2022春季工作计划范文合集8篇.docx

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1、2022春季工作计划范文合集8篇春季工作安排 篇1一、指导思想为全面贯彻新课标的基本理念，进一步推动素养教化，践行真教化，本学期，在教委办、学校工作安排的指导下，以“抓教风，促学风，减负担，提质量”为目标，进一步加强教学工作的治理与指导，开展多层次多形式的教学活动，加强常规管理，深化教学改革，努力促进学生各方面素养的提高。二、工作目标1、夯实常规管理，落实减负提质目标。2、加强队伍建设，确保学校高效运转。3、书香校内建设，深厚校内文化底蕴。4、依托活动开展，提高学生实践实力。三、详细措施（一）加强常规管理1、仔细落实学校课程安排，借助行政巡课制度，督促老师严格根据课程表上课，不挪课，不挤课；保

2、证学生每天在校不超过6个小时，每天运动不低于1个小时；主动开展周三拓展日活动，落实校本课程教学。2、严格落实月常规检查制度，对老师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行评价跟踪，促进提高。3、坚持开展好阳光体育活动，借助阳光体育活动，接着深化“竹竿舞”“跳绳”两项特色活动的开展，让学生既得到体育熬炼，也得到艺术教化；将长跑活动坚持下去，帮助提高学生身体素养。4、依据学校实际，抓实校本教研。本学期，组织老师仔细学习新课标，加强理论学习；结合“三课提质”，接着开展同课异构活动，加强老师间的沟通互助；仔细开展周四教研日活动，落实每听必评制度。通过各种方法，提高老师自身素养和教化教学水平。（二）加强老师

3、队伍建设1、加强基本功练习，提高自身实力。督促老师坚持练习基本功，提高写字、表达实力，开展校内竞赛活动，提高老师主动性和持续性。2、加强理论学习，通过真正落实政治业务学习、新课标学习、教化理论文章的学习、老师读书活动，帮助老师提高理论水平，用以指导教化教学实践。3、通过同课异构、课题探讨、互听互评等活动，努力提高老师教学水平。4、通过开展“班级管理阅历沟通活动”“期末复习阅历沟通活动”，提高老师管理班级、管理学生的实力。5、结好对子，以老带新，以新助老，共同进步。（三）加速书香校内建设1、开展好“课外书跳蚤市场”活动。向全体学生下发阅读书目举荐表，淘汰学生手中没有意义的书籍，让每个学生都有一本

4、好书，利用学校组织的“课外书跳蚤市场”活动，让每个学生主动读书，换书，读书。2、进行“读书大王”评比。在上学期开展“读书小能手”评比的基础上，本期接着推动“读书大王”评比。各班老师带领学生仔细阅读课文书籍、做摘录笔记、写体会，班级开展“读书故事”活动，指导学生主动向广播室投稿，主动参与各类写作竞赛。各类活动成果均作为“读书大王”的评比要求，以实现读书活动的效果最大化。3、结合教委办工作支配，开展好老师读书活动，师生弟子规诵读、理解、实践活动。4、加强写字教学。发挥书法课主阵地的教学作用，协作书法爱好小组活动，从坐姿、握姿的基础抓起，培育学生书法爱好，提高写字实力。学校组织开展师生书法竞赛，书法

5、展评，有效促进书法教化的发展。（四）开展各类活动为加强学生德育、实践实力的培育，本学期学校将重点开展一下活动：1、“无作业日”社会实践活动。学校将每周三下午设为无书面作业日，组织学生开展实践活动。开学初，学校、各班主任制定每个“无作业日”实践活动内容，设置记录表，记录学生实践活动状况，学生作自我表述，家长赐予反馈并作出评价。通过此项活动，培育学生孝敬长辈、文明礼仪、生活自理、劳动参加、平安自护、助人为乐等精神品质。2、充分发挥“小农场”的育人功能。利用学校创建的小农场，各班划片管理。种植蔬果，让学生感受劳动的欢乐；处理果实，组织品尝果实、赠送果实、买卖果实，让学生享受不同行为的乐趣，培育爱心，

