2022校园百科知识竞赛策划书8篇.docx

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1、2022校园百科知识竞赛策划书8篇校内百科学问竞赛策划书1用理念赢得支持以环保诠释文明让创意代表价值一、活动主题：环保好用创意简洁二、活动背景：随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高，随之产生的垃圾数量也不断增加，人们起先怀疑，我们在提高文明的同时，是否也在破坏文明？关注身边可再生、循环资源，是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效，环保理念，明确环保的重要性，激励更多的同学们参加到环保队伍中来。三、活动目的：为增加我校广阔同学的环保意识，活跃我校环保气氛，促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校其次课堂生活，旺盛校内文化，宣扬环保学问，为具有手工艺制作特长的

2、同学供应一个展示自我的舞台，呈现当代高校生的风采和活力，和善当代高校生的才智和灵性，放飞高校生的激情和活力，放飞高校生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的沟通沟通，共同促进南宁市高校环保公益活动的开展，提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛，让同学们更加关切那些被遗弃的“珍宝”的重要性，让我们的生活更加丰富多彩，充分相识环保的意义。四、主办单位：共青团广西民族高校委员会南宁市环保局五、承办单位：广西民族高校绿色家园环保协会六、协办单位：驻邕高校环保社团七、活动时间：20xx年4月16日20xx年4月28日八、活动地点：广西民族高校图书馆九、参赛对象：驻邕高

3、校在校学生十、报名时间：4月17日4月27日十一、报名方式十二、作品范围：环保海报、环保袋、环保手工艺品十三、作品要求：1、利用身边顺手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。2、要求作品围绕主题，主动健康向上，充分展示高校生的青春风采，发挥创建力和想象力，体现生态和谐理念。3、参赛作品应是在其它各类竞赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。4、每个作品打算介绍词（100200字）。十四、参赛方式：I、现场制作（参赛者在报名表内填好设计作品所需材料，在活动当天现场制作作品参加竞赛。材料由组织方打算，材料需廉价、简单收集）II、预先制作（参赛者报名后自己打算材料，制作参

4、赛作品，活动当天带来参加竞赛）十五、嘉奖方式十六、评比规则：I、评委（50%）：美观、创意、好用、经济II、参赛者互评（40%）：每个参赛者可投包括自己在内的三个人III、观众（10%）：前来观看的同学可对自己认为好的作品投票十七、媒体支持I、社会媒体：广西日报南宁晚报南国早报（未定）II、校内媒体：广西民族高校高校生通讯社广西民族高校相思湖电台广西民族高校化学与化工学院新闻部III、网站：比邻星、广西民族高校绿色家园环保协会网易博客、人人网、搜狐微博十八、活动内容：（一）前期打算（4月16日4月27日）：1、前期宣扬：通过海报，横幅，摆摊对本次活动进行宣扬。（宣扬部）2、邀请外校参赛队：发策

5、划书给各所高校环保社团，邀请参与此活动。（网络新闻部）3、做好嘉宾及评委的邀请工作。（外联部）4、申请场地、租借桌子。（秘书处）5、投票箱制作。（组织部）6、音响话筒租借。（环教部）7、邀请或选择2个主持人。（执行成员）8、整理报名表，打算制作作品材料。（执行成员）9、横幅、报名表的制作。10、台签的租借及制作（二）竞赛当天：1.7：00-8：30挂好横幅，布置好场地。2.8：30-9：00参赛者签到，摆放作品3.9：00-9：10主持人宣布开场，介绍到场嘉宾、评委4.9：10-9：30主持人介绍竞赛相关状况，宣读竞赛评分要求和规则，竞赛起先5.9：30-11：00各参赛者根据作品编号逐一介绍

6、自己的作品6.11：00-11：10工作人员统计投票结果，计算总分数。7.11：10-11：20主持人宣布获奖结果8.11：20-11：30刘绍刚老师做此次活动总结9.11：30主持人宣布大赛结束10、11：30清理活动现场（三）后期工作：1、证书及奖金的发放2、书写总结校内百科学问竞赛策划书2活动名称：“欢乐学习，才智人生”百科学问竞赛一、活动目的1、提高我校高校生综合实力。2、丰富同学高校生活。3、营造学习气氛，提高我校同学学习爱好，增加学习热忱。4、提高我校学生团队协作实力，增加团队精神。5、提倡我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。二、活动介绍1、活动主题：欢乐学习，才智人生2、举办方

