尬问题,因为选课的同学年纪有差异,年级
10、也不一样,所以上课内容很难支配。而且因为孩子接受实力不一样,上课要选择富好玩味性、故事性和消遣性的内容和方式,所以每天的备课都要精挑细选合适的素材,这也成了前期对我来说最具挑战性的课题。除了诗词选材困难,写作课也不是很好上。孩子们似乎很怕写作文的样子,有一个孩子竟然在我布置写最爱的一个季节的时候抄了一段课文给我。其次阶段是班级管理问题。因为有了第一阶段的磨合,师生彼此熟识了,孩子们淘气的天性也不再收敛,调皮的特性尽显,这一阶段的孩子很难管理,班级内部、班级与班级之间时有冲突发生,所以每日最头痛的问题变作了怎样与学生相处,既能让他们保持和平、宁静的状态又尽量不训斥他们成了每日磨练的主题。孩子的天
11、性都是天真烂漫、活泼好动的,除了原则性的问题,小错误可以被允许和宽恕,恩威并施才能管理好班级。近半个月的时间我带着孩子们学习了千古名对、童趣诗、四季诗、边塞诗、讽喻诗、怀古诗、爱情诗、友情诗等内容,上课形式以讲故事为主,视频和表演为辅,大多数学生还是能欣然接受的,但这其中我还发觉了一些问题:一是,个别同学语文功底不扎实,低年级出现的问题有拼音不娴熟,错别字太多,高年级则是相近字词的用法分不太清,有些字词运用不恰当;二是,孩子们很怵写作,书面表达实力还是有问题的;三是,孩子们的课外阅读量较少,就语文这一科来说,历史文化学问尤其匮乏;四是,可能因为孩子们多是留守儿童的原因,家庭环境里跟爷爷奶奶成长
12、的居多,老一辈的一些习惯和文化特点潜移默化地影响了孩子,所以在给孩子们放视频的过程中,相比较于学问竞猜类以及宫崎骏的优秀动画,孩子们更喜爱什么僵尸先生,从一个老师的角度,我觉得这些生活中无形的细微环节的东西很会影响孩子们的审美和世界观、人生观,这一点我很担忧。半个月的教书生活,不仅让我过了一把老师的“瘾”,其实在跟孩子们打交道的过程中,我自己也受益匪浅。这里的孩子很淳朴、和善、天真活泼,但明显他们须要更多的人来陪伴和关切,希望能有更多的志愿者、社会上更多的爱心人士能够给他们以帮助和关爱。暑期社会实践个人总结4裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务,学问和学问不过是手段、方法,通过这些才能
13、做好主要工作。所以,人生必需具备的学问应当按实践和行动的须要来确定。”这说明才智与实践恒久是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培育实力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在实力上还是在心灵上都有了一次大的飞跃,同时也找出了自身存在的不足。忘不了那漫山遍野的高粱,忘不了那随风而动的悠悠芳香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿童那天真稚气的笑容,忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和慈爱爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人相互扶持,相互依靠。而这一切的一切,将被恒久的珍藏在我们的似水年华中骄阳似火的七月,当同学们还沉静在惊慌的期末备考中时,“
14、三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广阔青年学生进一步仔细学习和践行“两会”精神,使我院广阔同学主动投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教化、长才能、做贡献,以实际行动为构建和谐社会奉献力气。经团省委和学校的统一支配,并依据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴吉安横江镇“三下乡”志愿者服务队,我非常荣幸地被选为该队的一员。为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,打算了多份宣扬材料和调查问卷。动身前,经济管理学院信息管理辅导员朱延平老师还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”
15、的目的和意义,鼓舞了我们的志气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的目的和活动方向有了进一步的相识,为实践活动的开展打下了良好的基础。7月1号,我们13位成员来到了镇上人流量较大的横江影剧院门口,进行政策宣扬服务。乡亲们说,这次询问像是一场刚好雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍旧以良好的耐性与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处静默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。7月2日 ,我们服务队前往参观了横江镇唐贤坊村-一个古老而又奇妙的村子。通过唐贤坊之行,我们了
16、解到这个地方的物质文化遗产相当丰富,不过假如不能够有效的爱护,这些资源也会渐渐消逝,我们认为当地政府可以制定有效的文化遗产爱护政策,主动帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以主动有效地爱护文化遗产;另一方面,也可以增加当地人民的收入。在接下来的一天,我们服务队将从南昌各中小学募集到得1000余册图书捐献给横江中心小学,为那里的孩子们创建“爱心书屋”。我们希望通过此次“爱心书屋”活动,能够传递爱心,用爱心和学问装饰儿童的心灵。到现在我还是无法遗忘那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我
17、真心的祝福淳朴天真的农村孩子们能够快欢乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。同时我们“三下乡”赴吉安横江镇实践服务队就留守儿童的问题与横江中心小学的老师们进行了座谈会。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字,却在吉安县、在横江镇、在横江中心小学耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的将来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的时间的他们,只能在孤独中惦念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。了解到这些以后,我们更加希望,“爱心书屋”能给孩子们供应一点精神上的食粮,用爱心和学问装饰儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。隔天,我们服务队还参观了闻名的横江葡萄园种植区横江镇公塘村。据悉,公塘村是一个自然村