6、一举多得。3、小记者实践活动。为小记者们供应更宽敞的舞台，让出更充裕的时间，带领他们走出学校，走入村庄，走向社会，得到更多参观、调查、访问、实践的机会，获得更多的熬炼，也以此带动他人共同发展。月份工作支配：三月份1做好开学工作，3月1日下午正式按课程表上课。2执行三表，常规教化，做好事业统计工作。3做好各项工作，迎接期初工作检查。4组织老师学习新课程标准。5仔细动员、组织老师参与其次届老师学科教学技能竞赛。6仔细组织参与“上悦城”杯美术、书法竞赛；“双飞燕”杯少儿棋类竞赛；组织小记者实践活动。7启动龙山小学“无作业日”活动。四月份1仔细开展周四考研日活动，结合三校课题探讨，做好新老师的培育熬炼

7、工作。2开展课外书“跳蚤市场”活动。3充分利用“快乐小农场”，调动师生主动性，培育学生的动手实践实力。4组织参与“镇小学生乒乓球”竞赛；“科学幻想画、手抄报”竞赛；师生灯谜竞赛。5其中学科测查，组织家访活动。五月份1组织新老师参与粉笔字过关竞赛；新老师素养展示汇报课活动。2组织学生接着仔细学习弟子规，参与镇弟子规学问竞赛。3全校师生绽开“六一”儿童联欢晚会的筹备工作。4进行“读书大王”评比。六月份1组织好庆祝“六一”儿童节活动。2组织老师参与市小学数学试卷命题评比活动。3组织毕业班升学报名、质量检测工作。4开展学习弟子规活动，参与镇级“力行弟子规，养成好习惯”优秀班集体的评比。5开展其次次课外

8、书“跳蚤市场”活动。6开展龙山小学老师、学生书法竞赛。7仔细进行期末复习工作。七月分1组织进行15年级质量检测、质量分析、期末家访工作。2做好期末工作总结，收集整理资料。春季工作安排 篇2从事幼教职业已有一年多的我，对于幼教的工作也有所了解了。从刚起先始终带小班的宝宝换成了带大班的我，感觉自己也升班了。从小班一下就升上了大班，不过我发觉小班的孩子和大班的孩子就是不一样。虽然少了那么一点可爱，少了那么一点稚嫩，可还是一些天真的孩子。（一）教化工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须

9、要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于

10、教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月安排及各种表格。5、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。（二）保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌

11、的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、

12、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。（三）平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃

13、生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。3、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家

14、访状况。更好地做到家园同步教化。4、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！大1班

15、20xx 年2 月22 日春季工作安排 篇3指导思想：为了新一轮课程改革的整体推动，真正体现“一切以学生发展为本”的教学理念，以全面切实转变老师教学方式和学生学习方式为切入点。同时基于学校教务处关于新学期学校教学教研工作的整体构想。也为使学生对物理、化学和生物等自科学爱好倍增、效绩提升。特拟定新学年本组工作安排。工作目标：1、通过各项学习活动让全组老师坚固树立“我要学习 我要创新”的教学思想。2、利用业余学习时间，召集本组同学科老师仔细学习领悟课标要求，使每一个老师在教学中做到有的放矢，尽量少走弯路或不走弯路。3、在仔细学习新课标的基础上，刚好反思自己在教化教学中值得提倡的主动因素与须要改进的

16、不利因素，结合县教研室布置的深化“学案导学”探讨主题，主动开展教学实践探讨，让校本教研活动不留于形式，力求通过这项活动的开展指导的促进我们课堂教学方式的深刻变革。4、细心组织一次理化生学科学问竞赛（讲座），提高学生科学素养与创新实力。详细措施：为了使教学探讨工作真正起到教化教学活动，我们理化生教研组全体老师安排在本学期仔细实施县教研室布置的深化“学案导学”为主题的教学探讨。1、仔细开展同组老师的集中学习、探讨与沟通初步确定在每周的业务学习时，分物理、生化两个组集中学习和探讨本周或下周本学科教学内容的相关课标要求，并沟通该部分内容的最佳处理方式。物理组由谭德敏详细负责，化学组由向润生老师详细负责

