2022精选介绍自己三年级的作文九篇.docx

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1、2022精选介绍自己三年级的作文九篇介绍自己三年级的作文 篇1我长得不高也不矮，可是，我们班的王琴非要叫我“小矮子”，其实，她比我还要矮呢！我长着一对双眼皮的眼睛，别人见到我都说我的眼睛很美丽。我是一个胆小的人，因为我天生就怕那种长得毛茸茸的、看起来很脏、稀奇怪异的虫。就说前几天吧，下了几场大雨，早上我来到学校，望见校内里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的，我被吓得大喊大叫，我踮起脚尖一蹦一跳地朝教室跑去，可是，教室的门还没有开，忽然，我傻眼啦，看着蚯蚓在我的面前爬动，我的身子不禁抖动了一下，我站在原地像热锅上的蚂蚁不知道该怎么办？这时，开门的同学来啦，我是第一个冲进去的，我一进去就趴在桌子上，过了好一

2、会儿，我的心最终安静了下来。我还很勤劳。记得有一次，爸爸妈妈没有下班，家里很脏，我就拿扫把把地上扫得干干净净的，又用拖把把地上认仔细真地拖了一遍，还把垃圾都送进了垃圾桶里去了，又把拖把洗得干干净净的。爸爸妈妈回来一个劲的夸我长大了。瞧，我就是这样一个小女孩，你情愿和我交挚友吗？介绍自己三年级的作文 篇2我，一个活泼的小女孩。长着一张胖嘟嘟的大脸蛋，大脸蛋上还镶着一双水灵灵的，像葡萄般的大眼睛。我喜爱看书，经常被书上密密麻麻的文字给吸引住。有一次，我看爱丽丝漫游仙境看得入神时，想不到，这时妈妈正在叫我吃饭呢。而我却一点也没听见，还在书本里遨游呢！妈妈再次叫道：“快吃饭。”只见我呆呆的看着一个个字

3、眼，一点儿也没出声。妈妈见了，龙颜大怒立刻跑到我身边，把我的输一把夺过“还不快吃饭.”这才把我叫醒。我不但爱看书，而且还特别喜爱唱歌。我没事就唱歌，感觉唱歌是件欢乐的事。以前，我总喜爱自己一个人静默地唱，不爱让别人听到，但现在，我常常在大家面前尽情歌颂。我也有许多缺点，平常爱说话，记性差但我经常会帮妈妈洗洗碗、拖拖地。有时候我还会帮妈妈煮饭、烧菜呢。这就是我，一个活泼开朗，略有小缺点，却充溢朝气的小女孩。介绍自己三年级的作文 篇3大家好！我叫李秋慧，我是一位文雅的女孩子，长着一头黑中带着一点黄的头发，两条又细又浓的眉毛下是是一双水灵灵的眼睛。我还有一张能说会道的嘴巴，在课堂上，我是发言最主动的

4、那一个。我特别喜爱看作文书，有一次还因为看作文书被妈妈指责了呢，大家想知道是什么缘由吗？就听我渐渐道来。上个星期的中午，妈妈要出去买东西，就叮嘱我在家好好待着。我爽快地答应了，待了一会后，无聊的我特别想看作文书，于是就把书柜翻得一塌糊涂，好象家里来了小偷一样。妈妈回家看到这样，先是吓了一跳，后来弄清晰事情后，狠狠地指责了我。我也特别懊悔：为什么弄乱后不立刻整理呢？我还有一个“坏挚友”，那就是马虎。不过现在，我正在努力改正这些缺点，努力做一个细心的人。我的优点许多：比如，学习成果好，写字速度快，所以在学校经常能得到老师的表扬。我也有许多爱好：游泳，跑步，打羽毛球等等。我特殊喜爱游泳，一到夏天我就

5、要去江边游泳。我的志向是做一名蛋糕师，为人们做各种各样美味的蛋糕。因为我自己就很喜爱吃蛋糕。怎么样，这就是我，你相识我了吗？想和我做好挚友吗？我可是特别情愿和你做挚友的哦！介绍自己三年级的作文 篇4教学目标：1、相识自我、了解自我、呈现自我，能抓住自己的外貌特征，真实自然地表现“真我”。2、初步领悟介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、爱好爱好等方面的特点，按肯定依次写下来。3、尝试与人合作，共享习作的无穷欢乐。教学重点：学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。教学难点：学会抓住自身特点，精确而真实地表现“真我”。指导过程：一、激趣导入新课师：同学们，上课之前我们先