7、主办方：交通运输工程学院团委学生会策划承办方：交通运输工程学院团委学生会学习部3、活动时间：初赛：20xx/04/17(周二晚上18：30）决赛：20xx/04/19（周四晚18：30）4、活动地点：初赛：工科二号楼 B-301决赛：学生活动中心一楼三、报名宣扬工作一、报名工作1、报名对象：长沙理工全体在校学生；要求每队由三人组成，报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。3、报名时间： 截止于 20xx年 4月 15日二、宣扬工作本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣扬。意在打响本次活动的知名度，使同学们基本了解活动的基本信息。四、竞赛流程一、竞赛总流程初赛决赛一、初赛（取6支

8、队伍进入决赛）初赛以淘汰赛的方式进行选拔，最终剩下6支队伍进入决赛。二、决赛（每只队伍基本分为100分）在决赛起先前，六支队伍进行抽签进行入座。决赛共分为五个阶段，将在第四阶段后淘汰成果处于后三名的队伍，剩下的三支队伍将在最终一阶段决出冠亚季军。第一阶段：步步为营(必答题)竞赛规则：在此轮竞赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答，依次回答5道题（推断题），每题15分，每题答题时间限时10秒，可以相互探讨，回答问题的人可以时队伍里的随意一个，一旦回答不得变更答案，答错不扣分，中途跳绳中断每次扣5分。其次阶段：心中有数（选答题）竞赛规则：此阶段，题目将分为六类题，分别是：生活常识、法律及政治常识、文

9、学常识、自然科学、历史学问和体育学问。此阶段按上轮得分由高到低依次选题，假如分数相同，则由座位号由小到大选择，每组题只限选择一次。每类题由5道题组成，每题答对得15分，答错不扣分。此阶段后支配观众有奖答题第三阶段：智勇双全（扔飞镖答题）第四阶段：勇者无敌（风险题）竞赛规则：此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会，题目由1050分的题目组成，难度依次递增。按座位依次起先选择（或者抽签确定），答对得相应的分数，答错扣除相应的分数，答题限时10秒。此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍，假如有同分数者，则进行抢答的附加题阶段，题目仅限一题，答对晋级，答错淘汰。抢答必需在主持人说“抢答起先”后起先，否

10、则抢答无效。此阶段后支配观众有奖答题第五阶段：先声夺人（抢答题）（此阶段设题时应留意，最终几道题目必需存在有一些梯度。）三、竞赛程序1、先由主持人致开场词，然后宣布参赛队伍进场，然后依次介绍各支参赛队伍，当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最终依次介绍来场的各位嘉宾。2、主持人简洁介绍竞赛环节。3、主持人宣布竞赛起先。4、请嘉宾点评。5、主持人宣布竞赛结果。注：竞赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提示答案。五、负责人员支配活动策划统筹：李耕文、石东（等学习部成员）活动宣扬：交通学院宣扬部活动报名负责人：张弛招商负责：学习部及女生部六、奖项设置一等奖：证书+音响二等奖：

11、证书+U盘三等奖：证书+鼠标优秀奖：证书+各种奖券交通学院团委学生会学习部校内百科学问竞赛策划书3作为21世纪的高校生，我们更应当用各种学问来武装自己的头脑。为了丰富高校文化生活，促进校内精神文明建设，提高广阔学生的社会人素养，呈现电院学子风采，学生会学习部特策划举办百科学问竞赛。一、活动口号:“集百家之长，会电院之才”二、活动时间：待定三、活动地点：贵州电力职业技术学院四、活动对象：贵州电力职业技术学院全体学生五、参赛人员要求：（1）、具有好的各门学科（竞赛规定范围内的各门学科）的基础学问；（2）、语言实力较强，可以做到清楚，精确、流畅讲一般话；（3）、具有较强的留意力、视察力、思索力和想象

12、力，尤为重要的是擅长记忆；（4）、充溢自信、意志坚毅、心情稳定、有良好的自控实力。六、宣扬形式：通过海报，展板进行宣扬七、活动形式：本活动实行两天两阶段竞赛制：第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时60分钟。取前六名晋级其次阶段。其次阶段为决赛，实行现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。八、活动流程：（1）宣扬报名打算工作1）、设计制作宣扬版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣扬。2)、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾。3）、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。（竞赛以组为单位，每组三人）4)、收集相关竞赛题目。5）、申请教室作为第一阶段竞赛用。