17、，生物组由谭啸霄老师详细负责。力争在每次学习沟通活动中让每一个老师都能发表自己独立的见解，都能在学习活动中有所收获。2、有条不紊地开展校本教研活动依据每位老师的教学反思和县教研室布置的深化“学案导学”探讨主题，在本组细心组织公开课（每人一节），旨在通过这项活动的开展促进老师教学方式与学生学习方式的重大变革，有效提高课堂教学效率。另外，各老师在平常授课时，应注意对学生和教材的双重探讨，针对不同的学情实行不同的教学策略，并能通过网上资源了解最新的教学动态，充分利用远程教化资源服务于课堂教学，实现教学方式多样化。3、细心组织一次高水平的理化生学科学问竞赛（讲座）安排在学期中举办一次高水平的理化生学科

18、学问竞赛（讲座），通过这项活动的开展，提高学生学习自然科学的热忱与爱好，拓宽学生的学问视野，提高学生的科学素养与创新实力。春季工作安排 篇4一、班级基本状况本班共有44名学生，其中有男生22人，女生22人。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，,自控实力比较弱，因此须要花比较多的时间去抓纪律。同时还有一半是外地生，每个人的基础不一样，习惯也不一样，学习拼音都会受方言的影响。重点还有一个学习困难的学生须要重点抓好平安工作，一个腿肌肉萎缩的学生须要特别的关切和照看。二、本学期基本工作重点刚踏入一年级的小学生年龄小，自控实力差，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来

19、说是极其生疏的。因此须要花比较多的时间使他们养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。为了使学生能够及早适应学校的生活，在日常生活中时时到处向学生进行有针对性的常规教化。本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班级氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。同时，还要重点抓好平安教化工作。三、常规教学1、培育学生良好的学习习惯，学习看法这学期要通过各种方式，培育学生的学习习惯，指导他们驾驭科学的学习方法。入学伊始，不急于传授学问，而重于规范学生的课堂行为(课堂纪律、坐姿、读书写字的姿态等)。课前提示

20、学生做好上课打算，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意意力，课后留意视察学生的行为，刚好表扬表现好的学生，在学生中树立榜样，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、主动动脑发言、仔细作业的好习惯。使学生喜爱学校，乐于学习。2、备课、上课全面了解教材，仔细研读教参和课标，把握教学的重点和难点。依据学生的年龄特点和认知水平，探究探讨新教法，新课型，注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课主动思索，全面提高学生的素养。运用多媒体教学，提高课堂教学的效益。3、作业、辅导布置适量的、有效的课内外作业，做到全批面改。对于学习有困难的学生要刚好赐予辅导，并取得其家长的支持，争取不让一个学生掉队。四、

21、详细措施1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教化。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班队课学习学校规章制度，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的.行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。2、主动组织学生参与集体活动,培育学生的凝合力、集体荣誉感。班集体是培育学生特性的沃土，有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。

22、本学期学校支配了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展特性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。五、班级管理低年级的学生自理实力、自我约束力、自觉性都较差。许多的都须要老师代劳。我在班主任工作中，将主要围绕“爱”和“严”两个字。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。在对学生关切爱惜的同时，也不忘对他们严格要求，养成良好的行为习惯。1、充分利用班会及其他可利用的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

23、2、利用老师节、国庆节、和元旦等重大节日实行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。主动组织学生参与集体活动，培育学生的凝合力、集体荣誉感3、选举几名能够团结同学，关切集体、办事仔细，情愿为班级，为同学服务，主动分子组成的班委，负责班集体工作。(培育学生自己动手做事的实力，培育干部、培育学生的管理实力和自制实力)4、课间纪律：开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教化。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。5、班级卫生：和学生一同值日，教化学生酷爱劳动，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。六、自身素养

