幼儿园安全工作总结范本例文.docx
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1、幼儿园安全工作总结范本例文幼儿园平安工作总结范本例文【一】平安是幼儿园教化永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,本学期我园根据上级主管部门关于平安工作的支配部署,始终坚持平安第一,预防为主的指导方针,紧紧围绕维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产平安这一中心,把检查到位,整改有力作为抓好平安工作的一项最基本的制度来落实。从提高平安意识入手,加强制度管理,层层落实责任,强化检查力度,主动做好平安宣扬、教化、培训工作,一学期来,幼儿园无发生任何事故。回顾这一学期幼儿园平安工作,总结如下:一、加强对幼儿园工作的领导切实加强对幼儿园工作的领导,仔细执行并落实上级有关平安文件,并做到相识到
2、位,领导到位,措施到位。各班与家长签订平安责任书,全园老师各司其职,各负其责。我园还不定期的对老师的平安台帐进行检查,并把检查结果向老师进行反馈,做到查漏补缺,同时将检查结果作为老师工作考核的依据之一,以此促进老师平安教化的意识。二、把幼儿人身平安放在首位。每周由值周老师负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的平安状况,发觉问题刚好记录,刚好检修,保证幼儿平安。如发觉日光灯有松动现象,立即请人进行修理;做好食品、药物的管理和幼儿接送平安;盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。三、让幼儿养成良好的平安卫生的好习惯及自我爱护意识和防范实力在幼儿一日生活中,我园坚持把平安放在首位,以幼儿老师平安操作规程严
3、格要求全园老师,并随时对幼儿进行平安教化及常规教化,让幼儿养成良好的平安卫生的好习惯及自我爱护意识和防范实力。1、幼儿入园时,仔细做好晨检工作,核对幼儿每天的出勤状况及人数,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的心情及身体状况,对带药入园的幼儿,做好药品登记、保管工作,防止幼儿误服。2、组织幼儿活动时,亲密留意幼儿的一举一动,提示幼儿留意平安,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教化幼儿要相互团结,不打人、不争抢,遇到担心全的事情要报告老师等。3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生平安事故。4、幼儿进餐时,班主任与配班老师相互协
4、作,尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。教化幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,宁静进餐。进餐结束后,组织幼儿饭后漫步,教化幼儿不做猛烈运动,以防幼儿出现意外。5、幼儿午睡时,教化幼儿宁静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡察,防止幼儿将异物带到床上玩耍。6、在幼儿离园时,组织全园幼儿按班级有序地排好队伍,由带班老师将幼儿带到园门口,将孩子平安的交到家长手里。7、在平常的工作中,主动主动的与家进步行沟通,让家长协作,共同对孩子进行平安教化,让家园同步进行,真正做到了家园协作。四、我园在本学期开展了一系列平安教化活动。1、对幼儿进行交通平安教化,引导幼儿相识交通标记,教化幼儿遵守交通规则。2、讲解消
5、防学问,开展全园消防疏散演习,对全园老师进行灭火器操作培训。3、利用晨间谈话、早操集会等时间,结合故事、儿歌等形式对幼儿进行平安教化。学校平安是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的平安工作,为全面实施素养教化营造一个平安、稳定的育人环境。 幼儿园平安工作总结范本例文【二】在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本年的工作也结束了。回想起这一年与孩子们一齐共学、共长的日子,真令人难忘。本年,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿平安意识不够强的实际情景,开学初我们制定了切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,使平安工作开展得井然有序。现将本年的平安工作总结如下:
6、一、创设平安、健康的环境,帮忙幼儿建立平安意识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底解除担心全因素,把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制;对教室里物品的摆放,我们都会先探讨到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活、学习环境。二、加强幼儿的平安教化,注意保教结合平常我们常常给孩子灌输平安方面的学问,如:不玩水、火
7、、电。经过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危急时刻都在,并且给幼儿讲解并描述须要留意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不细心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应当怎样做呢有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎样做家里起火了,你会怎样做我们每一天坚持在离园前对孩子进行三分钟平安教化,使幼儿学会了遇事要冷静,有困难找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三个特别电话号码的作用。在平常我们还让孩子视察哪些是危急的物品,并讲解并描述危害。平常也教化孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教化,削减危急发生的机会。如:平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右