13、(2)第一阶段淘汰赛1)、各队伍入场按指定位置就坐2）、由学生会负责人支配发放题目3)、淘汰赛起先，各组自行作答，禁止传阅题目和运用任何求助方式，保持会场宁静。4）、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。5）、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成果前六名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。（3）其次阶段决赛1）、各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成果由底到高编号2）、决赛起先，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。3）、第一轮为必答题，按编号起先答题，每题限定队伍代表回答，答对得一题得一分，答错不扣分，共10题（题型为推断题和选折题）采纳口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。4）、

14、其次轮为抢答题，共12道题目，每对在主持人宣布“起先”后方可举手抢答，提前抢答按错误处理，每题限时15秒，答对加一分，答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答，不得有与主持人狡辩，否者将扣一分。每题有一次错误，二次抢答的机会。5）、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对现场赠送小礼品，每题有一次错误，二次抢答的机会。6）、第三轮情景题，各队按当时分数凹凸，由低到高抽签确定出场依次，按题目有每组三人合作依据给定的道具完成情景要求，限时5分钟。由裁判团酌情给分，最高30分，最低10分。7）、由主持人宣布竞赛成果确定名次（平分加塞一题，题型为必答题）8）、由嘉宾对活动进行点评。9）、合

15、影留恋10)、组织观众有序退场，组织清现场九、活动奖项：活动由分数凹凸确定名次奖项 一等奖 二等奖 三等奖成果 第一名 其次、三名 第四、五、六名嘉奖数量 1 2奖品 证书、现金50元 证书、现金30元校内百科学问竞赛策划书4一、活动背景为了让大家了解学问、学习学问、运用学问及深化科学生活相识，营造浓郁校内学习氛围，也为加强学校的学风建设、学问文明建设和精神文明，同时提高自我文化素养，丰富高校学习生活。拟在3月11日举办百科学问竞赛，打造一场全新的学问盛宴。二、活动宗旨丰富高校生的校内文化生活，促进广阔同学综合素养全面发展三、组织方：主办方：校学生会承办方：校学生会学习部四，活动对象：全校师生

16、五、参赛对象及形式全校学生形式分为初赛，复赛，决赛。初赛，复赛为笔试。复赛为多样式。六、活动时间：20xx年3月11日某点某点七、赛前打算：(1)与宣扬部合作，提前一周做出百科学问竞赛展板、海报以及条幅等宣扬工具。(2)笔试教室申请，多媒体教室申请，提前对校相关领导通知(3)与各院系学习部合作，将竞赛信息传达至各班学习委员。(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部，各院学习部规定时间内交至校学习部，统计全校参赛人数。(5)依据参赛人数印制笔试部分试卷(6)支配监考人员，校学习部监考，各院学习部帮助监考八、活动具体流程：1、初赛流程1、竞赛时间:3月某日2、竞赛地点：某号楼3、实行笔试形式，依据

17、参赛人数多少申请的教室进行笔试4、校学习部出题印制试卷5、学习部阅卷，依据分数前60名进入复赛复赛流程：1、竞赛时间：3月某日日2、申请一间多媒体教室3、由院学生会学习部成员参加出题4、实行PPT现场答题形式，分为选择(2分x35)、填空(2分x10)、主观(5分x2)三种题型，选择、填空每题限时15秒，主观3分钟5、选手将答案写在答题卡上，统一交收6、院学习部成员监考、阅卷7、按卷面成果，前10名进入决赛决赛流程：赛前打算：1、竞赛时间：3月某日2、竞赛地点肯尼迪3、邀请嘉宾邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任，所在班级辅导员，提前发送邀请函4、邀请观众邀请参赛选手所在班级出席

