教师学期教学工作总结优质范文.docx
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1、教师学期教学工作总结优质范文老师的角色不只是向学生传授某方面的课本学问,而是要依据学生的发展实际及教化目标、要求,在特定的环境中采纳特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,老师这种角色是一种性质困难的职业角色。下面是小编给大家整理的;老师学期教学工作总结优质范文;,希望对大家有所帮助!老师学期教学工作总结优质范文【一】一天的学习,惊慌、劳碌而又充溢,看着全部的学习内容一件件完成,红点一个个变绿,心情渐渐的放松下来。该到了梳理一天的学习的时间了,我想有三点让我体会颇深:一是研修会让我们变更自己。省专家王键老师在老师在的卷首写道;自我变更才是真的变更。写得真好。这让我想起前几天,工作的间隙,
2、在重读时读到的一段话,我想能够很好的涵盖这次研修的意义:君子所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达才者,有答问者,有私淑艾者。(就是说,君子教化的方式有五种:有像刚好雨滋润万物的,有成就品德的,有培育才能的,有解答疑问的,还有以流风余韵为后人所私自学习的)。的确,这次研修如刚好春雨,让我们从一个学期的忙乱中,抽出身来、定下心来,从理论与实践的层面,帮助我们谛视职业人生、明确发展方向、解答工作困惑、驾驭必备的技能,它的流风余韵将许久的影响和变更我们的工作和生活。二是酷爱会让我们不断前行。前几天,读到一篇介绍民国时期清华高校校长梅贻琦的文章,梅贻琦被誉为清华百年历史上最好的校长,他的一句话为我
3、们所耳熟能详:所谓高校者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也;读孟子,才发觉这句话化自:所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也。完全相同的句式,其实反映出梅先生爱教化如命、视清华如家的家国情怀,我想,这也是他成为一代大师的最重要的缘由。从各位研修指导老师的文章里,我们同样能读到这种酷爱、这种情怀。孟子说过君子有三种乐趣,其中的一种是:得天下英才而教化之,所以,我认为:酷爱教化、欢乐工作、华蜜研修,会让我们摆脱乏累、不断前行。三是坚守会让我们走向深刻。省语文专家团队毕淑娟老师的,我品读一再、感慨良多,让我想起了曾经到后六中学的一次参观学习:后六中学,不大的校内,朴实而干净,有着一种让人沉静的气质
4、,这也是胡建军校长所留给我们的印象。在听他报告的过程中,我始终在思索:胡建军校长貌不惊人,谈吐也并不精彩,但是什么让一所面临倒闭、合并的乡村中学成长为全国名校呢?在那次他长达3个小时的报告中,我反复听到这样的词语:平淡、本真、常规、规律、坚守,特殊是他强调的安宁静静办学,让我想到了诸葛亮中的静以修身;非安静无以致远;夫学需静也,才须学也,想到了中的:清静为天下正;更想到了中的知至而后定,定而后静,静而后虑,虑而后安,安而后得;我想,胡校长和毕淑娟老师一样,就是在这种静中找到了一种规律性的东西。那就是,摒弃浮华,做好减法,回来教化本身。就像胡校长说的,常规+细微环节+过程就是奇迹。就像毕淑娟老师
5、在文章中写道的那样陌上花开,可缓缓归矣,是啊,坚守住安静就能华蜜,坚守住简洁就能深刻,坚守住本色才能特色。没有比人更高的山,没有比脚更长得了路,信任,只要我们有幻想,有奋斗,持之以恒,我们的远程研修肯定会达到硕果满枝、天心月圆的美妙境界!老师学期教学工作总结优质范文【二】;做一名好老师;是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教化这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以;师德;规范自己的教化教学工作,以;当一名好老师;作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:一、在思想上,专心上进。我专心参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教化教学理论,提高自己的思
6、想觉悟,我还深知要教化好学生,老师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我专心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。二、在教化教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿
7、、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在学习实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校支配校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务潜力上,还是在教化教学上都有了必需的提高。但我平常工作中出现需改善的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,
8、我将扬长补短,不断努力。三、听从支配,专心主动。在每周16节课的状况下,要支配好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理安排,实施过程抓落实,刚好反思小结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,专心和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据安排,刚好与老师探讨、沟通。作业作到面批面改。使学生的成果都有不同程度的提高。能做到顾全大局,听从支配,相互关切,相互帮忙,相互沟通。四、提高素养,努力工作。在各位领导和老师的大力支持、帮忙下,坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经验用在教化教学上。这学期我圆满地完成教化教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地相识到,课程的改革须