24、1、在工作的同时，我会学习先进的教化教学理论，学习身边老师的珍贵阅历。不断提高自己的自身素养，不断提升精神追求，增加职业道德，驾驭教化规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教化教学水平，要让读书、学习成为自己生活的一部分。2、多反思。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标的确定以以及教学内容选择进行反思。对于自己教学及班主任工作中的胜利或失败，要刚好进行工作总结，不断为自己今后的工作积累阅历。春季工作安排 篇5后勤工作是做好幼儿园管理工作和教化工作的基础所在，我们以仔细贯彻幼儿园教化指导纲要为思想，抓好后勤工作，保障供应，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财

25、务工作、食堂工作等工作。依据上学期存在的问题，将在这学期接着改进，并做以下工作安排：一、做好财产管理工作：1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。2、分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行，每张发票都必需由园长签字，并且交由中心小学相关领导审核，每学期对财务账目审查一次。3、做到账务公开，使园长能驾驭资金状况，合理支配资金。二、事务工作方面：1、刚好做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作，并依据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料打算。2、做好幼儿园的修理工作，常常检查大、中、小型玩具，消退担心全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等刚好

26、修理。3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室进行消毒。并做到消毒有记录。4、关切幼儿生活，办好食堂卫生制度，一心一意为师生服务。(2)幼儿每天中餐、午点做到热菜热饭，依据幼儿身体须要做到养分搭配，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。(3)做好幼儿饮用水的供应工作，让幼儿随时能喝热水。(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培育幼儿良好的进餐习惯。(5)依据我园的实际，切底变更午点，让午点丰富多样化，让幼儿吃得更养分、健康。(6)本期把中、大幼儿就餐分盘的问题解决，让幼儿吃得更养分健康。三、搞好园舍建设，创设美丽环境也。1、管理好花木，增加部分花木，做到四季常青，四季花

27、香，美化校内。教化幼儿爱惜幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校内内外分工到人，各活动室由班主任老师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整齐干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。四、加强保育员、厨房工作人员队伍的管理。定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习探讨工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。五、加强膳食管理。(1)、科学的的制定食谱。广泛听取老师、幼儿和家长的看法，尽量增加食谱的花样，并保证养分的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭

28、协作理。(2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开运用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持换好工作服再进入加工间工作。(3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，全部食品隔墙离地至少10公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中小时。(4)、提前到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时，更留意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续，并与定点商店的相关负责人签订合同。(5)、把好选购加工分发食用的每一个环节，把幼儿的健康和

29、平安入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。(6)、厨房工作人员要保证一餐一点的准时、保质保量的供应。六、做好创安工作(1)、等重要的地位。各班老师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑平安爱护的内容。提示幼儿留意餐点和用水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高兴奋兴的来园，平平安安的回家。(2)、提高幼儿生活学习环境的平安系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合平安的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养、消毒，避开意外事故发生。春季工作安排 篇6一、指导思想后勤保障处依据政策法规，在学校领导的指导下开展工作，服务于学生

30、，服务于教学，服务于教职员工，促进学校和谐发展。二、工作目标后勤保障处实行岗位责任制，使全体工作人员在工作上同心协力、自觉主动工作；养成良好的服务意识，树优质部门形象。作风上廉洁自律，协调好各部门之间的工作，营造良好的工作、生活氛围。严格执行财经管理制度和物资管理制度；加强节流，以保障教职员工的福利待遇按时发放。三、工作重点1、全面清理校产和费收。2、樟林大道的修建和多功能学术报告厅的室内装修，3、完善并签定小工承包合同。4、想方设法争取县上专项资金。5、加强食堂、商店卫生平安管理。6、提高办事效率，加强职员工人常规管理。7、基本赌住学生公寓、部分老师用水用电未计费的“黑洞”。四、工作措施(一