18、竞赛5、奖项设置一等奖：1名获赠荣誉证书、奖品二等奖：2名获赠荣誉证书、奖品三等奖：3名获赠荣誉证书、奖品优秀奖：4名获赠荣誉证书6、服务人员支配(20人)4名男生维持秩序4名女生迎宾2名女生传递话筒1人限制PPT 4人计分1人收表3人候补1人活动记录7、嘉宾席卡及嘉宾用水8、现场拍照9、选手抽签定出场依次竞赛流程：1、主持人致开场词并宣布竞赛规则2、宣布竞赛起先(3-5min)2、选手自我介绍，屏幕播放PPT。自我介绍每人限时30-50s第一轮选择出击选手按号码牌依次从1到10依次选择数字题包并作答。每个题包包含2道选择(5分x2)、1道填空(5分)4、其次轮抢点追击选手同时举牌回答AB型选

19、择题(10道)，答对一题得5分，答错不扣分。5、第三轮才艺复活依据前两轮各位选手的积分状况，得分最低的3名选手将面临淘汰的危急。选手可以通过才艺表演来取得复活机会，得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。5、第四轮秒杀一切每位选手有40秒答题时间，依据大屏幕所示题目作答，每答对一题获得5分，答错扣5分，可选择pass，pass不扣分。6、领导总结发言7、公布选手成果8、颁奖9、主持人宣布竞赛结束10、活动结束，嘉宾退场，听众退场11、清理赛场校九、经费核算：校内百科学问竞赛策划书5 一、活动主题： 百科学问风暴竞赛二、活动目的：扩高校生的学问面，挖掘学生爱学问用学问热忱为了丰富在校

20、高校生的校内文化生活，引导广阔高校生群体关注社会，拓展学问面，充溢和激励自我，增加团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“学问风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业学问，历史学问，日常生活小学问，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广阔同学供应了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素养高的选手，充分呈现了当代高校生的风采风貌。三、活动时间和地点：初赛时间和地点：4月10号到时详细再通知复赛时间和地点：4月17号决赛时间和地点：4月24号到时详细再通知四、活动参与的对象：经管系全体学生五、报名时间：04月01号08号报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面

21、)六、活动的流程：初赛支配：详细流程：(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，立刻以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。复赛的支配：复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，推断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不行探讨，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。决赛支配：(1)决赛

22、以嬉戏和问答方式为主，每队基本分为100分。(2)活动起先之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，立刻把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。(4)幸运搭档题：每小组轮番上场，其中两个队员(A、B)须要面对观众，PPT播放A、B须要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式起先，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D)，假如C、D在规定的时间内答对一题加10分，

23、每个组5分钟。(5)观众互动题：(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，嬉戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就立刻发出号令“左手右脚，右手右脚”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，假如动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为成功队，成功队的观众将会获得丰富奖品。B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题：A、主持人读完题目后，参赛者必需在限定时间内作答，答对加20分

24、，答错减10分。B、可以五十五十(去掉两个错误的选项，假如最终还是答错，答错减10分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。七、活动的嘉宾：初赛：经管系学生会相关人员。复赛：学生会人员。决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本二等奖：一个小组奖状及证书+消遣杂志及名人名书三等奖：一个小组奖状及证书+笔记

25、本最佳表现奖：4人(由评委评分确定)奖状及证书+精致礼品八、奖品的支配：奖状及证书、笔记本、消遣杂志及名人名书、相框4个、精致礼品九、经费预算略校内百科学问竞赛策划书6一、活动背景随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高，而随之产生的垃圾数量也不断增多，人们起先怀疑，我们在提高文明的同时，是否也在破坏文明？其实在生活中许多被废弃的东西都有可能变废为宝所以须要我们用发觉美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。二、活动目的：为符合教化部人才培育的工作评估，活跃和营造良好的校内文化和学习环境，提高青年团员素养，增加我院广阔同学的环保意识，活跃我院环保气氛，促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院

26、其次课堂文化生活，旺盛校内文化，宣扬环保学问，提高同学们的动手实力和审美实力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学供应一个展示自我的舞台，呈现当代高校生的风采和活力。三、活动主题：“和谐生活，创建漂亮”环保手工艺大赛四、主办单位：中山职业技术学院艺术设计系团总支、五、活动详细时间支配：报名时间：20xx年4月15日至19日初稿征集：20xx年5月10日决赛时间：20xx年5月13日六、活动地点：完备大厅七、活动对象：中山职业技术学院全体在校学生八、竞赛方式：由初赛和决赛组成竞赛形式和规则：（1）参赛选手必需是我院在籍学生。（2）作品需由本人（团队）现场亲自制作，不得抄袭。表现手法不限、材料不限。3

