2022小学教导主任述职报告(15篇).docx

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1、2022小学教导主任述职报告(15篇)小学教育主任述职报告1上半年，在学校担当少先队总辅导员、团总支书记、政教处主任、党支部宣扬委员职务，主要负责学校德育工作，团队工作、班主任考核与管理、学生考核与管理、卫生管理、贫困生救助等方面的工作，参加学校教务处的部分工作。从20xx年8月起先学校支配我从事教务工作，一学期来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我深刻体会到，要成为一名合格的教务主任，必需做到甘于奉献，勤于学习，擅长探讨，敢于创新，实事求是，团结协作，公允公正。回顾一学期的工作，有甜蜜，也有苦涩。用十十五个字总结一下，应当是：艰辛而欢乐、劳碌而充溢、平凡而实在。现主要就上学期从事教务工作述职

2、如下，恳请领导和同事们赐予指责指正：一、严于律己，时刻发挥主动性上学期，针对上级教化主管部门和校领导支配布置的大小工作，不等不靠，都能不打折扣的高质量刚好完成。常规性工作一般都会超前谋划，力求突破，把工作做得尽善尽美。作为教务主任，必需要正确定位，努力做好校长的助手。日常工作我始终坚固树立两种意识。1、重视合作意识。作为一名教务主任，必需做到“上传下达”，“下情上知”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以务本求是的看法，顾全大局，融合群体，在马校长和田校长的指导下，制订好教务处的学期工作安排，并组织实施，使工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历和不足，适时召开各种类型的教化教

3、学工作会议，使教化教学工作正常运作。2、突出服务意识。日常管理工作便是服务。教务处的工作有许多琐碎事，一件小事处理不好都会给工作带来被动。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是心平气和，注意借鉴他山之石，不断加固精神防线，弘扬正气，增加老师队伍的凝合力；二是从容工作，乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，每个人都是集体的一份子，都要对学校工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中，我时刻牢记：“踏踏实实做人，认仔细真做事”，在与人相处中，努力做到敬重他人，信任他人，理解

4、他人，多为他人着想，团结互助。在工作中，我严于律己，以身作则，领先垂行，要求老师做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃亏，把干工作当作是一种历练。二、求真务实，努力做好中心工作一学期来，紧紧围绕“提高老师业务素养和提高教化教学质量”这个中心，主动探究适合老师发展的管理形式，适合学生发展的教化方式；以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神开展教务处工作；根据教学安排和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理优化编排整体教学工作任务，制定教化教学工作安排，主持教务处人员会议和教化教学会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教学常规全过程，做到检查务实，评价公正，奖罚分明；

5、重点抓好教学工作，确保教学任务的高质量完成和教学质量的稳步提高。通过本学期教学质量分析看，各科教学质量不同程度上都有了新的突破，天正建筑8过期如何处理许多科目还取得了特别优异的成果。三、团结协作，合作沟通，服务教学教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价制度。在校长的指导下，学期初修定了教职工考核方案、常规检查制度等，有效地促进了教化教学工作的开展，使广阔老师心中有目标，行动有指导，教学有效果。做到学期初有工作安排、有总结，每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。学期开学处，与教务处负责教研的同志主动商讨、谋划教研

6、活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、主动实践，以同课异构和观看录像课为切入点，以老师自主学习教化理论学问为依托，分教研组敏捷支配教研活动。教研活动熬炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，对别人提出的不同看法和建议特别乐意接受。严格根据课程安排，开足上好各门课程，仔细组织参与全区组织的各级各类老师培训学习活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们相识问题、发觉问题和解决问题的实力提高了，教研活动的实效性也慢慢提高。教务处的工作离不开全部成员的合作，合作增进了信任和理解，获得了团结与进步。在x校长和x校长领导下和其他处室、各教研组及全体老师的

