2022年小学事故应急处置制度.docx

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1、2022年小学事故应急处置制度 2022年小学事故应急处置制度 第一条 发生在校学生损害事故，应本着救人为第一要务的原则，刚好实行一切合理有效的措施救助受损害学生，学校负责人应当组织人员爱护事故现场，尽快复原教化教学秩序。 其次条 学生在体育课和课间活动中发生身体跌倒、猛烈碰撞等意外情形时，任何人发觉后，均应第一时间通知校医，经校医检查后，认为有必要的，应马上通知值班行政领导马上送学生到最近的医院急救，并马上通知学生的监护人到医院。在此过程中，应刚好报当日值班行政领导，并进行层级汇报。 第三条 学校应当根据学生损害事故处理方法的规定处理事故善后工作。 第四条 除重高校生损害事故外，学校处理学生

2、损害事故须要教化行政部门帮助的，学校应当口头或者书面对教化行政部门提出恳求。教化行政部门可以向学校提出事故处理的建议。 第五条 发生重高校生损害事故，学校应当根据有关规定组成事故处理工作组，刚好处理学生损害事故。 一、火警 1.学校教职员工一旦发觉有火警，能自己扑灭的，应立即实行措施，依据火警的性质，就近运用水或灭火器材进行扑救。 2.火势较大，在场人员又不懂扑灭方法的，成立即通知就近其他人员或巡查的保安员进行扑灭工作。 3.若火势发展很快，无法立即扑灭时，应立即通知有关部门及校领导，执行火灾处理的扑救管理制度。 4.白天发生火警时，马上按警铃并通知学校，总指挥或副总指挥及消防救灾人员视火势或

3、依总指挥指示，联络消防部门。 5.夜间或假日发生火警时，校内人员马上通知值班保安，当值保安立刻电话呼叫有关人员到现场，并通知有关部门主管。 6.当发生火灾时，全体教职员工应保持镇静，按铃，并快速担负起抢救工作，不行袖手旁观或等待消防人员前来抢救而延误时机。 7.快速切断配电箱总开关。 8.消防人员抵达现场后，除参加抢救工作外，其余的人员应快速远离现场，以免影响或防碍抢救工作的进行。 9.现场有危急品、易燃易爆物品应快速搬离。 二、集体活动突发事故 1.保持冷静、镇静应付。发生事故后，决不能惊惶失措，手忙脚乱。 2.孩子优先、学生优先。在抢救和组织疏散过程中，必需本着先学生后成人的原则进行，尤其

4、在紧急状况下，组织抢救者必需首先保证未成年孩子的平安，即使有领导在内，也应如此。 3.就地抢救。事故发生后，对于伤员来讲，时间就是生命。在事故现场，首先要做的就是组织人力对伤员进行初步的抢救，如包扎止血、人工呼吸等。 4.马上报警、紧急求援。事故一旦发生，就要马上支配专人向公安、医疗等部门求救，争取使医疗人员和公安人员能在第一时间内赶到。同时，还要即刻向政府和上级教化行政部门报告和求援，以便政府和上级部门能刚好协调有关部门，争取更大的力气投入救治工作。 5.维持秩序、快速疏散。发生事故后，在救治伤员的同时，要支配专人做好维护现场秩序的工作，以利于各种抢救措施的顺当实施。假如状况紧急，活动难以接

5、着，则要由跟班老师快速组织其他同学有组织地撤离现场，转移到平安地带，并尽快带回学校。同时，要尽快通知受伤学生家长到医院陪护。 三、拥挤踩踏事故 1.明显骨折、炸伤、头部着地伴头昏呕吐应即送医院检查治疗。 2.因挤压践踏有剧烈痛感者也应马上送医院细致检查，谨防内脏器官受伤，延误治疗。 3.学校应刚好通知受重伤学生家长到医院，了解并参加治疗看法。 4.发生重大平安事故，学校应马上做好调查取证工作，查明事故成因、责任人、证明人，以便后期依据有关法规合情、合理、合法作好善后处理。 四、工具损害事故 1.轻度皮肤擦伤，由医护人员快速清洗、包扎，并令受伤者从事轻体力劳动或休息，坚持按医嘱内服、外敷药物，避

6、开接触污水，保持伤口清洁、干燥。 2.若属骨骼损伤、肌肉内伤、重创伤口等，则应在作必要的应急处置后送往医院诊治，切勿随意按摩、揉搓、拉扯，以免延误病情，甚至造成更大损害。 3.应刚好报告上级主管部门，通知家长，做好善后工作。 五、塌方、地陷、建筑物倒塌事故 1.马上将未遇险的其他学生快速撤离危急工作面，并视察四周环境防止更大塌方。依据险情快速求救。 2.若部分体位被埋、压时，首先要判明被压的人数及其方位，然后组织营救。 3.救人时，不行一拥而上，以防踩伤被埋人员，依据被压人员所在方位，快速用手挖开。要慎用工具，以防铲伤被埋人员。 4.救出遇险人员后，再据伤情妥当处理。 5.问题严峻时，快速上报

7、上级部门，并通知家长。 六、遭遇社会不良人员骚扰事故 当社会不良人员对学生进行言语挑衅、戏弄、殴打、跟随学生到住地骚扰时，老师要警告制止，向平安保卫部门报告；假如已经发生殴打或混乱状况，应马上打110报警电话，恳求公安部门处理。 七、地震 1.老师要镇静冷静指挥学生不要惊惶，禁止学生乱跑拥向出口。如在体育馆等较为坚实的建筑物内，老师要带领学生就地蹲或趴在座椅下，或躲在牢固的家具旁、管道支撑的小房间里。要远离窗户，避开吊灯、电扇等悬挂物，用书包等爱护头部。 2.如在户外、野外，应带领学生快速远离各种高大的建筑物或危急物，如吊车、电线杆、烟囱、广告牌、电线、变压器，或快速离开山边、水边等危急环境，然后选择开阔平稳地蹲下或趴下避震。