31、)财务管理方面1、后勤保障处协作教务处核准各班级学生数及名单，协作招生办清准各班级减免学生名单及金额，协作德育处核实各班级住校生名单及 金额，各收费小组以此为基础数据对所管年级进行全面清理，力争每期开学一月内全部结清全部费收，保证学校经费按时如数收清。2、严格执行上级批示的费收项目和标准，任何人不得擅自收费和搭车收费。3、加强票据管理工作，学校全部票据都由后勤保障处申购并登记保存，其他个人和部门确需开据发票的到后勤保障处签领，事后将发票和现金交回后勤保障处。4、严格财经纪律，坚持校长“一支笔”签字，不越权，争取做到既节约开支又能办好事，把经费用在教化教学的刀刃上，保证学校各项工作的正常运转。5

32、、学校经费的运作状况做到每月为校长 汇报一次，每期小结一次，每年总结一次，做到心中有数。6、对“一卡通”管理中心的经营状况每期结一次账，实行不定期抽查，以驾驭商店、食堂的经营状况和保证“一卡通”管理中心的经费平安。7、学校对出纳的现金状况实行定期盘查和不定期抽查相结合，使其做到日清月结，帐实相符。对会计账务每期检查一次，以了解帐务状况和规范会计行为，实现共同提高。8、学校对财务工作人员每年培训一次，使他们在业务上有所提高。9、如期还贷和支付所欠工程款，主动争取资金，充分利用资金运用时间和空间差，确保资金良性运转，保证学校各项工作如期正常进行。10、按时收交教职工的各项经费。如：住房公积金、医疗

33、保险、水电气费等。(二)财产管理方面1、每期对各处室的财产进行清理并登记造册，责任落实到人，对教职工借用的财产实行有偿运用，如有损坏，按(学校财产管理制度)执行。2、每期对各班级的财产进行清理并登记造册，责任落实到人，如有损坏按(学校财产管理制度)执行，并在全校开展爱惜公物的教化，使大家养成爱惜公物的美德。对财产管理教好的班级和个人实行嘉奖，对损坏公物行为进行检举揭发的实行嘉奖。3、实物保管员对领用的公物实行登记造册，要求做到账物相符。(三)水电、修理、绿化、食堂商店管理方面1、水工、电工、修理管理人员平常坚持巡查校内如有异样刚好解除。各班级、各处室须要修理的到后勤保障处登记，后勤相关工作员在

34、登记1日内未处理的扣罚5元每次。2、按时查看教职工水、电用量，按时收取教职工、商店、食堂、门市和部分农户的水电费。3、加强对商店、食堂的管理。食堂坚持每天有人值班，坚持饭菜留样制度，并做好记录。严把商店、食堂的进货关，禁止出售“三无”商品、食品，以保证师生员工的饮食卫生平安。每期召开两次商店、食堂的工作会。4、加强学校的绿化、美化。扩高校校的绿化率，为师生员工供应平安舒适的学习工作环境。5、加强平安检查。修理管理人员要常常检查，发觉平安隐患刚好解除，若不能解决的马上上报，确保师生员工的财产、生命平安；修理管理人员要管理好学校请的临时工出勤，支配好他们的工作，并做好登记。6、赌住学生公寓用水、用

35、电的“黑洞”(四)基建工作1、樟林大道的修建和多功能学术报告厅的装饰工程。坚持经济适用、美观大方的原则。总之，学校后勤工作千头万绪，改变多端，本安排依据实际状况可作调整补充。凭借后勤保障处全体工作人员的同心协力和较强的服务意识，学校后勤工作会更上一层楼。春季工作安排 篇7一、指导思想本学期,我校将以争创“福建省义务教化管理标准化学校”为契机，进一步抓好学校平安工作。接着注意平常细微环节，全面推行“平安工作精细化”。“平安重于泰山”，将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位，杜绝一切平安事故的发生。二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力限制一般事故，确保在校学生平安，力争实现平安事故“零”目

