2022护理培训心得体会范文精选7篇.docx

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1、2022护理培训心得体会范文精选7篇护理培训心得体会范文精选7篇1该培训由四个模块组成:人文素养教化技能培训模块、急救援理技能培训模块、心理护理教化技能培训模块，以及康复护理技能培训模块。每个模块培训时间为一周，分为理论教学和临床实践两部分。理论教学聘请山东省内外知名护理和教化专家授课，实行专题讲座、沟通研讨相结合的形式进行。实践环节支配在临沂市人民医院、临沂市心理医院进行。感悟与体会:1、倾听专家精彩讲座，与全国优秀同行深化沟通。培训邀请了山东省内、外的知名专家和学者给我们学员上课，举办讲座。专家们严谨治学的敬业精神、深厚的学问内涵及精湛的理论阐述，配以丰富鲜活的实例，使我们的教化教学观念发

2、生了很大的改变，更进一步感悟如何去为人师，如何去做事做学问。他山之石，可以攻玉，培训期间支配的全国各地高职院校同行之间的沟通环节也给我们留下了深刻的印象和收获，各地老师之间相互学(师德师风学习心得体会)习并吸取阅历，取长补短。同时更加强了联系，加深了感情。2、老师综合素养得到很大的提高在四周的培训学习期间，我保持了全勤，主动参加各项教学活动，包括分组探讨与实践环节，努力钻研教学技巧;在医院实践期间，虚心向临床专家请教，细心视察临床工作状况，全面收集有助于今后教学的临床资料。例如在急救援理技能培训模块，专家讲授急救援理和急救医学相关最新进展，实训实践环节主要支配了在高仿真模拟实训室进行以心肺复苏

3、为主的相关急救技能训练，至临沂市人民医院急诊各科和重症监护病房参观学习和在临床专家的介绍指导下进行相关操作，对急危重症医学及护理临床工作有了更深的全面相识。此外，还与参训的其他院校急救同行之间进行教学方面的阅历沟通，这些都为本人接下来的急危重症护理教学工作供应特别有利的条件，打下了坚实的基础。而在心理护理教化技能模块，也是给我们留下印象最深刻的培训部分，支配在临沂市心理医院进行，主要由心理学教授、主任医师进行专题讲座和相关的实践活动。专题讲座除了讲授临床患者的心理反应和心理护理，临床医护人员和老师的心理压力和减压策略，还初步接触了精神分析、意象对话和催眠治疗等。心理实践环节如团体嬉戏让我们真正

4、体会感恩的心，更加懂得如何去爱我们的家人、挚友、学生和同事，如何去对待我们所选择并从事的职业。而通过心理CT系统的多项测试，让我更了解自己，对自己有了更加客观的相识。3、更加深刻体会以学生为中心的现代职教理念此次培训活动的最大特色就是理论联系实际，课堂活动的最大特点是“动起来”，较多采纳分组探讨和实践实训的形式，参训学员有更多的机会去思索、去表述观点和动手操作。四周来的培训学习，实现角色从老师到学生的转变，倾听了一些专家教授的精彩讲座，教学理念有了很大的转变，换位思索使我更深刻的体会到课堂教学不仅是一种传授学问的技术，更是一门艺术。通过学习，使我相识到，提高教学质量，在教学过程中肯定要坚持“老

5、师主导，学生主体”，发挥学生的自主性、能动性，让学生自己动手、动脑，去解决问题。只有形式多样的精彩课堂,才能更好的吸引学生，让学生喜爱上专业课。老师还要懂得教化学、心理学，了解不同学生的学习心理特点，并适时调整和改进教学方法与策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。4、明确了今后的工作方向通过这段时间的学习培训，开阔了视野，学习并感悟了许多的教化教学的新理念，新思想，更加明确并坚决了我今后的从教之路，更加酷爱我所选择的职业，同时也深深地感到了肩上的责任。这段骨干老师培训的日子，已经并将接着影响着我从教的人生道路。我明白，“骨干老师”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉，却有无尽的责任，成为一名