18、,96户人家,有将近320人口,拥有420多亩的葡萄地。葡萄种植是本地的支柱产业,受到国家和政府的大力支持和帮助,政府出台政策:本地葡萄种植每亩补贴600元到800元。据村书记介绍,由于葡萄种植的胜利,本地农夫工返乡状况越来越普遍。本地区还成立了横江葡萄协会,使当地所产葡萄能够集中收购,集中销售,形成规模。那里漫山遍野的葡萄树,澄澈的河流,间或传来几声鸟鸣,远远望去如同一片修仙圣地。身处其中有感觉成仙成道。或许陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股奇妙的吸引力,总让人流连忘返。7月5日 ,我们赴吉安横江服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意带了十多个西瓜探望横江镇敬老院的老人们。
19、我们的到来受到了老人们的热情欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出恋恋不舍之情,有的老人还把我们送出敬老院并始终说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!感谢你们!-”简洁的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。临行,老人们挥着手目送我们离去,直到再也看不到踪影。不知不觉来到横江服务已经七天了。这天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上九点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与横江镇人民挥手道别。南昌航空高校经济管理学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的横江镇,XX年的暑期三下乡活动圆满结束。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,南航与横江镇之间
20、搭起的友情的桥梁将会越来越坚实。回忆过去的点点滴滴,缅怀从前的形影不离,牢记逝去的快乐时间,这个暑假对全部队员来说都会是意义深刻的。因为参加所以欢乐,因为服务所以无悔。经过这次三下乡活动,我重新相识了农村,重新相识了自己。这次活动也把我从志向社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括学问储备,涉世阅历等等,同时给我将来的发展指明白方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名高校本科生,建设社会主义新农村的责任不行避开的落在我们当代高校生的身上,我们必将身体力行,实现农夫挚友们的愿景。最终,本人简洁地总结一下这次社会实践中的阅历,主要有以下体会:l、提高了相识,明确了责任
21、。通过参与社会实践活动,同学们的思想相识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应当赐予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们高校生应当加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的相识,增加了适应现代化建设的历史使命感和责任感。2、增长了才能,发觉了不足,激发了热忱。社会实践活动给广阔同学供应了一个学习社会学问和展示自我才华的舞台,通过参与社会实践活动,熬炼了广阔同学的才能。同学们一起努力做问卷调查,一起上街进行宣扬,一起表演节目在合作中熬炼了我们分工协作的实力,交际实力,组织实力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发
22、挥了专业学问在经济活动中的作用,既为地方教化的发展带来了新的思维、新的活力,又培育了我们的吃苦耐劳精神,使书本学问在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了许多珍贵的、在书本中无法学到的社会阅历。而社会实践,作为一种把理论学问运用于实际的重要形式,又能够很顺当的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的志向目标。3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参与高校生社会实践活动,充分展示了青年高校生的风采,勇于挑战,不怕苦、不怕累。通过这7天的洗礼,从新农村建设村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里全部不同的角色。不仅在很大程度上熬炼了自我的实力,了解
23、了社会的现状,更多的是带给的我们不少思索的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实实行中心政策,建设社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建设地区的状况来看,新农村建设的要求不只在物质建设上,精神文明建设也须要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农夫工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手,以减缓贫富差距,达到城乡的协调发展,共同富有。或许,我的观点还很肤浅,不过这对我来说却是一个全新的变更。随着时间的消逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。
24、尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美妙的记忆,带着感动与思索起程,去探究更加广袤的生命长河。暑期社会实践个人总结5今年暑假有幸于xx县史集初级中学进行了为期十五天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。史集初级中学包括初中三个年级,此次实践活动我参与了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对老师这个职业有了新的相识,也从中学到了很多。首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长,带
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