7、鼎力支持与合作下，教务处围绕学校的中心工作，本着“服务教学、服务老师、服务学生”的宗旨，着重开展了以下工作：(二)、抓实常规，做好常规。(一)、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。上学期，完善并实施了教职工考核制度、教学常规检查制度、推门听课制度，坚持超周备课，要求任课老师提报教学周安排和校内公开课，让老师的日常教学工作有章可循，明白自己做什么，怎么做。1、严格执行了课程安排，开足开齐有关课程，做到课程表、作息时辰表、老师任课表、教学工作支配表四表统一。2、抓实对教学工作的检查与评价。(1)组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审

8、查教学安排，组织好教研活动。对老师的测试、作业等常规工作，由教务处的平常督查、期末检查相结合的形式进行检查，对每位老师的教学工作进行全面评估。(三)做好了日常教务，当好调度员、服务员、管理员。(1)、当好调度员，遇到老师请假或较长时间的外出学习，刚好地支配好临时的任课调动，确保学校教化教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。(2)、做好服务员，我们的宗旨是服务教学、服务老师、服务学生。凡是教学须要的，我们会尽心尽职，凡是老师须要的，我们会全力以赴，凡是学生须要的，我们会想方设法、力所能及。(3)、当好管理员，做好教材、教学用品、教辅资料、音像教材及试验仪器的分发借阅管理工作。(四)、

9、各项工作加强了过程监控和管理，全面提高教化教学质量。(五)、健全制度，规范了转入学生管理。组织班主任对学生进行期末评价工作，填写好假期家长通知书，召开家长会，xx修复做好优秀学生评比和表彰工作。(六)帮助校长和分管校长详细负责学校其他管理工作。四、自我反思，改进工作随着教化形式的不断发展，我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决：一是“深”字的体现上还不够。表现在组织老师业务学习工作深化创新力度不够；对各位老师的困难和需求了解甚少。深化课堂，指导业务的力度不够。二是“实“字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深化班级不够。三是“韧”字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还

10、不够给力，教学管理水平和技巧有待于进一步提高。以上三点是我在今后的工作中应当留意的问题，也是我们今后锤炼的地方。经过仔细反思，教学工作须要改进方面：1.材料索引：今后常规检查须要提交上交材料的明细索引，由教务处统一设计格式。2.文本教案：今后文本教案检查重点侧重检查教学环节的设计和课时是否基本根据教参要求的课时备课；教学后记要写的深刻，不要一模一样，敷衍塞责。提倡3-9年级老师尝试运用“导学案”替代现在的老式教案，校内外听课必需运用“导学案”。3.测试及成果分析：全校推行月考制度、期中、期末质量调研制度。4.作业布置及批改：学生上交的作文本不要体现练习作文，语文老师用作文本与学生一起写下水文；

11、教务处统一印制学生读书笔记记录本；肯定把学生书写和书籍爱惜程度纳入扣分项。提倡运用书面作业。组织学生硬笔字展览。5.校本教研：把听课后写的的看法和建议的专业性和深刻程度纳入扣分项，让老师学会如何听评课；多观看名师录像课，2t硬盘多搞同课异构活动，参与同课异构的老师要课前上交教学设计，制作课件，运用多媒体上课。成立基本功测评小组，集中实施全体老师教学基本功竞赛，选拔出课堂教学实力强的老师上校级公开课，发挥骨干带动作用。6.学生阅读写作实力的培育：提高对学生读书的指导，通过读书竞赛测试学生读书效果。组织学生演讲竞赛、现场作文竞赛。7.提高音体美教学效率：学期初老师制定翔实的教学安排，报教务处修改备

