2022小学教师师德承诺书锦集六篇.docx

《2022小学教师师德承诺书锦集六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学教师师德承诺书锦集六篇.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022小学教师师德承诺书锦集六篇小学老师师德承诺书 篇1为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：1、遵守老师职业道德规范，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。2.坚持以法治教，仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3.好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提

2、高自身素养，提升个人业务实力。4.关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。6.模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。7.敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱

3、接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。9.身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。10.关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校

4、和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人：XXX时间：XXXX年XX月XX日小学老师师德承诺书 篇2为了加强自身师德教风建设，树立老师良好社会形象，促进自身素养的提高，我特从以下几个方面对社会、学校、家长、学生做出承诺：1、依法执教，自觉遵守老师法、教化法、中小学老师职业道德规范、山东省中小学管理基本规范、临沭县老师用语十提倡和临沭县老师行为十不准等教化法律法规。2、爱岗敬业、尽职尽责、教书育人；仔细备课上课、批改作业；不传播有害学生身心健康的思想。3、廉洁从教，不从事其次职业，不利用业余时间举办收费补习班，不要求学生、家长为自己办私事，不向学生推销任何商品或违规要求学生购买教辅资料；4

5、、爱学生，不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，注意与家长搞好沟通和沟通；5、遵章守纪，不在上课时间运用手机等通讯工具，不在办公时间上网闲聊玩嬉戏，不在教学区域或学生面前吸烟，不在工作日喝酒；6、为人师表，言行举止文明规范，不穿着和佩戴易转移学生留意力的服装和饰物。7、团结协作，友善助人，不做有损团结、有损集体荣誉的事等等。8、主动接受业务进修和培训，加强政治学习和探讨业务；按教化规律办事，探究和推广新的教化教学方法，改进教学手段；主动参加教改，自觉提高教学和科研水平。9、定期或不定期与学生家长互通学生的学习和生活状况，听取家长的看法和建议；向家长宣扬和推广科学的教化思想和方法，与家长相互支持与协

6、作。单位：（章） 承诺人：小学老师师德承诺书 篇3在当今推行素养教化的过程中，更须要老师具有良好的师德，以宽广的胸怀去爱学生，爱学生的每一个微弱的闪光点，使他们在爱的氛围中全面发展，并能从老师身上学会怎样做人。我们全体老师将时刻严格要求自己，努力完善自己的老师职业道德，塑造良好的老师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民老师，现承诺如下：1、仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，酷爱党、酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有肯定的政治素养。2、全面贯彻国家的教化方针，端正教化思想，仔细遵守老师职业道德规范。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，仔细履行老

7、师职责。3、仔细执行中国教化改革和发展纲要、教化法、义务教化法、老师法等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教化行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，提高教化教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。5、关切爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行羞辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。6、智德并重，坚持面对每

8、一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘于奉献。7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，虚心谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织安排和领导。8、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。9、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。不搞有偿家教。10、酷爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。酷爱教化事业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。师德的

9、建设是一项必要而重要的工作，我们愿扎实地走好每一步，无愧于“人民老师”这一光荣的称号。承诺人：XXX二xx年X月X日小学老师师德承诺书 篇4师德主要从老师的人格特征中显示出来，历代的教化家提出的“为人师表”、“以身作则”、“谆谆教导”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是老师良好人格的品行特征的体现，小学老师师德承诺书范本。师德”，它是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是老师的道德素养并不是指规范、准则本身，而是老师把这些规范、准则逐步内化，成为老师从事教化事业的准则。在学生心目中，老师是社会的规范、道德的化

10、身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样，仿照其看法、情趣、品德、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此，可以说老师道德素养比老师文化素养更为重要。师德才是老师的灵魂，是老师人格特征的干脆体现。所以我努力做到学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民老师，现承诺如下：1、仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，酷爱党、酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有肯定的政治素养。2、全面贯彻国家的教化方针，端正教化思想，仔细遵守。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，仔细履行老师职责。3、仔细执行中国教化改革和发展纲要、教化法、义务教化法、老师法等

11、有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教化行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，提高教化教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。5、关切爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行羞辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。6、智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘于奉献。7、严以律己，无迟到

12、、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，虚心谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织安排和领导。8、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。9、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。10、酷爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。酷爱教化事业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民老师”这一光荣的称号。小

13、学老师师德承诺书 篇5我作为一名光荣的人民老师，担负着教书育人的重任，为仔细履行老师职责，严格遵守中小学老师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚、业务精湛、为人师表的教化工作者，我向光荣的老师职业以及学校、学生、家长慎重承诺：一、爱国遵守法律。酷爱祖国、酷爱人民，拥护党的领导，自觉遵守中小学老师职业道德规范、未成年人爱护法、老师法等法律法规，全面贯彻国家教化方针，教化教学中与党和国家的方针政策保持一样。主动践行社会主义核心价值观，遵守社会公德和职业道德规范，清白做人、干净做事，形成修身律己、崇德向善的道德风尚。二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业，勤于进取，精于业务，无私奉献。自

14、觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。三、教书育人。遵循教化规律、实施素养教化。谆谆教导。诲人不倦，因材施教。坚持德育为先、实力为重，全面发展，教化学生勤学、修德、明辨、笃实，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。四、为人师表。坚持高尚情操，知荣明耻，身体力行、言行一样。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同时，敬重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教，不收受学生及家长的礼品礼金。五、终身学习。崇尚科学

15、精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。六、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生，爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。七、敬重家长。主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作。不训斥职责家长，不收受家长礼物。我会将教书育人的职责，化于心头；我会将社会公德和老师职业道德规范，记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生，真心服务于家长，恒心钻研于教化，我会努力实践我的诺言，觉不辜负人民老师这个光荣称号。承诺人：年

16、月日小学老师师德承诺书 篇6为了仔细履行中小学老师职业道德规范，坚固树立“学生第一”的理念，强化为学生服务、为家长服务的意识，争做学生喜爱、家长满足的老师，我庄重承诺：1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定。2、切实提高依法执教的法制意识。3、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教化引导学生。4、敬重、爱惜和信任学生。敬重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为，不随意让学生停课。5、注意提高教化教学实效。爱岗敬业，不断加强备、讲、批、辅等教学基本功的修炼。6、规范收费，严格执行有关教化法规，不擅自收费。7、不搞有偿家教，不利用节假日以各种名义办 “辅导班”，不外出兼职或代课，不向家长索要或示意馈赠钱物。8、不诱导、举荐或强行向学生发放省定教学用书征订书目以外的教辅资料、报刊和杂志，也不以各种理由变相诱使学生在指定商店购买教辅图书和学习用品，从而获得利益。9、自觉抓好自查自纠，主好听取并接受学生、家长及学校行风监督员等各方面的指责与建议，自觉置于社会的监督之下。以上九条，特向全社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人将接受学校指责及处分，接受本学年内评优、评模、晋级、职称评定一票推翻的确定。