二年级读书感受的作文（1）（全文5篇）.docx

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1、二年级读书感受的作文（1）（全文5篇） 第一篇：二年级读书感受的作文（1） 二年级读书感受的作文（精选17篇） 在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或运用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是我收集整理的二年级读书感受的作文（精选17篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 二年级读书感受的作文1 戴小桥全传里主要讲了一群男孩子的奇异趣事。而后，就让我为你介绍一下本书的人物吧。 本书主角：戴小桥，男，外号大香蕉。富有剧烈的“男孩子气”调皮活泼。 戴小桥的好挚友：林晓琪、马尔帅、刘东、曹迪民、汪小中、杜家严他们都爱给对方起外号，比

2、如：把林晓琪叫成林小气、把马尔帅叫成摔马儿只是这样的嘻嘻哈哈、打打闹闹，他们也会快乐的不亦乐乎。 二年级读书感受的作文2 今日，爸爸妈妈带我去图书馆看书。我们坐了很长时间的公交车最终到了图书馆，我迫不及待地冲进大门，我望见有很多人都在宁静地看书，图书馆里面虽然有许多人，但是特别宁静。 我望见书架上的书琳琅满目，有漫画、有文学、有小说我选择了一本叫励志故事的书，走到一个座位上兴致勃勃地看了起来，时间过得很快，不知不觉到了我们要回家的时候了，我恋恋不舍地离开了图书馆。 二年级读书感受的作文3 我读完戴小桥全传后深深地被这本书吸引了，这本书拥有童真童趣，时常让我们联想到了我们小时候干过的傻事。像个大

3、孩子一样的毛老师、拥有童真的戴小桥、可爱的汪小中.都非常令人艳羡。那群男孩子打打闹闹，说说笑笑，他们来回奔跑，闹得尘土飞扬。他们非常快乐，逍遥自在。他们的脑子里每天都奇思妙想的新点子，逗得我捧腹大笑。这本书并没有什么大道理，这本书就只是让我们发觉了童年的乐趣。 二年级读书感受的作文4 我读过傻狼家庭这本书，从中我知道:傻狼家庭是一个华蜜的家庭，傻狼爱他的爸爸，妈妈和他的挚友，傻狼是坚毅的，英勇的，和善的，爱帮助别人，所以我们应当向傻狼学习，学习他帮助别人的精神。 笨狼一家这本书讲解并描述了笨狼和他的父母。我认为笨狼一点也不行怕。笨狼是和善和宽容的。他性格活泼，不欺压小动物。我特别喜爱笨狼，因为

4、他很可爱。他的父母也很可爱，是好父母。 二年级读书感受的作文5 我读了笨狼一家这本书。从这件事上我知道，傻狼一家特别华蜜。愚蠢的狼特别强壮和英勇。他帮助他的挚友。他的父母特别爱他。我想从中学习。 这本书告知我们，虽然愚蠢的狼很愚蠢，但它们很聪慧。假如我们在将来遇到困难，我们应当学会像愚蠢的狼一样思索。假如不抄袭别人的真理对我们不好，我们应当学会擅长思索。 二年级读书感受的作文6 寒假期间，我读了狼的家庭这本书。 我觉得傻狼一家很华蜜，傻狼有温顺可亲的爸爸妈妈，傻狼很天真可爱，和善英勇。我特别喜爱它们。 以后，我会像傻狼一样坚毅英勇地面对一切，欢乐的度过每一天。 读完傻狼一家后，我最喜爱的一篇文

5、章是游记，因为爸爸妈妈和狼都可以为别人找到。他们一点也不自私。他们觉得他们的家庭很华蜜，就像我的父亲，母亲和我，和家人在一起很华蜜。 二年级读书感受的作文7 最近看了一本叫不一样的暑假的书，里面提到了两个孩子：一个在城市，一个在农村。看完之后，我有一种懊悔和艳羡的感觉。我为城市里的孩子们感到难受。暑假里，他们中的很多人要么疯狂地玩电脑，要么被老师和父母布置的作业沉没了。在那里，我要为许多同龄的孩子而战：“父母，为什么要限制我们的自由？我们没有自由，就像一只没有翅膀的鸟，我们不能去我们渴望的地方！” 二年级读书感受的作文8 我读了小马过河，小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。小马说：“河里