12、案，学期末抽查学生驾驭状况。美术须要和其他学科一样有书面作业。多组织书画竞赛、集体跳绳竞赛、学生歌咏竞赛等活动检测音体美科目的教学成果。8.推行学校“导学案”教学改革试点。9.本着对学生负责的看法，进一步推动我校素养教化的步伐。小学教育主任述职报告220xx年，在学校领导的大力支持和全体老师的亲密协作下，我校教育处根据学年初制定的教育处工作安排开展了一系列教化教学管理工作，带领中小学全体老师顺当地完成了教化教学工作任务。作为学校的教育主任，本人能够在德、能、绩、勤等方面严格要求自己，现将本人履行职责的状况向学校领导和老师汇报如下：一、个人政治思想水平和综合素养1、一年来，能全面贯彻党的教化方针

13、，根据学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够主动参与学校和党支部组织的政治理论学习活动，主动参与学校党支部组织的党员争先创优学教活动，能坚持依法执教，遵守国家法律法规，立场坚决，不断提高自身的政策理论水平。2、本人能模范地遵守老师职业道德，在老师、学生和社会上有良好的师德形象。一贯坚持团结协作，民主同等，为人正直，作风正派，关切老师，酷爱学生。3、自觉学习教化理论和教化管理学问，进一步端正了教学思想，树立新的教化理念。主持教学与教研的管理工作，能够坚持实事求是的原则，促进教化教学质量的提高。能够按时参与参与教研室和学校的各种会议、刚好上报材料，做到了上下协调、团结一样，有令即行，有禁则止。

14、二、年度内的主要工作和工作绩效1、组织报名、分班。在每学期开学初组织各年级学生报名、给新生分班、支配班主任，保证了学校的教学秩序。2、制定四表。在开学初根据部颁要求制定中学各年级的课程表和辅导支配表，并支配调整好各年级各班的任课老师。同时，制定作息时辰表，依据季节刚好进行调整;根据学校要求制定制定具体的校历表，使学校各项工作能够有序的进行。3、制定中学部老师晚自习辅导表，支配老师进行晚自习辅导，并支配好老师的临时学习的代课工作。今年由于我校支配了大批老师参与骨干老师外出学习，为了支配好老师的代课事宜，我和王占彪主任做了大量的工作。4、坚持做好学生的转入转出手续的管理工作。由于我校学生流淌性大，

15、在办理学生的转学手续时，能够作到不怕麻烦，坚持原则，对学生及家长的怀疑，有问必答，维护了学校的声誉。5、组织开展教研工作。一年来，教育处负责抓好了我校的各级课题的管理工作，徐翠萍主持的自治区级课题在上学期通过了验收，顺当结题。由我校教育处管理的国家级十一五规划课题“县域校本课程的开发”课题顺当实施，学校被县教研室评为“课题开发先进学校”，获得了教研室颁发的奖牌，现在该课题已经进入了结题收尾阶段。6、组织学生参与各种竞赛活动，提高参赛水平。每次学生竞赛，都细心组织报名工作，刚好上报参赛名单，支配好带队老师。有时亲自带队参与竞赛。在上学期，组织学生进行了英语口语竞赛中，有多名学生获奖，张晓燕等人被

16、评为优秀辅导老师，学校活得了“优秀组织奖”。参与全国物理、化学竞赛，有四名同学获奖，王彦林、张凤霞等人被评为优秀辅导老师。之所以能取得较好的竞赛成果，得力于学校领导的大力支持和辅导老师的辛勤辅导，另外，今年以来，全部参赛学生自己付参赛的路费，为学校节约了大量的开支。7、做好初三毕业班的管理工作。教学质量是学校的生命线，初三学生的升学率关系到学校的声誉。为了抓好初三工作，本人亲自担当初三毕业班的教学工作，团结广阔初三老师，全体初三老师的亲密协作下，今年年级的教学质量取得了历史性的突破。组织好初三学生的报名和综合素养的测试工作，在校长的支持下，报名时坚决对初三学进行分流。今年我校有50多名学生报名

