学生作文 做一个诚实守信的人.docx

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1、学生作文 做一个诚实守信的人 第一篇：学生作文 做一个诚恳守信的人 “小猪我要出去办事了，要晚上才回来。你要照看好自己哈。”妈妈一边穿鞋子，一边大声的对我说。“还有，你要拖地，做午饭，洗好早餐的碗筷，擦干净桌子和看三国演义哈。”正在写作业的我没有仔细听妈妈的话，只是淡淡应一声，就没有理睬妈妈了。 “写完了!”刚从学问的海洋里遨游完的我高兴地大叫起来。我在窗户前伸了个懒腰，窗外的阳光照进来，照得我的心里暖洋洋的。突然，我想起了妈妈所说的话。我抓紧跑到客厅去看一下挂钟，才九点钟。我在心里打起小算盘:“啊哈!时间还这么早，我现在不如玩一下电脑吧。”我快速的打开了电脑，进入了嬉戏的世界。 不知过了多久

2、，一阵“咕噜噜”响起了。什么声音呀?原来是我的肚子正在打铃呢。我抵不住饥饿，短暂离开了让我痴迷的嬉戏世界。我望了望厨房的方向，心里100个不情愿动手煮饭和整理啊。突然，我灵光一闪，我记起橱柜顶格我私藏的一桶便利面。啊哈!有备无患的我了不得啊!我抓紧拆开包装，倒入开水，焖上几分钟，便狼吞虎咽地吃起来。吃完了以后，我又接着玩起了嬉戏 “咔嚓”一声开门声打破了安静。糟糕，妈妈回来了。我惊惶失措地关掉电脑，跑出房间。这时才发觉，窗外已经万家灯火亮了起来。我心里在颤抖、自责不停，心想着“我怎么可以这样毫无节制的沉迷嬉戏呢?妈妈千万不要去厨房啊!”可是妈妈仿佛看穿了我的心思，快步走向了厨房。转瞬，妈妈从厨

3、房出来，一脸阴沉的看着我，强忍怒气地对我说:“答应别人的事情要做到。”说完她就回房间了。我想她肯定很生气了，怕伤着我，所以她回房间冷静一下。看着厨房积累如山的碗筷，我心里涌起了一股特别的心情。 三下两下，我把全部的事情都做完了，虽然我已经累得腰酸背疼， 但我的心充溢了轻松和欢乐。 今日我懂得了答应别人的事情就肯定要做到，也立志要做一个诚恳守信的人。 其次篇：做诚恳守信高校生 诚信是中华民族的传统美德，被看作是“立身之本”、“举政之举”、“进德修业之本”，孔子甚至认为可以“去兵”、“去食”，而不行无信。高校生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系和谐社会的构建，在肯定意义上

4、关系中华民族的将来。如何把诚恳守信作为高校生高尚的人生追求，优良的行为品质、立身处世的基本理念与准则，始终是高校思想政治教化工作者思索和探讨的重要问题。 一、 高校生诚信缺失的表现 高校生是国家珍贵的人才资源，是民族的希望、祖国的将来，肩负着人民的重托、历史的责任。但纵观现代高校生的诚信状况，种种不如人意的表现着实令人担忧。 1. 作业抄袭、考试舞弊现象严峻 学生独立做作业、做试验、写报告的人越来越少。笔者就此在学生中调查，结果发觉，70%的学生作业或试验报告是采纳抄袭方式。考试作弊现象屡禁不止，成果差的为了六非常而作弊，成果好的则为了评奖学金、评优等而铤而走险，且作弊手段、方法层出不穷，花样

5、不断翻新。更有一些人胆大妄为，不惜重金雇用“枪手”替考英语 四、六级等重要的国家考试，在补考中请人代考。这些都严峻的破坏了考试的公 正性。 2. 弄虚作假蔚然成风 在学习期间，有的学生为了逃课或躲避集体活动，编诞生病、家中有急事等理由，甚至找人冒充家长通过电话请假；有的借东西不还、损坏东西不赔；有的用种种不正值的手段换来各种荣誉和入党、评优、评先的机会，在就业期间，有的学生以欺瞒的手段制作虚假就业自荐书等等以致大量的假学历、假档案、假证书、假履历充斥着高校生的求职市场，诚信求职面临严峻的考验。另外，毕业生毁约的现象也非常严峻，毁约不仅运用人单位担当着重新选人用人而增加的工作成本，而且也损害所在

