2022小学体育教学个人总结_1.docx
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1、2022小学体育教学个人总结小学体育教学个人总结1本学年,我听从学校工作支配,担当中年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间络学问,扩大自己的学问面。工作尽职尽责,面对全体学生,为人师表,深受师生的好评,我仔细学习,不断提高自己的业务水平,仔细学习,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依
2、据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充
3、分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上体育课。三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重
4、要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。五、主动推动素养教化。目前的考试模式
5、仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。六、狠抓学风。我所教的年级, 上课的时候比较仔细,大部分学生都能用心听讲,为了提高同学的学习主动性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感爱好,学习劲头也浓,只是后进生基础太差,考试成果都很差,个别同学是常常不及格,我找来差生,了解缘由,有些是不感爱好,我就跟他们讲学习的重要性,跟他们讲一些好玩的故事,提高他们的
6、爱好;有些是没有努力去学,我提出指责以后再加以激励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们; 激励他们不要胆怯失败,要给自己信念,并且要在平常多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也刚好地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。一学年来,所教年级学生成果及格率达98%以上,优秀率达45%以上,达标率达97.6%以上,达标优秀率达40%以上 。此外我和体育同行一起抓好学校的篮球队,排球队,田径队,以及新的一套广播体操的训练工作。成果突出我校的排球队获得市小学生排球传统项目竞赛的其次名。“ 阳光体育活动 ” 获得省市领导和同行们的赞许。
7、为嘉积中学输送多名体育苗子。以以上是我对数学教学工作的总结!本人长期从事体育教化教学工作,有事争着做,有活抢着干;工作中做有心人,留意收集教学中的精彩瞬间,喜爱看书,摘录保藏一些有价值的文集;在学校老师和领导的关切下,被评为校先进老师,我将不断努力,争取为学校增光添彩!一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教化教学过程中,还有很多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。小学体育教学个人总结2时间如梭,转瞬这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作状况总结如下:一.教学工作。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。
8、运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二.广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假
9、,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提
10、高的基础上,全部老师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈,学生在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!三.塑身操。我能够长期带领学生坚持业余训练塑身操,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,对于塑身操我也是不了解,我就从网上找资料,仔细的学习,白天上课,晚上学习塑身操的基本动作,到星期一的教研会上我们再一起探讨探讨学习,看什么动作最适合小学生的学习,这学期下来我跟学生学了不少的塑身操的动作,学了足有14个8拍了,看着学生个个美丽的动作塑身的
11、形体,再苦再累也值得!在同事排练校内集体舞的时候,我更是主动的协作,主动的参加其中.还有我还带1年级的小学生,他们个个爱上我的课,1学期下来,他们学会了不少的东西,队列队行,广播操,尤其是跳绳,有的小家伙竟然30秒跳90多下,还有啊,有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包,可是不敢小瞧了他们,要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸,我也是喜悦的,华蜜的!以上是我本学期的教化教学工作总结。 但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导指责指正。我会在今后工作的日子里,主动加努力的!小学体育教学个人总结3一、 在教学方面的成长*年,我从熟识的语文课堂,转到体育专职,心中有了很大的落差。从前每学期至
12、少有一次可以参与市里的教研活动,从中学习提高。现在任教体育,三年也没有一次。上级担心排,光靠我自己的学习,成长就很慢了!不学就不能适应日益改变的教学改革。在这个心理的剧烈驱动下,我参加了网络上中小学体育老师的民间组织中国学校体育杂志的QQ群,建立了自己的专业个人博客,博客访问量已达15000人次。在群友中,我相识了一批杰出的一线中小学体育工作者。在与他们沟通的过程中,我的体育专业学问有了很大的补充。再加上我与新老师应俏的师徒接对,在工作中,我们相互学习,团结合作,共同进步,使我在体育教学的课堂上,做到了更好,业务实力有了显著的提高。*年上学期,我主动学习,参与了市教研室组织的“35周岁以下青年
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