17、上了平罗职教中心，给一些学习成果差的学生找到了出路，另一方面也复习阶段组织分层次教学供应了保障。学生参与中考时，和王彦林、李静老师亲自带队，住在平罗，保证了学生的平安。今年中考有29名同学被平中录用，总分超过600分的学生达到7人。张凤霞、王彦林、潘艳等三名老师的中考成果名列全县第一名，其他在九年级毕业班任教的老师成果普遍在全县名列前茅，取得了惋惜的教学成果。8、组织进行教学常规检查活动，两学期共进行了四次，每次检查，细心支配，刚好反馈，对检查出来的问题，刚好督促老师进行整改。9、坚持做好对老师业绩考核和老师业务档案的填写工作，为学校评定老师的工作质量和工作效率及评先、评优供应了依据。10、做

18、好迎接大型检查活动的档案材料的整理工作。今年以来上级对我校进行的档案检查包括普高档案检查、巩固提高两基档案检查、综合质量管理工程档案、普九复验档案、碘缺乏档案、年终考核检查档案，对待每次的档案，都能够根据布置工作，支配老师打算材料，整理归档，保质保量刚好完成，做了大量的工作，付出了艰辛的劳动。11、做好老师参与接着的报名和接着教化档案的管理工作，刚好给县继教中心上报材料，做好老师接着教化的各级培训工作，刚好完成校本培训的考核，整理出了比较规范的接着教化档案，顺当通过了上级有关部门的检查验收。12、能组织好期中期末的教学质量的测查工作，每次考试从出卷、确定人数、支配考场、支配监考老师、分发试卷、

19、巡察考场、收卷、装订、组织改卷，统计成果，都进行全程管理，转变了我校的考风考纪和老师的观念，为今后学校评价老师供应了真实的依据。期中考试，和王占彪主任打印了全校的试卷，卷子印的比较清楚，保证了学生能考出真实的成果。三、存在的问题和不足1、作为学校的教育主任，我始终醒悟地相识到自己的责任与胆子。学校教育主任是学校教化教学的管理者，是校长的参谋和助手。因此，在日常的教学管理过程中，我意识到学校教育主任的职责一是管理，二是服务。所谓管理，就是要督促广阔老师实行教学常规，订正教化教学中的违规行为。服务就是要帮助老师解决教化教学中遇到的困难和问题 ，通过有效的管理促进老师的专业发展和业务实力提高。但是，

20、管理工作确定要得罪人。某些状况下，由于本人是急性子，对有些总慢半拍的老师要求过严，或对有些老师提出的要求不能赐予满足的答复，希望大家从学校的整体利益考虑，支持本人的工作。2、教学工作的顺当完成，成果的取得，是全体老师共同努力的结果，也离不开学校后勤、政教、共青团等有关部门的大力支持。平常和其他中层领导的沟通不刚好，以后尽量改正。只有大家心往一处想，劲往一处使，形成合力，才能有利于学校的发展。3、某些学科的教学质量不高，出现反复，甚至下滑，客观上是由于学生来源困难、基础太差造成的，主观上任课老师和本人也有责任，今后要想方法，通过严抓教学常规管理，激发老师的敬业精神来变更现状。4、由于教育处工作繁

21、忙、缺乏人手，和领导、组长、及老师的沟通联系的不多，某些工作的总结反馈不够刚好，造成了一些误会，今后尽量改正。针对以上的问题和不足，我将努力在今后的工作中加以改进，不断提高自身的政治理论素养和专业学问水平，提高管理水平和管理才能，始终坚持正确抓好教化教学这一中心环节，团结和带领广阔老师把我校的教学工作做得更好，为家乡的基础教化快速发展贡献力气。述职人：20xx年xx月xx日小学教育主任述职报告3不觉间一学期即将结束，感谢学区领导对我的任用，我的工作得到各位领导的大力支持和帮助，在此，我表示诚心的感谢!面对新岗位，我本着学习的看法，主动努力的开展本职工作。在工作中学习，在学习中成长。他山之石可以