6、高校的社会声誉及社会形象，并严峻波及其他学生的就业。这些丑恶现象尽然被部分学生奉为圣明，认为必需练就这样的“本领”才能适应激烈的社会竞争，成为将来的胜利人士。 3. 助学贷款的欺瞒和违约行为 助学贷款是国家对经济困难的高校生顺当完成学业的帮扶举措，体现了党和政府对贫困学生的殷切关怀。一些学生却把这一政策理解为“福利待遇”，将学费用于挥霍而编造虚假状况称家庭条件困难获得助学贷款；严峻的是有些在毕业离校后，即黄鹤一去不复返，杳无音信，更有甚者不择手段实行改名换姓的方式躲避还贷，从而使助学贷款遭受诚 信危机。还有个别学生毕业实习期间借实习单位的钱，承诺工作后在其工资中扣还，但毕业后在该单位服务不久就

7、不辞而别另谋高就，跳槽到其他单位,躲避还钱。 二、高校生诚信缺失的缘由 1.家庭教化的失误 在中国的家庭教化中，许多家长只重视子女学习成果的好坏，忽视了思想品德尤其是诚信教化的培育，对他们的一些不诚恳行为不进行刚好订正；有些家长缺乏自身的模范行为对子女的引领作用，反而在他们学习、工作和日常生活中注入很多消极因素。中学教化受高考制度的制约，更多地重视对学生的学问灌输和应试实力的培育，诚信教化无形中受到冷落。 2.学校教化的负面影响 高校随着办学规模扩大、办学层次增加、办学水平竞争的加剧，常把更多精力投入到学生的专业教化上，在人才培育体系中没有把诚信教化放在应有的重要位置，同时,因为高校扩招,生源

8、素养有所下降，一些基础较差的学生跟不上学习进度，为了能考试及格，不免有人试图通过作弊蒙骗过关。一些老师诚信素养、职业道德、教化方式和方法存在问题，德育教化没有得到充分的体现；高校诚信机制不健全、内部管理不严也给高校生不守诚信供应了可乘之机。 3.社会环境中不良风气的影响 在当前的社会环境中，仍严峻存在着拜金主义、自由主义、极端个人主义的社会思潮，也充斥着贪污、腐败、虚伪、欺诈的不良风气。如今的高校生们不少人受社会中不守诚信行为的影响，认为做醇厚人“吃亏”，尤其是吃眼前亏，醇厚是“无能”的表现。“利字摆中间，诚信撇两边”成了他们的人生哲学。现实生活中有不少人对道德问题搞“双重标准”：一方面，他们

9、对各种不守诚信的行为深恶痛绝，口诛笔伐；而与此同时，他们自己却在考试作弊、抄袭作业、撒谎骗人。他们的这些失信行为不但没有受到应有的惩处，反而常常获益，久而久之，高校生对于传统的诚信道德教化丢失了信念，不守诚信，对一些高校生来说“不是一件可耻的事情”。 4. 学生自身的诚信意识淡薄 一是学生的责随意识淡薄，存在着以自我为中心，只顾自己不顾他人的自私心态，追求个人名利而极少考虑社会责任和社会价值。二是道德推断实力不强，缺乏理性思辨和分析选择实力、反思实力，简单将看到的一些社会消极现象当作社会本质，从而放弃诚信信仰，产生失信念理和行为；三是从众心理和虚荣心使然，从众心理比较严峻，看到别人弄虚作假讨便

10、宜，自己也心动，跟着别人学，认为自己讲诚信会吃亏。 三、提高高校生诚信意识的意义 1、诚信是高校生大的素养的基础 诚恳守信既是一种道德品质和道德观念,更是每一个公民的道德责任,高校生是社会的高素养群体,将担当社会的重任,厚德明法,格物致公,作为新世纪的高校生我们应当具备固守诚信,讲信用,守诺言的优秀品质,因此，诚恳守信是高校生个人道德品质修养标准之一。是立身处世的基本原则之一。诚恳，就是表里如一，言行一样，光明正大，胸怀坦白，敢于负责，不弄虚作假；守信，就是要遵守诺言，讲究信用信誉。 2、诚信是高校生胜利走向社会的前提 诚信是高校生胜利驶向社会这条大路的驾驶证。北京高校校长许智宏在“信用中国论

11、坛”上对高校生们讲：“作为高校生，应当明确，在市场经济中，人格信誉是自身最珍贵的无形资产，是每个人的立身之本”。随着社会的发展，个人信用越来越重要，个人信用记录不良的人，将来走上社会也很难办成事。据武汉晚报报道一高校生不讲诚信自酿苦果，刚上班就下岗。据了解，杜尔是武汉某部属高校2004届毕业生，经过省人才市场举荐，他前往某用人单位应聘，并出示了一份英语四级证书复印件。后来，杜尔被该单位录用。不久后，他的正式档案转到了该单位。该单位人事部门经理一看，杜尔英语并未通过四级。今年9月，刚上班的杜尔被辞退了。为迎合用人单位要求，现在有部分大中专毕业生在简历和证书上做手脚。由此可见，不诚信只能骗得一时，