6、来做个小小的竞猜嬉戏，猜猜老师描述的是谁？（课件出示：灰太狼简介，录音）嗨！大家好！我呀，总是喜爱头戴一顶黄色的打补丁的帽子，颈项上围一条黄色的三角巾；脸上有一道长长的伤疤。左耳缺了一块，左边的牙齿也协作默契地缺了一块。至于接触得最多的，当然非平底锅莫属了。猜出我是谁了吗？生：灰太狼。师：真聪慧！（课件点击：出示灰太狼的图片）师：谁能说说，你是怎么猜出来的？生1：头戴一顶黄色的打补丁的帽子。生2：颈项上围着一条黄色的三角巾。师：你们是从穿着上猜出来的。生3：脸上有一道长长的伤疤。生4：左耳缺了一块。师：哦，原来你们是通过外貌猜出来的！生5：平底锅。师：哦，你是从道具上猜出来的。师：真了不得，有

7、理有据！看来，这个嬉戏对在座的来说，简直易如反掌。接下来还敢不敢猜？（课件逐句出示）黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。生：猪八戒师：你是依据哪些内容猜出来的？师：恭喜你，答对了！了不得。也正因为抓住了他的特点，所以寥寥几笔，就让猪八戒这个人物形象栩栩如生了。（点击多媒体）师：那么，写人物时，除了要抓住人物的特点，还要留意什么呢？带着这个问题，我们一起走进习作介绍我自己吧！（点击多媒体）板书课题：习作介绍我自己二、 口头作文“说一说”1、我们试试口头介绍一下自己吧。说什么？让别人相识我们的第一步，可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就

8、是与别人不同的地方，特殊的地方重点描写， 能给人留下清楚难忘的印象。师：假如大家写外貌方面最突出的特点，老师打算了一些佳词，希望对大家有帮助，（点击多媒体）写外貌的参考词语在那么多的外貌特点中，最突出的是哪几点？画“”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点，把句子说流畅喔。2、我们介绍了自己的外貌，别人相识我们了，要让别人了解我们还可以介绍自己的（指板书）（生接：性格、爱好、优点、缺点）这就须要我们打开记忆的匣门，（点击多媒体）可以看着大屏幕，希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。细致想想，在“性格、爱好、品质”的这些特点中，你认为最能表现你的特点的是什么？每个方面留下一条画上“”。同桌沟

9、通：说说你的性格。平常自己是怎么表现的，（点击多媒体）三、指导成篇，加题目。1、师：一段话，我们写得特别精彩，我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍？你还打算写些什么？（学生探讨，出示范文探讨。）师：我们写作文，不仅要看好要求，还要留意写上一个好题目，还要留意修改。请看看这里的温馨小提示吧！2、温馨小提示（1）、写好以后，别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如：爱哭鼻子的我、胆小如鼠的我、我是个电视迷、聪慧的我等等！（2）、俗话说：好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 一再修改，才能出佳作！四、总结。（为学生树立写作的信念）师：孩子们，你们的活泼可爱，反应灵敏给我留下了深刻

10、的印象，信任你们在作文中肯定能展示独特的自我，祝福大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人特别欢乐的事，说出我们的作文口号，“我作文，我欢乐”。教学反思：介绍我自己是三年级的习作题，本次作文的内容是向别人介绍自己。我在作文教学指导时，首先作了三方面的习作要求：一、介绍的是自己而不是别人；二、介绍要抓住特点来讲解并描述；三、要说真话，写完后加个题目。为了激发学生作文的爱好，我还设计了一个“题目套餐”打开学生的思路，让他们有话可说，有话可写，感受到作文不是一件困难的事。介绍自己三年级的作文 篇5我是一特性格开朗的女孩，眼睛大大的，闪着机智的光，脸白白的，每天笑眯眯的，很可爱。我有许很多