6、的水深不深，”牛伯伯说：“不深不深，”小马刚要过河，一只小松鼠说：“小马不要过去，我的一个伙伴昨天过河，就被淹死了。”小马不知道谁说的对。 小马回家了，小马妈妈望见小马拖着粮食回来了，小马把过河的事告知了妈妈，妈妈带小马来到河边，说：你去试试吧，小马试试说河水不那么深，也不那么浅。“ 二年级读书感受的作文9 我今日读小马过河这个故事，里面讲了小马去过河，老牛告知小马河水很浅，小松鼠说很深，然后小马回家问妈妈，妈妈说;你自己试一试就知道了。最终小马跑到小河边一试，他刚好能过去。 这个故事说明我们要养成一种擅长明辨是非的好习惯，不要盲从。假如遇到自己无法推断的事，那就要亲身体验一下。 二年级读书感

7、受的作文10 我看过小马过河，讲的是：”一只小马要帮妈妈做事，妈妈让它运粮食，道路中间小马遇到了一条河，小马问牛伯伯，牛伯伯说很浅，又问松鼠，松鼠说很深，不知道怎么办，小马就回家找妈妈，妈妈说：“要自己尝试。”小马就去了，过了河，不像牛伯伯说的那么浅，更不像松鼠说得那么深。“ 我明白了，做事要自己尝试，不能听别人的。 二年级读书感受的作文11 小马过河这个故事讲的是小马的妈妈让小马驮着麦子到磨房去，被一条小河拦住了去路，松鼠说水太深，老牛说水很浅，小马左右犯难，回家听了妈妈的话，自己尝试过河，水不深也不浅刚好能过去。 这个故事告知我们，遇到事情要有自己的主见，也要开动脑筋，亲自尝试，学习也是如

8、此。 二年级读书感受的作文12 小巧的狐狸，没有大块头的身材，没有超强的体力，也不猛烈。但他与狮子和豹一起玩。用他的聪慧与豹比美。它跌进了一个深坑里，无法爬出来，用喝水的方法把山羊骗进坑里，然后从山羊背上爬出了深坑。但狐狸骗不了狐狸。“失掉尾巴的狐狸”一则故事它的同伙就揭穿了它为了它自己不难看，让其他狐狸割掉尾巴的谎言。狐狸好聪慧，总是动脑筋想方法来达到自己的目的。 二年级读书感受的作文13 暑假里，我看了伊索寓言这本书。 这本书不仅让我读了很多好玩的故事，还让我明白了很多做人的道理。比如，狐狸和荆棘这个故事让我明白了求助时不细致端详求助的对象，往往会反受其害。猴子和骆驼这故事使我懂得了“以己

9、之短较人之长”是最愚蠢的做法。 伊索寓言是一本好书，我希望大家也来读一读。 二年级读书感受的作文14 伊索寓言是古希腊寓言家伊索讲解并描述的。我看了其中一篇山羊与牧羊人。 故事是讲从前，有一个牧羊人在放牧回来后赶羊入羊圈时，有一只山羊落后了，他拿起小石头丢过去，正好打断山羊的角，而吓得求山羊不要告知主子，山羊却说：“我的角断了这是非常明显的，又怎么能隐瞒呢？” 这则故事让我明白了我们做错了事要勇于承认，不要想着掩盖事实，做人要诚恳不隐瞒，终归错事是无法隐瞒的。 二年级读书感受的作文15 今日晚上爸爸给我把了不得的狐狸爸爸第五章讲完了，我觉着狐狸爸爸真的很了不得，因为它能想出那样的方法来。 比恩

10、和伯吉斯用挖掘机去挖狐狸家的洞，有一个小狐狸问狐狸先生，它们三个家伙在干嘛?爸爸说它也不知道，然后，狐狸太太说：“应当是地震了。”了不得的狐狸爸爸说：“不是。”它用耳朵听见了那三个坏家伙用挖掘机挖它们的房子的声音。然后，狐狸先生说：“抓紧往深的挖洞。” 二年级读书感受的作文16 今日我读了敬爱的汉修先生这一本书，这本书是纽伯瑞儿童文学晋江，是我看了很多遍都不过瘾! 敬爱的汉修先生这本书的主子公是一个名叫鲍雷伊的孩子，他跟我们世界上很多孩子一样，不喜爱写作，不喜爱额外的作业，让我们感到像是自己身边的人一样! 敬爱的汉修先生这本书是由信和日记组成的，很新颖，而且书中的语言很幽默! 敬爱的汉修先生带

