2022活动计划锦集7篇_2.docx

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1、2022活动计划锦集7篇活动安排 篇1一、活动背景地球一小时是wwf(世界自然基金会)应对全球气候改变所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，来表明他们对应对气候改变行动的支持。20xx年，地球一小时全球超过4000个城市的约10亿人参加到这个活动中。地球一小时在我国步入了其次年，希望能够有更多的城市、单位和个人参加其中，掀起新的低碳风暴。上海作为一座即将迎来世博盛会的城市，上海人更有心忧天下，敢为人先的精神。作为国家将来的栋梁之才，学生投身环保事业是一种时尚，更是一种责任。建平试验小学从20xx年建校初就制定了对学生进行节约资源爱护环境的教化长期教化思路。本次活动

2、将给广阔师生参加地球一小时活动供应更良好的平台二、活动概述20年3月27日20：30，地球一小时活动将在全球开展。加入我们的行列，熄灭灯光，向全世界发出紧急行动，应对气候改变的倡议。地球一小时20活动将号召每个人担当责任，为确保一个可持续的将来发挥自己的作用。地球一小时20年的目标：全球6000多个城市、超过10亿人参加活动，政府、企业、社区主动加入，让地球一小时成为世界上规模最大的环保行动。在中国，我们正与合作伙伴共同努力，推动全国至少30个城市参加3月27日20：30的熄灯活动。应对气候改变须要全球公众的剧烈意愿与协作。政府已作出承诺，到20xx年会在20xx年碳排放量的基础上减排40%-

3、45%。因此地球一小时20也是传递中国公众对于中国削减温室气体排放，向低碳经济转变的支持。我们将在3月22日到3月26日(周一至周五)推出地球一小时低碳生活周，引领师生在日常生活中做出真正的低碳变更。三、预期目标1、我校全部班级、办公室参加熄灯一小时活动，参加学校关闭本校大部分照明设备来支持节能低碳;2、通过熄灯一小时的宣扬，在校内里掀起新的低碳风暴，让学校师生进一步相识节能环保的重要性和方式方法;3、通过学校学生的两个环保社团共享沟通阅历，探讨出熄灯一小时新的活动形式，并能建立长效机制;4、联合学校四周社区一起开展熄灯一小时活动;四、活动内容20年地球熄灯一小时活动主要在校内内开展，学校方也

4、激励有实力的学生社团走出校内开展活动，广泛传播熄灯一小时活动的理念和低碳生活相关环保学问，提倡市民在生活中选择绿色消费，低碳生活，更好地应对气候改变带来的负面影响。五、活动需知1、地球一小时低碳生活周3月22日：周一家庭节能-利用循环水，节约一公斤水资源3月23日：周二办公室节能-少用空调、照明、打印纸3月24日：周三低碳出行-选择公共交通，少开一天私家车3月25日：周四低碳购物-自带环保袋，拒绝塑料袋3月26日：周五节约能源-关掉不必要的灯、关闭不运用的电器插座，节约一度电3月27日：学生社团活动-派小摄影师捕获熄灯地区和建筑物的照片。2、学生如何参加1.在网站上注册你的活动信息通过注册，与

5、其它学校、公司、团体和公益组织一起，加入这个简洁但具有代表性的活动。2.让学生们了解地球一小时的.活动用现有的以及最新的通讯渠道把地球一小时的消息传达给学生：1)在校内内张贴地球一小时的活动海报。2)在学校的正式的网站主页上建立地球一小时链接或者图标。3)利用学校红领巾广播电台制作地球一小时宣扬广播。4.让教工、家长、了解地球一小时的活动1)通过腾讯信息、短信、新闻等方式向全校范围内的教工、家长和兄弟学校传递地球一小时的活动讯息。2)激励四周的人和他们的家庭所在单位共同参加。5.长期的宣扬目标地球一小时并非单指一个小时，它指的是我们在单位和家庭中用水用电的长期节能习惯。告知学生和教工们这种做法