8、边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行一摸二看三问四查。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药幼儿的药品进行平安管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情景,刚好订正幼儿不精确的睡姿,被子掉了立即给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中视察幼儿的心情和面色,发觉异样现象马上处理或送保健室。平常出去活动前,总关照幼儿作好大小便打算;检查自我的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小挚友,不做危急的动作。这些习惯在每次的活动前老师总是要
9、叮嘱、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避开了在活动中事故的发生。三、开展平安教化活动,增加幼儿自我爱护意识本年我们把平安教化放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不明白如何避开危急,自控本领差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少阅历,在活动中简单发生事故,受到损害。所以在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的平安,如在每一天的户外活动中,更是加强视察,在解除平安隐患的同时也留意个别提示刚好制止危急行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的平安意识和自我爱护教化,如利用晨间谈话与幼儿共享平安学问和自我爱护措施,提示幼儿不做危急戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些平安
10、常识并学着爱护自我。四、家园亲密沟通,确保幼儿接送平安本年,我们利用家长园地、家园联系册、经过家访、电访等形式,与家长联系,刚好提示家长确保幼儿接送时的平安。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家进步行核实,确保幼儿接送平安。看着孩子们每一天高兴奋兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开,家长们满足的表情,我们感到非常欣慰。平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境,确保每个孩子健康快乐地成长。 幼儿园平安工作总结范本例文【三】儿期的孩子活泼、好动,有剧烈的新奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的本领和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差
11、,又缺乏生活阅历,所以,幼儿经常不能清晰地预见自我行为的后果,往往会诱发危急因素,对突发事务不能作出精确的确定。当处于危急之中时,也缺乏爱护自我的本领。由此看来,老师不仅仅有职责爱护幼儿的生命平安,避开让幼儿接触担心全的环境,并且应当经过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进行初步的、最基本的平安指导和教化,来逐步提高幼儿预见危急、解除危急,爱护自我的本领。确保幼儿的健康成长和生命平安、保证幼儿在园期间的人身平安是每个托幼机构工作人员的职责。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的,但削减损伤的发生率和将损伤对幼儿的威逼降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。我园领导非常重视幼儿的平安问题,每会必讲,引起全体
12、教职工的高度重视。一、保教人员的职责感是保证幼儿平安的首要条件。为了保证幼儿的平安,避开意外损害的发生,我园制订了严格的平安制度、平安措施,并在一日常规支配中真正实施,做到有检查,有记录,有总结。发觉问题,刚好解决。每发生一齐意外损伤事故,哪怕是极稍微的损伤,我们都仔细分析事故缘由,记录幼儿损伤情景,愈合情景,并做好家长的工作。二、幼儿实施平安教化是保证幼儿平安的重要条件。仅有培育幼儿的自我爱护意识,提高他们的自我爱护本领,才能使意外损害率降到最低点。为了提高幼儿的自我爱护本领,我们大班在对幼儿进行自我爱护教化前,首先围围着爱护自身、防止意外、避开损害三大资料进行调查。经过谈话活动,让幼儿自由
13、讲解并描述如何爱护自身、防止意外、避开损害,了解幼儿已有的学问阅历的水平。我们明白幼儿对一些自我爱护的基本学问理论已驾驭,如:明白如何防止迷路、丢失,不跟生疏人走,并能自我动脑筋想方法解决;明白如何正确运用一些简洁的电器,如插头等。对幼儿开展了多种形式的平安教化。如(1)我们经过讲故事调皮的小黄鸡、教化幼儿不要随意离开成人的视线。(2)演练我会上楼了等教化幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。(3)晨检时,严把关。教化幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危急品。(4),我们支配了红绿灯的嬉戏,幼儿争先参加主角,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。(5)我们还组织幼儿观看有关火灾、平