6、精彩的老师所要做的还许多。在今后的工作和学习中，我将以此次培训作为新的起点，将所学学问应用于本职工作，在教化教学过程中不断探究实践，在医学职业教化领域中走得更远，为学院的建设和发展出谋划策，做出自己应有的更大的贡献。护理培训心得体会范文精选7篇2这次我们从20xx年某月某日至某日，在卫生系统开展的干部管理培训班上，接近300余人次参与了由解晨教授所讲的开发人力资源，拓展管理新思路，李加宁教授的护理记录常见问题与应对方法、从护理质量平安现状看护理系统管理的必要性和刘鑫教授的护理执业风险防范与案例分析这些课程对全部学员都受益匪浅，特殊将对提高我院护理质量，削减护理风险等的发展目标起到非常关键的作用

7、。现将上述各教授对医院人力资源管理、护理风险防范等提出的.常见问题并结合我院的工作现状及存在的问题作以下总结：一、人力资源问题1、医护人员配备比例倒置，医护比为1：。2、人员结构差：主任及副主任护师为0，主管护师2人约占7%，护师4人占15%，护士10人占37%,未获的护士资格证11人占40%。3、护理人员数量少，影响护理质量。工作负荷过重，暴露问题较多，病员易发生院内感染的比率增加，易发生褥疮、跌倒等事务和家属报怨率增加。4、医院用于护理教化投资不够，教化培训形式简洁化，片面化。5、人力资源运用中未很好按工作年限，学历水平、工作阅历等来分层次运用，未能达到最大效能的发挥。6、由于人力、时间等

8、缘由，对新进护理人员缺乏规范培训及考核。7、一般护理人员对护理管理者的角色及管理工作理解不到位，给护理管理工作带来肯定的压力与阻力。二、护理质量平安现状问题1、“遵医嘱”习惯的思维和方式，导致护理行为主动性差;“护理常规”的定势思维，不考虑病人的真正须要。2、一般护理人员忙于常规治疗和护理，外出进修学习机会少，无法更新观念、更新学问，较低的专业文化水平，使得解决病人的问题及技术手段有待进一步提高。3、病人的维权意识提高，而护理人员的平安防范意识淡漠;病员的“专业化”问题增多，护理人员专业学问却未见明显提高。4、护理质量管理中的各种制度，操作流程、护理常规等建立健全，但检查、监督执行力不足，对护

9、理缺陷缘由分析不彻底，改进措施也不够全面。比如：可能在某些制度的执行过程中，只有在形式上的，而未能注意改造人的思想和心态。一些护理人员在特性上不追求完备，对工作执行的偏差没有感觉，也不觉得重要，最终导致护理质量得不到保障。5、分级护理医嘱定界不够明确规范，一些医生为规避医疗风险过于提高护理级别，给护理工作增加工作量。6、护理人员对错误的医疗行为相识不足，特殊是对“不作为”的护理行为的后果无意识。7、对护理人员从法律角度识别护理记录的问题的培训学问较缺乏，以致于对护理记录的功能扩展不了解，如：护理记录可以作为医疗鉴定及医疗损害培偿的依据，也可以成为医保付费凭据，甚至是刑事或民事损害中的证据等等功

10、能。若记录不规范，将举证无力。8、护理人员待遇低，队伍不稳定，随着医改制度，医疗市场竞争更加激烈，护士主动开拓市场的实力有限，医院重医轻护，护士地位低收入比医生少，造成心理不平衡，不能安心本职工作，随时都想离职。三、护理执业风险问题1、基层医院的一些病员因文化素养有限，再加护理工作人力、时间等的缺乏，导致护患沟通少。常因缺乏信任或告知不彻底，而发生一些医疗纠纷，如大量病员未经允许擅自离院，潜在风险较多。2、护士长过于参与临床一线护理操作，对病区的重点病人，重要管理工作无法一一过问，反而易发生医疗风险。3、多数护理人员对依法执业的含意理解不到位，只表面认为只须具有独立的护士执业资格，而忽视了重要