6、的好处：既可以节约开支，又减小了排放。活动安排 篇2一、活动目的：1、通过棋类活动，使学生相识到象棋艺术是我国劳动人 民的才智和结晶，有着悠久的发展历史。2、通过学习，促进学生的德、智、体、美、劳等方面发展，把他们培育成适应社会发展的新型人才。3、使学生相识到走棋不仅是比棋艺的凹凸，而且是比勤学苦练，比坚韧斗志，比才智的竞技活动。4、在活动过程中，培育学生坚韧战斗，不怕疲惫，集中留意力，加强思索力，发挥想像力，看清形势，精确推断，精确算度，直至夺得全盘成功的精神。5、通过学习，提高学生审时度势的应变实力以及敏捷性和协调性的实力。二、活动支配：周 次、 活 动 内 容二 复习象棋排局的意义及好用

7、价值三 “大”“十”字型局训练四 “四”字型局训练五 学生自由组合训练六 “大”“干”“四”字型局分组对局赛周 次、 活 动 内 容七 对局训练八 对局训练九 “择路进攻”局排发及练习十 “择路进攻”局训练十一 “中军激战”局排发及练习十二 “中军激战”局训练十三 “五一”节放假十四 “八面受敌”局训练十五 学生自由组合训练十六 以上三局分组对局赛十七 分年段竞赛活动安排 篇3今年4月22日是第xx个“世界地球日”。根据市国土和房屋管理局的部署，我局要围绕“善待地球珍惜资源、持续发展”主题，向公众进行国土资源环境基本学问、基本国情，依法爱护、节约利用、集约利用资源，以及爱护环境实现人与自然和谐

8、相处的国家政策和科普学问宣扬。特定宣扬安排如下：一、指导思想通过广泛向公众开展法制和科普宣扬活动，增加人们依法用地、善待地球的意识，落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，促进人与自然的和谐；相识我国人口众多，资源相对不足、生态环境承载实力减弱的基本国情，强化依法用地、合理用地、节约资源、爱护生态和资源循环利用的意识，建设节约型和生态爱护型社会；依靠科技创新和科技进步，推动资源合理开发与节约利用，推动环境爱护与治理，提高国土资源对经济社会可持续发展的保障实力。二、宣扬时间XX年4月2230日三、宣扬形式与内容（一）、张贴宣扬标语进行宣扬。我局在这次宣扬中，印制“坚持科学发展观，珍惜每一寸

9、土地”横幅，悬挂在我局办公楼显要处。在县城主要居民小区内张贴宣扬画，发放宣扬手册，加强宣扬教化。（二）、联合县房管局上街宣扬。4月22日上午8点30分，我局将与县房管局联合在芦台镇光明路县政府旁边进行宣扬。宣扬点悬挂“xx县规划和国土资源局世界地球日宣扬点”醒目标记，宣扬形式为向群众分发地球日宣扬小册子和解答群众询问。（三）、由副局长孔德贵同志在宁河电视台做善待地球、珍惜资源、持续发展为主题的电视讲话。（四）、宣扬组成人员。这次宣扬由副局长孔德贵同志牵头，共组织综合业务科、规划建管科、用地科、地籍科、监察科、地矿办、办公室等7个科室，每个科室负责人和一名骨干参与宣扬活动。四、责任分工这次开展“

10、世界地球日”宣扬活动，我局成立了工作领导小组，组长由副局长孔德贵同志负责，综合业务科、规划建管科、用地科、地籍科、监察科、地矿办、办公室为成员科室，详细工作由局办公室负责协调。各科室在这次宣扬中的主要职能为：1、综合业务科负责土地运用各项业务的询问；2、规划建管科负责各项建设申报审批业务的询问；3、用地科负责供应土地市场信息和征用土地业务询问；4、地籍科负责办理土地运用证业务的询问；5、监察科负责土地管理法、城市规划法等有关法律、法规的询问，并供应XX年至今违法占地、违法用地查处典型案例及有关状况；6、地矿办负责供应矿产资源方面的学问，对运用地热水、黏土矿等供应政策询问。7、办公室负责各种宣扬