11、给我们了很多，还能提高我们的写作水平! 二年级读书感受的作文17 在暑假里，我读了一本书叫夏洛的网。我从这书中知道小猪交了一个又忠实又聪慧的挚友。我最喜爱的一个故事是：上集市去。 我读完了这本书后，我知道了做挚友肯定要团结一样，挚友之间不要为一点小事而吵架。 以后，我要交更多的挚友。 其次篇：读书感受1 我们经常站在别离的背后黯然神伤，城市的上空，又一次吹过初秋季节微凉的风，一些伤感的调子和着渐行渐远的脚步再次响彻心扉。试图用缄默的思索和内敛的文字在物换星移中诠释永恒的定义。于是，别离在此刻不再是一场流泪的心情。立在阳光的背影里读书，寥落的文字充满着醉人的气息。 进入高校已经有两个多月的时间，

12、经常一个人随风潜入图书馆，再那里读书，喜爱那里特有的大书桌。观赏那些或漂亮或凄美或高深的文字，几个月下来，最终读透的是不曾理解的生命的意义，真正思想的形成就是这种可能连自己也无从察觉的潜移默化。 在进入高校之前，曾经信誓旦旦说自己要接着努力学习，可是进入高校之后，自己竟也像其他人一样追逐那些所谓的职务和名誉，学习竟然成了一种副业，为的只是所谓熬炼! 现在才明白自己错了，那些并不是自己真正须要的，所以确定摆脱束缚，回来自己的本心!或许你会说，你会被大家孤立的。或许你说的是真的，但只要你肯等待，信任总有那么一些人凝合在你身旁。 逆境当中，最重要的是学习和等待。时间是宏大的，也是相对最公正的。擅长等

13、待的人是聪慧的人，也是真正有信念，有实力，有头脑的人，有见解的人。等待是一个表面消极其实主动地概念。等待的背后是一种尊严，一种信念，一种节操，一种原则，一种大道。等待的同时是学习，是发展，是充溢。 第三篇：读书的感受作文 读书的感受作文 读书的感受 书的内容，大致说了些什么，你可以重新复述给他就算合格，书的思想和意在的内容，这些事你读书的一种反思，是你思索的前提和基础，自我感受和相识，不仅仅要读懂书中的东西更要自我消化，得出自己的和想法，不肯定和书的主旨一样，因为有自我的想法才是最有价值的，是心灵的放松，那种熏陶感，让你觉得一切皆空，生活在书的世界里。 是心的灵动，心在体会，体会那书中不曾有的

14、感情，那会为自己那份感情。 读一本好书可以让人增长学问，开阔眼界，做人的境界、更高一层。但在许多同学眼里读书却像绳索、铁链一样、困住了自由，锁住了快乐，我不这么认为，读书并不肯定是只读课本。书的海洋广袤极了，读书可以带我回到过去，一会儿是古巴比伦的空中花园，一会是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的旺盛，一会儿看到了惨无人道的日本帝国主义侵华让我有机会与那些历史人物，“对户”读科技书，让我们与那些科学们“相处”，光阴似箭，岁月如梭，从最原始的马车到冲上云霄的“神六”这短短几前千年间，有多么大的改变啊！ 这其中、凝合着多少代人的辛苦与汗水！天文学布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”不顾宗敬对

15、他的陷害，依旧站在真理这一边结果被愚味的宗教活活烧死，读到这里我就不禁清然泪下，当我看到爱迪生有独创了一样新的东西时，我不禁眼前一亮！ 苦痛与欢乐的交织让我长大，读生物书让我“零距离”“接触”那些动物们，有时候会把我带进危急的亚马逊从标，有时候又把我带到漂亮的尼罗河畔，有时候还会把我带进了无人烟的澳洲沙漠，有时候又会把握放进蔚蓝的海洋，去看看那些危急的大白鲨，和顺的海龟，体型浩大的鲸鱼“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一样望去，只能高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。挚友们记住这句话吧。 读一本好书，就像和很多高尚的人说话。 第四篇：读书感受的作文 读书感受的作文汇编九篇 在日复一日的学习、

16、工作或生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的读书感受的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 读书感受的作文 篇1 夜晚，我叹着“凌晨四点，海棠花未眠”，翻开未看完的那页，再次浸泡在阅读的奇妙中。 毫不惭愧地说，我与书为伍十余年，早与书中主角打成一片。阅读就是我们联络的桥梁，与书有关的记忆长远。伊始处我只是个间或提问的的崇拜者。问李白为何傲气，听他扬眉道：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；问白居易元稹逝后

