2022毕业实习工作总结_2.docx
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1、2022毕业实习工作总结毕业实习工作总结 篇1作为一名毕业高校生,专业技能无疑是工作当中须要去重视的,这让我感觉特别的充溢,尽管这几个月来的时间不是很长,但是我也始终在尝试的突破自己,终归在学校所学习到的学问是有限的,遮肚我而言也始终是一个特别不错的挑战,我知道在专业实力上面我还是存在着不足的,所以我须要好好的去调整好自己的心态,做到肯定的仔细负责,信任这些我都是可以做好的,接下来在工作当中,我肯定会做出更好的成果来的,当然,回顾这段实习经验,我也总结一番。让我感受深刻的就是,面对一个生疏的环境之后,原来自己也会感觉到很惊慌,这是我没有想到的,在刚刚来到xx这里实习的时候,我对自己还是比较严格
2、的,包括每天须要去做好的事情,我都在仔细的去学习好的,现在会想起起来的时候还是感觉自己很有动力的,对于这一点我的确是做的比较细心的,作为一名高校生我始终都在按时的做好自己的基础工作,我信任这些是我应当要去驾驭好的,始终以来我都应当要主动的去落实好相关的工作职责,不管是在什么角度来讲,实习都是一个特别不错的熬炼,的确这是对我工作职责的考验,尽管时间短暂,我也特别感谢在这个过程当中自己的成长,已经是到了毕业的时候了,我还须要接着的去做好本职工作。高校期间我始终都是很感谢个人工作实力的提高,所以我还是很有信念的,应当仔细维持好工作看法,通过这几个月的实习,我也的确是做的不错的,我也是真确的体会到了这
3、一点,这也是我应当对工作有的看法,高校期间的点点滴滴中很是充溢,我认为自己的专业学问驾驭是不错的,可是这次实习却感到了吃力,所以我无论如何都应当提高阅历,接下来须要好好的去搞好这些,作为一名实习生,我这段时间真的感觉很充溢,所以将来会接着去维持好这些是很有必要的,接下来我肯定会做出更好的成果来,我以实习的身份在xx这里工作了的三个月的时间,真的深有感受的,所以以后我肯定会做的更好的。除了做好本职以外,我还接触到了其它方面的一些阅历,这使我更加丰富了自己,我也很感谢,实习虽快,但我肯定会让自己做的更好的更好,督促自己进一步提高,也希望将来可以接连去积累阅历。毕业实习工作总结 篇2我于20xx年2
4、月13日至3月16日在揭西县河婆镇岭丰小学进行了5个星期的教化实习。实习期间我担当了小学4年级3班的语文老师和担当班主任的工作,这次实习对我来说是一次特别好的练兵机会,我学习到了许多在书本上学不到的学问。实习一个多月,收获不小,现将本人教学实习工作略作总结,以期反省得失、更好地指导今后教学工作,望指导老师指责指正。一、教学工作第一周是听课周,我细致地做好听课记录,发觉自己的不足,并进行刚好的补救。也就是在第一周里面,我对实习班级的学生的学习状况有了一个也许的了解。因为我明白,要想上好课,对于学生的了解是特别重要的。我实习的班级属于上课气氛比较活泼的,在听指导老师的课当中,我也登记了许多怎么处理
5、班级过于活跃的方法。一周之后我正式登上了讲台,在上课过程中,可能是因为我是个实习老师,整个课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的新奇心和童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充溢激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问,我发觉这就能吸引学生的留意力和激发他们的学习动力,而我对于把他们的留意力从我这个实习老师身上转移到课本学问上面,也感到非常的快乐。上课是一方面,那如何检验一个学生是否汲取了课堂上的学问又是另一方面,而要检验一个学生的成果,批改作业就是教学工作中非常重要的一项。在我正式授课之后,
6、指导老师起先让我放手批改作业,在批改作业当中,我细致地记录学生对于哪些题型的错误率比较好,总结出哪些方面的学问点还没有把握好,以便于在下次上课的时候,可以把这个方面的学问点进行巩固学习。另外,在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也常常激励他们,要么是书面整齐,要么是字体美丽,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是。我认为只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。我深切地相识到,要不断给学生订正错误,完善缺点的机会,身为教化工作者,必需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。二、班主任工作一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工