11、画的张贴，负责活动的组织协调，并对宣扬活动状况刚好与市国土和房管局沟通。活动安排 篇4活动目标：1、初步感知塑料物品经摩擦后产生静电，能吸引轻、小的物体；2、感受探究的乐趣，并情愿用语言表达自己的发觉。活动打算：a) 嬉戏材料打算：碎纸片、涤纶布、大脸盆、小纸船、小动物图片、自制柳条b)学问打算：幼儿平常在玩大型玩具、梳头发时积累的一些有关静电的感性阅历活动过程：一、魔术表演，激发爱好1、今日，老师来给你们表演一个小魔术，我要把这根吸管变成一根奇妙的魔棒，让这些小纸片跳到我的吸管上来，你们信吗？（老师演示：将吸管拿在手上舞一圈，然后轻轻靠近纸片，没改变；老师用眼神和表情让幼儿视察吸管是否有改变

12、；然后将吸管藏到桌子下面用布来回摩擦，老师口中说“魔棒魔棒变变变”，再将吸管轻轻靠近纸片）2、师：呀，小纸片跳到我的魔棒上来了，你们知道其中的隐私吗？3、幼儿结合阅历，大胆猜想（胶水、磁铁、塑料棒发热了）4、老师再次表演魔术，揭示隐私（将涤纶布拿出来演示，边表演边讲解，重点说明要用力，让吸管发热以后再去靠近纸片）二、操作探究，发觉隐私（一）探究静电产生的缘由磨擦生电1、师：你们想来试一试，变一变这个魔术吗？现在，请每个小挚友拿一根吸管去试一试，试的时候要多试几次，等会儿把你的发觉告知大家。2、幼儿操作探究（老师引导幼儿多试几次，直到魔棒发热了再靠近纸片）3、老师提问：你的吸管也变成魔棒了吗？你

13、是怎样让小纸片跳到魔棒上来的？（幼儿将自己胜利的阅历进行展示）4、老师和幼儿一起小结：吸管经过用力的磨擦后，轻轻靠近小纸片，小纸片就会跳上来了。5、师：玩了这个小魔术，你们有什么感爱好的问题吗？（幼儿问题意识）（二）揣测、总结：磨擦产生静电1、师：为什么吸管经过磨擦以后小纸片就会跳到吸管上来呢？（幼儿集体探讨，进行各种想象、揣测）2、小结：让我来把隐私告知你们吧！原来，塑料吸管经过磨擦以后，会产生小小的电，这些电叫静电，它们能把又轻又小的纸片吸起来。（三）联系生活，说说生活中的静电现象1、师：生活中你们有没有遇到过这种静电现象呢？2、幼儿集体探讨：梳头、滑滑梯时头发竖起来、脱衣服时有时会听到“

14、啪啪”响，在黑暗中还能看到小火星。3、老师播放课件，感知生活中的静电现象师：原来，我们的生活中还藏着这么多的小隐私呀！三、在嬉戏中体验静电的作用1、师：有了静电的魔棒除了可以吸起小纸片，是不是还有更大的魔力呢？2、师：我这儿有很多的小船静静的停在水边，柳条也正静静地垂着，请你用带有静电的魔棒去靠近它们，看看会发生什么好玩的现象？（提示幼儿将吸管靠近小船和柳条，而不能遇到水或小船）3、幼儿起先探究、操作，老师视察，引导幼儿用语言描述自己的探究和发觉（老师提示、设问，你的小船、柳条有什么改变，怎样才能让小船动起来：师（设问）：你发觉了什么好玩的现象？你是怎么做的？胜利了吗？4、小结：我们用带静电的

15、魔棒轻轻靠近它们时，小船动起来了，柳条飘起来了。四、嬉戏：小小训兽师1、师：听，马戏团表演的音乐响了，小动物正等着训兽师的口令，打算表演节目呢！让我们也来做一回小小训兽师，用这根奇妙的魔棒，指挥小动物们表演精彩的节目吧！2、幼儿用吸管靠近小动物，让小动物左右摇摆起来。（配音乐）活动安排 篇520xx年3月25日是其次十四个全国中小学平安教化日，主题是“关爱生命欢乐成长”。为协作开展好今年平安教化日活动，切实增加广阔师生和家长的平安意识，进一步普及平安学问，提高平安技能，依据济南市教化局(济教安函8号)文件精神，确定近期在我校学生和家长中开展“平安教化日”主题教化活动。现将有关工作支配通知如下：