12、终究会酿下苦果。 3、诚信是高校生事业胜利的保证 高校生事业胜利除了要具有专业技能以外，最基本的 前提条件就是要具有良好的职业道德，要诚恳守信。因为一个人的人品如何干脆确定了这个人对于社会的价值。而在与人品相关的各种因素之中，诚信又是最为重要的一点。所以，美国微软公司在用人时特别强调诚信，他们只雇佣那些最值得信任的人。去年，当微软列出对员工期望的“核心价值观”时，诚信（honesty and integrity）被列为一位。可见，诚信是高校生在社会上行走的通行证，是事业胜利的重要保证。 高校生应当在进行道德修养和社会实践的过程中，坚持理论与实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持

13、改造客观世界与改造主观世界相统一，坚持加强个人修养与接收教化引导相统一，同时自觉开展学习活动，将道德模范人物作为自己心目中的偶像、成长道路上的良师、追求全面发展的榜样。 诚恳守信、德才兼备是社会对当代高校生的基本要求，也是我们对自身的基本要求，只有这样才能更好的贡献社会，服务人民，为神会主义建设添砖加瓦。 第三篇：诚恳守信,做文明学生演讲稿 诚恳守信，做文明学生演讲稿 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！ 我是来自一年级五班的*同学，今日我为大家演讲的题目是诚恳守信，做文明学生。讲究卫生、诚恳守信、文明礼仪是争做一个文明学生的基本要素。 新时代做一个文明的学生，我们肯定要爱惜环境，注意环保。不过

14、渡奢侈和制造垃圾，不乱扔废旧电池；节约用水，用电及有限的能源。尽量多乘坐公共交通工具，如：公交、地铁。，我诞生在一个医学家庭，父母常嘱咐我讲究卫生如：勤洗手。为此，我和爸爸还独创“七步洗手法”。妈妈还常常告知我不随地吐痰，污染公共环境。在新加坡，乱吐痰是要罚重款和负责搞卫生的。我想我带头能做这一点，我们班上的同学也能做到。我们都希望天空飘的是白云，而不是漫天的纸巾吧。 我认为作一个文明学生，还要诚恳守信。假如一个人没有诚信，就仿佛没有了美妙的心灵，没有了别人的信任。说到这里，我的脸禁不住红了。有一次，我在家打坏了妹妹的玩具，怕姑姑指责我，我就骗姑姑说是一岁的妹妹打的。最终被姑姑知道了真相，还是

15、被指责了一顿。从我再也不骗人了。同学们肯定都听说过狼来了的故事，最终，没人信任的小孩被狼吃了。所以，我肯定要诚恳守信。 最终，我还要有文明礼仪。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。学做文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德、智、体全面发展的好学生，是我的目标。 好的起先是胜利的一半，同学们，大家行动起来，让我们从今日起先，一起奋勉，一起努力，争当诚恳守信，言行文明的小学生。 第四篇：弘扬传统美德,做诚恳守信学生 弘扬传统美德 做诚恳守信学生主题班会教案 活动内容：弘扬传统美德 做诚恳守信学生 活动目的：通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热忱的人和事，对学生进行民族传统

16、道德的熏陶，从而进一步培育学生诚恳守信的良好品德。 活动方式：老师事例引领，学生小组内进行探讨，后探讨总结，然后在班级上沟通。 一、活动过程： 1.事例引领。（播放动画） （1）视频播放一诺千金故事。 （2）说看了故事后的感受。 （3）老师小结：千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不行或缺的重要一环。（板书诚恳守信） 2.事例补充。 你还知道哪些守诚信的故事？ 生补充讲诚信事例。 （若学生不会，则老师再讲一两则。） 3.师生共同总结讲诚信的好处。 诚恳，就是言行一样，表里如一。守信，就是遵守诺言。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千

17、百年的古话，都形象地表达了中华民族诚恳守信的传统美德，（板书：传统美德）守诚信，小则邻居邻居和谐相处，大则社会安定国泰民安。 4.联系实际，出示案例。 生活中我们怎么做的？我们应当怎么做？ 不守诚信，会。（学生发言） 播放烽火戏诸侯，不讲诚信给他带来了什么？ 因不诚恳守信造成国家灭亡的历史悲剧。 5.正因为不讲诚信会造成不行预料的后果，自古至今，人们这样赞美诚信（出示） 6联系自身 同学们已经相识到诚信的重要性，反思自己在生活中是否是一个守诚信的人。 可以比照表格中的内容，也可以说表格中没提到的方面。小组内相互说一说。 找2-3个学生说一说。 二、班会总结 刚才同学们都说了自己的守信状况，让我们从现在起先做个诚恳守信的人，把诚恳守信的传统美德发扬光大，我们一起来宣誓：（出示誓言）。 我们通过今日的学习，要做醇厚人、说醇厚话、办醇厚事，努力做一个诚恳守信的人。