9、要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教化教学工作中也暴露出不足,如何做到科学安排、科学落实、科学管理教化教学,这些还需不断地努力。期望大家对我进行严格地监督,作出指责指正。老师学期教学工作总结优质范文【三】转瞬,一个学年的教化教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,非常留意学生的实际状况。
10、仔细进行二次备课,课前做好充分的教学打算。2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,绽开小组学习、独立学习、互助学习;培育学生独自思索、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。3、专心参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一齐探讨教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。4、仔细刚好批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家
11、长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予确定。课外专心辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。二、班级管理1、加强对学生的思想道德教化,接着对学生进行;小学生守则;和;日常行为规范;等行为习惯的养成教化,使学生做到礼貌守纪,培育学生良好的品质,净化学生的心灵。2、响应学校号召,组织学生专心参与学校组织的各项活动。3、加强班级管理。教化学生要有主子翁精神,仔细做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。三、自我完善利用课余时间看有关教化教学刊物,以便刚好更新教化教学观念,驾驭新的教化教学理念,提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的应用,拓
12、宽自己的视野。进一步完善自己的教化博客,刚好保质地完成其中的相关资料。总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作看法,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。老师学期教学工作总结优质范文【四】教学工作已接近尾声,回顾本学期的工作繁忙而充溢,为使下学期工作顺当绽开,现将本学期工作总结以下。一、教学工作1、加强自律做好学生的榜样。一年级的学生刚进校,平安、卫生、纪律、学习习惯几近一窍不通,一切都要从零起先。为了
13、培育学生各方面的良好习惯,我事事领先垂范,遵纪守时,严格自律,要求学生做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐,勤俭食粮等,到处做好学生的榜样,以本身的道德修养影响身边的每位学生。2、加强业务学习,争强上课的实效性。在组长的带领下,主动参加各项教研活动,深进学习,掌控新的教学理念,指导课堂教学,力争使每一个学生都能学到有价值的数学。主动参与校内组织的听评课活动,虚心学习他人好的阅历好的教法,边听边教边学,教学中有疑必问,有错必纠,仔细上好每节课,课前通读教材,掌控重难点,仔细备课,不但备教材备教法,而且备学生,每节课做到有备而来,结合课型制作能吸引学生留意力直观好玩的教具,课
14、后刚好作出总结反思,做到一课一小结,争强了课堂的实效性。3、抓两端、促中间,重视分层教学。课上为了不一刀切,依据学生的认知现状,进行分层辅导教学,分层作业,把简洁的基础学问题目留给学困生回答、板演,刚好捕获他们的课堂疑问,刚好进行反馈,作业优先面批面改,坐位的支配始终都在靠讲台离老师最近的地方,便于刚好辅导,通太小老师兵教兵的方式,带动他们学习的主动性,使他们学有所得。对优等生课堂发问增加深度,作业增加梯度,激起他们的竞争意识和创新实力。通过抓两端学生带动中等生共同进步,对各层次的学生刚好有效地进行评价,做到有的放矢。二、班级管理由于学生年龄小,纪律、卫生、平安意识缺少,刚开学时,就和任老师一
15、起对学生进行学校一平常规教化,逐字逐句给谈们讲授和,针对学生出现的不良行为及平安隐患刚好引导,对比改正。从生活的每日三餐,从生活用品到学习用品,从就寝洗刷到起床穿衣,从勤俭一滴水、一度电等等都要到处提示事事关注,表现好的刚好表扬加分加星嘉奖,现在大部份学生已具有了初步的自理实力,晓得忍让,学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。孩子的教化是学校和家庭的共同责任,平常不断与家长沟通交换,让家长也能刚好了解孩子在校的学习生活状况,工作上获得家长的理解和支持,使家校双方能共同关注孩子的成长。存在的不足:1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。2、应加强课标的理论学习与实践相结合。今后的努力方向:1、
16、接着抓好课堂常规教学。2、加大培优扶困的力度,对学困生要有足够的信念和耐性。3、坚持读书学习,促使自己的专业成长。总之,要勤学善思,力争各项工作做得更细更实,更好的为学生今后的发展服务。老师学期教学工作总结优质范文【五】时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。我班有些孩子特性活泼开朗,但特性显明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,回首所做过的工作,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、思想工作本人能主
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