36、标（“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”），确保校内平安。三、加强组织领导,明确责任，完善网格化管理机制健全组织，落实责任。建立健全学校平安工作领导小组，确定校长为平安工作第一责任人。明确岗位人员职责，层层签订平安工作责任书，严格执行责任追究和责任查问制，进一步明确和强化平安工作职责，共同做好学校平安和综治平安。进一步完善网格化管理机制。四、主要工作（一）大力加强平安法制教化，进一步增加广阔师生的平安防护意识充分发挥法制副校长和科任老师的作用，广泛开展平安法制教化，帮助学生坚固树立平安法制意识，把学法、知法、遵守法律、用法化作学生的自觉行动。对学生进行遵纪遵守法律、交通平安、消防平安等重点主题的

37、平安常识教化， 5.12“防灾减灾日”组织学生学习自护自救学问和开展紧急避险逃命演练，请法制副校长对学生进行一次法制教化讲座，帮助学生初步树立平安观念，了解平安基本常识，熟识报警、求助电话的运用，具备对危急的初步推断实力，驾驭躲避危急和自救的简易方法。（二）大力加强平安工作组织制度建设，努力把校内平安及综治工作纳入正规化轨道1建立健全各种规章制度，做到平安工作有支配、有记录、有总结，以事定人、以人定岗、以岗定责。2落实定期隐患排查制度。严格根据“刚好排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把排查作为做好平安工作的一个重要方面，学校在每月末进行一次全面平安检查，并依据排查隐患状况，制定

38、整改措施，刚好进行整改并上报上级。（三）加强校内内部平安管理，努力营造安静详和的校内环境1加强门卫平安管理。加强上放学期间学校来访人员的监控，严禁生疏人进入校内，发觉可疑人或有扰乱教化教学秩序的要刚好制止，或与上级联系，状况紧急可拨打110报警；严格门卫询问登记制度，校外人员必需有完备的登记手续和正值的理由方可进入校内。2加强校内周边的综合治理工作，主动协调相关部门加大校内及周边环境治理力度，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校内的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危急的物品，严禁在校内四周有干扰正常教化教学的活动。3加强校舍平安管理。学校定期进行校舍排查，发觉险情应马上处理，刚好上报

39、，以便刚好进行修理。4加强体育平安管理。切实加强体育课、大课间活动的组织管理，仔细做好技术要领、运动打算、整理活动等方面的指导与平安爱护，防止发生意外事故。建立学生健康档案，对不相宜参与体育竞赛以及其他猛烈运动的学生，应予劝阻。5加强行政值日工作领导。值日行政要加强责任心，做好学生大型集合上下楼，秩序维护工作，主动处理当天各种急、险等事务。6各科任老师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教化学生，主动探讨学生的心理、生理改变，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。7由学校组织的各项活动，确定“谁支配，谁负责”的原则，对活动所涉及到的平安问题要周密考虑，责任到人。8严格履行请假手续制度，对不

40、按时到校学生，要主动与家长联系，明确其去向，禁止学生私自离校。9加强交通平安管理。教化学生途经马路时要当心来往车辆，老师驾驶车辆来校时要留意避开学生，杜绝发生意外事故。不组织与教化教学无关的活动，不组织学生参与没有平安保障的社会活动，不组织学生参与抢险救灾等有危急的活动。10加强卫生防疫及校内饮食卫生平安管理。做好流行病防治工作，避开流行疾病发生和扩散；要教化和培育学生养成良好的个人卫生习惯，发觉异样状况应刚好报告妥当处置。要明确职责，严格实行责任追究制。11加强校内消防平安管理。加强校内内消防设施建设，加强维护管理，确保消防平安。学校应组织师生定期开展消防演练。（四）加强教化，强化师生平安意

41、识1同心协力做好季节性流行病的防控工作。2主动利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性的对师生进行平安教化。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防盗、防溺水、预防食物中毒、防传染病、家庭生活、户外活动平安等，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想。3利用家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬教化，并与学生家长签定平安协议书，明确各自责任，使家长广泛参加到学校教化管理中来，帮助学校做好平安工作。4平安教化日学校及各班更要围绕平安工作主题，利用多种形式开展平安教化活动，营造平安教化氛围。5通过开展有关平安活动对师生进行自救、自护方面学问的教化。6坚持每日5分钟平安教化。加强班级点名