7、作的同时,我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时仔细的完成。监督早自习,课间操,午自习及值日工作等。要做好班主任要了解学生,爱学生,信任学生。我的班主任工作实习是与教学实习一起进行的,在起先我的班主任实习之前,我好好地打算了一番。首先我较快的了解整个班级的状况特点,通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次,我较快的熟识和驾驭学生的状况。我渐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。学生也正处于活泼好动的年纪,通过自己的主动以及对他们的关切,学生也
8、渐渐放开来了,都情愿主动找我沟通了。通过与他们的沟通之后,我明白师生之间就应当多沟通,只有这样,我们才能了解学生,而学生在这样的沟通之中会反映出来问题,就有利于我们很好地处理问题。在班主任指导老师的指导下,我协助她主持日常工作并组织了一次班级活动,即班会课。班会课举办的比较胜利,学生在放松的同时,也增进了班级凝合力。在整个实习期间,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较仔细主动,而有部分男生就特别偷懒,总是推推拖拖。对于这类学生,我就干脆给他们明确的任务。这样的方法实施之后,我发觉
9、还是特别有效果的。所以老师对他们有一个正确的引导显得很重要。三、收获在这1个多月的实习日子里,我收获了许多许多。以前在自己学校里面试教远没有真正上讲台那样激烈,也曾到一些培训机构上课,但是没有这么深深切切地融入班级当中就不能真正体会当一名老师的华蜜。虽然,对于以后是否会站上讲台还不肯定,但是在小学实习的这段单纯而美妙的日子里,必定会让我永生难忘。我还深深地记得,第一次被一个班的同学齐声叫“老师您好”;第一次走进老师食堂和工作人员表明自己的身份;思想汇报专题第一次用老师的身份拉住乱跑的学生让他留意一点;第一次组织一次学生的班会当现在我实习结束,回过头看的时候,我真的发觉自己成熟了许多。回到自己学
10、校,老师纷纷说现在的气质很沉稳,很像一个老师了;同学之间也在相互说着跟实习之前相比,大家的状态真的变了许多。这次实习,不仅让我学到了作为老师应当具备的一些技能和阅历,也让我对我的人生规划有了更深一步的相识。我已经到了可以为人师表的年纪,我所做的一些行为已经会被比我年纪小的人仿照。所以我的身份不再仅仅是个简洁的学生了,我更应当成为一个值得被人学习的“老师”。四、优缺点在这次实习中我渐渐地发觉了自己相较于老师这个岗位的优缺点,优点主要体现在学习实力比较强,能很好地适应新环境;同时,在面对课堂突发状况的时候,也能适时地找到好的解决方法。当然缺点也是有的,自我感觉个人在讲授学问点时,还不够突出重点、难
11、点,过于追求学生的自主探究。课堂的调控和应变实力还有欠缺,有待加强。一个多月的实习已经结束了,其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断的去咀嚼,去回味,去探究。这一个多月里有我的许多第一次:第一次真正站上讲台,第一次面对学生说了许多话,第一次有人甜甜的叫我老师我想这些酸甜苦辣,这些第一次将是我人生中的一次宏大的经验,将是我今后走上工作岗位后的一笔巨大的财宝。总的来说,我非常难以遗忘我实习的日子,并将好好总结自己的优缺点,努力在今后的工作生活中达到最好的状态。毕业实习工作总结 篇3为期一个月的中学信息技术老师生涯就要结束了,在这一刻,心情困难的很。不知道是该激烈于辛苦的实习期最终结束了,可以回到舒适
12、的校内里安宁静静的看书生活呢,还是该感伤于即将告辞相处了一个月的孩子们。在金陵中学实习的一个月里,感觉自己从校内环境里走了出来,踏入了社会。这是一个全新的领域,一个未知的领域。第一次跟着指导老师走入金陵中学的教化技术中心,心情很激烈。因为我从小有个心愿是能成为一名光荣的人民老师,虽然只是实习,但也算是能实现自己的心愿了。但是,当我们步入教化技术中心后,我们都为眼前的场景而惊讶。我们看到金陵中学试验楼的四楼,整个办公室里没有一台电脑,只有简陋的办公桌和记录工作支配的白板。在里间的办公室里,放置着多媒体电视设备,还有几台坏损待修的投影仪。教化技术的主任跟我们介绍了一下教化技术中心的主要工作任务。我