27、、作品形式：作品必需为生活中的废旧品制作，如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许协助材料，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括书法、绘画）均可。全部制作要用的材料和工具都由参赛者自备，主办方不负责供应材料。（一）初赛（创意制作）：以干脆递交初稿作品确定晋级名额。要求：1、参赛作品内容主动向上、形式不限，构思新奇，意象清楚，造型美观、符合主题。2、富有创意、不铺张奢侈。（二）决赛（现场制作）可以以初赛为基础作一系列作品，也可以做个体不同的作品，要求以初赛作参照。另附有50字左右的手工艺设计说明，并注明系别班级、作者（团队）名称。参赛资格：个人或团体（团体人数2-

28、4人）九、前期打算工作跟竞赛要求：（一）前期打算工作1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣扬、讲解；2、活动用品的购买：横幅、宣扬单的制作；活动证书的制作；邀请函的制作等；3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣扬、讲解、动员；4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣扬。（海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们常常驻足的地方，如：食堂门外的公示栏、完备大厅等学院醒目的地方）5、本次竞赛将通过公允、公正、公开的原则进行评奖。竞赛设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。6、全部参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名（参赛主题和作

29、品名称）。报名表一经确认则视为报名胜利，不按时提交报名表的队伍视为放弃此次竞赛。人员分工：横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。宣扬单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。活动后期细微环节工作：由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。本次活动的参加打算跟实行工作为团总支全部成员活动策划和负责人：刘小丽奖项设置：各组别分别设置：一等奖：1名，奖金100元，获奖证书。二等奖：3名，奖金80元，获奖证书。三等奖：5名，奖金50元，获奖证书优秀奖7名：精致纪念品，获奖证书经费预算：宣扬费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。奖金

30、共：590元注：1）奖金将全部以人民币币种发放。2）以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义赛的，奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。预算经费共；1162元经费去向：横幅1张（60元）、海报4张/20元（80元）宣扬单200张/0、05（10元）、邀请函10份/3元（30元）证书12本/6元（72元）矿泉水10瓶/1元（10元）纪念品共（37）元预期目标：当今世界在科技日新月异，生活水平不断提中学进步，但随着人类社会的发展，人们在享受新科技带来的欢乐时，发觉后边却是无穷无尽的环境污染，而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动，能让大家对环保有一个新的相识，对

31、祖国现在的环境资源有个新的了解，激发同学们对环保的酷爱，让自己能站到时代的前列，同时，增加我系团总支的凝合力，促进同学们的沟通和了解，并希望通过言传身教感染四周的人加入环保行动中。校内百科学问竞赛策划书7一、活动目的和原则：1、活动目的志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的，他们所展示的精神是我们所傲慢的，作为新世纪的高校生，将来国家建设栋梁的我们，我们莫非不应当向他们学习吗，为志愿者事业贡献自己的力气。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会组织了这次环保学问竞赛，这样我们才能更好的宣扬志愿者，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。2、活动原则公允、公证、公开

32、原则，自愿原则。二、活动时间和地点：待定三参赛人员本协会的全部成员四、赛前宣扬：协会在活动之前以海报的形式做好相关的宣扬工作。，各部部长统计本部门报名人数并填报名表，统计完后交给部长，部长交于秘书部进行分组五、竞赛流程：组织部提前布置好竞赛现场，为每个小组设一名记分员并组织参赛队员和观众进入竞赛现场。第一环节：个人必答题每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题依次后依次回答。本环节的成果为个人成果，每位队员赛前都有60分基准分，每位队员必需答完属于自己的4道题，每题10分，答对在基准分上加10分，答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答其次题，四道题均答完后完成第一个环节竞赛。其次环节：

33、小组选答题本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃，答对得相应的分数，答错则扣除相应的分数，放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商议好确定答案后由代表说出答案。第三环节：难度命运题本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。八、奖项设置：本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书（每人一证）。六、决赛现场观众互动：决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。全部参加观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得精致礼品（包括小型音箱，精致相框，钱包，手套，30