11、多的爱好，比如弹琴、看书、唱歌。我喜爱唱歌。每当心情不好时，我都会尽情地唱歌，使自己兴奋起来。唱歌也能调整我的心态。我喜爱看书。 看书帮我了解了更多了学问，让我走进奇妙的世界，也让我懂得了很多道理。我还喜爱弹琴。每次客人到我们家，我都会弹几首曲子送给他们。他们经常被美丽的琴 声沉醉，对我赞叹不已。有一次我们班组织一个儿童联欢会，我表演的节目是弹奏雪山春晓，我背去琴弹奏了几首，还获得了儿童弹琴联欢会二等奖呢。在班里我是老师的小助手，班里有什么事情老师都喜爱让我去干。同学们有什么困难我也会去帮助他们。看，这就是我，一个爱唱歌、爱看书、爱弹琴、爱帮助同学的我，你情愿和我交挚友吗？介绍自己三年级的作文

12、 篇6我叫静雯，再过几个月就九周岁了。长得眉清目秀的，就是皮肤有点黑，妈妈始终说我是“黑非洲”、“黑妹牙膏”。我的个子比较高。始终坐后面几排，可能这个缘由使视力大不如前。我最大的缺点是：胆小。今日晚上，爸爸外出，妈妈值班。我独自一个人在家，我只好把门窗锁得紧紧的，同时把家里全部的灯都打开。虽然如此，还是吓得心“咚咚”跳。我的爱好广泛：喜爱书法、画画、看书、英语等。但没有一样是精通的，且没能持之以恒。我发誓，从今往后我会努力的。请信任我。介绍自己三年级的作文 篇7我，一个平平经常的我，今年十岁，在台州市中心小学三（8）班上学。我的样貌很平凡。小小的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，外表总给人一种可爱

13、感觉。我的性格开朗，成天叽哩呱啦个不停，像是有说不完的话。但是间或也会羞涩。我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜爱的是练书法，所以我每天都坚持练习，希望能把字练得很好看。我也有不少的缺点，比如马虎大意，这顶“帽子”经常让我吃苦头。有一次语文测验，我只得了90分，那是因为我做应用题时马虎大意，把作文题目的意思给弄错了，被扣了10分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有许多，我老是想改掉这个坏习惯，但是不知怎么的，这个坏习惯已经养成，总是很难改掉，希望有一天能够考出让人满足的成果，让老师少一份操劳，让父母少一份忧愁，

14、让自己多一份快乐。这就是我，一个好强却又马虎的我刘星杰。大家看了我的介绍，希望能喜爱大家更加了解我，和我交个挚友吧！介绍自己三年级的作文 篇8今日，我突然觉得爸爸和妈妈，每天不仅要工作，回家后还要洗衣、做饭等，特别累，没有一点休息时间。我想：我应当帮助爸爸、妈妈才对呀！于是，我确定自己的事情自己做，从今以后不能总是依靠爸爸。妈妈帮我做事。然后，我把刚才换下的脏短裤，放入一个装满水的盆子里。我先把脏短搓来搓去，再拿一块肥皂，用肥皂在短裤上搓，最终用水冲干净。再把洗好的短裤挂在衣架上。此时，妈妈看了我刚洗的短裤，又拿去重新洗了一遍。我问妈妈：“为什么还要重洗一遍呢？”妈妈说：“我怕你没有洗干净呀！

15、”我想：我今日帮助爸爸、妈妈做了一件有意义的事，我很兴奋。介绍自己三年级的作文 篇9我有一双大大的招风耳。招风耳上有两个大大的耳垂，嘴里两颗尖利的老虎牙。对了我脸上还有三颗黑痣。记得有一次上课，老师让我们回答，大家都回答不上。过了一会儿，李成辉出了答案但不是正确的答案于是，就问我，我想了又想李成辉说的应当是对的。可因为我爱出风头，于是，我没有和李成辉说他的答案是对的。我就高高的举起小手，冯老师看没有别人举手，于是就请了我，我想：我回答正确了，老师会表扬我，假如错了，老师又不会指责我，又没什么大不了。于是我大胆的站起来回答，结果，我回答正确了冯老师表扬了我，我快乐极了，心想：李成辉真蠢，要问我答案是否正确要是他自己回答，他自己不是出风头了吗。直到下课了，李成辉还是百思不得其解的问我，说：答案是对的你为什么不和我说？我说：因为我爱出风头，不是吗？李成辉说：你真可恶，只知道出风头！还有一次，我把魔术道具带来教别人。当别人把魔术道具借走，我望见了就会说：那时我教他的。这下，你知道爱出风头的人是谁了吧，那就是我杨志伟。