13、们发觉,教化技术中心在中学里的工作主要是维护和修理多媒体投影设备,播放全校电视节目,播放全校广播等。这使我们想起了在信息技术管理课程上曹梅老师给我们放的“教化技术老师的劳碌的一天”这篇文章。因为教化技术中心的工作职责范围和我们所学的专业学问有很大的不一样。我们学习的电脑学问,网络应用学问等在工作中完全用不上,甚至连信息技术课没有方法支配我们上,因为这项工作是由计算机中心的老师负责的。我们跟主任提出了我们的疑问,主任也表示了自己的无奈。他说,有很多高校毕业生在应聘的时候来到了金陵中学,而在了解了工作性质后都不情愿留下来从事这个工作。但是大家分工不同,职责不同,我们还惊异的发觉,学校除了计算机组还
14、有网络组,也就是说,网络管理和计算机组还分属不同的部门。在老师们的协调下,我们被安排到了高二信息技术课的教学工作。我很有幸被安排到了省招班的教学。在正式起先上课前一周,我们先听了一个星期的信息技术课。金陵中学的信息技术硬件设施很完备,每个教室都配备了电脑和多媒体投影设备,所以老师在上课的时候很便利的就能在教室里演示VB程序。但是我们可以看到,信息技术课程不列入高考科目,也就是说信息技术并不受学生的重视。特殊是在文科班级,老师在讲台上讲的身材飞扬,学生在下面做作业的也有,睡觉的也有,让我们感到很无奈。在听了一个星期课后,我们起先正式备课,打算试讲,最终正式上课。发觉真的要轮到自己上讲台的时候,起
15、先异样惊慌。在试讲的时候,全部的老师都坐在机房里听我们讲课,一向自信的我刚开口都觉得声音有点颤抖。因为我知道,老师是传道授业解惑,是个神圣的职业,不是在讲台上信口讲学问的。每一堂课的备课教案,我都仔细的做一遍,再给指导老师修改后再修改一遍,全部涉及到上课内容的程序也都亲自编写了一遍。在课堂上,收获了辛苦,收获了阅历,也收获了喜悦和感动。每次听到孩子们在路上喊“老师好”的时候,就由心底里感动喜悦。实习经验给了我很好的接触社会的阅历,希望以后会走上自己喜爱的老师岗位。毕业实习工作总结 篇4这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必需了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的
16、。作为一名一向生活在单纯的高校校内的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上,我们务必要有剧烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.假如没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;假如不留意出现了错误,也务必负责订正。其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理须要工作证件,虽然对方可能是自己相识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方
17、有所微词时,他们也总是耐性的说明为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作看法问题尤为重要,这点我有亲身感受。最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要.因此,我体会到,假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业学问,这才是我们实习的真正目的。很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习许多、成长许多、收获许多。毕业实习工作总结 篇5经院系部确定,09届毕业生涉及06商务英语1
18、、2、3、4、5班学生、06旅游英语、06涉外文秘与翻译班、04经贸日语五年专1、2班,04经贸英语五年专3至6班和07商务英语高职单招班734位毕业生毕业实习时间为XX年10月至XX年5月。在我系领导、老师及辅导员的共同努力下,顺当完成了毕业生的毕业实习工作,并取得了较好的成果。总结我们的工作主要有以下几点:一、毕业实习概况。为使学生通过实习巩固、拓宽和检验所学理论学问和基本技能,商务外语系XX届毕业生起先为期8个月的毕业实习。此次毕业实习实行集中和分散两种形式:集中实习由系部依据学生专业特点和实际状况,统一联系实习单位,集中进行,为此,学院联系了多家实习单位,诸如朗浩贸易有限公司、阳光集团