16、活动时间： 20xx年3月25日20xx年4月25日活动主题：关爱生命欢乐成长平安教化日活动领导小组组 长：副组长：成 员：活动支配：1、一次动员：利用周一升国旗仪式及校内电视台、广播站等途径对全体师生进行教化宣扬，并对平安教化日活动进行动员。(政教处、团委)2、一次班会： “平安教化、法制教化”主题班会。(专业部)3、一期黑板报：各班各出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的平安黑板报。(政教处、专业部)4、一次平安主题征文活动。(政教处、专业部)5、一次集中平安教化，周五课间操时间。(政教处、专业部)6、一次排查：对教学楼、宿舍楼、实训室、功能室、水电房屋等平安专项排查。(政教处、实训办、信息

17、办、总务处、专业部)7、一次春季传染病预防讲座。(卫生室)8、一次春季传染病预防宣扬。(卫生室)9、一次春季传染病预防学问试题问答。(卫生室)10、晨午检工作部署调度会。(卫生室)11、一次演练：宿舍楼逃命演练。(政教处)12、一次平安教化平台作业。活动要求：各有关中心处室各专业部(组)要对“第24个平安教化日”专题教化的时间、内容、形式、组织管理等做出周密支配，制定出详细可行的活动方案，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。各专业部结合平安教化活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的平安检查，预防校内平安事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。学校在专项活动页面“查看完成状况

18、”，分别查看班级、学生及家长的具体完成状况。各专业部将 “平安教化活动”开展状况保存档案资料，做好小结于4月26日前报政教处。活动安排 篇6以通知精神为指导，围绕“一般话五十年推广，新世纪普及”的主题，重点宣扬国家语言文字法法规、方针、政策和50年来所取得的成果，宣扬一般话规范学问。广泛发动各方面力气参加宣扬活动，扩大推广一般话的社会影响，努力创建良好的人文和语言文字环境。开展推普周活动，有利于进一步宣扬中华人民共和国国家通用语言文字法，促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作的深化开展。今年9月10日至9月16日是第九届全国推广一般话宣扬周，为组织好本届推普周的有关活动，结合我中心校

19、实际，现将详细工作支配如下：一 、指导思想：接着深化宣扬国家通用语言文字法，进一步提高全体师生的语言文字规范化意识和推普参加意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作向纵深发展。二、活动的主题：充分相识推广一般话对消退语言隔阂，增加人际沟通，促进社会交往，维护国家统一方面的重要作用，本届推普周活动主题为： 一般话五十年推广，新世纪普及。三、详细要求：1。、各校要在语言文字工作小组的领导下，有序有效地开展各项活动。2、大力宣扬贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法。把普及一般话、促进语言文字规范化，创建我中心校语言文字规范化示范校等工作落实到教化教学的各个环节，切实提高广阔师生员工的语言文字规范化意

20、识。我中心校将在醒目位置悬挂宣扬标语，向各校发放推普宣扬画。四、活动内容：1、各校要结合本次宣扬主题：“一般话五十年推广，新世纪普及”出一期推普班刊，开展一次推普周主题班会。2、各校要刚好张贴宣扬画和宣扬标语，利用晨会、升国旗仪式的机会向学生宣扬“说一般话写规范字”重要性，提倡全体学生主动响应、仔细落实。3、发动各校师生主动参与第三届全国语文规范化学问大赛和其次届全国老师语言文字基本功大赛的二项活动，以充溢推普内容，扩大宣扬的力度和广度。4、要与老师节的活动结合起来，开展多种形式的推普活动。如：座谈会、文艺汇演、老师颂作文朗诵赛、老师基本功竞赛等。切实提高老师用字用语规范化实力。5、各校要组织

21、学生广泛开展广告语、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动，让学生真正体会到规范用字用语的重要性。6、高年级的学生可要求他们办一期新奇、有特色的推普手抄报。7、学校广播站分段播讲、宣扬中华人民共和国国家通用语言文字法。8、结合校内文明建设工作，发动骨干学生对校内规范化用字进行全面检查，在每个教室挂一幅推普标语。活动安排 篇7为进一步弘扬尊师重教传统，激发老师的光荣感、成就感、使命感，并使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲，在第30个老师节来临之际，我校将实行“深深尊师情，浓浓爱生意”系列活动。一、活动主题：深深尊师情，浓浓爱生意二、活动时间9月1日 - 9月10日三、活动领导小