11、的是还要遵遵守法律律法规，规章及技术规范来指导护理操作环节。4、对护理风险的相识可能只注意于病人，也忽视了停水、停电、火灾、病人的财物被盗等而引起的纠纷、风险问题。针对以上我院存在的问题现将下一步的工作安排和建议确立为下：1、主动主动地向院领导汇报此次学习的内容，让其了解当前我院的护理人力资源状况及护理存在的风险问题，赐予灌输“医院吸引病人靠医生，但留住病人靠护士”。护士与医生一样是医院特别重要的资产，他们是值得信任、须要被敬重对待和能够参加工作决策,并且他们每个人都有自我成长和发挥全部潜力的内在动力。2、提高护士地位，增加护士收入，稳定护理队伍，加强护士职业道德和素养培育。医院可依据详细状况

12、由院部或护理部针对性对树立护理人员爱岗、敬业的精神开展培训工作。同时建议提高护士奖金比例，重视护士劳动强度和风险，使护士待遇真正得到提高。充分调动护士的主观能动性，要以护理质量来提高护士地位，使护理工作可以成为支撑医院战略成长的有效部分，真正彰显护理的价值。3、适当的增加护理人员，尽量削减床、护比例的差距。主要目的在于使各项护理工作得到落实，护理质量得到保障，削减护理差错。4、激励护理人员采纳多途径的学习，以取得更高的学历，钻研更多、更新的业务学问，并对“三基”“三严”常抓不懈，严格执行护理部和各科室执定的在职培训安排。低年资护士完成量化指标：每月写读书笔记一篇，每日进行提问式查房，通过不断的

13、理论、技术，操作训练和评价，调动大家的学习热忱。通过专题讲坐、典型个案分析等明确护理记录法律问题，驾驭纠纷发生的一些内在规律，也可提高护理视察推断及客观刚好记录的功能和提高对突发事务的应急实力，为病员供应平安、有序、有效的服务。5、要重视护士长解决问题的实力。一、要加强护士长的管理学问，所以我们要对护士长实行常常进修、参观、短期培训等培育方式。二、要督促护士长要加强业务学习，熟识新业务、新技术、新学问，解决疑难问题。6、护士长要充分发挥管理职能，一、要重视科室内的规范化管理。二、护士长要定期或不定期用质量控质标准来检查、督促、指导、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、惯穿到每个护士的全程工作中

14、去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。三、做好协调工作：护士长只有协调好本人和上级、下级、同事、患者的关系;协调好本部门和其它部门的关系才能顺当的开展工作，提高管理工作的效率。7、加强护理人员对护士条例医疗事故处理条例处方管理条例等相关条例的学习，并作为下半年重点学习培训内容之一，提高护士的自我爱护法律意识。8、当前我院医疗护患纠纷发生的主要缘由是护患之间缺乏信任，因此加强护患勾通，建立互信的医疗模式及履行护理风险告知义务，及严格执行护理文件书写规范是我们削减护患纠纷的重要措施。9、重视细微环节管理：一、细微环节来自制度，结果要靠过程来保证，“要想时间走得准，必需限制好秒针的运行。二、

15、细微环节来自于习惯，任何一项工作都要以分成多数个细微环节，若多数个细微环节都严格执行形成一种潜意识，使其成为一种好习惯就有好的结果;细微环节管理应渗透到每一项护理工作质量标准中。要想把细微环节做好：第一是相识，其次是训练，第三甚至是以制度为导向的奖惩方法。所谓“于微小之处见精神”，而品牌体现在细微环节，细微环节是保证质量的必定因素。10、加强护理团队建设;充分调动每位护士的主动性的创建性，“以人为本”关切、敬重、理解护士，在对工作中严格要求的同时，要充分敬重每一位护士的人格，坚持根据“对事不对人”的单独指责和优良表现而公开表扬的原则。实行年终先进护理工作评比，使护士感受到被敬重，更感受到自己的