14、安用电等录象片,教化幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆布电器。我们还经过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深化到主角中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我爱护意识,提高了幼儿平安爱护的效果。(6)经过图片讲解并描述等让幼儿了解到自我的不良行为习惯,会给自我和他人造成损害。教化幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。三、仔细做好家长工作,力争家园一样,共同担当教化职责,是对幼儿实施自我爱护教化的保证。父母是孩子的第一任老师,幼儿大多数时间是和父母生活在一齐,而对幼儿进行自我爱护教化不是一朝一夕就能看到效果的,必需常常强化,不断培育,才能加强幼儿的自我爱护意识,提高幼儿的自我爱护本领。
15、为了保证教化的效果,做好家长工作,争取家园教化的一样性,显得尤为重要。为了到达家园教化的一样性,我们经过每周的家长园地向家长宣扬幼儿园的教化目标,使家长懂得如何在日常生活中协作幼儿园对孩子进行自我爱护教化,帮忙家长相识对幼儿实施自我爱护教化的重要性;同时还要让家长避开对幼儿进行自我爱护教化时走入误区。总之,加强平安教化,培育幼儿的自我爱护本领是非常重要的,它关系到每个幼儿的平安和健康,关系到每个家庭的华蜜平安。所以,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危急因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、平安的成长。 幼儿园平安工作总结范本例文【四】为了努力营造全校师生和谐平安的工作、学
16、习环境,我校坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则,通过平安教化,增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面,从而切实保障师生平安和财产不受损失,维护学校正常的教化教学秩序。一、建立组织,明确责任为进一步做好平安教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,学校把平安工作列入重要议事日程,学校平安工作领导小组通力合作,分工明确。学校首先成立了中心校安保处。学校德育处、教育处、后勤处详细分工负责组织实施。学校与班主任签订平安责任书、学校与学生家长签订了平安责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工年度考核的重要内容
17、,做到职责明确,责任到人。二、制度保障,措施到位不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、防火、防灾、防暴等规章制度。对涉及学校平安保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。学校实行人防、物防、技防、门防、心防并重的方针,确保平安工作的实施。为了确保学生的交通平安,我校加大了护送学生放学路队的力度,学校领导班子成员和值日老师每天上下午放学都要组织路队,保证学生安平安全、平平安安回家。现在,我校学生的放学路队统一整队,秩序井然,学校领导坚守岗位,尽职尽责。小海子镇中心校本学期组织学生进行了防震模拟演练和食物中毒模拟演练,
18、取得了良好的效果,在每次演练前都要邀请专业人员对学生进行相关的学问讲座和实际培训,是学生对学校的平安隐患有了深层次的相识,增长了必要的平安防范学问。三、加强教化,注意实效学期初,学校充分利用平安教化课、班会、队会、晨会、板报等多种途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展平安预防教化,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播站、黑板报等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。四、加强检查,刚好整改俗话说,防重于治。我校常常开展常规检查,做好学校平安工
19、作,关键是要防范于未然。每学期开学以后,学校把平安教化工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,每月对学校每个角落进行地毯式的大检查,发觉隐患,刚好整改,特殊是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位等检查和整改,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。五、齐抓共管,群防群治提高老师和学生对学校平安工作工作的相识。提升师生的平安防护意识,为师生人身平安供应了有力保障。六、存在问题一年来,我校平安工作在领导的重视下,在师生的共同努力下得到进一步加强,总体状况平稳,但是我们感觉学校平安工作的难度越来越大,压力越来越大,形势比较严峻。1、通过集中综
20、合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室等对学生的影响还特别大,学校周边的饮食摊点还存在食品平安隐患。2、学校平安工作的难度、压力不断增大。学生中独生子女和留守学生越来越多,独生子女在家庭中往往受爱护较多,而缺乏生活阅历,抗挫折实力弱,意志不够坚毅。留守学生缺乏家长监管给学校平安工作带来肯定困难。学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和平安防范实力低,大大增加了学校平安工作的难度。现在平安工作的担子全部压在学校身上,稍有不慎,出现平安事故,学校便
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