17、是否怀念过他，见他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥销骨，我寄人间雪满头”；问李清照战后余生过得如何，看她轻拢愁眉倚窗叹息“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。这些文人在交谈中给我最诗意的感动。 记忆向近处奔涌，我起先试着身临其境式阅读。书中的人也时时常跳出来帮我。青春期时我看完了解忧杂货店，藕断丝连的故事结成暖和的网抚慰着我急躁担心的心；后来自卑也要压倒我，不料，简。爱边喊“你我本就是一样的”，边用柔弱的身躯帮我推翻自卑的大山；乃至后来成果略有起色，身旁各种各样的人也多了起来，人情世故的处理又令我抓耳挠腮，这是杨绛先生带着我们仨中的恬淡安稳和不畏纷扰，与我促膝长谈赶走我的焦虑后才照旧淡然离去。

18、其夫钱锺书的围城也是一剂良药，“城外的人想进去，城内的人想出来”一句助我深谙人与人的关系。有时我也想钻进书中帮帮里面的人：想抱抱伊莎贝拉，劝她不要被表面迷惑，劝她回到埃德加身边，兄妹和解并不艰难；有时也想去宝玉婚礼砸个场子，让他看看盖头下的哪是“质本洁来还洁去，强于污悼陷渠沟”的那个风露清愁的林妹妹。如是悲喜交织间，与书籍的灵魂沟通更深一步。 直到明月别枝惊鹊，清风半夜蝉亦眠，我再一次在书海中浸得五体通透，于是再叹一句岁月静好，拥着读完书之后的满意感和满心高兴沉入梦乡。 读书感受的作文 篇2 在很多人的眼中，我是一个不折不扣的“小书虫”。 记得小时候妈妈常常给我讲故事，我就纳闷儿了，妈妈哪来那

19、么多故事呢？于是我问妈妈：“你怎么有那么多讲不完的故事？”妈妈笑着对我说：“这些故事都是从书上看来的。”爷爷也常常带我到他的书房里玩，他的书房里有上千册书整整齐齐的摆放在书架上，我在这氛围中品尝到了书香的味道。 这便是我对书最初的接触。从那时起，我就有了读书的欲望。 我三岁那年，爷爷就教我识字了，我起先看书了。当时，由于我识字不多，有很多书我都看不懂，妈妈就买回来一大堆的图画书让我看，我就如饥似渴地读了起来，让我现在还记忆犹新的一本图画书是猪八戒吃西瓜，看着猪八戒俏皮滑稽的模样，我时常被逗得哈哈大笑。不过，图画书没看几天，就觉得不过瘾了，不能让我满意。我又迷上了童话书，安徒生灰姑娘中的小姑娘的

20、遭受使我牵肠挂肚。 上了小学后，我起先看起了四大名著，如三国演义水浒传正因为读了它们，我才知道有足智多谋的诸葛亮，英勇豪放的武松 现在，我慢慢地长大，又迷上了世界名著，其中最爱看高尔基童年，主子公的悲欢离合，更使我印象深刻，书中诠释的道理睬让我终生受益。 书带给我学问，让我认知了外面的世界。书带给我欢乐，让我心情愉悦；书又带给我一丝丝哀痛，让我泪流满面；书还带给我很多问题，让我苦苦思索。正因为有了书，我的生活变得丰富多彩。我在浩瀚的书海中吸取学问，在学问的精华里收获才智。 我每天都要看书，几乎到了废寝忘食的地步。正因为有了书，我才发觉世界有这么多的故事，有这么多的人。 读书，读好书是对于每一个

21、人来说都是特别重要的。读书，可以让我穿越过去、现在和将来，让我看到世界最漂亮的人情和风景；让我随书中的人物一起去探险、去流浪、去破案跟他们一起哭、一起笑、一起玩、一起充溢地长大；读书，可以让我拥有超棒的口头和书面表达实力，跟人闲聊游刃有余，上课回答问题心中有数，写作文得心应手；读书，能让我拥有丰富的背景学问和开阔的眼界。 假如有人要问我读书苦不苦？我的答案：苦是确定的，但苦中有甜，为什么呢？因为读书的本身其实也是一种放松和消遣，在读书中，我会得到欢乐！ 读书伴我成长，我要当一辈子的“书虫”。 读书感受的作文 篇3 莎士比亚曾说：“书是全世界的养分品。”我从很小就起先看书，不过只是看一点很无趣的