16、责任和义务，让护士身心开心的投入到工作中去，相互激励，发挥最大的效能。在我院护理队伍相对年轻化和工作阅历相对不足的实际状况下，仔细做好管理者自身检查刚好做好规范性示范是提高护理人员整体素养的有效方法。要擅长帮助低水平、低年资的护士，而不是一位的鄙视和指责，自身的模范作用比指责更具有影响力。实践证明：随着现代医学护理模式的发展，患者的要求及期望值越来越高，这就对我们护理工作提出的更高的要求。因此不断改善和提高护理质量是每个护理管理者工作的重点和核心，而作为医院院长在找寻护理工作价值的过程，在某种程度上就是医院管理创新的过程。护理培训心得体会范文精选7篇3某月9某日在何主任带领下参与了xx省举办的

17、护理管理干部培训班的学习。此次培训紧紧围绕国家卫生与健康工作方针、护理发展相关政策，在健康中国和卫生强省背景下，抓住护理发展机遇，谋划护理发展新格局，增加护理融入国家和社会经济发展的责任感、使命感，提升护理专业价值和责任，推动护理与医疗、卫生和健康领域诸多专业的合作，建立基于价值的优质医疗护理服务体系，加快慢病照护和长期护理服务体系建设，就20xx年我省护理工作的方向、重点和内涵，进行深化学习和探讨。通过3天的学习，学有所获。xx省卫生计生委医政处彭处为我们讲解并描述了提升护理专业的价值和责任。患者的核心利益是疗效、平安、感受和费用。护理的价值体现健康结局、过程感受、节约医疗费用、疗效。彭处的

18、授课中感受较深值得借鉴的是：一、护理的价值和责任：建立护理优良事务报告制度。护理优良事务是指护士在临床工作中，以病人为中心，敬重关爱病人，应用专业素养，精细工作，主动视察、评估、刚好推断患者病情，并主动处理，为医疗、诊断供应重大信息、杜绝重大医疗纠纷、避开重大并发症，帮助疑难重症诊断的重大事务。长期以来，临床上始终是护理不良事务管理在医疗护理质量和患者平安管理中占据着“重头戏”。当下，护理不良事务已经实施“非惩处性”管理制度，护士在非惩处性的制度下，主动报告护理不良事务。而现在更有护理先行者正在探究“护理优良事务”报告管理。在护理工作中，完成护理优良事务的主体是护理人员，是正能量。作为护理管理

19、层应大力提倡，做好宣扬、表彰和弘扬，鼓舞护士士气，提升护理人员在护理工作中的主观能动性。激励护士主动、主动地报告优良事务、弘扬正能量，营造主动向上的护理氛围。在提升护理的价值和责任的基础上，建立和健全护理优良事务报告系统，坚持激励机制，以正面影响改善护理大环境，从微观、宏观两方面，来实现护理质量的可持续发展。二、提升护理服务实力：医护一体化；激励以各种形式开展出院后患者持续性护理；不断完善排班制度。三、提升护士实力：构建学习型团队；抓住关键环节：把生活自理实力“还给”病人，做医疗的哨兵，病情视察，专业评估病人，挑大梁，Hold住医生的盲点。北京高校医学人文探讨院王岳教授讲解并描述医学人文精神：