19、国际贸易二部、厦门星星工艺品有限公司等; 分散实习是依据学生本人意愿,自主选择实习单位,实习单位必需使经营状况良好,管理制度规范,业务内容比较齐全的单位,采纳分散实习的学生应将实习单位联系状况汇报系部,此外分散实习单位如福建弗瑞嘉服饰有限公司、福清东泰进出口贸易公司、厦门湄州进出口有限公司(莆田办事处)等资质良好。实习方式的敏捷多样,80的毕业生的实习岗位与本专业的定位相符,使每位同学都有足够的空间把课堂所学运用到实践中去。二、毕业实习动员与支配依据此次毕业生班级多,人数多等实习状况,我系为了更好的支配学习的实习,召开了全系毕业班师生毕业实习、就业动员大会,会上就毕业学生的毕业实习的目的,意义
20、及要求、时间支配进行了讲解,明确了就业与实习相结合,树立了先就业,再择业,后创业的思想观念。会后两专业教研室按本专业的培育安排要求,制定了具体的毕业实习安排。为毕业生毕业实习工作有条不紊的进行奠定了基础。三、刚好指导,沟通沟通我系为了更有效的开展毕业生实习指导工作,提高实习指导教学质量,系部支配分派有阅历的老师(范云霞老师、陈沧渊老师、吴思锋老师、邱建钰老师等)和辅导员共同对学生进行指导和管理,目的就是为提高毕业生的实习指导教学质量。要求大部分学生每周通过电话或网络的形式与指导老师、带队老师取得联系、汇报本阶段实习状况并得到老师的指导。指导老师还利用课余时间到实习点进行检查指导,了解学生的实习
21、状况,解决实习过程中出现的问题。有些学生在实习期间出现怕苦怕累现象,不想接着实习,老师刚好做思想工作,消退了学生的懒散心情。此外还能了解学院培育机制及方向是否达到预定的结果,并能刚好调整培育方向。四、实习报告撰写大部分学生根据实习大纲的要求,制定个人实习安排,按时上交实习记录,85%的学生能运用专业理论学问,联系实习状况,较好地撰写实习报告,总结了实习心得和体会,以及今后努力的目标,提高了视察问题、分析问题和解决问题的实力。五、刚好了解用人单位对实习生看法在实习过程中,带队老师详细的统计了学生的就业单位、岗位、单位联系方式等详细信息,并每周更新。从反馈状况来看,我系实习生在实习期间,受到实习单
22、位的欢迎和好评。认为我系毕业生专业实力较强,看法端正,做事仔细,能够独立工作。60%的学生在原实习单位就业。12毕业实习工作总结六、存在的不足和今后努力的方向1. 由于我系部分学生实习地点分散(我系部分学生来自外省,因此到省外实习),还存在着学生实习期间对个别学生失控的现象。我们今后将重视多配备实习指导老师,增加专业职指导老师数量,同时指导学生实习,加快实习基地的建设,更好地引导学生毕业实习。2. 建立实践实习基地的经费不足,不利于实践实习基地的建立。须要加大该方面的经费投入,并多建立一些实习基地为培育更符合社会的复合型人才。3. 由于毕业生联系毕业就业时间提前,用人单位只能参阅毕业实习之前的
23、考试成果和思想品德表现,这样,就出现了毕业实习成果和表现对学生择业影响不大或没有影响的现象。这必定造成学生对毕业实习不够重视的结果。但在实际工作中,工作实力和工作阅历才是最重要的,学习成果和学习实力并不代表工作实力。4. 部分学生在实习中表现出专业学问驾驭不够扎实,不能很好地把理论学问与实际状况相结合,这就要求我们在以后的教化教学中,加强学生动手实力的培育,为学生供应更多的实践机会。5. 要大力加强学生的思想政治工作。通过反馈的状况及平常与部分实习生的接触中,感觉部分实习生工作怕苦怕累,学校应当在这方面下更大的力气,提高学生的政治觉悟。同时,也要留意学生在情商方面的培育,提高学生的沟通实力。毕
24、业实习工作总结 篇6学校给我们布置的暑假作业是自我找制药厂实习。并且还要写实习日志和报告。让我们自我到哪找制药厂实习啊即使找到药厂,人家也不必需让我们去。可是还好,最终找人,让我到我们这的一个制药厂实习。由于我暑假还有别的事情,一暑假几乎没什么时间,所以只能到药厂实习一天。为了赶八点能到药厂,早上我六点五十就起床了,整理完后就抓紧坐车到“_制药厂”起先我为期一天的实习生活.由于我实习的时间短,仅有一天,所以王部长先带我到生产车间看一下生产流程。要想进入车间内必需经过很多关卡。第一步就是更衣室,我进去换上特地的工作服,然后在进入下一个房间,就是一般区,最终才能进入生产车间,而车间里面也是一个一个
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