22、攻玉，借鉴他校阅历，谋划我校发展。学校初建，老师的观念须要转变，学生的习惯须要培育。因此期初我制定了工作思路：“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长，规范教学常规管理，培育学生学习习惯，规划校本教研。一、为学校发展着想，对工作负责。“打铁还需自身硬”想让老师信服，必需有让老师信服的地方。我努力提高自己的思想觉悟，不断完善自我。充溢自己的专业学问和提高评课实力，我利用业余时间大量阅读新课程不断积累专业学问。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中，勤思发展。在工作中与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失

23、，较好地处理了个人与集体的利益关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽责做好自己的本职工作。落实班子成员包班制度，王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。包班领导深化学生，了解学情：深化老师，排难解困。将所包年级成果与班子成员考核挂钩。仔细指导幼儿园业务，对幼儿园老师业务指导检查多次，并详实记录。协调中心校支配有关幼儿园工作。刚好上报幼儿园相关的数据。组织协调民师资格认定工作，加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教化局民师专项工作领导小组，确保国家对民师的补助政策刚好实施。二、为老师的发展着想，对老师负责从原来的小班包班教学到现在的分科教学，老师的观

24、念须要转变，老师的业务须要求精。为此，我结合学区中心校的一系列制度文件，从规范教学常规入手，先后制定了二十九号小学教学六仔细、二十九号小学业务数量规定等本校规范要求，让老师有“度”可依。从作息时间上严格要求老师，刚好查课。坚持不定人，不定节听课，做到听必指导。老师专业化成长较快。我校老师王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织老师参与县教化局对五道川小学的教学评估，从中学习到很多珍贵阅历。我们还特殊关注特岗老师成长，我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培育特岗老师成长为主要内容。通过新老老师结对，刘颖、肖俐鑫两位特岗老师教学水平有了较大进步。新课程对老师提出了更高的

25、要求，学校要发展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，将来的老师要生存要发展必需具有过硬的本事，让老师参加到教学活动中来，增加了教研活动的实效性，努力提高老师的课堂教学水平。仔细组织老师开展网络教研，利用网上资源学习名师的教学方法，应用到自己课堂之中，老师课堂驾驭实力提升效果明显。校本教研从小处着眼，围绕课堂教学，从实际中来到实际中去，刚好发觉教学中问题并提出应对措施。通过几次校本教研我们总结出语文其次课时教学参考，作文批改教学参考，作业批语参考等指导性看法。三、为学生成长着想，对学生负责从点滴做起，注意习惯养成。先培训老师，使其意识到学习习惯对提升教学成果的重要性。要求老师身正为范，从自身做起

26、，通过人格魅力感染学生。课堂上要求老师对学生学习习惯重点培育。从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具打算等小处入手，不急躁，在潜移默化中培育、巩固学生良好的学习习惯。在特色作业中培育学生学习爱好，在课外阅读中丰富学生学问。四、加强服务意识，对学校负责。作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手，做好以下几方面的工作：1、制订好学校的教化教学工作安排，并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历。2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求老师做到备课“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，

27、要求要“严”，辅导要“勤”。3、以教学评估为契机，提高老师专业化水平，提升学校品位。仔细落实评估工作，完善评估档案。4、规范学籍管理。照实统计学生信息，精确填写网上学籍模板。刚好上报学生变动。调查长期病假学生病情，关注转学学生的流向，不让一名学生辍学，确保控辍保学工作。作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，正是大家的工作，奠定了学校发展的基础。我情愿用最大的真诚，对老师、对学生、对学校尽到自己的职责。小学教育主任述职报告4敬重的各位领导、老师：大家好!一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学年，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支