22、组：总策划：袁昌华总协调：徐广卫 金 庞 葛 光总实施：各年级主任郑广涛 王丹丹 夏 萍 丁祥干 陶莉 王佳曦 刘丽荣 朱涟漪 各年级工会主席 各年级团总支书记四、活动内容：(一)、学生系列活动1.黑板报、橱窗布置：主办：团委 各年级要求：出一期关于“感恩在心，幻想再次起航”的黑板报，主要内容包括：1、展望新学年。2、感恩老师。3、展示暑期实践、军训成果完成时间： XX年9月6日止负责人： 王丹丹 各年级团总支书记2、学校广播站宣扬：主办：校团委 各年级(1)、要求：制作一期庆祝老师节专题点歌台。内容：1、宣扬先进集体、个人事迹。(2)、9月6日起先，学生可以到艺术楼二楼广播台为自己的老师点播

23、歌曲，送上自己的祝愿(3)、宣读老师寄语、学生及家长贺词信件等。播放时间：20xx年9月8、9日中午11:40-12：20，晚上5:30-6:10负责人：刘丽荣 各年级团总支书记 王佳曦3、老师节书法、绘画、摄影、手工制作展。主办：团委 各年级要求：每班硬笔书法、毛笔、绘画、摄影、手工制作作品共5件以上。活动主题内容：体现师生之间“真情瞬间”，其中摄影为电子版本，作品统一写上班级，姓名。时间：9月8号各年级团总支收集作品，学生作品在评比结束后归还给学生，便于老师节学生送给老师作为礼物。负责人：王丹丹 各年级团总支书记 王佳曦4、“园丁颂”校内朗诵大赛：主办：高一年级，润高一年级，新疆预科要求：

24、每班选1-2名同学参赛，9月8日晚6：30在艺术楼一楼多功能报告厅实行。竞赛将评比出一二三等奖。负责人：团委 年级团总支书记 语文备课组5、给老师的一封信以及送给老师的一句话：主办：润扬初中部、民族部(高一高三)要求：以班级为单位参与。9月7号各年级统一发放信封组织写信，每个班级十个信封，统一要求9月9日之前送给各任课老师。年级举荐两篇优质信件参与校级竞赛，电子版征文9月9日上传团委XX老师节文件夹。每个班级举荐2段给老师的一句话，每个年级在9月8日上报，9月9日在广播台宣读。电子版上报团委XX老师节文件夹。负责人：团委 年级团总支书记(二)、老师系列活动1.学校橱窗布置：主办：工 会 团 委

25、帮助文字校对：润扬初一、初二年级语文组要求：结合老师节出一期关于“十佳老师宣扬”的校内橱窗，主要内容包括：本年度“十佳”等80人的照片、个人简介、教学成就(格式见校内网)。完成时间： 20xx年9月6日前老师上传word文档,9月9日之前更新橱窗。负责人：郑广涛王丹丹2、沙龙：主办：学术委员会 工 会论坛内容：华蜜的成长之路参与老师：全部30岁以下青年老师时 间：9月7日下午4:40负责人： 葛光 陈宝定 郑广涛 王丹丹3. “感念师恩”师生趣味运动会主办：工会、团委、邗、润高二年级、新疆高二年级，体育教研室要求：老师以年级为代表参与。学生以班级为代表参与竞赛项目分类：拔河竞赛(班主任+任课老师+学生班级对抗)竞赛时间：9月9日下午3、4节课(详细细则另附)负责人： 郑广涛 武长青 丁祥干 刘丽荣4、“红烛杯”魅力老师卡拉ok大赛主办：工会、团委、音乐教研室竞赛细则：竞赛分为青年老师组、中老年老师组，每个年级申报两个节目(独唱、合唱、乐器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限，专业老师不参与竞赛)。加分细则：合唱加分、校长，年级主任参加加分初赛时间、地点：9月15日下午4:00西区音乐厅决赛时间、地点：9月18日下午4:00西区音乐厅(详细细则另附)