22、书。我原来是一个很喜爱看书的孩子。特殊是安徒生童话之类的一些故事书，但是我随着年龄的增长，相识的挚友也越来越多，玩的方式也越来越多，便慢慢起先喜爱上了玩，不怎么喜爱看书了。 但妈妈又常常叫我看书，比如：爱的教化钢铁是怎样炼成的。原来我很不理解妈妈，但是后来我慢慢明白了：假如我不多读点书，脑袋里就不会有学问，什么都不懂，什么都不会。就比如说吧，我上次半期考试。因为平常没读什么书，做题时没用上一些好的名言警句，还有写作文的时候没运用到一写恰当的好词好句，因此没加上那2分。通过那次的考试，我明白了：假如你不多读点书，脑袋里就不会有一写好词好句，那样就不会敏捷的运用，导致扣分或该加分的题没加上。 所以

23、我现在每天都会按时的按肯定量来看一看课外书了。同学们，这就是我读书的感受，现在我知道了，我们应当：“多读书，读好书，好读书。”不然脑袋里就不会有学问，考试就不会得高分。 所以，我建议大家要多读一些对我们学习有帮助的书，不要每天只知道做完作业就完，也要恰当的看一些课外书，这样既可以帮助我们的学习，又能增长我们的学问。两全其美。 读书感受的作文 篇4 无论时空如何转变，总有一种旋律古色古香，总有一种情调山高水长，总有一种语言积淀沧桑！那是一方净土书的芳香，荡涤一颗颗沉浮的心，载着心灵飘向远方！ 题记 不知道你是否有过这种感受：每当捧读一部部名著，翻阅一本本杂志，阅读一张张报纸，那散发着油墨芳香的字

24、里行间便飘逸出一阵阵如兰似桂的芳香，叫你心智明晰，使你心神俱醉，让你心悦诚服。书不仅是才智的钥匙，开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉；而且是视野的航船，把人们从狭隘的地方，载向无限广袤的生活海洋。 我喜爱在夜深人静时，独自观赏一篇忧愁、宛转的散文，那种感觉如同一缕淡淡的轻烟渗透到我的脑髓，萦绕我的每一个细胞。我的思想、我的情感在那一刻完全释放，仿佛昙花在暗淡的夜空下瞬间绽放，亦似那烟花刹那间的绚烂绚烂，没有什么能泯灭书的灵魂。吟咏着一篇篇美丽散文，我仿佛置身于奇异的大自然中，刹那间经验了春夏秋冬的变化；假如那是一首首赤胆忠心的爱国诗，我仿佛就是爱国志士，一腔热血充斥全身；假如那是一部部情节

25、迂回曲折的小说，那我便是那故事的主子公，经验了那一切的风雨坎坷。书是如此的奇异，让人的心灵为之抖动。 成长的过程，不仅须要和风细雨的细心雕饰，也须要狂风暴雨的摧磨历练，在暴风雨中不断前进、不断成长、磨练斗志。钢铁是怎样炼成的中保尔柯察金的一生充溢坎坷，但他总能乘风破浪，英勇地前进。从他身上，我看到的是一个坚韧的生命灵魂，我体会到了另一种别样的生命。尤其是当我读到“让暴风雨来得更猛烈些吧”，我仿佛看到了一个仰天长啸的英雄形象，那是无可比拟的生命的强者，那是生命的呼喊。他的生命是强大、威猛的象征，不需掌声，不需言语，你便会被他的威势所折服，这血与泪交织的生命，这辛酸而无悔的生命，让我更努力的为自己

26、的人生打拼，为自己的志向奋斗。因为只有这样，我们的奋斗才会更有价值，我们的人生才会显得更加绚丽多彩！ 只有当一个人明白生命的宝贵，才会懂得把握人生。当读到假如再给我三天光明时，你会知道一切的美妙都是宝贵的。我无法想像从诞生就感觉不到光明，无法想象恒久在无边的黑夜，更无法忍受永恒的宁静的生命。但它让我听到了她内心的呼喊，让我明白：拥抱生活，潇洒前行。即使这风摇不颤树上的枝叶，你也不要懊丧。只要真诚的拥抱，终会得到意外的风华；即便这雨经不起水中的涟漪，你也不要哭泣，只要尽情挥洒，终会擎起一簇雪白的浪花；即使通向胜利的道路上没有绿灯，你也不要悲观，只要不停地敲击，终会为你开启一扇胜利的大门。 当掀开