28、持，热忱帮助和真心理解，在此我向你们表示诚心的感谢!回顾这一年的工作，艰辛而欢乐、劳碌而充溢、平凡而实在。我想用三个词语来概括：做人、学习、合作。一、做人。我自从20xx年9月来到xx中心小学 ，这一呆就是十二年。其间，在我郁闷、迷茫徘徊的时候，我遇到了这样一群充溢无私奉献的老师群体xx中心小学的全体老师。他们高尚的人格魅力，对工作的热忱以及为人处事，都无时常时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充溢关爱的大家庭里，我华蜜欢乐的成长着。我知道，在我成长的背后，付出的是老师们无私的汗水。这一切，我恒久不会遗忘，也无以回报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报

29、答老师们的助人之美，爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足，做到敬重他人、信任他人、理解他人，遇事多进行换位思索，力求做到与老师们打成一片。工作中，在老老师、老领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出“以身作则、领先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。平常，要求老师们做到的，我肯定要自己领先做到;不仅要做到，而且要尽可能的做到更好，把做事当做是一种历练。但是，人无完人，金无赤足，由于我本人性格使然，遇事不冷静，处理问题缺乏艺术。在担当教务工作一年间，或许在言语上无意间损害到了有些老师或领导，在此，真诚地表示歉意，在今后的工作中，我肯定会扬长避短，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。二、学习。作

30、为一名教育主任必需要有渊博的文化科学学问，精深的教化管理学问和扎实的教学基本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素养，担当好教务主任这一职业，我主要是从以下几个方面去努力的：第一，抓住机遇。每年，教化部门组织的培训学习许多，因此，我抓住这些学习的机会，不断学习新的教化教学理念，学习他人的先进教学阅历，在学习中来提高自身的业务水平，增加自身的教化教学和管理的实力。其次，自己勤奋。学校赐予的机会和平台是有限的，因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍，还自费购买各类有关教化教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改试验的有关书籍杂志，上网查阅最新的教化教学资料，从而扩大了自己的

31、学问面，端正了新的教化方向，更新了教化观念，树立了新的育人思想。第三，向同仁学习。学校许多老师的教学实力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此，在平常的工作中，通过“备、上、评”这一常规活动，我极力向身边的老师们学习，学习她们教学中的机灵、学习她们评课中精彩的点评，然后，我把这些好的阅历进行内化，积累和创新，以此来提高自身的教化教学实力，为努力形成自己独特的教化教学风格而不断探究钻研。第四，勤于笔耕。光有学习，不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个老师不在于他教了多少年书，而在于他专心教了多少年书。要做一个教化有心人。”因此，教学工作之余，我勤于笔耕，从写日记起先，不断撰写学习心得和读书笔记，

32、并发表在自己的博客里，让我的博友来评论。在跟博友进行思想沟通的过程中，我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教化，我在“教化在线”上注了册，也时常写些心得体会之类的。总之，通过系列的理论和实践学习，使我开阔了视野，丰富了学问，提高了实力，坚决了我的工作信念和对生活的热忱。第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我许多精力，但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。多次担当校级及其以上公开教学任务，并获得大家的好评。其中XX年10月执教的高尔基和他的儿子获得霍邱县优秀课例二等奖，XX年11月荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面，所教班级学生朗读实力、思维实力及语言表达实力较

33、强，对学习语文都有着深厚的爱好。三、合作。教务处的工作离不开学校全部成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺当的完成了这几项工作：(一)学籍管理工作：1、学年初，在一年级班主任的支持和协作下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。2、每学期开学初，在陈校长的帮助和指引下，为转走学生办理转学手续，并为转入学生刚好办理学籍增补。(二)教务教学工作教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，须要更多的耐性和细心。刚上任的我阅历不足，在此，我特别感谢老师们的理解，陈校长、刘主任的提示和帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。1、结合本校师资状况，根据教化部课程设置，开足开齐有关课程