20、仁爱。人文精神是医学的核心，医务人员迫切须要提高自身的人文素养，这将有助于改善医患关系，提高患者满足度。医学的人文精神不仅包括医德医风，还涉及待人处事。一名优秀的医护人员除了有责任感，对病人的关爱之心外，更重要的是学会与病人沟通。正如北京协和医院王仲教授所说：没有听不懂的患者，只有说不清的医生。在工作中我们要牢记一句话：病人好，我才好！佛山市第一人民医院张莉主任讲：医疗平安中的护理责任，从临床护理工作中发生的不良事务进行护理责任的反思：一线护理人员是否有章可循？每一种疾病都有护理常规吗？所做的每一项技术都有流程指引吗？每一项流程都具有可操作性吗？每一台仪器设备有无操作流程？人员的教化和培训够吗

21、？医务人员的慎独精神？护理质量是做出来的。要建立质量、平安标准，将工作制度/技术规范/专科护理指南，转化为“护理工作标准”或“护理指引及质量标准”或规范化作业流程，为前线护士精确供应各类专业工作指引，规范护理行为。结合张主任所讲护理平安责任事务，查找科室隐患，将医护工作站电脑时间调为一样；核对正确监护仪时间；校对精确钟表时间。加强制度建设，确保落实到位；加强风险管理，消退平安隐患。通过这次外出学习明确20xx年护理工作重点：优化临床护理服务全过程，深化医护多学科联合协作；接着深化持续改善护理服务行动安排，将关怀、照看、爱护融入全部护理实践活动。体现优质护理服务的价值，科学动态视察和评估病情及其

22、改变、及早刚好发觉和限制并发症风险，关注患者健康结局和治疗成效、获得良好感受体验和满足度、限制医疗费用；将护理教化融入全部护理实践活动，使护理教化与临床实践、病人平安、护理质量、护理信息化和智能化融为一体；完善护士排班制度，探究DN护士排班制度；进一步完善护士分层级培训，加强临床学习，提升服务和质量。护理培训心得体会范文精选7篇420年某月至某月，在护士长和科室各位老师的大力支持下，我很荣幸地参与了由四川省卫生厅举办的第七届血液净化专科护士培训班。时至今日，一个月理论、两个月临床实习均已结束。通过这次培训，现如今满载而归。在此，感谢四川省人民医院血液净化中心给我们供应优越的培训场地及各位护理专

23、家们给我们的辛勤教育。还记得省医院血液净化中心老师给我们带来先进的血透室管理及严谨的血透技术标准操作规程。课堂上毫不保留，讲课生动详细，使我们很轻松地驾驭了血液滤过、免疫吸附等技术操作原理及操作规程。还有各位临床带教老师将她们多年来的临床阅历一一传授给我们，使我们对血液净化中心的管理及质量持续改进有了更全面相识，对血透实践工作中常见的问题有了更深刻的了解及更好的解决方法。三个月的学习在不知不觉中就过去了。通过这三个月的学问灌输，使我对血液净化有了更深刻的相识，更觉自己责任重大。在此向各位老师表示诚心的感谢。通过这次学习，有以下几方面让我感受颇深，现与各位老师共享如下：首先，是先进的科研理念。带

24、入很多国内有关血液净化方面的先进科研项目，让我们大开眼界，而其中最让人印象深刻的莫过于对品管圈的开展。虽然护士长很早提出品管圈这个概念，但由于我自己缺乏学习的主动性，所以对品管圈的认知仅限于皮毛，甚至连这点皮毛也是几乎全错。通过学习才深刻相识到品管圈在工作中应用的重要性和可操作性，这让我对自己的自觉学习实力产生了反省。然后是省医院的病人依从性。这绝不是一朝一夕形成的，而是通过了医护人员不断的宣教及讲解，渗透到每一个病员心里的。并且在每一位病员的病例后面附着个体化的健康教化表格，每次透析都有针对性的进行健康教化。由此，对我们健康教化安排的执行力度产生了反省。最终，作为绵阳市中心医院血透中心的一员