42、记录，对缺席的学生，上课老师应在第一时间与班主任联系，班主任应刚好与家长联系。7定期实行消防、防震疏散演练。五、做好平安工作阅历总结 每学期都要对学校的平安工作进行细致全面的总结，积累阅历，找出差距、漏洞，不断完善措施，改进工作方法。以推动平安工作的开展，保证师生生命及学校财产平安。平安工作是学校的头等大事，让我们全体教职工主动行动起来，人人讲平安、到处讲平安、事事讲平安、时时讲平安，时时到处绷紧平安这根弦，从严从细做好平安工作，为把我校建成平安有保障、质量有保证的平安校内而努力！六、工作支配二月份：1.上好平安第一课。对学生进行消防学问宣扬教化、交通平安教化、自我平安防范(防溺水、防诈骗、防

43、绑架等)教化。2.严把“入门关”、“晨检关”，切实落实好晨检工作，做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。3.加强晨检，做好流感等春季易发传染病的防控工作。对因病请假的学生肯定要进行病情跟踪，痊愈后方可入校，防止传染。4.开展春季传染病预防宣扬教化，有效预防流感、流脑、麻疹、水痘、疟疾等常见传染病，要重视学生良好卫生习惯的养成，开窗通风，提高自我爱护意识。5.实行第一次消防疏散演练。6. 期初排查校内平安隐患，刚好落实整治措施，仔细做好整改工作。三月份：1.各班对本班乘车学生进行全面、细致的了解，刚好与家长取得联系，切实保障乘车学生平安，并填写乘车信息调查表。2.与各室管理人员等订春季平安工作责任书。

44、3. 抓好平安教化日(周)教化活动。4.排查校内平安隐患，刚好落实整治措施，仔细做好整改工作。四月份：1.做好清明节前平安教化。2.召开期中家长会，做好平安宣扬教化。3.排查危急水域，设置防溺水警示标记。4.与法律顾问联系，举方法律学问讲座。(暂定)5. “五一”放假平安教化，签订平安责任书。五月份：1.与安海消防中队挂钩，举办消防平安学问讲座，实行消防应急疏散演练。2.加强防溺水平安教化。3. 开展“防灾减灾日”教化活动;实行地震疏散演练。六月份：1.全面排查校内平安隐患，并做好整改工作。2.做好夏季(期末)平安教化，特殊是防溺水教化工作。3.实行应急疏散演练。七月份：1.做好暑假护校值班支

45、配。2.加强暑假平安教化，分发告家长书。春季工作安排 篇8活动形式和内容(一)宣扬发动阶段(9月20日-10月20日)运用学校宣扬专栏，红围巾，每个班级黑板报宣扬阳光体育、终身体育，比如每天熬炼的好处，通过宣扬发动，调动学生体育熬炼的主动性，主动参与体育活动。每个类转达学校体育活动，使课堂活动的安排，10月20天审批前的指导。(2)每个类的丰富多彩的体育活动在舞台上(10月15日-12月1日)上课，班主任老师的体育教化和体育利用课间时间，组织学生开展“欢乐休息”，大课间体育活动，如：乒乓球、武术，舞厅跳舞，和其他集体活动，篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等体育活动;跳高跳投掷)长短跑事务;跳绳，打羽毛难受，跳橡皮筋，推动一个圈，和其他当地传统活动，只要全部的活动有利于提高学生的身心健康可以支配，让学生充共享受运动带来的乐趣。(3)结果显示阶段(11月1日-11月30日)1。广播练习，舞蹈竞赛。(1)须要快速改革，静态的，整齐，衣服和统一，动作规范，有节奏感，良好的精神面貌。(2)奖项：前六类学校奖。(嘉奖)(3)时间：12周星期二的活动时间。(4)地点：学校常常熬炼2.36年级的拔河竞赛。(1)要求：学生参加体育活动，每个类不得少于30人(2)嘉奖：在水平的总分排名得分记录在体育组。(3)时间：12周活动时间周三实行。(4)地点：大