27、红楼梦的扉页时，我的心中就有一种莫名的悲伤，起初不知为何，读到“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”时，我有一种为她打抱不平的冲动。从“半卷湘帘半掩门”的羞怯到“口角噙香对日吟”的凄美，我悟到的是“寒冷霜剑刀相逼”的无望，“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的愁怨。我从一个超凡脱俗，无比哀怨的女子身上看到了封建王朝的腐朽，听到了古代人民的悲愤哀鸣。读红楼，让我更珍惜今日的华蜜生活。 一本本古典名著在我的脑海中闪过，一曲曲生命高歌在我的耳边响起，一记记“坚毅”闪电在我的心头划过。他们有着不灭的灵魂，永恒的生命。让我在浩瀚的沙漠中看到生命的绿洲，没有遗漏平凡，更不愿放弃精彩；没有遗忘渺小，更没有失去宏大

28、。 好鸟枝头亦挚友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。书是我们的良师益友，愿大家都把书作为自己真挚的挚友，使之成为自己前进的动力。路上春色正好，天上太阳正晴，请乘书籍神马，扬鞭从今起程。 读书感受的作文 篇5 今日，我有幸读了一篇催人泪下的文章：十年未用嘴吃饭的少年。这个近似天方夜谭的故事事实上是一段荡气回肠的亲情悲歌。 故事发生在辽宁省的一个贫困小乡村的家庭中。刚刚诞生40余天的小文亮就被一只钮扣弹簧断送了食道;由于不能用嘴进食，一根接进胃里的塑料管成为了他的生命线长达十年之久;谁想而知一篇报道竟然变更了他的命运人们常说，亲情的力气是宏大的，十年来小文亮的母亲为儿子做的“特别”

29、的饭菜，不知用菜刀剁坏了多少个菜板。父亲为儿子治病借了高额贷款，不知说了多少好话。父母看到苦痛的儿子，不知流了多少眼泪。为了给儿子小文亮治病，小文亮的父母不知付出了多少的艰辛。 父母的关爱虽然是小文使得到了劝慰，但是却不能解决小文亮用嘴吃饭的问题，只有全社会的好心人同时伸出救济之手，奉献出大量的爱心捐款，才能让小文亮去非常权威的医院去治疗。最终这个困扰小文亮十年的病被治好，这时小文亮实现了他最大的幻想就是用嘴来吃东西。我不禁联想到了20xx年“5.12”大地震时受灾的人们和解放军战士们做出了很大的牺牲，全中国甚至全世界的人们都在为灾区受灾的灾民们捐献，几千亿的物资源源不断地被送往灾区。然而在灾

30、区的废墟上涌动着为人民们静默无闻工作但不求回报的四种颜色那就是：解放军同志们的草绿色，最纯净的天使“医护人员”的纯白色，志愿者的海蓝色，还有，是在火灾现场上第一个赶到的人，“他们就是身穿橘红色制服的消防员叔叔们”。 大灾之中有大爱，全中国人民众志诚诚地抗震救灾，重建家园，取得了确定性的成功。因为爱所以爱，因为爱所以传递爱，牵着众多关爱这些弱者的手。我也信任，这份关爱，在人们的心里已撒下种子，并会随着时间的推移生根、发芽、开花、结果。爱心救助是全社会的人奉献爱心，才能使想小文亮的这些弱者重新获得新生。 读书感受的作文 篇6 书是全人类的养分品。书是暴风雨后的彩虹，把晴天还给了人们。书是人类进步的

31、阶梯 小时候，我从书中相识了会变魔法的哈利波特；威力无比的奥特曼；聪慧的小精灵；英勇的蜘蛛侠；倒霉透顶的大雄；情意深重的多啦A梦他们同我一起成长。 二年级时，妈妈给我买了十万个为什么少儿百科全书这两本书。从中我知道了海葵不是植物而是动物，生鸡蛋在盐水里可以飘起来在淡水中飘不起来；华南虎可以越江海；骆驼被称为“沙漠之舟”这两本书像两只小舟把我带进了学问的海洋。 慢慢长大了，妈妈又给我买了一本水浒传和三国演义 。从书中我相识了三拳打死镇关西的鲁提辖； 拿着两个大板斧的李逵；血溅鸳鸯楼的武松 ； 足智多谋的诸葛亮；横槊赋诗的曹操；威猛的张飞；重情重义的关羽 博览群书的我，还读了世界未解之谜、木偶奇遇