25、，我也是特别傲慢和骄傲的。我们不但有完善的卷宗，还建立了特别标准的操作规程;不但有先进的水处理系统，还有颇具规模的血液净化设备。我们有规范的管理制度，并且在渐渐增加执行力度，我们还能开展许多先进的血液净化方式。当然，我们还有和谐的工作氛围。这一切都使得我为我能成为我们血透中心团队一员而无比骄傲和傲慢，并且坚决了将这份傲慢和骄傲予以巩固的决心。护理培训心得体会范文精选7篇5我特别荣幸地参与了“护理管理职员培训班”。阅历丰富、德高看重的护理先辈们讲授的一堂堂精彩课程，像暗夜里的灯塔照亮了我，使我对护理管理有了新的熟识，更新了观念、拓宽了思路，进一步明确了今后工作的方向。通过这次培训，我晓得了，身为

26、一位护士长，不但要有较强的业务实力和奉献精神，还要有综合实力，有竞争意识、服务意识和平安意识。只有通过不断的学习，拓宽眼界和思路，不断完善自己，超越自己，才能更好的适应不断发展的现代护理工作须要。护士长必需具有较强的沟通调和实力，应用本身的人格魅力来团结并影响科室成员，使我们的团队成员工作起来，心往一处用，劲往一处使。发挥科室成员的主子翁意识，并依照各人所上进行科学分工，做到人人参加管理。社会在发展，患者的要求也在不断进步，要进步患者对我们的满足度，就必需以病人为中心，以人为本，从细处进手，绽开护理工作。一样，精细化管理势在必行。细微环节确定护理质量；细微环节确爱护理平安；细微环节和谐护患关系

27、；细微环节促进医护友情；细微环节确定成败！“无危为安，无损为全。”平安管理是护理管理工作的重中之重。没有平安意识，医疗纠纷就会不断出现。护士长作为科室的领头人，应当组织全科职员仔细学习相干法律法规，加强护士责任心，进步平安意识，严防过失事故的发生。护士长应做好护理质量限制，特殊是现场质量限制。每天对急救药品及器材、消毒隔离、卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查，发觉隐患和题目，刚好探讨分析，查找缘由，持续改进、追踪检查，不断进步护理质量。对科内护士进行分层次培训，并进行理论及操纵考核，帮助护士做好职业规划，建立其敬业奉献的精神。接受培训的这些日子，我看到了护理先辈们对护理事业的专

28、注、投进、执着及忘我奉献。我感动的同时，也感遭到肩负的责任和使命。我要和我的团队火伴一起不断学习，不断思索、不断努力工作，为我们的护理事业贡献出属于自己的光和热！护理培训心得体会范文精选7篇6阜新市手术质量限制中心的成立，让我有机会来到阜新市中心医院手术室学习。对于参与护理工作六年的一名器械护士，有幸参与第一批手术室专科护士培训，我心情非常激烈。护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，随着社会经济的发展，医疗技术的进步以及人民群众对健康要求的日益提高，不断提高培育高素养的专科护士成为护理事业发展的必定趋势。为期两个月的专科培训，是我充分学习理论学问和动手实践相结合的过程。授课老师运用多媒体教学系

29、统，采纳PPT形式，生动活波的内容让我们更简单接受，细心的打算和前期有针对性的合理支配培训内容，让我们每一堂课都能接受到新学问、新理念。培训时通常上午在手术室参观学习，下午进行相关学问的培训，最终进行学习总结。通过培训我对手术室护士的工作有了更多的思索。手术室不仅为病人供应手术及抢救的场所还要增加平安意识，以严谨的工作看法，严格执行各项规章制度(查对制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度、手术标本管理制度、术中输血制度、术中平安用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度)，保证患者的平安，避开医疗差错事故的发生。一台手术的胜利完成须要手术医生、医学专用师、器械护士整