34、，做到了“三表(课程表，时辰表，教务工作安排表)”的统一。2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作。3、当好调度员，刚好支配好临时的课务调动和代课支配，确保学校教务教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。4，做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务老师、服务学生。本学期，由于工作繁忙，导致有些老师找我借资料没有刚好的服务或是归还了没有刚好的销号，在此表示歉意。本学期，我若还担当这份工作，肯定会摒弃这些工作中的不足，尽心尽责为老师们搞好服务。(三)业务学习工作1、本学期，主动组织老师以教研组为单位进行校本培训。基本达到每人每学期上一节公开课，课后刚好研讨沟通，并进行仔细有效的集体备

35、课。坚持把校本培训融入学校教研工作中，为老师的专业成长搭建舞台。2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年，以教学质量为中心，组织了期中、期末的质量检测，刚好作好分析与反馈工作，使老师们心中有数，以便采纳相应的教学措施，提高学科质量。3、本学年，教务处在各部门的帮助下，全体老师的努力下，主动开展了各项活动，有：书法竞赛，美术竞赛，读书讲故事竞赛，美文诵读竞赛，歌咏竞赛，小型秋季运动会，庆六一文艺演出等。还成立了：音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外爱好小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组主动开展了丰富而有意义的活动。其中少先大队辅导员胡老师辅导的腰鼓队在全县首届腰鼓竞赛中获得三等奖

36、。语文教研组长杨老师排练的合唱队在今年我县合唱竞赛中荣获三等奖。通过活动，让学生在参加中体会生命的成长与欢乐。4、当前新教化试验在我县开展的如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教化试验，但是我校在陈校长英明决策指挥下，在教务处细心支配下于去年10月组织全体老师分期分批到接近新教化试验学校参观学习。回来后，教务处组织各教研组分别探讨，沟通心得体会。今年4月份，我与陈校长还有洪校长又分别观摩了白莲、宋店、乌龙、长集四所新教化试验学校的考核评估活动。新教化试验这个概念首先深深地植入了我们每一位老师心中，为我校下步真正走入新教化试验打下了基础。反思这一年的教务工作，我感觉各方面显得比较稚拙，阅历

37、还不足。随着教化形式的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决：一是“深”字的体现上还不够。表现在组织老师业务学习工作深化创新力度不够;对各位老师的困难和需求了解甚少，超前服务、刚好服务、细致服务的工作做得不到位。深化课堂，指导语数业务的力度不够。二是“实”字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深化班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神。三是“韧”字的体现上不够。我本人由于性格的缘由，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，教学管理水平和技巧有待于进一步提高。以上三点是我在今后的工作中应当留意的问题，也是我今后锤炼的方向，信任在大家的帮助下我肯定能不断地

38、加以克服。一份春华，一份秋实。在工作的道路上，我虽然付出了艰辛和汗水，但是我却收获的是一份份的充溢，即老师们的信任、支持、帮助和我综合素养的提高。在此，我诚心的表示感谢。感谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和协作，才使得我校的教化教学工作有条不紊的进行。感谢大家!小学教育主任述职报告5各位领导、各位老师：你们好!新的学年即将结束了，一年来，我个人的工作幸亏得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助还有关切，在这里我首先表示一下我的诚心的感谢!对于总结这一学年的工作，我心中常常在反复思索，我们所从事的工作原委有着怎样的意义，而我又能在教化工作中做些什么。有了这些追问，有了这些反思，使我的工作和我的

39、生命变得更加有意义。从事教育主任工作的两年来我感到特别有意义，因为我可以用我这一生所学的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和最有斗志的时期，为自己留下了一些或许对将来有用的东西，可以心安理得地说我是怀着对教化的幻想，在全身心地投入教化工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用最大的真诚，对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、关注学生的发展，做到对学生负责。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教化对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把酷爱

40、学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生同等相处，激励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的看法接受你的教化。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教化活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教化方法，靠自

41、己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务实力。我想，教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。二、为老师的发展作想，对作为老师的自己负责新课程对老师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样末来的老师要生存要发展必需具有过硬的本事，在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研安排，汇同教育