32、记、几十本作文 书丰富了我的学问；给了我才智；开拓了我的视野，我要恒久以书为伴。 读书感受的作文 篇7 杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊，读一本好书，就如交了一个益友，生活里没有书籍，就似乎自然里没有阳光，才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。 小时候，我常常缠着妈妈为我讲故事，那白雪公主、灰姑娘、海的女儿等故事都百听不厌。上幼儿园时，我起先看一些简洁的、带拼音的绘本，也情愿把妈妈以前讲给我的故事讲给幼儿园的小伙伴们听，有一次，我完整的复述了白雪公主的故事，同学们听了都为我鼓掌。 上小学一年级时，我的识字量大大增加，爸爸妈妈起先为我买长篇故事书：窗边的小豆豆。我爱不释手，有一次被爸爸拿走

33、去看，吓得我以为书不见了，干脆哇哇大哭。 上小学二年级时，我起先看一些寓言故事，比如：画蛇添足、滥竽充数、叶公好龙、缘木求鱼等，？中国民间寓言极为丰富。除汉族外，还有各个少数民族寓言。各族人民创作的寓言，多以动物为主子公，利用它们的活动及相互关系投进一种教训或寓意，达到讽喻的目的。反映了劳动人民健康、朴实的思想，闪烁着人民无穷的才智和高尚的道德光线。 上小学三年级时，妈妈为我买了西游记，我特殊喜爱里面的一句话：山高自有客行路，水深自有渡船人。意思是说不管山有多高，路有多险，总会有人去跋涉攀登；不管水有多深，江有多阔，总会有人摆渡。若是更准确地说，便是逆境可能是横在你前进路上的一座雄伟险峻的高山

34、，也可能是一条波涛汹涌的大河。一个人假如期望自己能有不平凡的生活，或者渴望拥有精彩的人生，就不能畏惧逆境。世上没有折服不了的艰难困苦，有什么样的山水险道，就有什么样的折服者。要想战胜逆境，不仅须要乐观豁达的信念，还须要主动进取的行动。 冰心奶奶曾说过：“读书好，好读书，读好书。”阅读从字里溢出欢乐。这种欢乐，是精神自由的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的呈现，是穿越一切的想象。 我爱读书，读好书，好好读书。 读书感受的作文 篇8 闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将;有人喜爱打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的训诲和熏陶，以至于多年来始

35、终对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。 古诗句中有“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。我们的思想和学问须要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书A279;本。每天读本好书，对精神有滋补作用，言 谈举止就不至于“无味”和“可僧”了。 “腹有诗书气自华。”好书能使人气度 高雅，教你敬重别人，也敬重自己，鼓舞你 去酷爱生活，美化生活。 读书是一种享受。好书不必是鸿篇巨 制，或惊世之作。可以是数则精辟的论述。 读书的感觉如同你在吃一种鲜果，不忍一 口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味。当 然，捧一本好书时，也不必像古人读圣贤书A279;那样，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐，却可

36、 在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下渐渐 读着，怡然自得，那味道确定让你沉醉。 一书在手，慢慢人境。读着读着，不想 东方已白，待推窗远眺，只见河畔树影交 织，水面波光粼粼。这时，景与物一下子都 人了“诗情秋水静，画意远山明”的境界了。 好的书籍，就像一棵不老的常春藤，永A279;远焕发着蓬勃的朝气;好的书籍，就像不谢 的鲜花，恒久散发着馥郁的芳香;好的书 籍，就像丰腆秀美的佳人，任凭岁月的消逝 依旧俏腐盈盈读一本好书，有了这种 感觉，岂不美哉。 读书的感觉真好!挚友，多读书吧!与我同乐。 读书感受的作文 篇9 在这个漫长的暑假，大家肯定读了不少书吧!也有很多感受吧!我也读了许多书，不过，让我受

37、益匪浅的还是历代帝王正说。 历代帝王正说这本书主要记载各朝皇帝的丰功伟绩、性格、最哀思之事、有多少个儿子、配偶是谁、谥号是什么、干过哪些事情等。 读了这本书，我最大的感想是不能一意孤行，要听从别人的看法，更要想到做完一些事情的后果。例如三国时期的刘备，不听从军师诸葛亮的话，一意孤行最终卧病在床，还让扶不上墙的阿斗当了皇帝。 假如你当了国家的君主，千万不要想着自己，也要想着怎么样让国家更强大、更富有，不能向纣王学习，整日醉生梦死，不务朝政，还想着怎样熬煎犯人让自己快乐。假如大家都向纣王学习的话，无论你的国家多强大、富有，最终，也还是要失败的。 第五篇：英语二级作文1 高等学校英语应用实力考试 B