30、个团队的共同努力.细微环节确定成败，看法确定高度。作为一名手术室护士，不但要在手术协作方面有肯定的学问和阅历，而且还要驾驭肯定的心理学学问，帮助患者舒缓惊慌、胆怯的心情。记得前两天新闻播放一幅温馨的画面：当时一名2岁多歆儿打算接受心脏手术，一进手术室，女孩哭闹不止，面对生疏冰冷的环境，歆儿哭着要找爸爸，这时心外科副主任医师石卓一边抱起女孩，一边从手机里翻出了自己女儿平常喜爱看的英语动画片，孩子专注的看着，趁此机会，医学专用师实施医学专用，孩子几乎一秒钟时间进入梦乡.随后石卓将歆儿抱上了手术台，并与胸外科主任李建华共同完成手术。(该事例是浙江高校医学院附属儿童医院某月某日心脏外科手术)，温情的一

31、幕感动了多数网友，同时也深深地感动了我。作为手术室的一名护士，我更能体会到进入手术间患者的心情，每一次接患者为他们盖好被子;和他们闲聊;有时紧紧握住他们的手;是小挚友的，我就会拍拍他的头，尽量减轻他们恐惊、焦虑的心情，以保证手术医学专用顺当。学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的。通过此次培训学习，使我认知到自己工作中存在的不足，在今后的工作中，我会结合培训所学的学问，为患者供应平安、高效、满足、放心的服务。护理培训心得体会范文精选7篇7责任心是我们每一位医院护理人员必需具备的，没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关，生命相托，因此我们的责任重于泰山，每一件事情，每一个细微

32、环节都容不得我们马虎，日常工作中我们肯定要严格根据规章制度，仔细做好每项护理操作程序，时刻具备“慎独”精神。细心在我们的护理工作中也是必不行少的。我们被称为“白衣天使”，很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病情的改变，尤其是危重病人，是须要我们时刻在视察中找到生命的火烛，让它越燃越旺。所以在工作中我们肯定要严格三查八对，多留意病人的病情改变，做到眼勤，手勤，脚勤，完成各项护理措施，做好护理记录及交接班工作，严防差错意外的发生。专业理论学问和护理技能是我们赖以工作的基础，虽然我们在读书期间，具备了肯定的专业学问，驾驭了临床基本的操作技能，但医学学问是不断发展更新的，这就须要我们多学习，多了

33、解临床护理新进展。要擅长总结归纳，敏捷运用，理论与实践相结合，不断提高自己的专业素养，与时俱进，敢于创新。作为一名医院护理人员，对待每一位患者，我们都要有爱心，一视同仁，每一位来院的患者都或多或少具有担忧、胆怯的心理，在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们医院护理人员诸多挑剔，言语冲突，既然选择了护理工作，就必需接受工作带给我们的委屈和无奈，放平心态，在做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理，多宽慰病人，消退其惊慌焦虑心情。另外，要敬重病人的隐私权，为他们的康复尽自己最大的努力。护理工作还要求我们具备良好的沟通技能，病人不仅只是独立的个体，他还是一个社会人，在患病期间，我们要满

34、意他生理须要的同时，也要考虑他情感的须要，爱与归属的须要，自尊的须要，自我实现价值的须要。在工作中学会护患之间有效沟通，建立良好的护患关系。在我们对病人实施护理操作过程中要避开只是生硬机械的完成操作，我们还要与患者有情感的沟通，为我们的护理工作创建良好的环境，更好的服务病人，促进他们的康复。在护患关系惊慌的状况下，我们除了精于业务也要学会懂法。其实懂法和我们开展工作是相互关联的，只有严格执行规章制度，仔细做好每项护理工作，我们才能遵守法律;只有懂法，我们才能时刻督促自己遵守原则，正确严谨地做好每项工作。我们作为新人，在理论上还有许多学问须要学习巩固加强，在工作上还有许多的不足须要完善提高，希望领导、护士长、老师们多教育，多指引，我们自己也会勤于学习，多请教，多提问，努力完善自我，胜任工作。既然我们选择了护理工作，就要立志做一名合格的护士，做一名让患者信任的医院护理人员，做一名让家属放心的护士!