42、处和教科室人员一起组织新型的教学探讨活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。教化科研水平越来越与老师自身的利益休戚相关。主动宣扬发动广阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，刚好宣扬，使广阔老师能刚好领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟驾驭运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。三、加强服务意识，对尊敬的学校负责作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员，做好以下几方面的工作：1、在校长室的指导下，

43、和教育处其他成员研讨，制订好学校的教化教学工作安排、师培安排、青年老师培训安排并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历。2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。小学教育主任述职报告6一、政治思想方面本人能忠诚党的教化事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。平常能关切时政，仔细学习和领悟学校的政治学习。坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途

44、离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻相识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。二、认清自己的位置，担当好自己的角色作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织确定，办事公允公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。能正确定位，努力做好校长的助手，协作好校长的工作，做好老师的带头人和勤务兵，只要发觉老师无论在学校和家里出现这样或那样的困难，我都要义不容辞、尽最大努力帮助他们。我记得李作领校长曾经讲过：教育主任是什么，是家庭中的“老婆婆”、国家中的“国务院总理”就意味着你多要

45、关注着学校的大小事务。三、教化教学:教书育人是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为此我从如下几个方面抓教化教学:1、常规管理规范有效学校工作作抓得实，常规工作才会规范化，一年来，我以岳坊中心小学的老师教学工作常规为学校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作。2、发挥少先队核心作用。今年我校的少先队工作由张美老师负责。今年张老师从少先队的建设与管理方面做了相应的改革与完善，学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。每天早晨，少先队督导小组能督促各班学生进行卫生整理、读背课文，中午进行“午间阅读”。对于部分学生的中午时间在校学习生活，实现了学生自治的效果。3、发挥教研组长的骨干作用。

46、对于老师的作业批改、教案编写、导辅工作等，我请学校语、数、教研组长在每月月底进行全面检查，并由这些组长整理反馈。我平常对老师进行不定期的抽查，利用课余时间向老师个别反馈。4、提高老师课堂教学效率。现在是教学改革的关键时期，每一位老师都要以新的教学理念运用新的教学方法，故要求老师做好充分的课前打算，正确处理教学预设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神，帮助学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。实行人人自主推门听课的教研制度。每学期规定五周为语文和数学开放周，相同学科的老师在一周内至少听两位老师的课，并进行评课。5、做好教学质量评估工作。我校要求任课老师仔细做好期中、期末试卷分析工作。对

47、语数科的期中试卷和质量分析进行专档管理。为提高合格率，我们重点分析后进生的试卷，以点带面，抓全校教学质量的提高。对学生在测试中在85分以上的赐予嘉奖。6、仔细做好每一天的考勤。老师一天四签名。有事要请假。 7、努力提高老师业务水平 8、仔细组织支配严格要求我校的校本培训。9、严格要求老师每学期要看一本课外书，并写出15000字的心得体会！10、激励老师主动撰写教学论文。有部分老师的论文获得市级奖。11、要求老师主动编写每一课时教学设计。12、每位老师都仔细学习班班通的运用和课件的制作。 13、老师教学实力普遍提升。作为一线老师，最主要的走出去学习就是听专家讲课。本学年，各级各类的研讨活动，我们都要求相应的任课老师去参与，争取多让其他老师参与机会。14、各级各类的示范课竞赛我们都主动举荐我校老师参与，本期我校就有蔡红芳、代云霞、葛新芳等几位老师参与镇、县实行的多媒体教学大赛并获得好的成果。通过努力，现我校老师在课堂教学中都能以激发学生的学习爱好、发挥学生的主体作用、培育学生的学习实力为中心，课堂教学改革又迈出了新的一步。基本都驾驭多媒体的教学运用。通过全体老师的努力，我校的教学质量始终处在岳坊镇前列（学生统考我校是近几年为数不多的没出名次倒数的学校）。四、教学业务勤