34、元移动手机冲值卡和棒球帽）七、可行性分析：1、高校生团体是当今社会的领军人物，这个团体素养的好坏在肯定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培育当代高校生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人，而这些人就是我协会的成员，因此活动的影响面和影响力都足够大。3、此次活动旨在进一步提高广阔高校生对志愿者，和奉献的相识，号召广阔学生奉献自己。4、以竞赛的形式举办此次活动，可以充分调动同学参与的主动性、主动地投入到竞赛的打算工作中，同时也扩大了同学们对志愿者的了解。5、以竞赛的形式举办形式并不困难，所需资金也不多，但在全校高校生中的影响力却很大。八、资金预算校内百科学问竞赛策划书8活动

35、主题 ：迎接青年节，展青春活力风暴活动方式：百科学问竞赛活动口号：集百家之长，会北院之才活动地点：河北北方学院东校其次阶梯教室活动时间：11月11日星期五活动主办：文学院科协活动参加：文学院，艺术学院，经管学院，信工学院，外国语学院活动嘉宾：李琳老师，周婧婷老师，李清老师，王洁琼老师五学院科协主席，文学院学生会主席，青协负责人活动背景：去年在各级领导的关切支持下，胜利地组织了一届百科学问竞赛，在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解学问、学习学问、运用学问及深化科学生活相识，浓郁校内学习氛围，也为全院型的学风建设以及学问文明建设和精神文明建设，把百科学问竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好

36、打算，拟在11月11日左右举办其次届百科学问竞赛，打造一场全新的学问盛宴。并为全国高校生挑战杯的胜利举办作出打算。活动目标：1扩高校生的学问面，挖掘学生爱学问用学问热忱2丰富在校高校生的校内文化生活3引导广阔高校生群体关注社会，拓展学问面，充溢和激励自我，增加团队的合作精神4本次竞赛也将为广阔同学供应了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素养高的选手，充分呈现了当代高校生的风采风貌。5活跃文学院科协，发挥团委下科协的主动提倡宣扬科学文化学问的作用6有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系7有利于宣扬文学院的学习精神，提高文学院学术氛围活动打算：1打算两张展板提前放到C区门口打算宣扬2联系广播站在该

37、天进行全天广播3相关PPT VCR的制作，以及开场舞，活动中节目的打算4礼仪服装，主持人的西服礼服，以及请柬和布置会场的相关材料5进行两次活动彩排，以及音响等设备的调试防止意外发生6与相关嘉宾发送请柬，打算嘉宾和主持人的发言稿，并进行备份工作7打算专人进行维持秩序，拍照，管理音响8调查课表，避开冷场活动流程策划：1进行开场舞，主持人登场2放VCR 介绍各个学院的代表队，竞赛人员登场3进行第一轮必答题环节环节，每队基础分100分，由主持人进行提问，每代表队回答一题答对加非常答错不扣分，进行五轮竞赛，统计第一轮竞赛结果。4进行中场幽默话剧表演5进行其次轮抢答题环节，先进行抢答器的调试，调试无误后进

38、行竞赛，该环节由主持人说起先后进行抢答，提前抢答则回答资格无效，答对加非常打错减五分。最终统计各组得分。6进行中场消遣小嬉戏7进行第三轮选答题环节，分为5分题，10分题，15分题，该环节选手可以选择不同难度的题组，答对加相应的分打错扣相应的分，统计各组的分。8进行最终的结尾曲的演唱，同时写奖状。9.主持人宣布竞赛结束，并进行奖状的颁布。10科协人员打扫会场活动留意：1活动中的全部资料要做好备份工作，防止冷场和意外发生2竞赛的题签进行保密工作防止泄露，保证竞赛的公允公正性3找专人维持会场的秩序，留意平安，防止意外发生4进行彩排，笔记本等设备提前进行调试5提前布置好会场，并打算相关的邀请布置工作活动结束：1秘书处写活动总结，进行照片的归纳工作2竞赛结束后会场的打扫3用展板等方式公布竞赛结果和竞赛成果4开会总结阅历改正不足各部门分工：1秘书处，调查各学院课表，以及展板内容和主持人发言稿，vcr的制作2宣扬部，进行板报，海报展板的创作，联系广播站等惊醒相关的组织工作3学术沟通部，国学探讨部，进行竞赛内的题目的选择和PPT的制作，以及主持人的培训4竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销活动花销预算：抢答器五个（借）礼仪服主持礼服（借）相机（借）音箱（借）一次性纸杯10元，气球拉花等布置会场的物品50元，嘉奖证书，纸质打印10元，展板海报纸张10元总计90元