38、 级作文例文 （一） 请假条 说明：假如你是王琳，因为骑车不当心摔倒，导致腿部受伤，需向班主任张老师 请三天假。请写一则请假条，内容包括： 1） 请假缘由； 2） 请假日期：4 月 8-10 日； 3） 落下的功课会在返校后补上； 4） 希望班主任准假。 审题概述 请假条一般由四部分组成：时间、称呼、正文和签名。请假条的写作应留意开门 见山、内容简短、用词通俗易懂。范文 April 8, 2011 Dear Miss Zhang, I am truly sorry that I cant go to school today. Yesterday on my way home, I fell

39、off the bicycle and hurt my leg. Luckily, I wasnt badly hurt, and the doctor advised me to stay in bed and have a good rest. So I ask for three-day leave from April 8 to 10. Ill catch up with others when I am back to school. Truly yours, Wang Lin （二） 依据下列信息拟一封邀请信和一封回信 邀请信（Letter 1）： 1） 发信人：Sharon 2）

40、 收信人：Tracy 3） 发信日期：2011 年 3 月 15 日 4） 内容：Sharon 和 Tracy 是高校同学，毕业后两年未见。现 Sharon 得知 Tracy 要到南京出差， 特邀一聚， Sharon 将同 Tracy 巡游玄武湖、 中山陵等。 Tracy 请 回信告知是否能有时间。回信（Letter 2）： 1） 发信人：Tracy 2） 收信人：Sharon 3） 发信日期：2011 年 3 月 22 日 4） 内容：Tracy 回信感谢并且接受 Sharon 的邀请。怀念美妙的高校时间，确定 4 月初来南京。 Words for reference: 玄武湖 Xuanwu

41、 Lake 中山陵 Dr. Sun Yat-sens Mausoleum 邀请信（Letter 1） 审题概述 挚友之间的邀请属于非正式的邀请，因此信件内容相对比较随意、简短。写作时 应留意将受邀请的人、缘由、地点等内容写清晰以免出差错。 范文 March 15, 2011 Dear Tracy, How have you been? Havent seen you for nearly two years after graduation. I heard that you would come to Nanjing for a business trip. How about coming

42、 to see me and letting me accompany you to visit Xuanwu Lake and Dr. Sun Yat-sens Mausoleum? Hope to hear from you soon! Yours, Sharon 回复信（Letter 2） 审题概述 回复挚友的邀请应留意以下两点：首先感谢对方的邀请；其次要明确告知对方是 否接受邀请。 范文 March 22, 2011 Dear Sharon, Thank you very much for your kind invitation! It will be a great pleasur

43、e for me to meet you. I still keep in mind those good days of being with you at university. So Ill come to Nanjing at early April. Ill call you when I arrive. Hope to see you soon! Yours, Tracy （三） 寻物启事 说明：假如你叫 Mike，5 月 6 日星期五在食堂丢失了一只黑色皮质书包。书包 内有一本英语书、 一个 MP 3、 一个 NOKIA5230 手机和一串钥匙。 东西特别重要， 请拾到者与你联系

44、，电话号码是 58909856，有 100 元答谢。 Words for reference: 食堂 dining-hall 酬金 reward 审题概述 寻物启事的写作，应说明时间、地点、丢失物品、联系方式和答谢事项。 范文 May 6th, 2011 LOST In the dining-hall, on Friday of May 6th, I lost a black-leathered schoolbag. There is an English book, an MP3, a NOKIA5230 cell phone, and a bunch of keys. Those thin

45、gs are very important to me, especially the phone numbers in the mobile phone. Will the finder please call me? My telephone number is 58909856. I will be vey thankful and provide the finder a reward ￥100. Thanks a lot. Mike （四） 电子邮件 说明：假如你是李峰，和挚友 Kate 约好本周日去看电影，但你突然有事去不了。 请依据以下要点写一封电子邮件： 日期：2011 年 4 月 10 日 内容： 1） 这周末不能去，表示歉意； 2） 说明缘由：奶奶突然生病了，须要照看； 3） 建议另约时间在下周末，并为失约表达歉意。 留意：电子邮件的基本格式。 审题概述 电子邮件的写作需留意主题不能过长，并且能代表邮件内容。为失约表达歉意， 首先应开宗明义，说明不能赴约；然后详述失约的缘由；最终再次表达歉意。 范文 To: Kate ( )